《青铜葵花》读后感(推荐八篇)。
“《青铜葵花》读后感”是由OK语录网为您搜集整理的内容，感谢您阅读我们网页上的内容希望您有所收获。书像启明星，指引着我们前进的道路，很多人读完作者写的作品之后，都会有感而发。这时可以用读后感的方式，充分分享自己对该作品的想法。
《青铜葵花》读后感(篇1)
前些日子，我看完了《青铜葵花》这本书，非常感动。
这是一个乡下男孩青铜和城里女孩葵花的故事。葵花跟着爸爸来到大麦地工作，由于爸爸的意外死亡，葵花成了一个孤儿。虽然清贫但是很善良的青铜一家领养了她，葵花和青铜成了兄妹。青铜是个古怪的哑巴，但他对葵花很好：为了让葵花能上学，他放弃了自己好不容易得到的上学的机会；每天放学，青铜骑着牛到校门口来接葵花；为了给葵花拍照，青铜冒着雪去买芦花鞋；为了葵花能有一条项链，青铜吹穿冰珠做了一条冰项链……这些故事，无一不触动着我的心。
青铜真是全宇宙最好的哥哥。他虽然是哑巴，但纯朴又善良，又充满爱心。有了爱心，日子过得再苦，青铜也非常快乐。为了妹妹葵花，他再辛苦也心甘情愿。葵花是个懂事的孩子，为了省钱给奶奶看病，考试故意考砸。知道给奶奶看病的钱不够，她又去江南捡银杏卖钱。她有一颗感恩的心，为青铜家尽了力。
读完这本书，我感动极了。这个世界上有再多的苦难，也战胜不了青铜和葵花深厚的情谊。
《青铜葵花》读后感(篇2)
有这样一本书，叙述了这样一个故事：
这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷却善良的青铜一家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想，还负责接送；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的`冬天把自己脚上的芦花鞋也买了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链；为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，是为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，是为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，是为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，是为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……还有，那头黄牛和十分爱干净的奶奶也给了我许多感动。在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市，这已是无法改变的事实了。然而，在葵花走了的几天后，青铜望着那片它和葵花第一次，也是最后一次遇见的河流，用生平最大的力气，从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—！！”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。它就是《青铜葵花》。
那两天一放学，我就惦记着葵花与青铜，心里想象着接下来会怎么样，是好？是坏？是快乐？是痛苦？……一个个情节与问号浮现在我的脑海中。甚至有时，作业没写完都捧起它，把它看下去。作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。当我读到最后一页时，模模糊糊地，眼泪在眼眶里打转，脸涨得通红，手握得紧紧的，心里十分憎恨那个市长。看完了，我总在想，那个狠心的市长会不会让葵花回大麦地呢？葵花会不会哭着闹着要回大麦地去找青铜一家呢？青铜会不会消瘦了许多许多？他爸爸和妈妈又是否日夜思念着葵花？葵花又过得如何？……总之，无数个问号浮现在我大脑中。
苦难几乎是永恒的，不论在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，让人们无奈，却又力不从心，也许我们需要的是勇于面对苦难的精神。这是这本书给我最大的启示。
《青铜葵花》读后感(篇3)
在暑假里，我看一本书。 这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作，《青铜葵花》。她，一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一个虽不会说话但勤劳善良的男孩———青铜。他们俩都有着一只鸟拥有万里天空，却看不见另一只鸟的孤独。
一种特殊的机缘让他们成朋友，成兄妹，而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。
葵花三岁丧母，七岁是的一场意外又让她失去相依为命的父亲，成一个无依无靠的孤儿。葵花的命运真是坎坷痛苦啊!
青铜五岁时在一场高烧之后失去语言交流能力，成一个哑巴，唯一与他朝夕相伴的只有一头牛。由于家境贫寒，青铜不仅要辛勤劳动，还会受到别人的嘲笑歧视。青铜的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花，寂寞的青铜，在贫穷的家庭里在充满天灾人祸的岁月里，和家人齐心协力，艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。
在粗茶淡饭的生活中，一家人为抚养葵花费尽心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为葵花上学，青铜放弃自己的上学梦想;为让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买;为葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做十盏南瓜花灯;为葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做一串闪亮的冰项链;为让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站一个晚上……
不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇，为能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……
贫困的生活给青铜葵花一家带来许多的苦难，让他们历经艰辛痛苦，但他们一家人乐观的面对种种困难，相互关心、相互扶持、相互体贴，用爱创造一份人间的美丽!这份痛苦的美丽湿润我的眼睛，震撼我的心灵。爱是美丽的，爱是幸福的!
《青铜葵花》读后感(篇4)
葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。青铜，一场大火使他失去了语言他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。
青铜本是很孤独，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独，一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线，因为命运，他们在了一起，成了兄妹相称的朋友。
女孩手臂如温暖的丝绸，眼黑得无一丝杂色，目光怯生生。全身如一块洁白无瑕的玉。男孩蓬乱的黑发下，闪烁着乌黑聪慧的眼睛，如天空上的星星。
当我读这本书时，不禁动容。每一篇故事都让我落泪，每一篇故事都让我感动，这些文字散发着墨香。《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了葵花，他是多么的想去上学呀!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相，葵花很懂事，知道家里生活拮据，青铜知道了妹妹的心事，告诉了家人，从此，家人发奋挣钱。青铜去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖。有一天，大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了，一个人还想买，青铜把自己的卖给了那个人，自己赤脚奔波回家的路上，他的脚冻得通红;《三月蝗》中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福温馨的美满生活，孩子们从兴奋到害怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何，蝗虫来了，灾难来了，一切都没了，一切都是恐惧，只有一番令人伤心的干净，天依然蓝，云依然白，人们心中只有空旷，人们已山穷水尽了。青铜逮到了一只鸭子，嘎鱼家少了一只鸭子，嘎鱼以为是自家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明了自己的清白。悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，让人泪如雨下。
只要你有纯真善良的心，即使你不怎么聪慧漂亮，但却能一样被人敬重。我有个朋友，她很聪明，多才多艺，但我们却离她而去，不是她不聪明，不是她不乐于助人，而是她对别人的不足而斤斤计较，而她没想过别人的感受。有一次，我们一起去玩，因为她经常不守信，我们就没带上她。事后，她指责我们不让她一起去，我们向她表示了歉意，虽然我们没有不对的地方，她生气了，一甩辫子，走了。嘴里还念着：不让我去，不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的的心。我看完的《青铜葵花》，心里满是感动……
心善一点，感动多一点。青铜葵花虽穷，但掩盖不了那一颗颗善良人，世界如果人人都这样，世界该多美好!
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
感谢青铜葵花，是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
《青铜葵花》读后感(篇5)
前些日子，我读了一本叫《青铜葵花》的书。它是著名作家曹文轩的著作。这本书写得非常感动，我读了之后不仅学会了许多写作方法，还懂得了许多做人的道理。
这本书的故事是这样的：一个叫青铜的男孩，一个叫葵花的女孩。一个特殊的机缘，让城市女孩葵花，乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将葵花召回城市。 男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。
我觉得这本书最感人的一章《芦花鞋》。青铜家里非常穷，葵花又想照相，于是，青铜就去芦荡里采芦花，编制成芦花鞋去卖钱。他采集芦花是非常苛刻的。袋子里装的，必须是上等的芦花。他要挑那些蓬松的、银泽闪闪的芦花。他要用很长时间，才能采满一袋芦花。有一年冬天，外面下着大雪，家里人让青铜到镇上买几个热包子吃，可他把钱剩下，从怀里掏出又冷又硬的大饼子，啃了起来。还有一次，他的芦花鞋卖完了，于是，他就把自己脚上的芦花鞋卖了。那人想多付一些钱给青铜，但青铜只收了他该收的钱，赤着脚跑回了家……可见青铜多么善良、纯朴啊！
美丽的.葵花为了给奶奶筹到一笔看病的钱，竟然故意把成绩考的一塌糊涂，要退学，奶奶跪在地上求校长，最后校长让葵花重考了一次。可见葵花是多么懂事啊！
作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致，作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。
读了这本书后，我懂得了如果没有风浪，就显不出风帆的威力，如果没有兔子，就显不出老虎的威风。我们要去追求快乐，但在这个过程中必将有苦难、挫折。我们要喜欢，把这些事情当成人生中一道亮丽的风景线，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼、物质的爆炸一样。
《青铜葵花》读后感(篇6)
从我爱读书开始，就读过很多书。其中，读的最多的莫过于沈石溪写的动物小说，只要是沈石溪写的，我几乎都读过，而且，我一直认为沈石溪写的最好，但自从我翻开了《青铜葵花》第一页，我觉得，真正的真、善、美，只有从《青铜葵花》中才能品出来。
《青铜葵花》讲的是一个哑巴男孩青铜与女孩葵花之间一幕幕感人肺腑的故事。主要讲了七岁的葵花与爸爸一同来到农村插队，爸爸却不幸淹死在河里。从此，葵花就与收养她的青铜一家生活在一起，青铜与葵花成了兄妹相称的关系。为了让葵花上学，他们一家编芦花鞋卖钱，还一起经历了洪水、蝗灾等灾难，但一家老小不管怎样，待葵花都如自己亲生的一样。葵花在大麦地，度过了难忘的五年，但在十二岁那年，城里的县长知道这事后，要将葵花带回城市生活。从此，青铜就一直坐在大草垛上，瞭望葵花离开的地方，瞭望那座城市！
曹文轩写的《青铜葵花》，他将苦难写到极致，写得凄美，读的人流泪，读的人感叹。
我读完这本书后，大哭一场，文中的青铜对葵花那样好，挖到的甜芦根，他都留给葵花，为了让葵花在拥挤的人群中高高的看到马戏，他让葵花骑在自己头上，为了弄学费，冬天，他大老远跑出去卖芦花鞋。葵花也以很好的成绩回报他们。想想，我们现在的孩子，自私、坏脾气、不懂得忍让，我觉得，他们是否也要读读这本书呢？
《青铜葵花》读后感(篇7)
终于，还是开口了。我心里无比雀跃，然而却也泪流满面。明明我不是一个感性的人，只是奇怪，为何一次又一次在这本书前红了眼圈。
盖上书的刹那，脑海里也随即浮现出一座城市来。在这座城市的广场里，矗立着一座青铜葵花。用青铜作为材料呈现的葵花，闪耀着清冷而古朴的光泽，冷暖色调交相辉映，更给人无穷的体验韵味。无疑，青铜葵花已是这座城市的象征。
可这雕塑的作者却去世了。不，换一种说法是一个小女孩的爸爸去世了，他令我无限感慨。一个人，怎么能对葵花爱慕到如此境界，以至于因葵花丧了命；一个人，怎么会如此狠心，丟下孤苦无依的女儿撒手人寰。他告诉我，他也无奈。他热爱葵花，才会将自己的女儿命名为葵花；他热爱葵花，才会千里去画葵花；他热爱葵花，才会为了葵花的画稿，忘记自己在一条船上，忘记自己不识水性。谈说间，他与这些在水波上的葵花画稿，这些有灵性的，在水波中没有一张是背面朝上的葵花画稿一起翻覆了。
死亡是直击人内心的一把利器，无论是谁，生存的间接，是在不断地走向死亡。而死者一了百了，却留给生者无限的悲痛。将死之人，牵挂的是活着的人与事，可他们不知道，活者的人与事更加牵挂着他们。正如雕塑家爸爸，在面对人生终点，仍想回望一眼在途中一起行走的女儿。可他跨过死亡线，被死神带走时，哪里知道，他七岁的小女儿撕心裂肺的呐喊。一句句“爸爸”，一行行哗哗流淌的眼泪，然而这些永远都无法得到他爸爸的应答了。
死亡，是人生最大的苦难，但比这更恐怖的是面对他人、至爱之人的死亡。有人迈不过去这个坎，同逝者相继离去；有人化悲痛为力量，又是怎样的人，死时对这世界无丝毫挂念，这世界对他也无半点挽留之意。是那些无爱的人吧！是那些独剩虚情假意在世间的人，才能平淡的离去，以死换来所有活着的人的冷眼与漠不关心吧！
但我庆幸，雕塑家爸爸不是这样一个人，同时又心生埋怨，怨他让一个年仅七岁的葵花承担如此巨大的痛苦——让他失去唯一的亲人。幸运的是我想错了。葵花不是一个人，她遇见了她可以融入的新家庭。她有了可以依靠的爸爸、妈妈和奶奶，还有与他们一家人相濡以沫的一头牛，她还遇见了一位好哥哥——青铜。
青铜五岁那年因天灾变成了哑巴，这却并不妨碍他爱护葵花。当葵花因奶奶病重，去油麻地登船，只为到江南捡银杏赚钱时，最火急火燎的非属青铜不可。
多好的哥哥，在葵花回来的船上，“全船的人都知道葵花有个哑巴哥哥，有个特别好特别好的哑巴哥哥。”这个哥哥，愿意为了她，变戏法似的掏出绿色的银杏，舍弃读书的.机会；这个哥哥，愿意为了她，受人挨打，晕手之下仍以强有力的肩膀托起她看马戏；这个哥哥，愿意为了她，甘心背茨菰湖破坏的黑锅；这个哥哥，愿意为了她，寒天冻地里做冰项链；还是这个哥哥，愿意为了她，天天夜里来到油麻地，提着灯笼守在桥上，在一天天穿肠挂肚的思念与等待盼回了葵花。
他盼来了教自己写字的妹妹；盼来了在班里组织照相时不抱怨穷的妹妹；盼来了因家庭窘破宁愿不读书的妹妹；盼来了在奶奶生病时独自外出挣钱的妹妹。
他拉着她的手，两个小小的身影伴着灯笼消失在暗夜里。而与葵花同船的婶婶、姐姐们在兄妹俩背后无不为之落泪。
是啊，这两个小孩懂事得让人心疼。兄妹俩比同龄小孩多出那么一点点坚毅与果敢，多出那么一点点坚持与冷静。就这么一点点的累积，他们的懂事已经足够我们心疼与落泪。与此相反，小男孩嘎鱼倒是顽皮的很。
他什么都不懂，他不懂葵花在大河独自漂流的忧虑，还用竹蒿戏弄葵花；不懂葵花一家人何曾辛苦的种植茨菰，还使唤鸭群破坏；对于青铜捕捉公鸭的不易，他仍旧不懂，不分青红皂白随便冤枉人。
他就像小魔王，到处破坏。他的所作所为甚至让我产生拿鞭子抽打他的冲动。可转念一想，我不禁莞尔一笑。原来，他才是我孩童时期最真实的缩影。
小时候我哪里会像青铜般爱护妹妹？哪里知晓怎样跟葵花般懂事读书。我似乎只是破坏：偶尔把妹妹抱在怀里摔个底朝天；有时甩甩手就把瓷花瓶给砸了；也经常搞糊涂事情，冤枉东冤枉西。
我们是否都这样？幼稚的开始，成熟的结束，然后周而复始，以成熟的自己，去指责幼稚的他人。我总是以为自己长大了，可这或许只是自以为成熟。当我自以为是的愤恨嘎鱼时，却忘了自己是哪副模样。这样的我又有什么资格去责备嘎鱼呢？
可这样的我，劫又何其幸运地遇到了与青铜葵花一样的家人。青铜葵花的爸爸妈妈以他们单薄的身躯撑起这个家。俩兄妹的奶奶也无时不刻为这个家奉献自己的绵薄之力。而我的家人不也是一样吗？甚至一丝一毫不比青铜葵花的家人逊色。他们都在坚强的抵档苦难，以辛苦换取美好。
虽然生活的真相是付出不一定得到回报，或许我们想要的总与自己悖道相驰，听起来确实残忍，但这时，我们大多数人，甘心当一个赌博者。哪怕十赌九输，我们也愿意倾家荡产为那千分之一赢的机会。像青铜，像葵花，像爸爸，像妈妈，拼尽全力战胜磨难。哪怕只有一丁点的希望，也要全力以赴。
可以这么说，所有的人，无论是以前，现在还是将来，都是在不断的遇到困难，战胜困难。
曹文轩先生有这么一段文字。他说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
也许，这也是《青铜葵花》传递给我们的对付苦难的决窍。
书本里所诉说的苦难隐隐酝酿着一种美感，细腻动人。但我知道美丽的终究不是苦难，而是挨住苦难的人与他们坚韧不拔的最纯净的心灵。
像那一天夜里，暴雨狂作。青铜家的草房被大风掀掉，只剩断壁残垣，四周变成一片汪洋。在痛苦来临时，两个孩子选择苦中作乐，在自家汪洋里抓鱼，又蹦又跳，咯咯的笑。大人顶住压力，踏过千难万难，盖了一间大屋。
孩子的世界里，给点阳光就灿烂，给点风雨就奔跑。在痛苦的环境里散发着最纯洁最美丽的笑声，拍打着我的胸膛，令我动容。大人的世界里，别无选择，咬咬牙，坚持住，永远相信唯汗水不会辜负自己，令我敬佩。
像三月的大麦地发生蝗灾。“蝗虫为害，庄稼颗粒无收”。但大麦地的人，无论是大人还是小孩都显得很沉着。萎靡不振的大麦地，在这些人日复一日的打起精神下，盼来了粮船。
有了意志与勇敢，青铜一家人盖起房子；有了信念，大麦地人们熬过蝗灾，迎来曙光。若他们只是颓靡与懦弱，恐怕会是不同的结局与后果。当然，是人总要经历苦难，我们也无需感谢它，因为苦难并不美好。相反，这些遭遇苦难并顽强挺过来的人，他们的品质更值得我们赞扬，他们的品性才是真正的美好。
为何曹文轩先生笔下的苦难，似乎有某种魔力挥发着酣畅淋漓的极致美？归根结底，是这些坚强承受苦难的人儿太美太美。
《青铜葵花》总能带给我一种神秘感，它带着我往前走，令我无法停止对情节半点的缓慢虚度，使我在一片空旷的荒漠原野中找到乐趣。
这种神秘感带我走到了最后，逼着我接受葵花走了的事实。最后的最后，家人瞒着青铜将葵花送回了城市。为了葵花好，却伤极了青铜。
不久，但谁也不知过了多久。青铜看见葵花回来了，她在水帘下跑动，向他摇着手，而他，张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！”
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田，成千上万株葵花齐刷刷地朝着那轮金色天体。”是像我窗外的这般太阳一样吗？我想一探究竟，仿佛也化为葵花，一同面向太阳。嗯，真是明亮到极致，闪耀得我泪眼朦胧。
《青铜葵花》读后感(篇8)
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又圆又大，正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“――这，便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。
青铜和葵花，也就是《青铜葵花》的两位主人公，他们因一个机遇，成为了兄妹，后来，又发生了许多事情――失去父亲的葵花进到青铜家后，青铜就把上学的机会让给了葵花，青铜家穷，只交得起一个人的学费；因为青铜是哑巴，葵花便教他写字；每当葵花遇到困难，青铜就会不惜一切去帮助葵花，如：葵花要上台演出了，青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来，青铜奶奶去世了，全家都很伤心，镇子里的人要把葵花接走，在这离别的一刻，青铜说话了。
其实，我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的，但是，这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识，《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义，在痛苦的基础上，才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了，他们会相聚，欢乐地相聚！不是有一句话是这样说的么？此时的离别，是为了更好地相聚！
《青铜葵花》这本书在我刚看的时候，心中仿佛流入了一股清流，无论是文笔，还是剧情，《青铜葵花》请我心中是清纯的，是没有书可以与之媲美的。说到文笔，《青铜葵花》的主人公青铜是一个哑巴，我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的，更何况是一个哑巴呢？因为青铜不会说话，所以无法对他进行语言描写，只能用心理描写来代替，而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极其丰富，这是我们写作所追求的。
《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一，我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的。每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，这是曹文轩对这本书的继言。
《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗！不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么？不，不是，这只是一种享乐主义，而是乐观主义才能算真正的快乐，乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那是真正，有质量的快乐！苦难，几乎是永恒的……人类的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，这两位姊妹，而且都是圣者！她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力！是生！是神！凡是不能兼受欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不能痛苦。凡能体谅她们的，方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜！罗曼罗兰这一段话，完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理！
