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小班工作总结上学期

发表时间:2024-04-29

幼儿园小班学期工作总结上学期。

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幼儿园小班学期工作总结上学期 篇1


个人的工作总结上半年1

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被环境所淘汰。努力学习理论知识,学习党的民族宗教政策法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党中央保持一致,保证在行动上不偏离正确的轨道。同时,结合本职工作,我认真学习有关的民族宗教知识、管理知识、法律知识,不断武装自己的头脑。并根据工作实际情况,努力用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、脚踏实地,认真做好本职工作

我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性,办公室的工作担负着参谋,监督,协调,服务的职能,半年来的工作实践使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。

一、在党务政务工作方面,我负责起草局机关党政工作有关文件、会议纪要、调研文章、工作总结、领导讲话、对外宣传材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安质按时地完成了各项工作,保证了全局工作的正常进行。做好了我局机关各类规章制度的制定工作,坚持二、五中心组学习和政治学习,按照年初制定的学习计划,认真准备好学习资料,按时组织学习。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各方面的意见和材料,为局领导班子更好地决策,服务与业务科室提供参考依据。通过半年实践,使我不仅在政治上得到进一步锤炼,文字上得到提高,而且在个人整体素质上和工作能力上得到了强化训练。

二、对外接待工作是一项重要而又繁杂的事情,要加班加点,有时节假日、双休日也不能休息,要安排客人的`吃、住和行程,同时也要回答客人提出的各种问题,在今后工作中必须进一步加强对全局总体工作、具体情况的了解和掌握。

三、在信息管理工作中,我注意从工作实际、从基层等各个渠道了解情况,捕捉重要信息,及时上报,搞好宣传。做好内部局域信息网络实现了我局内部的资源共享。接通启用了市委、市政府电子公文传输系统,使无纸办公和有纸办公相结合,提高了工作效率,减少费用,加强了我局办公自动化建设。

四、做好局机关印章管理工作,捉到了各类签章,记录详实,严格把关。对打印、复印文件和张数按要求审批,减少浪费现象。对社会市民和外单位等来电询问和来人咨询做到态度热情,耐心解释。

三、严格要求自己,时刻警醒

要做好任何一项工作,都要付出辛勤的劳动。在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己是新同志,在民族宗教工作和其他方面经验不足,平时我能够做到虚心向老同志学习,汲取他们的人长处,反思自己不足。我认为无论是在工作中和生活中只要多想他人长处,多想自己不足,就能不断提高政治业务素质。只有尊重他人,就是尊重自己,不论上级、领导交待的任务,还是同事、基层人员以及外来人员办事,我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,都要尽最大能力帮助。平时要求自己,从遵守劳动纪律、团结同志、打扫卫生等小事做起,严格要求自己。做好办公室工作主题是不求有功、但求无过、积极热情、坦诚相待。

四、存在问题

半年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,但由于同事之间缺乏沟通交流,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量;学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能完善提高。在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高政治业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。

半年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。在此,我从内心深处表示衷心的感谢和致敬,也真诚地希望在今后的工作中,局领导、局老同志、新同志对我一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

个人的工作总结上半年2

时间总是在不知不觉中飞逝,眨眼间已到201-年中旬,回首这过去的半年,收获颇丰。201-年公司业绩突飞猛进飞速发展,我通过不断向领导、同事们学习,以及在实际工作中不断的总结摸索,工作和学习上都取得了较明显的进步,在这201-年上半年即将过去,下半年工作阶段就要开始,有很多事情需要认真的思考一下,进行总结和回顾。总结上半年工作中的经验与不足,为下一阶段工作更好的展开做好充分的准备。

回首过去的6个月里,领导给了很多机会,再加上自己的努力,做了很多事情,感觉非常的充实。特别是在做以下事情的过程中,受益匪浅,回想起来让自己也感觉到些许的欣慰,觉得自己这一切并没有虚度。

今年公司为了能让业务员释放工作上所带的的压力而组织了多次出外旅游的机会,第一季度竞赛的国家是美国、欧洲和马尔代夫;第二季度竞赛的国家是济州岛、黄山,第一季度经过不懈的努力和奋斗,也做出了明显的成绩,虽说未能争取到参加美国的名额,但也去了欧洲,并和领导一时同去。在和领导一起的欧洲旅途当中,本人学到了很多知识,受益匪浅。如再有机会还想与领导一起出游,和领导在一起时时能充实自己。第二季度我去了黄山,到了黄山领悟到一句话,中国有句话:读万卷书不如行万里路,自从去了欧洲和黄山我才真正领悟到这句话的含义。以后还请领导多设点这样的竞赛。

责任心和服务精神。这是我们八区中很重要的一点,可以说是精髓之一。每个人的经历和知识水平都不相同,这决定了每个人在做事情的能力上也会存在差别,我个人认要想做好这份工作。我个人认为有五点。1、时间管理,2、勤奋敬业,3、服务,4、奉献,5、责任。一个没有责任心的人,就不可能是一个有奉献精神的人。可以说,强烈的责任感和责任心是做好工作的第一要求,也是业务员跟客户应该具备的最基本素质。

学会做人做事,正是由于合作能够给双方带来各自需要的利益,才会产生双方的合作关系,在处理与相关主体的时候,需要拿捏好分寸,嬉笑怒骂,收放自如。

回首过去,自我认为还算取得了一些微不足道的成绩,当然,这些成绩的取得无不包含着领导的不懈关怀和同事的鼎力协助,但同时我也深刻地认识到自己在工作中也还有很多不足之处,需要在下一阶段的工作中进一步的学习和改进。

第一、进一步加强向领导、向同事、向客户学习的力度,不断完善自己。学无止境,特别是对于我们年轻人,要时刻保持着一颗虚心上前的心。

第二、加强客户资料的整理,这点在过去的一直都做得不好,主要是没有从心底上彻底认识到其重要性和没有养成良好的习惯。

第三、加强产品和知识上的学习。这是目前我欠缺的一块儿,也是非常重要的一块知识。作为一名业务员如果缺乏这方面的知识,那么其知识结构是不完整的,操作起来心里也不够踏实。公司如果能够组织和加强这方面知识的培训,那是再好不过。

第四、进一步规范自己的工作流程,加强工作的计划性,从而提高工作效率,在下半年里要严格按照规范的流程操作,避免一些低级性的错误出现,减少混乱,养成良好的工作习惯。增强自己工作的计划性,避免遗忘该做的事情,减少丢三落四现象的出现,并改变自己急性子的性格。

第五、如果有机会,要多出去开发客户,在业务上增强自己的能力,进一步的发展和完善各方面的能力,发挥更大的作用,为公司各方面的发展做出自己应有的贡献。

总之,我要从自身的实际情况出发,发挥自身优势,有针对性的采取各种措施弥补自身存在的不足,不断完善各个方面的能力,抓住我们部门阔步大发展的大好机遇,努力工作,积极进取,与部门同事团队作战,通力合作,尽我自己最大的努力做好本职工作,为我们公司业务目标的完成和飞速发展作出自己应有的贡献

个人的工作总结上半年3

回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结

一、办公室的日常管理工作

办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

⒈理顺关系,办理公司有关证件。公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的`优势,积极为公司办理各类证件。通过多方努力,我只用了月余时间,办好了证书、项目立项手续产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。⒉及时了解情况,为领导决策提供依据。作为企业,土地交付是重中之重。由于的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到、拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

⒊积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(号办公会议精神要求,我针对目前房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如,又到花园、花园、小区调查这些物业的租售情况。就号地块区位优势提出“商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾”开发个人设想。

⒋认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

⒌落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧;

⒍切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准;

⒎做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。

二、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

个人的工作总结上半年4

一、岗位职责

作为公司市场部督导这一职位,我在工作上有很多不到位的地方,没有使用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿,工作没有合理的计划和总结,没有正确的工作方法。工作起来比较麻木,总是急于解决问题,做不到冷静的思考问题,没有合理的解决问题根本策略和方法。

解决方法:拟定一个属于自己的工作流程,每天按照此流程来展开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制),这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合,相信自己在工作方法上会有所改进,并且工作效率也会有所提升。

二、业务情况

201-年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鉴于公司同事们的帮助和鼓励。我们的军团军规中有这么一句,当你进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。

在工作中总会提醒自己:所有出现的问题只有自己解决,等到别人的只有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自己才能解决,没有任何人来帮助你完成它。这样自己的依赖性就不会那么强,所有的问题只有自己去寻找解决方法。再苦再累,只有你的业绩才能证明你的能力,其它所有的只是空谈。

三、团队协作

上半年工作中总结出:现在的公司只有较强的个人能力是不行的,拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人永远比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作计划。在团队中我总是教导我的管理者,必须做到以身作则,严格要求自己。店铺的管理者需要的是解决问题的方法,而不是我们帮助他们解决问题。对于如何培养员工:只要员工犯的不是原则性问题,我们基本以引导和教导为主。员工不是被骂成才,她们同样也需要赞美和鼓励的话语,多给信心。

四、存在问题

1.自我学习力不够,总是需要鞭策

2.工作还有潜力没有全部发挥,需要改进工作方法

3.对于平时的培训及会议记录是有,但只是流于形式,没有最后的总结,采用和实施

五、解决方法

1.合理地安排自己的学习时间,没有特别重要的事情,不可打乱学习计划

2.给自己制定工作流程,不断改进工作方法,学习优秀的人是如何有效地安排自己的工作时间,利用好五项管理

3.在培训和会议之后学会总结和分析,分析出自己目前的工作问题,总结出自己如何更好的执行和布置工作。

在实施之前做好充足的准备,将计划详细,实施的时候就比较轻松。

以上就是我对201-年上半年的工作总结,在工作总结中分析出自己工作中存在的各种问题,对下半年的工作计划和目标有很大的帮助。接下来我会认真执行下半年的工作,为自己的目标而努力!

个人的工作总结上半年5

转眼间,20--年又过半了,回顾这半年来的工作,我在各位同事的支持与帮助下,按照公司和个人的年度计划,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,我对本职工作有了新的认识,而且个人工作能力也得到较大的提高。现将半年来的工作情况总结如下:

一、上半年工作总结:

(一)、知识管理

1、20--年根据集团知识管理积分办法,结合公司实际,调整了公司原有的km推进考核评价方案,新的积分卡更加注重考核结果量化、过程导向化、知识创新化。

通过近半年的施行,达到了较好的效果。

(1)、数据回顾:

说明:截止5月,集团平均分为87分,90分以上的有25家;80分以上的有34家,最低分为57分;并列100分的有14家(包含集团职能部门),黄石公司集团并列第一,华南第一。去年同期排名43名。

(2)、20--年集团知识管理考核个人积分

说明:工作人员平均积分年累计为18.85分,排名前列。

(3)、20--年集团知识管理考核频道点击

1、培训覆盖面力求100%

20--年,集团调整了考核要求,形成了以CKO频道为核心的考核机制,重点关注各工厂的频道点击、工作人员积分,同时也调整了CKO积分办法。对此,公司也作出了相应的调整,并在3月至5月对各部门进行相关培训。通过培训,使工作人员明白怎样可以提高积分、怎样推荐、怎样点评、怎样使用审批流程等。各部门通过培训,KM推进氛围较好,工作人员自觉使用KM工具并达到可喜成果。

2、组织成立项目小组

3月成立QC小组,主要围绕如何提高KM积分卡在集团的排名展开项目攻关。4月召开项目启动会议,明确责任人及活动分工。每月回顾总结,遵循PDCA原则达到预期目标。通过项目攻关,我们规范了推进要求,解决了每月存在的不同问题。

3、迎接集团KM现场审计

3月底,集团企划总部刘曾、张宇童两位老师来我司现场查核知识管理推进工作,高度赞扬了我司的KM推进工作,认为我司亮点很多,值得兄弟工厂借鉴,特别是流程规范、流程效率高。本次查核我司成绩为99分,为第一批查核单位。

4、参加知识管理年会,黄石公司大放光彩

4月28日,青岛啤酒第二届知识管理精英论坛与QC成果发布会在上海松江隆重召开,姜宏副总裁等公司领导及来自各业务单位及各职能部门知识管理和QC工作者200余人共同参加了此次盛会。

在本次大会上,黄石公司集体或个人共荣获4项荣誉,着实给力。

(1)、黄石公司总经理檀总荣获集团知识管理卓越领导者荣誉称号(全集团各级工厂及职能部门参评,本奖项只有6名);

(2)、黄石公司荣获集团知识管理频道经营进步奖(KM推进团队集中亮相,并多次受到好评,其中黄石公司的KM推进考核细则在知识管理精英论坛上被集团老师分享推荐);

(3)、个人荣获集团最佳知识管理专员荣誉称号。

本次年会上,集团高度评价我司的KM推进工作,通过交流学习,其他兄弟工厂也纷纷表示赞同我司的考核思路和推进思路,对我们的工作给予了充分的肯定。

(二)、现场管理

数据回顾:

1、调整考核思路,纠正了部门班组原有做得多错的多、职能部门和生产部门考核不均衡等现象。

2、规范班组现场管理,发挥班组主观能动性,变被动为主动,持续开展部门自查和班组自查。

按照20--年制定的推进思路,各部门积极开展部门或班组自查,周自查已经成为部门的习惯。各部门均形成以部门部长和部门6S推进员为核心的自查小组,按期查核一周内部门不合格事项并督办上周整改事项。各部门或班组6S推进氛围较好,例如综合部小车班成员主动开展季度现场管理回顾工作;生产部成品库较去年改观较大,现场面貌焕然一新;工程部制冷班、配电班、财务部收发中心等区域现场有条不紊,被评为现场管理红旗班组班组会议学习现场管理推进技巧,回顾现场管理存在的问题。

3、示范点、现场亮点以点带面,提升工作人员积极性。

公司月度查核,部门主动上报,各部门纷纷打造部门班组现场亮点,例如包装部生产现场统一有序,标示规范的工作人员水杯、工程部锅炉班的小改小革、人力资源部物品定置管理等。班组示范点及亮点的宣传有利的推动了部门的管理工作,提升了工作人员的积极性。

4、引入现场管理优秀部门流动红旗及现场管理部门警示旗(蓝旗)管理策略,鞭策部门力争先进。

(三)、包装有效工时

数据回顾:

1、成立包装有效工时项目攻关小组,围绕课题进行项目攻关。

3月成立包装有效工时QC项目小组,成员包含生产部、人力资源部及包装部成员。月度开展小组活动,按期回顾和总结月度推进工作,并解决存在问题。

2、包装部有效工时氛围较好,班组长学习有效公司的统计方法,有效工时数据评比落实到包装班组,班组成员每周可以查看有效工时数据。

3、有效工时管理工具指导生产,引导包装开班生产。

按照生产部的生产计划,结合工时统计方法指导生产,包装部部门领导一致支持开三班生产。与2010年同期比,产销量增长,生产人员减少,达到了减员增效的目的。

(四)、E-HR人事信息管理

E-HR人事信息管理为20--年新增职责,通过半年的学习和实际操作基本掌握了相关要求和操作技巧。

1、工作人员自助查询。

2、积极学习新操作手册,月度erp维护正常,集团月度查核没有出现异常。

3、参加华南区域ERP人事薪酬管理培训,考试成绩名列前茅,顺利取得结业证书。

二、上半年工作不足:

1、深入一线不够,基础工作缺少根基。

对基层工作人员的需求情况了解少,不能及时掌握他们的相关情况。

2、管理缺乏魄力。

主要体现在考勤管理上,工作滞后,致使迟到、早退现象时有发生。

3、对精细化的管理理念和工作方法缺少深刻的认识和理解。

对集团推崇的较好的管理工具学习不透,研究不深,理解不全面。例如对集团包装有效工时的理解不深,导致HR绩效积分卡多次失分。

4、学习力还有待提升,关注面过窄,自己的学识、能力和阅历与其任职岗位都有一定的距离,不利于工作的正常开展。

5、现场管理检查力度不够,常规性问题经常出现,对一些不符合项的整改跟进滞后,部门间的沟通还有待于加强。

三、下半年工作计划:

1、知识管理

(1)、完善知识管理月度查核清单,梳理部门常规文档,建立KM文档上传档案,按期查核文档上传的及时性。

(2)、总经理特殊门户的搭建。积极争取集团的资源,力争成为第一批试点单位,为公司高管定制专有的KM门户。

(3)、进一步完善审批流程。

(4)、网上调查、时间管理模块的推进。

我们的目标:总结先进工厂的亮点,打造一流的知识管理团队,奋力跻身集团前12名。

2、现场管理

(1)、持续开展旺季综合检查。

(2)、部门6S专员培训学习,加强检查的能力。

(3)、编制办公室及部分生产班组现场管理示范图,要求部门管理人员比对图文规范现场。

3、有效工时管理

(1)、完善班组有效工时评比制度,充分激励班组工作人员。

(2)、规范工作人员考勤管理,跟踪数据统计,加强班组长对有效工时的深入理解。

4、E-HR人事信息管理

(1)、工作人员照片维护;

(2)、按照集团要求维护培训信息等特殊信息;

(3)、学习薪酬管理模块的操作。

幼儿园小班学期工作总结上学期 篇2

一、背景介绍

家访是幼儿园教育工作中非常重要的一环,通过与家长的密切联系和沟通,可以更好地了解每位幼儿的个性、家庭环境以及成长情况。本学期,我们小班共进行了十次家访,以下是对这次家访工作的总结与反思。

二、家访目的和意义

1.了解幼儿生活习惯

家访可以帮助我们更全面地了解幼儿的日常生活习惯,例如作息时间、饮食偏好、个人卫生习惯等。通过了解这些情况,我们可以更好地指导幼儿养成良好的生活习惯。

2.与家长建立密切联系

家访为我们与家长建立沟通桥梁提供了机会。家长们可以放心地与我们交流他们对幼儿教育的期望、关注点和困惑之处,我们也可以向家长们提供针对性的意见和建议,既促进了双方的互动,也增进了彼此的了解。

3.个性化教育

每个幼儿的成长环境和成长需求都有所不同,家访可以帮助我们更加了解每个幼儿的个性特点,根据他们的特点制定个性化的教育计划,更好地满足他们的发展需求。

三、家访工作总结

1.提前准备

在进行家访之前,我们会提前准备相关材料,包括询问表、记录表、实物展示等。这些准备工作有助于我们更有针对性地进行沟通和了解。

2.注重倾听与观察

在家访过程中,我们注重倾听家长的话语和观察幼儿的行为表现。无论是家长的关切与期望,还是幼儿的态度和反应,都对我们了解幼儿的成长情况起到了重要的作用。

3.互动交流

家访不仅是我们了解家庭情况的机会,也是家长了解幼儿在幼儿园的生活和成长的机会。我们积极与家长进行互动交流,分享幼儿在幼儿园的表现和进步,也向家长征询他们的建议和想法,以期进一步提高教育质量。

四、取得的成果

通过本学期的家访工作,我们取得了一些积极的成果。首先,我们更加了解了每个幼儿的家庭背景、兴趣爱好以及家长的期望和关切。其次,我们与家长的关系更加紧密,建立了深厚的信任和良好的合作关系。家长们在家访中表达了对我们工作的满意和支持,并提出了宝贵的意见和建议。这些成果为我们今后的工作提供了有力的支持和指导。

五、存在的问题与反思

在家访工作中,我们也存在一些不足。首先,有时候我们在家访中缺乏深入的沟通与交流,主要是因为时间有限或者家长有事务繁忙的原因。此外,我们在家访中也存在部分信息获取不全面的情况,这主要是因为我们对一些问题提问不够具体或者家长不愿意透露。对于这些问题,我们需要深入思考和总结,改进我们的工作方法。

六、改进措施

为了提高家访工作的质量,我们制定了一些具体的改进措施。首先,我们将在家访前加强与家长的沟通,邀请他们提前准备好相关的信息和资料,以便我们更好地了解幼儿的生活和成长情况。其次,我们还计划在每次家访后进行总结与反思,以便及时了解到我们需要改进的地方,以及家长提出的合理建议。

总之,家访是幼儿园教育工作中不可或缺的一环。通过与家长的密切联系,我们能更好地了解每个幼儿的成长情况和需求,并制定出更加个性化的教育方案。通过本学期家访工作,我们取得了一些积极的成果,也意识到了我们需要改进的地方。我们将不断努力,进一步改进家访工作的方法和效果,为每个幼儿的成长和发展提供更好的支持和帮助。

幼儿园小班学期工作总结上学期 篇3

本学期是小班的第一个学期,从入学到现在,我和孩子们一起度过了一个充满惊喜和欢笑的成长之旅。在这个学期的教学工作中,我积极探索、不断实践,结合教育教学方针,采用科学、生动、多样的教学方式,尽最大努力去让孩子们学会更多的知识,掌握更多的技能,培养他们的各方面能力,一点一滴地为他们的人生奠定坚实的基础。

一、教学过程

1. 语言课

语言是幼儿园教育的核心课程,本学期我主要采取互动教学法,以托起幼儿学习兴趣,通过让幼儿学习唱儿歌、模仿动物叫声、搞小游戏等方式来帮助他们建立字词意识。同时,我还关注幼儿园文化语境,注重培养幼儿的语言表达能力和交际能力。

2. 数学课

在有形和有趣的游戏场所里,我引导幼儿有支持性思维习惯,以探索和发现为基础,为每一个幼儿提供个性化、多元化、有挑战性的数学学习的机会,让幼儿全面发展。

3. 美术课

美术课是一项让孩子们从忙碌、紧张的学习中解压,发挥自我想象力与创造力的课程。本学期,我主要教授幼儿简单的形、色、线,让他们通过扫地机、画棒等工具来进行精致的手工制作,即培养他们的艺术素质。

4. 音乐课

音乐是幼儿园教育中一项特殊的课程,本学期我主要利用游戏、歌曲和朗读等形式,让学生们体验音乐,学习节奏,感受音乐的美妙和欢乐。

二、教学效果

在本学期教学中,我的教学效果得到了老师和家长们的一致好评:

1. 编写了多种有趣的故事,让孩子们更好地理解和掌握语言和文化知识。

2. 采用互动教学法,能够更好的鼓励幼儿参与课堂活动,从而增加其学习兴趣。

3. 创新性的数学游戏活动,让幼儿们懂得了如何在玩乐中学习。

4. 美术课、音乐课让幼儿们更好地发挥出自己的思维和创造力。

三、教学反思

在本学期的教学工作中,我也发现了一些问题和反思:

1. 作为小班教师,我需要进一步增强自己的能力,增长自己的阅读知识以及了解幼儿心理发展等方面的知识。

2. 一些孩子在学习中还存在偏差,需要加以关注和引导。

3. 教学过程中,我需要针对不同孩子的特点和需求,设计不同难度的课程。

四、总结

本学期工作总体来说得到了良好的评价,更重要的是孩子们在我的呵护下成长。在未来的教育教学中,我会继续努力,紧密联系教育教学实际,及时反馈和调整,为幼儿健康成长奠定牢靠基础。

幼儿园小班学期工作总结上学期 篇4


导语:班主任工作总结上半年学期为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

班主任工作总结上半年学期1

一、对学生进行思想品德教育

(1) 思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)、选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的\\\\"__\\\\",让学生完全\\\\"自决\\\\",一些学生往往会倾向选举自己的\\\\"好朋友\\\\",以便在以后的班级管理中得到\\\\"照顾\\\\",同样有不足。比较好的办法应该是先__后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在__选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)、增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

三、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色!

班主任工作总结上半年学期2

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。所以说,一个班的好坏与一个班主任的工作关系十分紧密。那么怎样去管理好一个班呢?下面我就从以下几个方面谈一谈自己的看法。

一、建立良好的师生关系

作为一个班主任,就应与学生建立良好的师生关系,这一点十分重要。因为一个中学生,已经初步构成独立的人格,独立的人生观和价值观,所以一个老师第一就是要尊重学生,真诚关心和爱护学生,用情感去教育学生,去感染学生,滋润学生的心田;感化学生的心灵。在思想上、学习上、生活上等给予关心,,增强师生情感交流,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。

二、建立好的班规,规范学生的日常行为.。

在每学期初,会组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度,制定班规,使学生认识到没有好的班规,没有严格的行为规范,学生在思想品德、文化、身体素质等方面的培养和提高就会落空,就不可能有好的班风。制定班规时,实行广泛的民主,先由班、团干部制定出讨论稿,印发给学生,组织大家反复讨论,收集、整理大家的推荐和意见,然后定稿。班规的资料不有损学生自尊心、体罚学生等与教育规律、教育法规相违背的资料。班规具体,可操作性强,例如制定“管理制度奖惩办法、清洁承包职责制、课堂纪律连带职责制、午休纪律分管制、作业质量天天报、班级日记人人记”等等。透过制定规范化,制度化,经常化的班规,学生自我管理得到强化,学生实现自我的监管潜力增强,,学生养成良好的礼貌习惯和行为规范,建立了良好的班风,到达“真正的教育是学生的自我教育”的目的-

三、培养学生团结友爱的行为习惯。

群众是在活动中产生的,大群众如此,小群众也一样。我每月组织一次班干部群众做好事活动。例如搞大扫除等,透过活动扩大班干部在同学中的用心影响,透过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。班主任还应尊重学生应有的权利,充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的潜力。班级各项活动充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作等。培养学生的处事潜力。

四、加强安全管理

安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。作为班主任,安全教育经常挂在嘴边,从学生的安全意识,校园安全,饮食安全,交通安全,消防安全,网络安全等各方面进行教育和提醒,并组织学生多次召开安全教育的主题班会。

总之、回顾一年的工作,有辛苦,也有欣喜,但家长的感谢、同学的笑脸就是对我付出的肯定,我也不会因此而满足,我深知,成绩属于过去,前路依然漫长。在今后的工作中,我将发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋发图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。

班主任工作总结上半年学期3

古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种职责。我刚刚从事班主任工作,这其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那些天真无邪的孩子们。

一、初为人师表,率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班群众,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲礼貌礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每一天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的这天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

二、加强德育工作:

我根据七年级学生的年龄特点,学生的知识水平、理解潜力以组织学生观看感恩励志电影及教育片并让其写观后感,使同学们了解了自己,理解父母,常怀一颗感恩之心。引导他们树立正确的世界观观、人生观、价值观、学习观。又相继召开了《中学生礼貌礼仪》主题等班会,使同学们在学习课本知识的同时也吸收礼貌礼貌的营养,培养他们尊师重教,礼貌礼貌的品质。时刻了解班级动态,针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的潜力。透过语文课堂教学,对同学们进行思想教育,在学习文化知识的同时,学生的德育兼得,这既贴合新课标的要求,又使同学们透过多种渠道在思想方面有必须收益。

三、抓好班级管理:

使班级成为良好的班群众。一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理潜力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任务必精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。每一天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责,一走进我们的教室,就使人感到舒服,在劳动中陶冶学生的情操,培养他们尊重别人劳动成果的优良品质。

四、努力转变后进生。

1.首先用心了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。

在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮忙他们,让他们体会到班群众的温暖。

2.多与家长联系,做好家访工作。

许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习状况,透过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。

3.及时疏导,细致说理。

有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,表面装出理解批评的样貌,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。

五、和家长成为朋友。

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在第一次接待来访家长家时,我这样说道:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。”每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。以帮忙我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。我经常联系,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮忙。

六、取得的成绩。

本学期,我班认真完成学校各项教育教学工作。取得较好的成绩有:乡政府组织的爱国朗诵大赛中我班参赛选手力压群雄荣获大赛第一名,我也因此荣获优秀辅导教师的称号;在纪念一二·九运动会演讲活动活中我班参赛选手获得了大赛第三名的好成绩,同时在其他项目比赛中我班体育健儿奋勇争先赛出了自己的风格和水平,为班群众添光增彩,与此同时还树造良好的办群众荣誉感和自豪感,创造了良好的班群众凝聚力和向心力。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的学生!

班主任工作总结上半年学期4

(一) 要懂得去爱每一位学生

作为一名老师,爱学生是基本要素。这个爱可不要随口乱说。爱学生,就要随时随地了解学生的感受,善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时,你不仅是一位老师,还是学生的朋友。老师对学生的爱往往会收到意想不到的效果。尤其是一些后进生,大多比较自卑,假如他们处处能感受到老师的关心和爱护,能成为他们进步的动力。

(二)要公正地对待每一位学生

学生的眼睛是雪亮的,老师偏爱谁多一点,处事哪里不合适,他们心中有数。要想成为学生心目中的好老师,其中一点就是要像天平般公正、平等地对待每一位学生。

(三)师生之间的关系应该是平等、民主

传统型的师生关系在今天已经显得有点过时了。学生也有自己的主见和想法。新一代的师生关系应该是平等的、民主的。例如,班干部评选应该是民主选举。班中的规章制度不是老师一人订的,而是集合全班同学的意见,再在平时的实践中不断地完善而得出的。就连班中的规矩都有自己的一份意见,学生主人公的身份充分体现出来。学生们在班上有言论自由,能够自由地提出老师的不足之处,只要态度是诚恳的、正确的。我信奉的一句话:就是宁疏勿堵。学生的意见不说并不代表它不存在。这种情况下情愿他们掏出真心话,老师对其意见分析改进,更能使教学得以顺利进行。

学生做错了要改正,老师做错了也要勇于面对。不要因为自己是老师而以权欺人。

(四)充分利用集体的舆论打击歪风邪气

坏人坏事,几乎都会寄生于每一个集体当中。但是,这些寄生虫能否祸害整个集体,那就要视乎怎样控制他们了。培养良好的班风,培养正确的舆论,把正确的人生观、价值观扎根于学生的脑袋中,并让班干部和品学兼优的学生起带头作用,整个班就能走上轨道。

当然,做为班主任带班工作过程中,还有很多地方值得去琢磨和研究改进。我也会不断地从别人身上吸取经验,让班级工作做得更出色。

班主任工作总结上半年学期5

在这一年得时间里,从__级音乐学二班的同学一进学校开始,就是由我们带着同学们去开始接触这个学校,开始去了解这个学校。到现在已经完全了解了这个学校得一切。仔细想想,大一的他们都是刚刚从高中毕业,转眼来到大学,很多东西都很缺乏,特别是面对大学这一系统化的而学习环境。大学不在是以前那样,整天的上课,不在是只是死读书就可以理解的。所以怎么样让他们更好更快的融入这个新环境,就是关键。

在大学里面,我们也曾今是大一的,而一转眼我们就是大二大三了,那么我们就有这样的经历,因为我们都曾经是从大一一步步走过来的。,要想让他们更快的了解,就必须给他们讲述自己的好经历不管是学习,还是生活,只有做到“以身为学,以心待人”才能真正的使他们融入这个学校。

第二:思想共同的转变

作为一个大三的学生,同时也作为,__级音乐学二班的代理班主任,怎么能够带好这个班级,是我始终思考的问题。回顾以前从我们大一开始的经历,几乎每一届的新生班级都有比较积极的,但同时也有比较“低调”的。那么为什么会出现这样的情况就值得深思。

在我看来大一的他们就想思想可以理解为一个新的开始,零的开始,就像一张白纸。从他们进校开始无形之中就在为这张白纸,添加自己的记号,对于每一个大学生都是一样。只是他们有的是有序,有的无序;有的认认真真,有的一笔带过。而我们作为一个代理班主任能够做到的就是带着他们去话好每一笔。

第三:班主任,学长,朋友

说实话,通过这一年的代理班主任工作,使我学到了很多的东西。因为我们是大三的学生,所以在面对他们的时候我们不仅仅是一位班主任,同时也是一学长位,一位朋友,在这一年里,也恰恰正是通过这样的关系存在,才使得__级音乐学二班有了很好的发展。

一个班主任是要叫我们如何使教这个班级更好的整合,更好的管理,做到有序的开展班级、学校的各项工作;一个学长是要交给他们在大学里如何学习,怎么去学习,怎么用最实用的方法去完成学习任务;而作为一个朋友,就需要我们了解他们心里在想什么,虽然和他们见面的时间不是很多,但任何一种方式方法都的需要我们一步一步去完成。

第四: 言传身教,培养他们的积极自觉意识

由于大学的性质所决定,学习乃最为关键的,由于他们都是从高中刚进入大学,很多知识都还是比较系统、牢固,尤其是一些难以学习的课程,而由于大学时间的自主性,为了让培养他们的学习积极性,和对课程难易的把握,让他们端正对大学学习的态度,培养一个良好的学习习惯,我常常用班会,或团会的时间对他们进行疏导。还有,在一些活动方面,由于他们很多都缺乏活动经验、技巧等等,所以针对他们的具体情况,对他们进行经验以及技巧的讲解和联系。

幼儿园小班学期工作总结上学期 篇5

回顾这半年的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。

一、班级情况

我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,为幼儿入园后能在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础.针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我和孩子们一起做游戏、玩耍。在游戏活动中我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时利用家园连心桥的形式指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

二、教学工作:

‘一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。’这三句话是本园的服务宗旨,也是我们的工作总目标。记得刚开学的时候,37个在家娇生惯养的宝贝们在一片哭喊声中组合起来,成了现在小(5)班这个新的集体,这些孩子由于对环境的不熟悉,不免产生抗拒抵触的情绪。为了使这些孩子尽快地适应集体生活,我们按照《新纲要》精神为指引,融合本园的服务宗旨。从家访等方面入手,及时了解孩子的不同性格,用不同方法对孩子进行安抚、稳定,在我们像妈妈般的关爱下,很快,孩子们一个个喜欢上幼儿园了。我们正常的主题活动如期得以开展。

开学工作的顺利只能算是打赢了第一仗,要使这些宝贝们养成良好的习惯,艰巨的工作还等着我们去完成。通过一段时间的了解接触,我们发现这些孩子的生活自理能力很差,他们不会吃饭、挑食、偏食;不会大小便;不会睡觉,甚至不睡觉,我们两位老师,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,没有休息过半天,整天都泡在教室里,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。这个学期天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了更高要求,我们及时的看天气为孩子增减衣服、擦汗、喝水、消毒,在多次感冒流行的情况下,我们班一直都能保持满勤,而且在最寒冷的天气里,也能坚持上幼儿园。

美国教育专家利.亚当斯说过这么一番话,‘明日世界的领导者是明日的决策者、明日的和平制造者,他们是明日的环境守护者发明家、科学家、医生、和教师。而现在他们就在我们的教室里。试想,一位安静、爱思考、爱问一些难题的男孩子,一位爱说话、总有尝试不完新事物的女孩子,25年或30年后,他们都有可能在政府或公司里任要职……’看了她的这番话,我们对待孩子吃饭慢、喜欢搞恶作剧、喜欢碰翻玩具等等问题就有了更深刻的理解,我们不再对他们看似不好的举动加以简单的批评,而是细心地研究每一个孩子的心理活动,观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,一个学期以来,很多孩子有了很大进步。胆小的徐雨晗能大方的在全体小朋友面前讲故事了,姚龙鑫也不再说脏话了,小宝、贝贝能和小朋友们友好相处了;刘亦琛、王博文每天都能开心的上幼儿园还能积极的参加活动呢;雯雯遇到困难也不再哭了。

本学期的活动比较多,家长半日活动,迎新春家园联欢会、运动会的开展使小朋友的身心等各方面得到了很大的进步。在家园共育的两项活动中,孩子们认真地施展了自己的本领,他们完全通过自己的能力向父母交上了学习生涯中的第一份答卷。运动会中,小朋友虽然没有拿到一等奖,但是我知道孩子们已经尽力了,我们已经感到很满足,因为他们在活动中学会了克服困难,磨练了意志,充满了自信,增强了集体观念和责任感、表现力,难道还有比这更值得高兴吗?在主题活动方面,我们根据小班年龄特点,结合生活常规开展设计了主题活动《我上幼儿园了》、《我的小手真能干》、《我爱小动物》、《秋天的水果》、《冬天来了》其中许多有趣的活动吸引了小朋友。小朋友在玩中学、学中玩,获得了许多知识和快乐,在活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。

三、家长工作

家长是孩子最好的老师,要教育孩子,家园教育孩子的观念必须同步。为了让家长了解我们的教育思想和观念,了解老师对孩子的一片爱心,从一开学,我们就利用一切机会对各个孩子进行家访,互相交换意见。通过家访,我们了解到了家长们教育孩子的主动性、积极性和迫切心情,但是由于各种原因,很多家长教育孩子的方式和方法不恰当。为此,我们特意开了一次家长会,家长们对教育孩子的方向有了更加具体明确了,他们也更加理解我们的工作了,得到了家长的理解,教育好孩子就已经迈出了成功的一步。另外,为了让父母及时了解班里各种信息,我们认真设计好每一期的家长园地,每周教学活动安排一直都是家长们关注的焦点。每个月的家园联系册,我们也都及时认真填写。通过一个学期的家园互动,我们彼此之间有了更深的理解。

四、卫生保健及常规教育

1、 卫生保健

每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

‘一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。’在过去的学期里,为了让小(5)班每个孩子快乐地成长,我们努力为它奋斗、奉献。在将来的工作中,我们还会一如既往地实现这个目标,而且会做得更好、更实!


幼儿园工作计划

幼儿园小班工作计划

幼儿园中班工作计划

幼儿园大班工作计划

幼儿园教研工作计划

幼儿园安全工作计划

幼儿园后勤工作计划

幼儿园园务工作计划

幼儿园教学工作计划

幼儿园德育工作计划

幼儿园保教工作计划

幼儿园家长工作计划

幼儿园教案

幼儿园教室布置

幼儿园游戏

幼儿园儿歌

幼儿园小班学期工作总结上学期 篇6

幼儿园小班上学期个人工作总结

1、同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。四、认识不足,努力进步通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。

2、幼教个人工作总结一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

3、经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

4、幼儿在园内活动的安全性。

5、七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

6、一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

7、要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。(三)家园工作家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。

8、同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

9、四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

10、三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

11、(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。

12、八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。

13、六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证

14、并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。

15、伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

16、围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

17、二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

18、在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。

19、在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。

20、就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。

21、但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

22、五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

23、幼儿园小班月份工作计划健康领域:1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。社会性领域:1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域:能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。科学领域:1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域:1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。保教工作:1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。3、对幼儿的作品进行展示。家长工作:1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。教研工作:1、及时撰写月份反思。2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。