歪脑袋木头桩读后感(精选十五篇)。

歪脑袋木头桩读后感(篇1)

我是13号李嘉月，读了《歪脑袋木头桩》这本书最喜欢《小溪流的歌》这个故事。故事讲的是一条快活的小溪流不分日夜地向前奔流，他向太阳微笑，他不断向他遇到的东西打招呼，他一边奔流一边玩耍，同小卵石、小草、小树叶和小蝌蚪玩耍。巨大的石块拦住他，他跳跃两下冲了过去。枯树庄、枯黄的草让他歇会，他笑着说不能够停留，就又往前奔流。一路上又有别的小溪流同他汇合在一起，小溪流长成了小河，就这样他不停地往前奔流，又同别的小河汇集在一起，小河长成了大江。他经过了无数岁月，无数的繁荣城市和富足的乡村，为人们做了无数事情，最后终于来到了大海，他由小溪流成为了大海。他就这样奔流着奔流着，永远向着前方。

故事让我明白了小溪流经过自己不断的努力和坚持成为大海，我们要向小溪流学习，学习他积极向上的努力和坚持不懈的精神。

歪脑袋木头桩读后感(篇2)

大家好，我是二年四班23号王思语，我读了《歪脑袋木头桩》，我最喜欢这个故事《小松鼠》小松鼠从前他长得很不美丽，也没有大花尾巴，它还非常调皮，就他的爸爸也不喜欢他。

但是小松鼠有一个温柔善良的好妈妈，爸爸和妈妈的对话，小松鼠听见了，妈妈说：“小松鼠总有一天会变好的，”小松鼠记住了妈妈的话，它跑到一条小河边看到一只小鸡掉到水里去了，小鸡拼命地拍着翅膀，可是飞不起来，只会哎哟哎哟地叫，小松鼠看见小鸡的样子，就忍不住大笑起来，这时他想起了妈妈的话，妈妈说：“她一定可以变好的。”小松鼠看着小鸡在水里挣扎的样子，忽然它觉得小鸡很可怜，就衔着一根树枝伸到河里去，小鸡一张嘴咬住了树枝，就被他一把拉上岸小鸡得救了，是妈妈的话改变了小松鼠，我也有一个好妈妈，我也会改变自己，成为一个更好的好孩子。

上面这些就是网小编为大家精心整理的歪脑袋木头桩读后感二年级100字精选8篇，希望对大家有所帮助！

歪脑袋木头桩读后感(篇3)

大家好，我是3号陈天蔚。读了《＂歪脑袋＂木头桩》这本书，我印象最深刻的是《三只骄傲的小猫》这个故事。主要讲述了猫妈妈有三个孩子，它细心照顾小猫们，小猫们渐渐长大，都去上学了。暑假的时候，猫妈妈问小猫们：＂学习学得好吧？＂小猫们骄傲地一同回答：＂学习得好极了！＂猫妈妈听了很高兴又有点不相信，又问：＂将来想干什么？＂它们的答案都不是猫妈妈想的事。猫妈妈又问：＂劳动是怎么一回事？＂它们都说不清楚。于是猫妈妈让它们去劳动，捉鱼。小猫们自以为很聪明，不动脑筋，什么也没准备，空手就去捉鱼。可是小猫们走了半天也没看到一条鱼。后来碰到了老鼠。老鼠骗它们说：＂劳动是没有出息的孩子干的。＂小猫们都相信老鼠的话，觉得老鼠很有学问。

小猫们回到家，把在外面遇见的事都告诉了猫妈妈。猫妈妈告诉小猫们，你们说的那个“有学问的老爷爷＂是老鼠，你们不但没捉到鱼，还跟老鼠交朋友。小猫们听了，脸都红了，知道自己错了，要求猫妈妈第二天亲自带它们捉鱼去。最后它们学会了捉鱼和懂得许多事情，变成既会学习又肯劳动的勤劳聪明的小猫。

这个故事告诉我们应该好好学习，多动脑筋，不能骄傲，不要轻易相信别人的话。

歪脑袋木头桩读后感(篇4)

大家好，我是2号陈美伊，读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢《会摇尾巴的狼》这个故事，它讲述了：

一只狼掉到陷阱里，羊走过来，狼说：“帮帮我吧！”羊说：“你是谁？为什么掉进陷阱里？”狼装作一个可怜模样，说：“你不认识我吗？我是一只驯良的狗啊！”羊看了几眼说：“你真的是一只狗吗？我怎么看你是条狼？”狼连忙说：“我是一条狼狗，所以长得像狼，我还会摇尾巴呢，不信你看！”于是狼就用那条硬尾巴扑扑扑地把陷阱边的土块儿都给敲下来了。老山羊后退几步说：“你是会摇尾巴，但你不一定就是狗。”狼说：“快点吧，你伸下一条腿，我就得救了。”老山羊还在犹豫，狼已经咆哮起来说：“你还不快一点，你要干嘛？”老山羊说：“我什么也不干，你是狼，我看见你的牙齿了！去年冬天你咬过我，差点没咬死我，我才不救你呢！”

这个故事告诉我们：要认真观察，不要让别人的装模作样给骗了！

歪脑袋木头桩读后感(篇5)

大家好，我是42号毕皓轩。我读了《歪脑袋木头桩》我最喜欢里面的一个小故事是（歪脑袋木头桩）里面主要讲述了有一个淘气的小男孩，他有一天在一个木头桩上用自己的小刀刻了一个雕像，淘气的小男孩认为这雕像很好看，那个歪脑袋的木头桩听了得觉得自己就是一个雕像。有一天有几个小姑娘他们拿着皮筋想玩，但不知道该套在哪里，后来他们看到旁边有一个木头装，他们想到把皮筋套在木头装上再把皮筋的另一头套在路灯上最后一头套在大树上。木头装觉得很生气就大声地喊，但是小姑娘们听不到他的声音木头装的声音太小了，只会发出唧唧唧的声音，小姑娘们根本听不到。还有一天有一些工人们想造一个公园，他们看到了木头桩就要把它连根拔起。木头桩心想这回我可完蛋了，有一天工人们真把木头桩连根拔起了，它觉得自己根本不存在了，就闭着眼睛躺在了地上。后来公园建好了，有很多小朋友们在这里玩耍。这时那几个小姑娘又来玩跳皮筋了，他们把一头缠在木头桩上一头缠在路灯上，她们跳来跳去玩得很开心。

读了这个故事我明白了不能骄傲自大，要谦虚，这样每次才能做好事情，做好自己。

歪脑袋木头桩读后感(篇6)

我读完了《歪脑袋木头桩》这本书。我最喜欢《歪脑袋木头桩》这个故事讲了以前有个木头桩它很骄傲，来了一个拿刀的男孩，在它身上乱刻以后，说他是雕像以后，它就更骄傲了。总觉得自己很了不起，所以就瞧不起周围的朋友。后来身边的朋友越来越少，它就越来越寂寞！一直到最后有小孩从新用它来栓皮筋，它又开心起来。这个故事告诉了我，不能骄傲，要做个有用的人，能帮助别人，这样才有更多的朋友！

读了《歪脑袋，木头桩》这本书，我最喜欢的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一个歌，是永远唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不论什么都不能让他停下脚步，小溪流心里只有一个目标，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，许多小溪流在一起汇成了小河，小河没有忘记自己以前是个小溪流，也是一样，不断向前奔流，小河心里也只有一个目标，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢长大成了一条大江，大江波涛汹涌，大江没有忘记自己以前是条小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的向前奔跑，最后大江变成了大海，大海依然继续向前，波涛汹涌，太阳出来了，大海变成了小水珠去拥抱蓝天，他看到更大的世界，感觉一起都那么美好……我们也要向小溪流学习，不断的进步，不断的向前，不能被一点儿困难打倒，这样才能看到更广阔的世界。

歪脑袋木头桩读后感(篇7)

今天阅读《“歪脑袋”木头桩》的第一篇文章，作者严文井，故事讲的是有一个很骄傲很骄傲的木头桩，他有一个尖尖的脑袋，老是歪着，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。

他是一个很老很老的木头桩，年纪大，这也是他骄傲的一个原因。他成天歪着脑袋，谁也瞧不起。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了。

通过木头桩的.故事让大家明白一个道理：我懂得了做人不能骄傲自大，想要得到别人的尊重，就要谦虚待人。看不起别人就代表无视自己的短处，这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己，才是正确的人生态度。他也忘记了他曾经是一棵小树。他比谁都高，就觉得自己比谁都高明。日复一日，“歪脑袋”木头桩终于为他的骄傲和自大付出了代价。我觉得每一个人都不应该骄傲，不要瞧不起别人，要助人为乐，让大家都喜欢你才是好样的。

歪脑袋木头桩读后感(篇8)

假期读完《歪脑袋木头桩》这本故事书，从书中我深受启发。

这本书主要讲的是一个很老很老的木头桩，谁也不知道他有多大岁数。年纪大，这也是他骄傲的一个原因，可他忘记了他曾经是一棵树，而且还是一棵很小很小的小树，比小草高不了多少，甚至比许多小草都要矮，可是他忘记了这些事实。有一天，一个淘气的小男孩拿刀到处乱刻乱划，小男孩发现了木头桩，就用小刀在木头桩上刻出脸，眼睛，还有一张露着牙齿的大嘴，小男孩得意的笑了一声：这是一个雕像，美极了!从此木头桩更加骄傲自大了，认为自己是雕像，觉得大家应该尊敬和崇拜他，大家因为他的自大和傲慢更没有人理他。

故事读完了，也让我从中受益匪浅，明白了做人不能骄傲自大，对同学和朋友要谦虚有理，才能赢得大家的尊敬和喜爱。你们知道了吗?

歪脑袋木头桩读后感(篇9)

北宋著名的政治家、文学家欧阳修，唐宋八大家、千古文章四大家之一的欧阳修在他的《诲学说》：玉不琢，不成器;人不学，不知道。说的就是玉石不经雕琢，就不能变成好的器物;人不经过学习，就不会明白道理。

因此从古至今，所有的统治者建立一个政权后，首先要做的一件事就是建学施教。

蒙学读物《三字经》开篇便讲：人之初，性本善。性相近，习相远。

我们每个人出生时天性都是一样的，虽然各自都会携带着各自独有的天赋和才能，但天性都是善良的。

俗话说：一龙生九子，九子各不同。

每个孩子都是上天赐予父母最好的礼物，他们来到这个陌生的世界上时，都带着他们独有的天赋。这个独特的天赋属性与他们后天周围的成长环境息息相关。我们既不能泯灭了孩子的天赋，更不能限制他们的成长。

因此我们能做的就是把孩子放在一个积极乐观向上的环境里，用爱和包容来温暖他，让他在阳光和雨露的滋润下磨炼自己，提升自身的学识修养与道德品质，找到适合自己的正确的成长路，做一个对社会有用的人。

本书中那个很高很老很骄傲的歪脑袋木头桩就是这样。它一直骄傲的立在荒草地里，瞧不起任何人。

直到有一天，一个淘气的小男孩发现了它，并用自己随身携带的小刀在它的歪脑袋上刻了一张鬼脸。

从此这个木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，理应受到大家的尊敬和崇拜。但事实并非如此，大家因为它的傲慢无知，更加没有人理它了，但它也并不在乎。

直到有一天几个小女孩用它的身体绑上橡皮筋，并高兴的跳了一场后，木头桩才慢慢的改变了过来，并开始期待着有人再次同自己玩。

终于有一天，木头桩所在的地方被人们改建成了一座儿童乐园;而它自己也被工人师傅们改造成了一张椅子，又迎来了一群新的愿意和它玩的小朋友。

木头桩想起了自己的小时候，它忘记了自己是一个珍贵的雕像，快乐的唱起了小姑娘们唱过的歌，重新开始了自己的快乐人生。

近代著名的教育家蔡元培先生曾经说过：教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。

英国艺术评论家园斯金曾经说过：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

也就是说教育并不是一味的仅仅传授理论上的知识，也包括让受教育者有实践的机会，可以说实践也是教育的目的之一。

本书中有一个故事叫《三只骄傲的小猫》，里面就讲述了这个道理。

猫妈妈有三个聪明可爱的孩子，它们在学校里读了很多书，学会了做算术，学会了唱歌、画画，还经常进行体育锻炼，学习了很多有趣的理论知识。

这些可爱的孩子们虽然知道劳动两个字怎么写，但它们却不知道具体要如何去做。

于是在智慧的猫妈妈让它们实践劳动的过程中，闹出了不少笑话。不但饿着肚子辛苦了半天，甚至还认了老鼠做朋友

不过好在这三只聪明的小猫最后认识到了自己的错误，并在猫妈妈的帮助下学到了很多本领，成为了既勤劳又努力的好孩子。

亲爱的同学们，成长的路上难免会遇到挫折和困难，这都是在所难免的。我们要做的就是像这三只小猫一样，发现问题后不畏缩不怯弱，努力学习继而解决问题，美好的明天一定会属于你们的!

歪脑袋木头桩读后感(篇10)

今天我读了一本名叫《“歪脑袋”木头桩》的书，里面的每一个故事都让我很感动，现在我们一起来听听吧！其中以下两篇，让我最感兴趣：

一、《歪脑袋木头桩》

讲述了一个木头桩，骄傲无礼，目中无人。整天骂骂咧咧的，大家都不喜欢它。所以她一个朋友也没有，它非常寂寞。但一群小姑娘改变了它，让它改掉了骄傲的坏毛病。

我们不能骄傲，因为俗话说得好“虚心使人进步，骄傲使人落后！”没错，你骄傲就会退步，你虚心你就会进步。所以，我们要养成虚心正直的品质，不要养成骄傲无礼的坏毛病。

二、《蚯蚓和蜜蜂的故事》

讲述了蚯蚓和蜜蜂是一对好朋友。一天，一棵山丁子树需要帮助。蜜蜂马上站出来说愿意帮助它，可蚯蚓是头也不回的走了。

蜜蜂一步步艰难地往上爬（因为他还没有翅膀），它一直坚持着爬。直到后来，蜜蜂长出了一对翅膀，就飞上去给山子树播送花粉。

让我很感动，我们做事情要坚持不懈地努力，为你的目标去奋斗，这样事情会完成得既完美又到位。我们不能自高自大，目中无人，而要虚心正直，这样才会交到更多的朋友。我喜欢这本书！

歪脑袋木头桩读后感(篇11)

大家好，我是20号苏一然，我看了《“歪脑袋”木头桩》最喜欢的故事是《小松鼠》。

这个故事讲了有一只小松鼠很好看，有一身美丽的绒毛和一条大的花尾巴，很聪明，总是很快活，大家都很喜欢它。但是以前小松鼠很调皮，有一天它把爸爸的三颗白菜给拔了，爸爸很生气的说它不是好孩子，只有妈妈很喜欢并且相信它一定会变成孩子。妈妈的话装在了小松鼠的心里，它想变成一个好孩子，就帮助了掉进河里的小鸡上了岸，鸡妈妈以为是小松鼠把小鸡推到河里去的，就把它毛都啄掉了！小松鼠也没有没有灰心，它又被猴子砸了，它还帮一个工人干活也被工人用石头打了，它非常伤心！后来，老母鸡知道误会小松鼠了就给它装饰了一身非常漂亮的羽毛，最后大家都知道了误会了小松鼠并给它好吃的，它把好吃的都送给了老奶奶，从此它就变得开心快活了。

这个故事让我懂得了心里怎样想，就会成为什么样的人，多帮助别人，给别人带来快乐，自己也能收获更多的快乐！

以上是小编精心帮大家整理的歪脑袋木头桩读后感50字精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

歪脑袋木头桩读后感(篇12)

大家好，我是14号李思含，今日读书分享《歪脑袋木头桩》里的“四季的风”。

很久以前，有一个苦孩子，他没有朋友，没有亲人，每次风吹过都会陪他聊聊天。当苦孩子睡着了以后，风才走。有一天，他生病了，不能出去玩，风吹过的时候，告诉他春天来了。苦孩子说“我也好久没出去玩了，好想出去玩。”风把他的的旅行告诉了苦孩子，风说咱们不出去玩，在屋玩也是一样的的。于是，风跟他玩了起来。它配苦孩子玩了一会就走了，等风在吹过来的时候，告诉苦孩子，夏天来了，苦孩子说好像吃夏天的果子。风说现在就去给他摘，可是果园都有人看守着。风又来到杏园，没人看守，它就给苦孩子摘了一个酸酸的杏，风回到小茅屋，看见苦孩子病更严重了，不能吃给他摘的杏了。风很遗憾自己来晚了。

秋天到了，树叶一片片的落下来，风还是天天的跟苦孩子玩。

冬天到了，风还是跟苦孩子玩，苦孩子说很冷，他穿的衣服很薄，风说去给苦孩子要点柴火来，它挨家挨户的去要，可是没人给它。它碰到一个小姑娘，给它一些棉花，风连忙接过，说“谢谢”小姑娘说“不客气”。风回到小茅屋，它看见苦孩子已经去世了，风很不高兴自己来晚了，它想让大地上的人尝尝寒冷的滋味，于是就呼呼的吹了起来。这个故事让我懂得了，我们要互相帮助别人，要团结友爱。

歪脑袋木头桩读后感(篇13)

大家好，我是10号何雨欣，读了《歪脑袋，木头桩》这本书，我最喜欢的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一个歌，是永远唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不论什么都不能让他停下脚步，小溪流心里只有一个目标，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，许多小溪流在一起汇成了小河，小河没有忘记自己以前是个小溪流，也是一样，不断向前奔流，小河心里也只有一个目标，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢长大成了一条大江，大江波涛汹涌，大江没有忘记自己以前是条小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的向前奔跑，最后大江变成了大海，大海依然继续向前，波涛汹涌，太阳出来了，大海变成了小水珠去拥抱蓝天，他看到更大的世界，感觉一起都那么美好……我们也要向小溪流学习，不断的进步，不断的向前，不能被一点儿困难打倒，这样才能看到更广阔的世界

歪脑袋木头桩读后感(篇14)

读了《“歪脑袋”木头桩》之后，最喜欢《小花公鸡》这个故事，它主要讲的是小花公鸡非常淘气，他乱翻爸爸的抽屉，还逗小妹妹直哭，他应该上学了，他的妈妈就把他送进了一所学校，上学的前一天，妈妈告诉他必须好好听话，听老师讲课，可他到了学校上课的时候，还是调皮捣蛋了。他在桌子上乱涂乱画，他的两条腿直晃悠，老师说他他也不在乎，还吐吐舌头，有一次老师告诉他们，果子是一种很好吃的东西，有的果子又酸又甜，对身体很好，有的果子在野外。小公鸡就偷偷地从课堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多红红的水果，吃了个够 他把整棵树上的水果都吃没了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他听老师讲红红的就是果子，他掰下来一个特别红的辣椒，这家给他辣的，像火烧一样痛，他好不容易才跑回家，妈妈问他这是怎么一回事，妈妈给他晾了很多凉开水，以后小花公鸡再也不敢淘气了。

这个故事告诉我们：要专心听课，不能调皮捣蛋，那样以后为祖国贡献的力量很少。

歪脑袋木头桩读后感(篇15)

作者：李珺宇

亲爱的小朋友们，大家好，我是穆岳小学三年级一班的李珺宇。当全国都在防控疫情的时候，我在家阅读了好多书籍，尤其是前几天读了《“歪脑袋”木头桩》这本书后，我深有感触。

《“歪脑袋”木头桩》这本书主要讲了一个歪着脑袋的木头桩，因为它很高，就觉得自己比谁都聪明，变得高傲自大起来，其实，它只不过年纪比别人大些而已。有一天，一个淘气的小男孩发现了它，就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，一定会更加受人尊敬和崇拜。但事实上，别人因为它的傲慢无知，更加讨厌它了。小草不理他，小麻雀不喜欢他。后来工人们来了，把草地变成了儿童乐园，孩子们玩得可高兴了。有一天，两个小女孩绑着它跳橡皮筋，木头桩才慢慢认识到自己的错误。

读了这篇童话，我懂得了做人不能骄傲自大，因为俗话说得好“虚心使人进步，骄傲使人落后”，没错，你虚心就会进步，你骄傲就会落后。想要得到别人的尊重，就要谦虚待人。所以，我们要养成虚心正直的品质，不要养成骄傲无礼的坏毛病。

上面的这些是网小编专门整理的歪脑袋木头桩读后感300字以上精选2篇，仅供参考，欢迎大家阅读。