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科学馆读后感

发表时间:2024-07-05

科学馆读后感(集锦11篇)。

书是一座知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,在认真品味了作品,相信您的收获一定不少。您是不是希望自己能写出优秀的作品读后感呢?OK语录网小编为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“科学馆读后感”。

科学馆读后感 篇1

在上海世博园的美国馆里,我曾欣赏到一场精彩的4D电影,没有中文解说,但大家不仅看懂了,而且都深感震撼。不是因为其中让人身临其境的高科技手段,而是为片中那个坚强而充满爱心的小女孩。她身体柔弱,但目光坚定,她用不懈的努力赢得了所有人的尊重和参与,大家齐心协力,让一个肮脏落后的社区焕然一新,共同成就了一个梦想。她用爱心证明,你可以改变世界。

在试读过《小牛顿科学馆》这套丛书后,我受到了同样的震撼。它让我明白,科学就在我们身边,只要你愿意了解它,掌握它,你不仅会变得更有力量,而且可以运用这种力量,让世界变得更加美好。

作为享誉华人世界的科普丛书,《小牛顿科学馆》不仅内容翔实、插图精美,更暗寓着广博的人文关怀和社会关怀,它能够引导孩子在学习科学知识的同时,关注我们生存的这个世界,关爱身边的所有生命。

科学馆读后感 篇2

《趣味科学馆读后感》

最近我有幸参观了一家趣味科学馆,并阅读了一本与之相关的读物。在这次的体验中,我对科学的奇妙之处有了更深刻的认识,也对趣味科学馆的独特魅力感到惊叹。让我来和大家分享一下我的感想吧。

进入趣味科学馆的大门,我仿佛进入了一个全新的世界。一座巨大而美丽的建筑展现在我的眼前,吸引着我靠近。整个馆内设计非常巧妙,融合了科学知识和趣味性,让人们在娱乐中学习。这个馆子里有各种各样的展览和设施,每一件都充满了奇思妙想。

在参观过程中,我被一本书吸引住了,书名叫做《科学的奇迹》。这本书给了我对科学的新认识,通过有趣的插图和生动的文字,它向我展示了许多平时不曾想象过的事物。比如,书中提到了光的奇妙性质,让我了解到光并不是一种物质,它实际上是一种电磁波。光的速度非常快,它可以穿过空气、水和玻璃等物质。这一点让我大开眼界,让我意识到科学世界的广阔和奥妙。

在书中,我还了解到了重力的奥秘。通过生动的例子和图表,书中解释了重力是地球吸引物体的力量,同时也是使得人们可以站立在地球上的力量。我曾对这个现象感到疑惑,但通过这本书,我对重力有了更深入的了解。

趣味科学馆还有一个吸引人的地方是它互动的展品。在展览中,我发现了一个有趣的物体,叫做“飞天塔”。它是一种由球与轨道构成的装置,通过旋转和重力的作用,球可以从底部一直飞到塔顶。我尝试了一下,发现让球顺利飞到塔顶并不容易,需要调整角度和力度,这让我意识到科学知识对于解决问题的重要性。这个互动体验让我觉得科学不再是单调的知识,而是可以在生活中应用的有趣工具。

除了互动展品,趣味科学馆还有一些实验室可以供游客进行实践操作。我有幸参与了一个实验,叫做“水的密度实验”。通过将不同温度的水倒进一种特殊的容器,我们可以看到水的密度随着温度的变化而变化。这个实验让我对水这种平常的物质有了全新的认识,也通过亲身实践,让我更加深入地了解了科学原理。

综上所述,趣味科学馆的参观和读完《科学的奇迹》这本书给了我极大的启发和满足。这次体验让我对科学的认识更加全面和深入,也让我看到了科学的乐趣所在。通过互动展品和实验,我不仅能够学到知识,也能够亲身感受到科学的力量和魅力。我深深地被这个独特的馆子吸引,也愿意在未来继续探索更多有趣的科学知识。

感谢趣味科学馆和《科学的奇迹》,让我对科学有了更深入的认识,并在学习的过程中充满乐趣。我期待再次来到这个充满惊喜和奇妙的世界,继续发现科学的精彩之处。

科学馆读后感 篇3

向生命鞠躬

怀着好奇,带着憧憬,踏入神秘的生命科学馆。开始一段追寻生命之旅。

刚进入生命科学博物馆第一展厅,墙上的医学发展史就吸引了我。那些为人类生命科学作出杰出贡献的人,注定会被人类铭记。因为他们对医学的不懈努力,我们今天取的如此巨大成就的现代医学像一盏灯一样照亮了人生的道路。然后,有一系列的胚胎标本,从受精卵开始,胚胎发育的第一周、第一个月、三个月到婴儿刚出生的第十个月。

不禁感叹生命起源发育的神奇与伟大。还有一些可怜的畸形婴儿标本。各种畸形的婴儿标本浸泡在溶液中,仿佛在抱怨环境污染对人类的破坏

胚胎标本馆之后是展示人体各种器官的展览馆。这是一个高科技与解剖学相结合的展览馆。虚拟led显示屏以动画的形式展示人体8个系统的活动,如食物消化、血液流动等。而实体的标本让我们对人体更加了解。

给我印象最深的是一个人体标本,它去掉了肌肉、骨骼和内脏等多余的组织,只由动脉、静脉和毛细血管组成,使我对人体血管系统有了进一步的了解。

再往后是最壮观的人体冠状切片标本区,数十页薄薄的人体标本,从胸侧到背侧,清晰的展示出人体各个断层的器官,肌肉,组织,人体的复杂让我的心灵无比震撼。

之后我们通过胚胎专业知识查询机、人体模拟解剖实验多**操作平台、人体切片立体展示系统、病毒知识触控查询机等先进设备更好地学习、掌握生命科学相关知识,提升学习效果。当地还有疾病查询系统。我想了解一下我家乡的地方病。阳城是高氟地区,易患氟斑牙等疾病。我们应该告诉家乡的人注意预防和**。学校所在的榆次区属于高砷地下水区,应防止砷中毒。

这些装置为我省开展地方病防治宣传工作提供了便利。希望大家把自己的知识告诉家乡,共同防治地方病。

最后,我们要向这些尸体的捐赠者和标本制作者表示感谢,并向人类标本鞠躬。正是因为他们的无私,我们才能直观地了解生命、人体和医学知识。再次感谢他们。

科学馆读后感 篇4

清晨,我没有像往常一样需要妈妈督促我起床,就快速地整理好自己。因为今天是我成为城市晚报小记者的第一次活动——参观长春市医学高等专科学校生命科学馆。

走在宽敞的大学校园里,满载着好奇心,带着对知识的探索,我来到了生命科学馆。老师介绍说,生命科学馆里所有展示的标本,全部是真的人体标本和动物的器官。

让我印象最深刻的是,宝宝在妈妈肚子里,由最开始的黄豆粒大小到形成婴儿,我们的生命就是这样孕育而成的。接下来我看到完整的人体骨骼标本,存放在医学器皿里各类器官,有心脏、肝、肾。还有栩栩如生的动物标本,像活的一样。

参观后我们来到临床教学部,听老师讲如何保护牙齿和眼睛,如何洗手防止细菌繁殖,否则会影响我们的身体健康。因为我积极回答问题,还得到了两份奖品呢!

短短的参观和学习,让我了解到了很多人体的结构知识,更加知道为了健康如何保护自己,让我度过了非常有意义的一天。

科学馆读后感 篇5

《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书,它一共有60册,暑假里我一口气读完了48册。我被这本书里生动的图片,精美的漫画,还有很多有趣的故事 深深吸引了。其中,我最喜欢的一篇是《蜗牛,蜗牛醒过来》。它讲述了有关蜗牛的很多小知识。可是,这些知识是不是真实的呢?我决定和"小牛顿"一起,去找 个蜗牛观察一下。

有一天,雷阵雨过后,太阳公公刚刚露出笑脸,我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。找了好久,突然在一个阴凉的角落里,我发现了两只小蜗牛。它们 粘在一片叶子下面吊卧着,好像还在做着美梦呢。嘘--我轻轻地把一只抓起来翻过来,我看见壳口有一层薄薄的透明膜。从《小牛顿科学馆》的书中我知道,这个 膜叫膜封,是蜗牛用来防止水份散失的工具。我亲眼看见了膜封,兴奋地想要跳起来!

从书上我还知道,叫醒蜗牛最有效的方法就是水,水对于蜗牛来说,就是它们的生命。我做了一个实验,把水滴到蜗牛壳口上,蜗牛就会慢慢地伸出身体;再把蜗牛放在干地的一条水痕上,它就沿着水痕爬呀爬,不停地往前走,好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。真是可爱极了!

朋友们,你想和我一样,跟随"小牛顿"一起做实验吗?那就从阅读这本书开始吧,我们在大自然这个实验室里等着你哦!

科学馆读后感 篇6

今日我又一次来到了生命科学馆,那里边有许多美好的、兴趣的、赋有科学性的常识一向吸引着我,交给我常识,让我百看不厌。

进了科技馆后,咱们先分了组,然后便开端观赏了。

咱们先去看的是一支高兴的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美好的乐曲。大厅的中心有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开端运转。

二层主要是现代通讯技能、微电子技能、电子与计算机应用技能。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机体系瘫痪。我心里暗暗地想:假如现在的“黑客”要是像真实的黑客那样,进入他人的电脑,发现缝隙及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“歪斜小屋”,我猎奇地走了进去。啊!我的身体如同要摔倒了似的,总是往低处歪斜。一起我在屋里还看见了一个球,球的'周围有轨迹。但这个球可不像我,它总是坚强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨迹相对于平地的歪斜方向与小屋的歪斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉过错。国际万物真是美好呀!我想。

四层是中国古代科技成果的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

这次观赏中国科技馆让我懂得了许多常识,也让我知道了祖国获得的巨大的科学成果。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我量力而行的奉献。

科学馆读后感 篇7

最近,我看了一套科普书籍,书名叫作《恐龙科学馆》。我最喜欢其中的棘背龙。

棘背龙是白垩纪晚期的一种肉食恐龙,身躯庞大,体长13至18密,身高可达6米,体重7至10吨。它的嘴巴和鳄鱼的嘴巴很像,嘴里长有向后弯曲的锋利牙齿,看上去让人不寒而栗。它们的背部有巨大的“帆”状物,棘背龙就是因此而得名的。当他们在森林中行走的时候,远远看去,就像一条条绿色“海洋”中行进的大帆船。不过要小心,这可是凶狠的“海盗船”。棘背龙生性凶猛,它们可以轻而易举地咬碎猎物的骨头。甚至一些肉食恐龙也会沦为它们的美餐。棘背龙可是名副其实的白垩纪晚期森林霸主。

我合上了书,闭上眼睛,仿佛来到了恐龙时代茂盛的大森林。一只鲨齿龙抓到了一只植食恐龙,正打算饱餐一顿。突然,一只饥肠辘辘的棘背龙冲了过来。鲨齿龙感受到了威胁,亮出了闪着寒光的牙齿,凶恶地嚎叫起来,想赶跑这个不速之客。但棘背龙不为所动,它伸出了40厘米长的大爪子闪电般地向鲨齿龙挥去。一声惨叫,鲨齿龙的脖子上留下了三道深深的伤口。它害怕自己也沦为棘背龙的晚餐,拔腿就跑,向森林深处逃去。棘背龙则开始享用原本属于鲨齿龙的猎物。

棘背龙就这样横行于白垩纪晚期的森林,是那个时代说一不二的地球霸主。

科学馆读后感 篇8

【篇一:《小牛顿科学馆》读后感】假期里,我读了《小牛顿科学馆》。这本书讲的是宇航员的生活。

怎样才能成为宇航员呢?通过阅读,我了解到有四个特殊的测试要进行,即自行车检查,下半身减压负荷检查,直线加速度负荷检查和转椅负荷检查。真是太有趣了!

书中还提到了不少我连听都没听过的试验。于是,我也学着他们做了一个小实验。先在杯子里装水,接着把纸盖在杯口,然后用手压紧杯口,而且要很快地把杯子倒过来,最后把手慢慢地松开。

我惊喜地发现——原来纸真的不会掉下来!

从这些书中,我学到了很多平时接触不到的知识,真的让我大开眼界!原来、发明、创造任何东西,都要积极思考、研究才行。所以我会更加努力学习,努力成为一名女宇航员。

【篇二:《小牛顿科学馆》读后感】今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》,因为曹老师和其他同学都说这本书很好看,所以我也买来看了。

到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了,哇,里面的**,漫画非常精美,还有很多有趣的故事,马上就被吸引住了。这套书真是内容丰富,生动有趣。

其中,我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。它主要谈论恐龙,从2.1亿年前到6500万年前的地球霸主。恐龙有很多类型:

禽龙,暴龙,异特龙等。其中,我最喜欢的是石龙,它是白垩纪末出现在蒙古的一种食草恐龙,全长2米。它的头骨很硬,形状很圆。随着年龄的增长,它的头骨会逐渐变大变厚。

书中又讲了恐龙怎么变成化石:恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边,尸体慢慢地腐烂,只剩下骨架,并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没,渐渐的,恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住,经过百万年,沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头,也就是化石。

这套书我还没读完,但我非常喜欢。其中的许多小实验和小制作,不仅让我学到了课本上没有学到的东西,也让我知道了父母不知道的东西。怎么样?这套书好看吧?

我希望你也来看看。它可以帮助你学习很多科学知识。那有趣而生动的故事一定会使你着迷的!

【篇三:《小牛顿科学馆》读后感】《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书,它一共有60册,暑假里我一口气读完了48册。我深深地被这本书中生动、精美的漫画和许多有趣的故事所吸引。

其中,我最喜欢的一篇是《蜗牛,蜗牛醒过来》。它讲述了有关蜗牛的很多小知识。可是,这些知识是不是真实的呢?

我决定和“小牛顿”一起,去找个蜗牛观察一下。

一天,雷雨刚过,公公的太阳就露出了笑容,我赶紧到我家旁边的小公园找蜗牛。找了好久,突然在一个凉爽的角落里,我发现了两只小蜗牛。它们粘在一片叶子下面吊卧着,好像还在做着美梦呢。

嘘-我轻轻地抓住一个,把它翻过来。我在贝壳口看到一层透明的薄膜。从《小牛顿科学馆》的书中我知道,这个膜叫膜封,是蜗牛用来防止水份散失的工具。我亲眼看见了膜封,兴奋地想要跳起来!

我也从书中知道,唤醒蜗牛最有效的方法是喝水。对于蜗牛来说,水是它们的生命。我做了一个实验,把水滴在蜗牛的壳上,蜗牛会慢慢地从身体里伸出来;然后把蜗牛放在旱地的一个水标上,它会沿着水标爬来爬去,继续向前走,好像沿着水走就会到达幸福的源泉。真是可爱极了!

朋友们,你想和我一样,跟随“小牛顿”一起做实验吗?我们从读这本书开始吧。我们在自然实验室等你!

【篇四:《《小牛顿科学馆》读后感】《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。

首先,一般科普读物都是**加说明的组合,看得多了就没了感觉。而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识,中国风跃然纸上。能让孩子在学***的同时也加深国学知识,真是一举两得,由此可见出版者的用心良苦。

其次,该书采用大量生活化漫画,使刻板的知识有趣易懂,兼顾了各年龄段儿童的需求。其他科普读物讲得知识都往往离生活很远,而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合,使孩子可以增加认同感,增加理解,真正做到了从生活中来到生活中去。再次,《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识,知识点之多之全令人不能小觑。

其中有很多知识就是大人也不一定都了解呢。整本书结合了点和面,由浅入深,从一个知识点展开了很多其他知识点,形成了一个系统的知识面。最后,每本书中有趣的小实验能吸引小读者的最大注意力,也能增强孩子们的动手能力。

让孩子把书本上学到的知识运用到实践中去,让他们觉得学习知识和生活是不分离的,不是为了学习。许多知识可以以一种非常有趣的形式呈现在生活中。

非常喜欢《小牛顿科学馆》,这套书很适合亲子共读,希望有机会可以攒足一套。不仅是孩子,我们的成年人也可以在一个非常轻松愉快的氛围中学习很多新知识。

【篇五:《小牛顿科学馆》读后感】你是否知道恐龙化石是怎样复原的?你知道玫瑰还可以做成食品吃吗?

你是不是晓得麦芽糖为什么是甜的?你知道货币的历史吗?你会自己做手表吗?

你知道地球46亿年前是怎么样子的?你知道怎样可以点石成金?……这套书马上给你解答!

几天前,妈妈给我买了这套书——《小牛顿科学馆》,我可高兴坏了!我当场把12册书全看完了!

这套书共有60册,妈妈给我买的是第

一、二辑的。。

这套书真是内容丰富,生动有趣。例如,在第七册中,地球的重量写着:1地球≈18.2水星,1.2金星,9.3火星,417冥王星;316地球≈1木星,95地球≈1土星,17。2个地球≈1个海王星、14。

六个地球≈一个天王星,130万个地球≈一个太阳。最后,地球在整个太阳系中得了第六名。

在第二本书中,我才知道玫瑰可以吃!还可以泡茶,不过必须没撒农药,否则……

在书中还有麦芽糖的制作方法。这是纯手工麦芽糖,不是市场产品。我真的很想自己做食物,但我妈妈说我必须先做*

怎么样?这套书好吗?再见!

科学馆读后感 篇9

最近,我看了一套科普书籍,书名叫作《恐龙科学馆》。我最喜欢其中的棘背龙。

棘龙是白垩纪晚期的食肉恐龙。它的身躯很大,长13至18米,高6米,重7至10吨。它的嘴和鳄鱼的嘴相似。它有锋利的向后弯曲的牙齿,让人不寒而栗。它们的背部有巨大的“帆”状物,棘背龙就是因此而得名的。

当他们在森林中行走的时候,远远看去,就像一条条绿色“海洋”中行进的大帆船。不过要小心,这可是**的“海盗船”。棘龙是凶猛的动物。它们能轻易地压碎猎物的骨头。

甚至一些肉食恐龙也会沦为它们的美餐。棘龙是白垩纪晚期真正的森林霸主。

我合上书,闭上眼睛,仿佛来到了恐龙时代茂密的森林。一只鲨齿龙抓到了一只植食恐龙,正打算饱餐一顿。突然,一只饥肠辘辘的棘背龙冲了过来。

鲨齿龙感受到了威胁,亮出了闪着寒光的牙齿,凶恶地嚎叫起来,想赶跑这个不速之客。但是棘龙没有动。它伸出40厘米长的大爪子,像闪电一样向长着鲨鱼牙齿的龙招手。一声尖叫在鲨鱼齿龙的脖子上留下了三处深深的伤口。

它害怕自己也沦为棘背龙的晚餐,拔腿就跑,向森林深处逃去。棘背龙则开始享用原本属于鲨齿龙的猎物。

棘背龙就这样横行于白垩纪晚期的森林,是那个时代说一不二的地球霸主。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

科学馆读后感 篇10


在近代科技高速发展的时代,科学教育扮演着至关重要的角色。为了让人们更好地了解科学、参与科学的发现过程,趣味科学馆应运而生。最近,我去了一家趣味科学馆,深受启发。以下是我的读后感。


趣味科学馆是一个充满奇思妙想和互动的地方。走进馆内,迎面而来的是一个色彩斑斓的世界。各种令人兴奋和好奇的展品展示在每一个展区,让人们可以动手操作,亲身体验科学的原理和现象。


在参观过程中,我最喜欢的展品之一是悬挂在空中的梯子。这个展品看似普通的悬挂梯子,却有一个巧妙的设计。梯子的两端通过一个绳子相连,利用力学原理,只需要稍微拉动一下绳子,梯子便会向一个方向倾斜。当我站在梯子上,并拉动绳子的一端时,我感受到了一种前所未有的平衡和稳定感。这个展品教会了我在生活中如何保持平衡,同时也展示了力学的魅力。


除了梯子展品,还有一个让我难以忘怀的展区是关于光学的。在这个区域,有各种光学原理的小实验,令人着迷。我特别喜欢光的折射实验。在这个实验中,观众可以将一根笔放入一个透明的容器中,然后在容器中注入水,通过控制水的深度,可以看到笔在水中看起来弯曲了。这是由于光线在不同介质中传播速度的变化引起的。这个实验让我对光学原理有了更深入的理解。


趣味科学馆还有一个有趣的区域,展示了不同物质在不同温度下的变化。在这个区域,观众可以观察到冰变成水、水变成蒸汽的过程。通过实际观察不同物态之间的转变,我对物质的性质有了更直观的认识。在这个区域,还有一个展示火焰颜色变化的实验,通过不同的物质投入到火焰中,可以看到火焰的颜色会随着物质的不同而变化。这个实验不仅仅让我感受到了火焰的美丽,还让我明白了光谱和化学元素之间的关系。


趣味科学馆是一个令人兴奋和愉快的地方,它不仅可以让人们了解科学知识,还能激发人们的好奇心和探索欲望。在这个馆内,我更深入地了解了力学、光学和物质变化等科学原理。通过亲身体验和动手操作,我不仅记住了科学知识,还加深了对科学的兴趣和热爱。


细心观察,仔细思考,是我在趣味科学馆的最大收获。我意识到,科学不仅是一个理论的堆砌,更是一个需要实践和动手操作的学科。通过真实的实验和亲身体验,我更深刻地理解了科学知识,并学会了如何运用科学方法去解决问题。


趣味科学馆的创意和互动性让我惊喜不已。它教会了我科学原理和现象,并且激发了我的好奇心和求知欲。我相信,在这样一个寓教于乐的环境中,更多的人们会对科学充满热情和探索欲望。通过趣味科学馆的展示和体验,科学已经不再是一门枯燥无味的学科,而是变成了一个充满乐趣和探索的无尽世界。


我要感谢趣味科学馆为我们提供了这样一个难忘的学习和体验机会。我深深体会到了科学的奇妙和美丽,也更坚定了我对科学探索的热情。我相信,在不久的将来,科学将会在我们的生活中扮演更加重要的角色,而趣味科学馆则是推动我们走向科学世界的桥梁和窗口。

科学馆读后感 篇11

我今天介绍一本书,叫《小牛顿科学馆》。它里面讲的都是一些科普知识。

它里面有好几篇文章。第一篇讲到的是《天罗地网》。你们知道“天罗地网”指的是什么吗?这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着,抓不着,但它却是百分之百存在的。我们只要失去它们几分钟,就会失去宝贵的生命。

现在你们能猜出这个是什么了吗?对,它们就是空气。

下面一篇是写空气的实验。从这个实验当中,我们可以知道空气会躲藏在哪里?我们可以做一些实验,比如自己做一个降落伞。从这个实验当中,我们可以得知降落伞是怎么降落的?还可以知道空气是有重量的,风是从哪里来的?我知道了风是空气对流以后产生的气流。

还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》,这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。因为蒙头大睡会对身体不健康,蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气,造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。所以我们不能蒙头大睡。