安全教育工作总结（精选九篇）。

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安全教育工作总结【篇1】

一年时间转瞬间就过去了，回顾这一学年的安全工作，通过我们的不懈努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下：

一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度，把安全工作放到了首位

我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的缘由，进行争论评述，除了少数不行猜测的突发大事外，园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家熟悉到己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、严格执行了各项安全制度，措施得力，管理到位

1、安全检查小组定期检查，仔细记录。

我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组，负责检查全园各项安全工作，定期对园设施进行检查，查找园内担心全隐患，包括显在的、隐藏的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发觉问题准时实行措施加以消退，确保了的'安全。

并仔细作好记录，为日后的安全工作供应珍贵阅历。

2、坚持每天晨检。

保证不带危急物品入园，如有要收回。严格安全制度，预防烫伤、外伤、药物毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防丢失。保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品选购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物毒和经食物传播疾病。

三、开展安全教育活动，增加防范意识

安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。

1、在活动过程常常提示留意安全。如当心触电、当心危急，上下楼梯渐渐走，不推挤，以免碰撞。

3、教育不玩火，不动插头开关等。

2、开展一系列安全主题活动。

4、幼儿园交通安全工作小结

安全教育工作总结【篇2】

夏季，是溺水事故的高发季节，为了确保我园在园幼儿不产生溺水事故，我园积极响应上级部门的相干指导，因地制宜的制定我园防溺水实行计划，各部门分工协作，齐心协力保护孩子们的安全，具体以下：

一、领导重视，上下一心

4月底，沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议，要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作，积极依照上级部门的要求展开我园的防溺水工作，成立了专项领导小组，召开班子会议，全园动员会议，研究制定活动方案，为后续工作的展开奠定了良好的基础。

二、重视宣传，事半功倍

鉴戒以往的工作体会，我们知道良好的宣传常常会起到事半功倍的成效，为此，我园下大力气，多方位的展开防溺水宣传工作，重视营建宣传氛围。

三、安全教育、正源固本

让孩子阔别溺水事故，安全教育是必不可少的关键环节，为此，我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时，根据我园幼儿年龄小，接受能力弱的特点，我园在相干网站上下载合适幼儿观看的.“防溺水动漫视频”，使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

四、家园共育，齐心护航

“众人拾材火焰高!”在本次防溺水专项活动中，我园以家园共育为平台，充分发挥家长的气力，做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前，各班召开紧急班会，对全园家上进行了节前安全教育，重点是如何落实防溺水工作，要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏，从而全方位的保护孩子的安全。

同时，与家长签订制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》，要求每个家长都要签订，并做好回执的收缴工作。

五、后记

孩子的生命安全大于天，我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全，但是我们会一直怀着对生命的畏敬，坚持将与孩子安全相干的每一件小事做好。

安全教育工作总结【篇3】

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！

首先，我代表巨鹿县童之梦幼儿园全体教职工向各位领导、各位专家的莅临表示诚挚的欢迎！

巨鹿县童之梦幼儿园位于巨鹿县城健康西路联邦花园小区，是一所北京红缨教育集团连锁园，始建于20xx年，我园占地面积1400平方米，建筑面积950平方米。现有8个教育教学活动班，入园幼儿200余名，在职教师25人，大专学历2人，中专学历23名，并且都是幼师专业。教师学历达标率为100%，全部掌握幼教专业技能。

20xx年2月10日，童之梦幼儿园顺利通过“县级一类示范园”评估验收。

为了顺利通过“市级示范园”的评估验收，我们着力加强了软硬件建设，现就幼儿园近几年的工作，向各位领导做一简要汇报：

一、科学先进的办园方向

巨鹿县童之梦幼儿园以“一切为了孩子、服务于家长”的办园宗旨，在“安全第一、育人为本”的思想指导下，本着坚持保教结合，保教并重的原则，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。

近年来，坚持以市示范性幼儿园的“四性”：即示范性、研究性、先导性、辐射性和“三化”：即现代化、精品化、个性化为标准，认真贯彻实施新《纲要》，坚持把“促进幼儿发展”放在一切工作的首位，遵循“硬件从优，软件从严”的原则，以继续保持“四个一流”：即一流的办学条件，一流的师资队伍，一流的保教质量、一流的园务管理为目标，靠改革促发展，向管理要效益，一年一个新步子，一年一个新起点，办园效益显著提高。并在传播科学教育理念，开展教育科学研究，培训幼教师资等方面充分发挥了示范、辐射和带动作用，实现了幼儿园的可持续发展。

幼儿园有一个团结协作、锐意进取，有着强烈的事业心、责任心和使命感的领导班子，有一支专业技能过硬、爱岗敬业的高素质的教职工队伍。

在发展中童之梦直幼儿园人始终坚信：关注孩子每一天是否快乐，是否幸福，是否自信，是否有成就

感，比关注孩子每一天学到什么更重要！让孩子身心愉悦的老师就是好老师，让孩子身心愉悦的幼儿园就是好的幼儿园！

二、丰富多彩的保教工作

有家长的支持与认可，赢得良好的社会口碑，幼儿园也才能得以生存。因此我们坚持教养并重的原则，提高日常保教工作质量。将“一切为了孩子、服务与家长”落到实处。

1、实施素质教育，促进幼儿和谐发展

长期以来，我园注重对幼儿进行细致全面的保教工作，制定了适合幼儿身心特点和发展要求的幼儿保育和教育的总体阶段目标，彻底打破传统单一识字、识数的教育观念，用科学规范的幼儿教育理念引导、培养幼儿。同时我园还积极探索实施素质教育的新途径，在注重幼儿智力开发、良好个性培养的同时，更加注重幼儿养成教育培养，让孩子形成良好的生活习惯和学习兴趣。《礼仪教育》、《弟子规》等特色课程的开设为幼儿的智能综合发展和优良品质的养成提供了更广阔的空间，促进了幼儿身心素质的全面提高。

2、丰富幼儿在园生活，促进幼儿个性良好发展

一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地，园领导班子加强指导，深入班级听随堂课，抽查半日活动情况，发现问题及时整改。20xx年实行日托制以后，幼儿在园时间延长，教师在每个班创设了丰富的区域角，利用废旧物品布置出一个个不同内容的活动区域，娃娃家、美术角、科学探索天地、图书角等等，为幼儿增加了动手动脑的机会、拓展了幼儿的视野、增进了幼儿与同伴之间更多的交流机会，使幼儿的动手能力、社会交往能力、情感体验、探究欲望等都有了进一步的提升，更好的体现了“寓教育于一日生活”的教育观念。

3、创设互动环境、注重隐性教育

幼儿期是感知觉发展的重要时期，感知觉的发展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参与观察、分析、整理、总结等过程获得发展。因此，我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动，围绕主题活动，开展了形式多样的社会实践活动，让孩子真正融入社会，走进自然。我们先后组织了“植树节活动”、春游、“六一”庆祝活动、参观小学、大班毕业典礼、感恩节在敬老院进行慰问演出等活动，巨鹿县电视台、巨鹿晚报等媒体对我园的这些活动进行了报道。

幼儿的学习从养成教育开始。从幼儿入园开始，我们就有计划地进行一日生活技能训练，按照幼儿能力水平采取不同的策略。如“三轻”活动，即幼儿说话轻、走路轻、拿放东西轻等。教育幼儿自己的事情自己做，不会的事情学着做，学会的事情坚持做，不断提高生活技能。

班级教育主题的产生、来源等都生动、直观、真实的再现了社会环境、自然环境和生活环境的变化，开放的学习理念有助于幼儿、教师与周围环境形成良性学习的互动。如：三八节大班主题活动“感恩的心”、

“我爱妈妈”。

区域活动管理。一是围绕主题目标，开设区域活动。二是建立区域常规，分层次投放材料。我们在区域中根据内容投放不同的活动材料，使幼儿可以自由选择；观察、评估每一个幼儿的发展状况，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料。

20xx年3月，我园将礼仪教育进行了拓展，对全园师生进行了“传统文化教育”，各班级开展了《晨读弟子规》，让孩子从小接受中华传统教育，让孩子从小学礼、知礼、懂礼，为他们一生的为人处世、成家立业、幸福成功打下基础。

4、初步探索教科研

我园重视幼教科研工作，教育特色鲜明，有亮点。“以教研促教学”是我园提高教育教学质量的策略，我园“十一五”市级教育科研课题《区域活动材料促进幼儿创造力发展的研究》通过几年的实践研究，成功结题。幼儿通过对不同废旧物品的组合、变换，在活动中充分发挥自己的想象力、创造力，自身得到了发展。通过组织“教师玩教具制作比赛”激励教师重视幼儿生活学习的活动材料，对教学的发展起到了很大的促进作用。

三、年轻化、高素养的师资队伍

建设一支高素质的教职工队伍是提高保教质量的关键。幼儿园把提高教师教科研水平作为工作重点常抓不懈，精心建设教职工队伍。

在加强教师的师德建设上，我园以“礼仪教育”为契机，对教师进行“个人仪表仪态”、“待人接物”等礼仪专业培训，提高教师的个人形象素质，同时在教师的职业道德要求上，提出了“十不准”和“十倡导”，教师爱岗敬业、甘于奉献、廉洁从教、为人师表、遵纪守法。园内也定期组织教职工的在职培训，从规章制度、思想态度、业务技能等多方面培养，保障了幼儿园的师资队伍水平逐步提高。

为提高教师的业务素质，我们成立了教科研小组，每周定时开展教科研活动，每学期定期开展“人人讲、人人评”的观摩课活动，通过理论学习结合实践、互帮互助学习方式，使教师的业务能力有了进一步提高。

每学期，我们开展“优秀教师奖”、“教学进步奖”、“教师演讲比赛”的评选活动，通过民主推荐、层层选拔的办法，推出一批教师先进典型，通过召开全体教师会议、幼儿园宣传橱窗等形式，大力宣传和推广她们“爱岗敬业，为人师表，甘于奉献、求实创新”的先进事迹，建立了一个爱园爱生、互相关心、互相尊重、相互团结的良好群体。

为锤炼教师教育能力，我园为教师精心搭建成长平台，从而满足教师自我实现的动机和需要。如帮助教师树立终身学习观念，积极鼓励教师参加高层次学历进修，为业务水平的提高奠定文化基础。同时创设条件，多次选派教师到优秀幼儿园听讲座，观摩多所办学有特色的幼儿园。在采用走出去的同时，还邀请幼教界资深专家指导教学策略等，磨练内功，提高教学水平。

20xx年暑假，我园对全体教职工进行了“团队打造”，增强了团队凝聚力；增强了教职工的职业自豪感、幸福感。20xx年9月份童之梦幼儿园出台了“八项倡议”“五项纪律”，进一步提高教师的专业技能和道德素养。

为了让教师们能以阳光的、健康的、快乐的心态去工作，20xx年9月份，我园进行了团队打造的延伸活动，利用每周五的“分享日”对全园教职工进行了以“和谐社会从我做起”为主题的传统文化教育。在学习后教师们很有感触，只有和谐的身心才有和谐的家庭，家家和谐才有和谐的大家庭。

四、硬件建设

在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。20xx年通过市级一类幼儿园验收之后，我园的硬件设施得到完善，为幼儿的身心健康提供了坚实的物质条件。

为进一步提高我园的办园环境，在上级领导的关心支持下，我园20xx年下半年我们对幼儿园有进行了一次全新的装修。这也是为了让幼儿园有一个全新的突破与提升。

20xx年暑假我园对全园的大环境进行整体改造，重新硬化了院面，整改了幼儿园电路、水路，解决了幼儿园自建园以来全园用电难的问题。为了扩大幼儿的.活动空间，我园投入对幼儿园整个院面布局进行改建，并重新硬化地面，同时对幼儿食堂的门窗进行改造。另外在班级补充幼儿床80张，各班配备水杯架和毛巾架，改善幼儿生活条件。对教学楼进行全面清洗工程，幼儿园院墙及院内墙壁重新粉刷及绘画。增设专用的幼儿园会议厅，并购进会议桌椅等，对会议厅进行重新装饰，给教职工提供了一个环境优美而宁静的学习、工作环境。

近两年来，我园教师们别具匠心，开动脑筋，对幼儿园环境进行了几次大的更新，使我园的育人环境更加优质化。在各空间和角落创设富有童趣和教育意义的环境，尽可能地让每一块墙壁会说话，而且力求让环境满足开放性，多元化课程模式发展的要求。各班级的主题活动墙面和各类活动区角布置，能遵循师生互动的原则，引导幼儿共同参与，让幼儿真正融入环境之中。例如：一楼楼道里的海洋世界，各种可爱造型深受幼儿的喜欢，教师们还自己制作了手工作品，悬挂在教学楼的走廊一侧，增添了一抹精致。我园幼儿自己从家里带来各种植物，在班级建立植物角，体验种养植物的乐趣。各班丰富多彩的区域角和墙面布置，很多都是废物利用，这也是我园几年来的优良习惯，区域活动不但给幼儿提供了一个动手动脑的机会，还对幼儿养成节约习惯、培养幼儿创造力提供了良好的环境。

五、家长工作

（一）、多种形式、多种渠道的家园沟通

家长的认可是幼儿园生存的基础，童之梦幼儿园一直注重家园沟通，并通过沟通桥、家园共育园地、家长学校、家长汇报会、家长座谈会和致家长公开信等多种形式来加强家园联系。丰富多彩的活动是我园家长工作的一大特色。各班通过家园沟通栏、随机家访等形式，向家长宣传科学育儿知识，与家长之间保

持密切的沟通联系。幼儿园通过家园宣传窗，主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等，提高了幼儿园的声誉，树立了良好的形象。

（二）、成立家长学校，实现家园同步教育

20xx年9月，我园为了能够增进幼儿园与家长的沟通与交流，并建立健全了家长学校的各种规章制度，20xx年11月，我园家长学校邀请巨鹿一中的老师来给我们幼儿园的家长来做报告，就是在孩子教育的问题上和家长沟通交流，各班家长积极参加，这也是为以后我们组织家长学校打下了基础。我们每年都会组织一次家长会。

（三）、家长积极参加活动，促进家园有效互动

自20xx年开园以来，每逢有节日，幼儿园老师都会组织家长来参加，这也是为了增进幼儿与家长沟通的机会，也是让家长能够了解幼儿园注重对孩子身心的培养。

六、安全管理

“安全第一、育人为本”是幼儿园的宗旨，安全工作是幼儿园工作永恒的主题。为了给孩子创建一个安全、健康、舒心、愉悦的学习生活环境，近年来我园在安全保健方面主要做了一下工作：

（一）、人人签订《安全责任书》

我园为了做好安全工作，成立了安全领导小组，建立了一套安全常规管理办法。

1、每学期初我园与每个班级每个科室签订安全责任书，把安全工作层层分解、责任到人，进一步强化教职工的安全责任。

2、每学期定时安检，排除隐患。我园一直坚持每周一次小安检、每月一次大安检，对于安检发现的隐患建立台账，并责任到人限时维修。

3、做好教职工安全培训。我园定期对教职工进行安全知识培训，定期组织教职工对楼内配套设施、水、电、消防器械的操作进行培训，让教职工像了解自己的家一样了解幼儿园。

（二）、加强日常安全教育，提高幼儿的自我防护能力。

1、每周一主题的安全教育：我园一直把幼儿安全教育作为一日常规教育的一项重要内容，每周对幼儿进行不同主题的安全教育，从排队有序、保护眼睛、防止走失到遵守交通规则、安全使用学习用品等，面面俱到，从而增强了幼儿的安全意识和自我保护能力。

2、做好晨午检工作，认真查处危险物品进进教室，有效地防止了幼儿意外之故的发生。

3、定期组织安全应急演练。每学期我们组织一次幼儿安全应急演练，通过演练，让幼儿了解和掌握一些简单的基础的防震、防火和逃生的意识和技能。

（三）、加强门卫管理，保证幼儿在园安全。

为了保证在园幼儿的安全，我园聘请了专业保安人员，实行了“24小时锁门”制度、外来人员登记制度，要求门卫保安人员不仅要守好门、看好门，还要定时的在大门口50米内巡逻，及时排除各种安全隐患。为了保证幼儿的出入安全，我园实行了“幼儿安全接送卡制度”，要求接园家长必须持卡入园，以杜绝闲杂人等进入幼儿园。为了保证接送高峰时间的安全，我园提出了“大手牵小手，平安出入园”的倡议，要求家长出入幼儿园时，一定要和孩子手牵手，便于门卫辨认，防止不法人员乘机出入。

（四）、做好卫生保健工作，保证幼儿健康成长。

幼儿的发展必须以拥有健康的身心为基础，因此在抓好教育教学工作的同时，保育工作更是需要教师们的爱心、耐心和细心。

1、卫生保健工作中，始终遵循预防为主的原则，我们制定了严格的保教常规，完善了各项卫生保健管理制度。

2、教职工均持健康证上岗，新入园教职工必需持体检合格表入园，在园幼儿每年全面体检1次。每学期对幼儿的身高、体重、视力等进行测量统计。

3、每天保证幼儿2小时的户外活动，在传染病多发季节，我们还要加大防控措施和力度。

4、做好消毒工作，在日常工作中，各班每天对幼儿一杯一巾进行消毒，每周用紫外线灯对教室进行空气消毒，定时用84消毒液对室内物品及地面进行消毒，预防传染病、流行病的发生。

（五）、科学搭配、营养膳食，给孩子一个健康的体魄。

为让孩子们吃的开心，吃的有营养，我们一直非常注重食品安全和营养膳食工作。

1、幼儿食堂做到三证齐全，专人负责、定点采购。

2、不断加强食堂进货验收工作，并做好食堂进出库登记。

3、科学的膳食管理，首先注重发动家长参与膳食管理：按时公布幼儿食谱；每周邀请家长自愿参与伙食品尝活动；定期召开伙委会，广泛听取班级与家长对膳食工作的意见等。

4、操作过程规范卫生，制定科学营养的幼儿食谱，保证幼儿每日餐点的营养要求，既要色香味美，又要营养搭配，以满足幼儿成长的需求。

七、充分发挥幼教龙头作用

在创建市级一类幼儿园以后，我园积极发挥全县幼教的辐射、带动和帮扶作用。我园一直担任着全县农村幼儿园教师的学习培训工作。20xx年暑期我园教师在电大幼儿师资培训中担任培训教师，将自己的专业知识技能和经验带给农村幼儿园教师。

近年来，在我县各农村幼儿园的创建中，我园多次接待她们参观我园的环境，提供档案资料学习，毫无保留地传递经验，真正的将示范和帮扶作用落到了实处。

八、存在问题和发展方向

1、加大管理力度，以依法办园为原则，实施现代化的开放、互动、全方位的科学管理，力争使幼儿园一切工作达到高效能与最优化。

2、进一步改善幼儿园环境，改善提高软硬件建设，在规范化发展中打造卓越品牌。

3、幼儿园面积相对来说比较小，每年的招生名额无法满足家长想送幼儿入园的愿望，如何进一步发展幼儿园，使幼儿园能发挥自己最大的功效，服务于更多的家长，是我们今后努力的方向。

我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会将验收工作作为新的起点，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断追求新的发展契机，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。

安全教育工作总结【篇4】

幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重，是保障幼儿身心健康发展的首要任务。本学期，我园紧紧围绕“预防为主、安全第一”的工作思路，认真贯彻落实上级领导关于安全教育的重要指示，切实做好安全教育工作，保障幼儿在园期间的身心安全。

一、安全教育内容丰富多样

本学期，我们根据幼儿的年龄特点和实际情况，制定了丰富多样的安全教育内容。包括交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全等，通过生动有趣的.故事、游戏等形式，引导幼儿了解基本的安全知识，提高自我保护意识。

二、安全教育形式多样

在安全教育过程中，我们注重采用多种形式进行教育。除了日常的课堂教学外，我们还通过组织安全演练、安全知识竞赛等活动，让幼儿在实践中掌握安全知识和技能。同时，我们还利用家长资源，开展家园共育，共同关注幼儿的安全成长。

三、安全教育效果显著

通过本学期的一系列安全教育活动，幼儿的安全意识得到了明显提高。他们能够自觉遵守基本的安全规则，如不乱跑、不乱动电器等。同时，在遇到突发情况时，他们也能够冷静应对，及时寻求帮助。

四、反思与展望

在取得一定成绩的同时，我们也意识到安全教育中仍存在一些不足之处。如部分幼儿的自我保护能力较弱、教师对安全教育的重视程度有待提高等。在今后的工作中，我们将继续加强安全教育力度，创新教育方法，提高教育质量，为幼儿的健康成长保驾护航。

总之，本学期幼儿安全教育工作取得了一定的成效，但我们仍需不断努力，为幼儿的健康成长创造更加安全的环境。让我们携手共进，为幼儿的安全成长贡献力量！

安全教育工作总结【篇5】

新的学期又是一个新的挑战，新的开头。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差。为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、安康的成长。

首先，在规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。

1、积极协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的.幼儿准时了解缘由。

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。

6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，防备幼儿丢失。

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。

以上，只是针对做好班级工作规划的想法，在详细实施中，班级三位教师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。

安全教育工作总结【篇6】

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下：

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

（一）坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

（二）平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。

（三）坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。

（四）把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。把孩子送到家长手中，不认识的人不给孩子，和父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

（五）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

（六）户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

（七）教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。

（八）孩子的各餐有专人管理，保证孩子的食物安全。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。

（一）教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

（二）为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。

（三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

（四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

（六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

（七）教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

（八）在教学活动中渗透有关的安全知识，做到至少每周一节安全知识教育课。让幼儿了解各种安全知识，知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如由于体质不是很好，很容易生病，睡前老师帮他脱掉衣服，起床后要定时提醒他换衣服。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，使孩子变得更加健康，更加活泼了。

三、加强安全检查，及时整改

《幼儿园教育指导纲要》提出：“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神，根据我们的'实际情况，开展常规检查。学期开学以后，幼儿园把安全工作作为重点检查内容之一，幼儿园每月对教室户外进行安全排查。

四、存在的为题和应对措施

1、社会上不利于师生安全的因素（如：其他园有拐骗孩子的情况）

2、幼儿自我保护意识和安全防范意识薄弱

这些问题大大增加了我们安全工作的难度，今后我们进一步重视安全保卫工作，及时发现新问题，解决新问题。总结经验，找出解决问题更好的方法，不断提高我园安全保卫工作的水平。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。

安全教育工作总结【篇7】

为进一步提高营业部员工安全责任意识，做到强化执行、积极防控，保障业务稳健发展，实现全年无案件、无责任事故、无不良影响，持续打造“平安金融”单位，根据总行“关于开展营业网点安全教育月活动工作通知”和分行相关文件要求，营业部自接到分行保卫部通知后，即开始了本次安全教育月活动工作的各项工作。

一、成立领导小组，确保教有所方

为高效开展本次的教育月活动工作，营业部决定将今年调整后的“平安金融”创建工作领导小组同步为本次安全教育月活动工作领导小组，由小组副组长张国锐同志具体负责按分行相关要求督促执行本次教育月活动工作各项进程，各支行行长具体负责本支行的教育活动工作开展工作，及时上报活动工作开展情况，确保本次教育活动工作扎实、有效地开展。

二、全员大会宣讲，确保育有所效

在3月中旬营业部各项工作推进全员大会上，活动工作领导小组组长周玮总经理向全员宣讲了本次教育月活动工作的相关文件以及工作布署，并传达了省分行姚桢副行长关于本次活动工作讲话的部份要点内容，要求营业部各支行：一是行长要具体负责本支行的活动工作各项要求的落实，认真仔细地带领全员学习总分行相关文件精神;二是要扎实地开展安全预案的日常教育和演练工作，使员工清楚地掌握每个岗位在发生突发安全事件时的职责，做到熟记于心，确保执行到位;三是各支行、各岗位员工要以本次活动工作为契机，通过开展集中学习、预案演练，使大家提高安全责任意识，做到严格制度落实，规范安全操作，进一步强化自身的风险意识和合规意识。

三、支行执行到位，确保学有所用

经过前期的活动工作宣讲，各支行根据《交通银行江苏省分行“开展营业网点安全教育月活动工作”实施方案》，分团队开展学习活动工作，认真学习了分行要求的各项文件内容，观看了《银行系统防范电信网络诈骗业务培训》和总行《交通银行营业网点一日安全保卫工作指引》，使员工更加直观的了解到网点在日常工作中的安全保卫要求，特别是营业部本部，通过短片的学习，对作为营业网点早晚在网点外接送包和网点内安全设防撤防的要求有了更进一步的认识，为即将开始的分行营业大楼搬迁和网点角色转换打下基础。

在教育活动工作开展期间，营业部还接到两则喜讯：一是在20XX年市公安局开展的“银行柜面电信网络诈骗案件挽损竞赛行动中，营业部成功堵截了一起涉案金额达30万元的电信诈骗，防止了客户的资金损失，这起案例得到了南京市公安局的高度认可，相关人员被评为竞赛行动先进个人，并由公安局给予了现金奖励，营业部在周例会上及时将奖励直接兑付给相关工作人员，并以此更加激励全员要在当前严峻的电信诈骗形势下，持续地进行防控，保护广大老百姓的资金安全。

二是营业部分管副总张国锐同志荣获南京市公安局颁发的.“20XX年度单位内保工作先进个人“称号，这荣誉是个人的，更是代表了整个营业部团队的每一位同仁在去年安全保卫工作中做出的努力，是上级领导对营业部整体安全保卫工作的认可。

相关学习活动工作和奖项，我们也及时通过营业部微博自媒体进行宣传报道，等本次学习活动工作结束，也将在营业部微信公众平台“缤纷交银”中进行全系列报道。

四、安全演练测试，确保应对自如

根据活动工作要求，营业部所辖各网点开展了一季度安全预案演练，分管领导亲自参与了部份演练并提出指导意见。此外，营业部还组织全员参与了“20XX年全辖安全保卫知识考试”，使全员进一步掌握安全保卫的各项规章制度，当遇到安全保卫事件时，方可应对自如。

五、微博微信宣传，确保宣传到位

活动工作开展期间，营业部还通过微博、微信等自媒体平台进行宣传，使全员知晓活动工作开展进度和相关工作情况。

根据分行行长室要求，本次“安全教育月”活动工作要当成保卫条线的开门红来抓，营业部各级管理人员正确认识，认真落实，通过开展“安全教育月”活动工作，切实提高营业部安全保卫工作水平，提升各岗位员工安全防范意识和处置突发事件的能力，为营业部业务平稳发展提人工强有力的保障。

安全教育工作总结【篇8】

在安全教育课上，我考虑二年级学生小，在课堂上，让学生自己提出情境，然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行，也针对看到的或听到的行为进行，再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了，“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下，以令进步：

一、进行了生活安全教育

1．进行了不随意乱扔东西的教育，知道怎样做是文明的行为，懂得如何远离抛洒物保护自身安全。

2．让学生了解什么是危险动作，认识模仿的危害，掌握正确对待危险动作的方法。

3．教育学生重视玩耍安全，知道了玩耍中要注意的安全事项，谨防意外发生。

4．教育学生放飞风筝要小心，要选择安全的时间和地点。

5．教育学生远离危险水域，不去池塘、水库边玩耍，以防溺水。天气炎热，不独自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长，天降暴雨，不得单独出门或离校。严防溺水事故的发生。

6．让学生知道烟花爆竹易伤人，懂得如何燃放烟花爆竹。

7．对学生进行了如何正确拨打求助电话的教育，知道了基本的求助电话有哪些。

二、进行了应对自然灾害安全教育

1．认识了雨雪风暴给人们带来的好处和危害，知道如何预防和应对雨雪风暴带来的灾害。

2．认识了生活中常见的自然灾害，知道如何应对这些自然灾害。

总之，安全无小事，时时警钟长鸣，由于工作到位，一学期来整个年级无重大安全事故发生。今后我将不断努力、严抓细管，使平安和谐校园不断深入发展。

安全教育工作总结【篇9】

今年3月30日是第XX个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神，及时召开全体教师会，认真学习、传达上级文件精神，制定出切实可行的《方案》，切实开展好以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下：

一、全体动员、加强学习，提高认识。

组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体，扩大宣传。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识。3月30日（周一）升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

少先队在安全周宣传活动的基础上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾害天气，春季传染病的预防开展以下活动：

1、3月26日安全疏散演练，国旗下安全教育日主题讲话活动。

2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校园广播安全之声：继续广播安全知识。

3、3月26日下午班队会时间，“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来，20xx年3月30日是全国第二十个中小学生安全教育日，主题是：“我安全、我健康、我快乐”。

4、3月27日，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、3月26——4月中旬，组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

6、3月28日，“知识守护生命”为主题，安全教育心得征文，（3—6年级）每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围，在校园悬挂安全教育日宣传横额，使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位。

8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动，继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力。

9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

三、完善机制，落实责任。

1、学校成立了“安全教育日”活动领导组，校长王芸任组长，主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓，大队辅导员制定活动方案，总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

2、配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来，齐心协力，齐抓共管，把安全工作抓实、抓好。

四、安全检查，防范未然。

1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查，若有存在安全隐患，及时整改，防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

2、加强上下楼梯的检查工作，切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理，确保学生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。