钓鱼启示读后感(模板六篇)。
读后感需要先“读”后“感”，才能有深刻的感悟，我们通过阅读作者的作品就可以从中得到一些启示。 读书过程中的疑问和迷思可以在读后感中记录下来。您可以在以下资源中找到跟“钓鱼启示读后感”相应的资料，欢迎阅读我们希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站！
钓鱼启示读后感 篇1
近几天，我们学习了一篇课文——《钓鱼的启示》。
课文主要讲了这样一件事：作者十一岁那年，鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，作者好不容易钓到了一条大鲈鱼。何他的父亲却要他把鱼放回湖中。最终，他只好依依不舍地把鱼放了回去。就是这么一件小事，却给了我极大的感悟。
课文中作者捕到的鱼，也算是一个不小的诱惑。因为那条鱼，又大又漂亮。虽然是在距离鲈鱼开放捕捞日还不到两个小时的时候钓到的，四周并没有人，完全可以带回家去。不过最后作者还是听从了父亲，放走了鲈鱼。生活中，与那条大鲈鱼相似的，十分诱人的“大鱼”也还有不少，比如金钱、名誉，以有自己在社会中的地位。某些人中了这诱惑的圈套，想尽一切办法去夺到它们。但是，就如同当时作者倘若不顾一切地把鱼带回家去一样，就失去了一次道德实践的机会。而有些人，他们忍住了诱惑，那么他们就是有勇气、有决心、有道德的人。是啊，这与课文中作者父亲对作者说的话一样：道德理解起来并没有那么难，可是一旦实践那就需要极大的勇气和决心。因为，那要舍弃个人的利益而才能做到。就像古人说的那样，“鱼和熊掌不可兼得”，道德实践与个人利益也是不可兼得的。
《钓鱼的启示》这篇课文，让我有了不少收获。也懂得了一个道理：道德实践，要有很大的决心和不畏舍弃个人利益的精神，它认识起来很容易，但是一旦实践起来，那就没那么简单了。这篇课文，令我受益匪浅，而它使我所懂的，也会令我终身受益。
钓鱼启示读后感 篇2
这篇课文主要写了，父亲和儿子去钓鱼，儿子钓到了一条大鲈鱼，可捕捞鲈鱼的时间还没到，父亲让儿子放回去，儿子起先不愿意，可是从父亲不容争辩的声音中，儿子不得不把鱼放回湖里去。最后父亲告诫了一些道德实践的道理。父亲说的话不只他儿子记住了，我也深深地印在了脑海里，这让我想到我自己的一件事。
一次，我吃完中餐准备回教室。在回教室的路上，我发现地上有一元和五角的两个硬币，我想：“要不要交给大队部呢?”我心里有几只小老鼠一样的东跑西窜，不知干什么好。我想：“还是交给大队部吧，金老师会在晨会上表扬我的。嗯。”我向大队部走去，走到一半我又想到：“五角钱拿走吧，反正又没关系，再说还有一元交给大队部的，金老师也可以表扬呀，再说五角钱也可以买一块橡皮擦呢。”走到大队部门口时，我想起了《钓鱼的启示》中父亲告诫儿子的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难……”这句话，我把五角钱也交给了大队部。
其实生活中也有许多道德的问题，所以，我们一定要做一个有道德的人。
钓鱼启示读后感 篇3
如果你发现有眼前的利益，你是欣然接受，还是默默离开我想，读了《钓鱼的启示》这篇文章，你会做出正确的选择。
这虽然只是一个简单的道德问题，但是我想很多人都会像小男孩一样，舍不得放弃到手的“大鱼”。假如真的把大鱼带回了家，那不是昧着良心不守规则的表现吗？
“当我长大了，遇到了很多利益，就像当年的那条大鱼。”这句话是作者当年那件事的感悟。
生活中，我们也经常会面对一些道德的选择，有时候你虽然放弃了舍不得的“大鱼”，可是你得到的却是更高尚的品质。如果接受了这条“大鱼”，但却失去一份珍贵的诚信。
我也遇到过这样的经历。四年级下半学期期末考试的时候，坐在我旁边的同学乘监考老师不注意，把头伸过来悄悄地问我“曹正冉，求求你，把第一道思考题的算式告诉我吧。只要告诉我，我就送一本你最爱看的书。”我很喜欢看书，尤其是课外书。一想到能得到最爱看的书，我差点就把算式写出来给他了。可是我又转念一想，这是考试，如果我告诉他的话，就等于帮助他作弊，反而害了他，于是我义正言辞地拒绝了他。
在面临道德考验的时候，我们一定不能违背良心和人格，这就是《钓鱼的启示》这篇文章告诉我的道理。
钓鱼启示读后感 篇4
詹姆斯的爸爸说的很对，要按规则去做，虽然，詹姆斯放掉自己费了好大劲才钓到的一条鲈鱼。但他现在已经成为了一位纽约市著名的建筑师。是因为他听从父亲的话，去守规矩。所以，他成功了。
这样的爸爸该赞扬。因为，他说出来的话都是帮助您的，只要您听从他的话做并养成习惯，您将会成为一个成功的人士。
这样的爸爸该赞扬。因为，他的态度平和，使人能保持安静。不像有的爸爸脾气暴躁，说起话来像狮子一样吼，说出的话还粗鲁。让人听后就感觉难听、害怕。
这样的爸爸该赞扬。因为，他敢长时间保持着自己的正确；他的态度平稳；他的话让人做过后养成习惯，就会让人成功。
这样的爸爸，他说的话是多么正确，多么好。我们应该听他的话，并养成习惯。也许，我们就能成为一个成功的人士。
钓鱼启示读后感 篇5
《钓鱼的启示》读后感 我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我的感受很深。我觉得我有时候违背了道德抉择，选择了非。就像这几件事： 在十字路口，我看见前方红路灯显示的是红灯，但没有车，我想：动画片快开始了，前方反正没车，我就过吧。于是，我就过了马路，回家看动画片了。 事后，我想：动画片少看几分钟都行，可违反了交通规则可是会出人命的，动画片可以重看，但人死不能复生。以后，我一定要遵守交通规则，绝不闯红灯。 还有一次，我数学考了100分，我很开心。可后来，我看到我的试卷上有一道0・5分的错题，但老师因为我数学好而看错批对了。我想：如果给老师说，让老师把试卷上的错题改回来，我就得不到一百分了。可转念一想：我如果不把试卷给老师，我就得到了一百分，回家妈妈还带我去吃肯德基…… 最终，我还是没抵挡住肯德基的'诱惑，没向老师承认错误，但是把错题改了回来。 半个月后，我又想起了这件事，我想：我少吃一顿肯德基也可以，但昧着良心做事是不对的，我还是找老师承认错误吧。 第二天早上，我向胡老师承认了错误，并发誓永远不做同样的事。 有时候，人们都会在面临道德抉择的时候，都会选择非而得到利益。但有时候会弊大于利，还得三思而后行。
钓鱼启示读后感 篇6
今天，我学习了一篇文章《钓鱼的启示》，故事里的主要内容是：有一次，作者去钓鱼，他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼，可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时，所以爸爸强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此，他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅，而且到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的人。
但是我一直有一件事情，我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事：有一天，我独自乘坐公交车去外面玩。当时，车上的人非常的少，所以，我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多，我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我嘣地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：不用谢!再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。
这文章让我学到了很多知识。大家要记住：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。
