第三只小板凳读后感。

第三只小板凳读后感 篇1

恍然间走过十余载，多多少少读过那么些书，就像生活中经历的多多少少的事，记得清已所剩无几。但我仍清晰记得儿时读的《第三只小板凳》。

《第三只小板凳》的主人公就是板凳的制做者爱因斯坦，他的英名早已誉满全球，他的功绩人们永不会忘记。若你不读《第三只小板凳》一文。你也许会认为爱因斯坦从小就是个天才，不然怎会有后来那么大的成就?现在有些青年一遇到困难或挫折，就自暴自弃，自叹命运浅薄。当用名人轶事来鼓励他时，他总会说：“咱没有人家那种天才，不具备那种条件和社会环境。”坦这些青年为何不想想你的优点，你的优越条件以及优越的社会环境，比起当年爱因斯坦的条件好多了。从爱因斯坦学制板凳的事例来看，他小时候并不聪明，而跟一般人相比还显得比较迟钝，因为别的同学做出各种各样的玩具，并很早地交上了，而爱因斯坦做的很慢且很简单。但爱因斯坦有信心，想着自己一定能做出像样的。假若我们当中个别同学就是当年的爱因斯坦，看到别的同学已经做好了精巧的玩具并全交止，或许会自叹不如，消没竞争精神。而把事情搞得半途而废。这从一个侧面说明爱因斯坦最后能走上成功的道路，自信心占有重要地位。

爱因斯坦还有坚韧不拔的毅力。虽然大家都知道什么事都需要毅力，没有毅力将一事无成。但我觉得爱因斯坦在做板凳时毅力表现得特别突出，不是吗?如果没有毅力，他能在质量都不怎么好的情况下。连续做三次?正是这种无形的毅力促使他不断地努力向前，直至走向成功。

另外，爱因斯坦是有勇气的。因为爱因斯坦做的玩具既坏又慢，而他还是把它交上，这个勇气大家可想而知。当老师略带嘲笑的口吻说“这怕是世界上最坏的板凳”时。爱因斯坦很有勇气站起来说：“不，这里还有我第一次做的，交上去的是我第三次做的，虽然那只板凳差些，比起这两个要好些。”说着并举起那两只板凳，同学们，假若你就是当年的爱因斯坦，你会站起来为自己的努力进行辩护吗?我们今天缺少的就是这种勇气，因为我们爱“面子”怕丢人呀!

从做小板凳到后来成为一代名人的道路，证实了他所说的“成功=勤奋+不说谎话+正确方法”。

这是爱因斯坦的故事，你是否如我一般已感悟到些许?如果你也已明白，就朝着未来奋力前行吧，你，会是下一个爱因斯坦。

第三只小板凳读后感 篇2

学历已有近十年，读过的文章可以说不计其数，好些文章就像生活中的琐事一样忘却，坦有一篇文章现在还记忆犹新，那就是儿时读的《第三只小板凳》，现在想想还确能领悟一些道理。

《第三只小板凳》的主人公就是板凳的制做者爱因斯坦，他的英名早已誉满全球，他的功绩人们永不会忘记。若你不读《第三只小板凳》一文。你也许会认为爱因斯坦从小就是个天才，不然怎会有后来那么大的成就？

当前，当一些年轻人遇到困难或挫折时，他们会自暴自弃，感叹自己的浅薄命运。当用名人轶事来鼓励他时，他总会说：“咱没有人家那种天才，不具备那种条件和社会环境。

”但这些青年为何不想想你的优点，你的优越条件以及优越的社会环境，比起当年爱因斯坦的条件好多了。根据爱因斯坦学习做板凳的例子，他小时候并不聪明，但与普通人相比，他相对比较迟钝，因为其他学生很早就做了各种玩具交上来，而爱因斯坦做的很慢很简单。但是爱因斯坦有信心他能做一个像样的。

假若我们当中个别同学就是当年的爱因斯坦，看到别的同学已经做好了精巧的玩具并全交止，或许会自叹不如，消没竞争精神。而把事情搞得半途而废。这从一个侧面说明爱因斯坦终于可以走上成功之路，而自信起着重要作用。

另外，爱因斯坦是有勇气的。因为爱因斯坦做的玩具又差又慢，而且他还把它们交上来，你可以想象他有多大的勇气。当老师略带嘲笑的口吻说“这怕是世界上最坏的板凳”时。

爱因斯坦很有勇气站起来说：“不，这里还有我第一次做的，交上去的是我第三次做的，虽然那只板凳差些，比起这两个要好些。”说着并举起那两只板凳，同学们，假若你就是当年的爱因斯坦，你会站起来为自己的努力进行辩护吗？

我们今天缺少的就是这种勇气，因为我们爱“面子”怕丢人呀！

爱因斯坦还有坚韧不拔的毅力。虽然我们都知道凡事都需要毅力，但没有毅力什么事也做不成。但我觉得爱因斯坦在做板凳时毅力表现得特别突出，不是吗？

如果没有毅力，他可能会处于质量不太好的境地。连续做三次？正是这种无形的毅力促使他不断努力，直到成功。

从做小板凳到后来成为一代名人的道路，证实了他所说的“成功=勤奋+不说谎话+正确方法”。

第三只小板凳读后感 篇3

读了《第三只小板凳》后，我仿佛看见倔强的爱因斯坦正在灯下做着第二、第三只小板凳的身影，以及第二天上课时拿着第一、第二只小板凳说明自己不断进步的情景。是的，尽吾志矣，尚不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?

一个人的天资是有差别的。也就是说身体素质和接受能力上有差异。因而，在学习上及各方面可能会出现优劣之分，这是不可避免的。好固然可喜，但我觉得暂时的差也并不就是可耻!我们知道，我国著名的数学家华罗庚不就是在小学里留过级吗?何况他脚还有毛病呢!但他不是艰苦自学成大才了吗?!

当然，我不是说差可以引以为豪，如果有的人本来就可以取得好成绩，而由于自己不用功等主观原因而变成差的，那确实是可耻。我只是说，那些像爱因斯坦做小板凳那样尽了自己的最大努力而不能取得好成绩的人，则可以无愧了。并且只要继续努力，必能克服万千险阻，胜利达到理想的彼岸。

我们无须为了证明这一点而去东找西寻名人的成才经验。爱因斯坦不就是很好的例子吗?当年连做小板凳都做不好的蠢材一举成为举世闻名的大科学家。这似乎觉得有些不可想像，其实我们只要有爱因斯坦那一丝不苟、顽强刻苦、不断实践的学习精神，那么任何人间奇迹也能创造出来。

科学宝座，人人可坐。我们不要为了一时的失利而--一蹶不振。我们现在可能比不上人家，但将来，我们或许能成为一个科学家，一个艺术家，一个革命家。振奋起来吧!处于不佳精神状态的朋友们，振奋起来吧!高考落第的兄弟姐妹们，请听古人的教诲:若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。光辉的未来一定属于勤奋有志的年轻人!

诚然，在我们前进的道路上，还会遇到各种阻力，其中小儒们的嘲笑，大爷公子们的戏弄都是难免的。爱因斯坦在发现相对论前，就是被人取笑为疯子吗?最后把马克思最爱引用的但丁的诗走自己的路，让人家去说吧!抄录于后，让我们共勉吧!新的爱因斯坦、居里夫人正在向我们招手呢!

第三只小板凳读后感 篇4

在《第三只小板凳》的小故事中，世界闻名的大科学家爱因斯坦由于自信，致使小板凳做得一个比一个好。

正是由于爱因斯坦从小就相信自己一定能行，从而使自己成为世界闻名的大科学家，发现相对论为人类进步做出了不可磨灭的贡献。

自信，就是自己相信自己，相信自己能够把某件事做出。

古今中外，名人之所以成为名人，不就是由于自信，做出令人赞叹的事。赵王勾践，由于相信自己有能力一定能够重整旗鼓，卧薪尝胆，经过十年的磨难，终于打败了从前打败他的国家。改革开放的总设计师邓小平，由于相信一定可以使中国富起来，进行改革开放，对内改革，对外敞开国门，现在中国人不少富起来了吗？美国曾经做过工人、律师等职业的林肯总统由于自信，从一位平凡的公民变成了美国历史上最著名的总统之一。自信威力如此之大，难道做事不要自信吗？

相反，如果一个人认为自己这个不行，那个不行，还能把一件事做好吗？历史上不是有许多科学家在临近研究成功时，不相信自己而放弃，而失去之父、之母的光荣称号吗？

也许有人会说我又不想做大人物，我只想做个平平凡凡的人就行了，自信有什么屁用？大人物总是有限的，平平凡凡的人毕竟是多数的。但平凡的人就不需要自信吗？试想一下，如果你在学习走路，你不相信自己能学会，在走了一两步摔倒就以为我不行，那么你必定连最基本的走路也不会。不会走路会怎么样，应该是可想而知吧。

我们在学习中，也要有自信，相信自己一定能行，恐怕只有一点进步也照样值得可敬。

综述，做事要自信。

PS同学评语：本文格式正确，卷门整洁，标点基本正确，在排比举例中，我认为例子间可用句号，不用分号，字数达到要求。（+9）

本文引合乎要求（+10），议中没有明确指出论点，联扣题，较准确地突出了论点：做事要自信（+15）。但例子中表现的是自信与成功的关系，若把论点改为自信与成功关系方面将会更好。道理论证较少，引用名言也不够（+35）。结得太草率，匆匆结尾（+10），与开头论点照应不够。建议得分：79。