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教务工作总结

发表时间:2024-06-20

教务工作总结分享9篇。

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教务工作总结【篇1】

八嘎村2013年春季学期教育教学工作总结

本学期教务处以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,从根本上转变广大教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高教学质量,在董事会和校领导的关心和支持下,在教务处工作人员的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下:

本学期在教研室、学区、中心校的正确领导和关心支持下,经过全体教师的勤奋工作,全校学生的共同努力,已顺利完成各项教学工作任务。现将本学期工作总结如下:

一、认真落实常规教学

1、落实完成计划总结。

学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。

2、落实常规教学检查

强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上

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驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。

二、教研工作

1、坚持“科研兴教”的指导思想。我村建立健全了校本教研制度,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。

2、开展教师上课听课活动。

开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨、共同提高的目的。

三、进一步深化教育教学改革

自上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。

四、重视学困生转化工作

学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。

五、工作中的不足及今后努力的方向

本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:

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教务工作总结【篇2】

20xx年,在局*组的正确领导下,本人紧紧围绕局“xx”工作目标任务,努力提高自身修养和综合素质,认真履行岗位职责,严格执行各项纪律制度,较好地完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下:

一、提高修养、树立良好形象。

本人始终践行社会主义核心价值观,以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计核心价值观作为工作、学习和生活的准则,树立阳光心态,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。牢固树立正确的世界观、人生观,淡泊名利,积极进取,始终保持创新、创优、创一流的工作热情,扎实、勤恳、专心工作,努力树立审计良好形象。

二、加强学习,提升综合素质。

本人在工作中高度重视学习,坚持边工作边学习,将政治理论学习与业务学习相结合、集中学习和自主学习相结合,不断提高自身政治素质和业务能力。积极撰写心得体会,进一步增强了政治意识、大局意识和廉洁自律意识,在业务学习上,坚持缺什么学什么,并做到学用结合。20xx年,本人系统学习了财政理论、金融理论、审计理论及社会主义市场经济理论等业务知识,认真学习领会了《国务院关于加强审计工作的意见》,学习并严格执行《*政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定实施细则》,参加了审计署理论研究培训班,取得了较好的学习效果,工作能力也得到了有效的提升。

三、勤勉尽责,做好各项工作。

(一)客观公正,圆满完成各项审计任务。

1、实施经济责任审计项目4个。按照计划的工作进度,完成了科技局原局长罗扬、市司法局原局长王业珍、市机关事业管理局原局长蒋复洋等3名同志的经济责任审计,对政管办原主任孙登怀同志的经济责任审计正在实施。

2、开展绩效审计项目1个。5月中旬至8月中旬,对科技创新券实施情况进行了专项审计调查。调查中,在摸清科技创新券发放、兑现情况的基础上,对沭阳县、泗阳县、宿豫区、宿城区等9个县(区)的财政局和3个县的科技局进行了延伸审计了,另外还抽查了36家企业,发放了100多份问卷调查。审计调查在发现问题的同时,对问题产生的原因进行了深入的分析,并提出了有针对性的审计建议,审计报告得到了市主要领导的批示。

3、完成对会计核算中心的联网审计。对财政局会计核算中心开展了联网审计,对我市公务用车支出控制有待进一步加强的情况予以反映,并分析了其中的原因,提出了有针对性的审计建议,审计结果得到了市主要领导的批示。

4、完成全国土地出让收支及耕地保护情况审计。8月中旬至11月中旬,本人参加了全国土地出让收支及耕地保护情况审计,并担任无锡市锡山区审计小组的主审。面临着全新的审计领域、繁重的审计任务和庞大的审计组,本人坚持边学习边审计,科学配置审计力量,统筹做好审计工作的组织、协调,并自始至终参与一线审计工作及最终的结果汇总和资料交接,严格按照时间节点保质保量地完成了审计任务,取得了较好的效果。

(二)及时总结,大力推动审计成果转化。今年,共撰写并被市主要领导批示直报信息4篇,其中:召开相关部门会办会3次。撰写并被市级以上媒体采用宣传类信息19篇。同时,撰写3篇审计理论文章,其中,1篇在xx省审计学会关于第xx届理事(会员)论坛论文评选中获三等奖。

(三)统筹兼顾,做好经济责任审计组织协调工作。年初,积极主动与组织、纪检部门对接,做好经济责任审计组织协调工作,并对修改公开问责评议办法和环保责任审计提出了审计部门的建议。在经济审计项目实施过程中,组织相关处室开展审计实施方案讨论,年中对经济责任审计结果情况进行了分析汇报,分析报告得到市主要领导的批示。同时,及时高质量地完成了省审计厅统一布置的经济责任审计统计等各项工作。

(四)树立大局,积极完成各项临时任务。

一是对台商子女学校财务收支情况进行了审计。

二是联合教育、财政部门完成了对县(区)教育督导检查。

三是对泗阳县李口镇财政收入情况进行了审计。

四是宿迁电大等五所职业教育学校资产使用效益情况进行审计。

(五)毫无保留,做好新进人员传帮带。20xx年,针对处室人员审计经验不足的现状,本人始终将提高人员素质和工作胜任能力摆在重要位置,并始终贯穿于审计工作过程中。

一是强力推动学习,打好基础。通过要求新进人员搜集法律法规、整理档案、了解相关行业财务制度等方法,促使他们向书本学、向同事学、向档案学、向被审计单位学。

二是提高审计规范化水平,推进基础工作强行入轨。为所有审计项目的所有环节都确立严格的标准和规范,将新进人员的基础工作强行入轨。

三是总结交流,共同提高。在每一个审计项目结束后,都对做法、不足及时进行总结,并把经验教训带到下一个项目中,做到开展一个项目,提高一次能力。

四、学法用法,依法审计。

认真落实“依法审计,服务大局,围绕中心,突出重点,求真务实”的审计工作方针,把依法审计作为提高审计质量和水平的首要任务。一方面,坚持学法。认真学习《审计法》、《国家审计准则》、《*政主要领导干部和国企领导人员经济责任审计规定》、《xx省审计条例》、《xx省*政主要领导干部经济责任审计规定》等审计法律法规以及涉及审计项目的其他行业法律法规,用法律武装头脑、用法律规范行为。另一方面,公正执法。以事实为依据,以法律法规为准绳,坚持公正执法、严明执法、文明执法。对审计查出的问题,既坚持原则,又结合地方实际情况,具体问题具体分析,认真听取被审计单位及有关人员的意见,确保审计结果客观、公正、准确,保证审计监督职能更好履行,审计建设性作用得到更好发挥。

五、严以律己,廉洁奉公。

严格落实“八项规定”。自觉参加局里组织的廉政专题教育和警示教育活动,时刻绷紧廉政建设的弦,认真落实*风廉政建设责任制,加强*风廉政建设。在审计进点前,严格上好审前“一堂课”,并在审计组中明确专职廉政监督员,打好廉政“预防针”;进点后,严格遵守审计“八不准”的各项规定,坚持做好一线审计人员公示和一线审计执纪情况反馈,自觉接受被审计单位的监督;审计结束后,及时向局纪检组报告廉政纪律执行情况,并配合做好执纪情况回访。

教务工作总结【篇3】

《关于线上教学教务工作总结》

随着互联网的发展与普及,线上教学逐渐成为一种新型的教育方式。然而,由于线上教学需要借助各种技术手段,教务工作的难度与挑战也随之增加。本文将围绕线上教学的教务工作进行总结,以期对从事或将从事线上教学教务工作的专业人士提供一些参考和借鉴。

一、教学资源准备

教学资源是线上教学的核心,因此,为了保证教学效果,应提前准备好足够丰富、高质量的教学资源。这些教学资源包括课程大纲、教学计划、课件、教案、练习册以及考试题库等。

同时,对于不同类型的内容,教学资源的准备与要求也有所不同。例如,针对实验课程,需要提前搭建好线上实验室;针对音乐课,需要准备好专业级别的乐器和设备。

教学资源准备应该提前充足、经过精心筛选和设计,以满足线上教学的特殊需求。

二、课程设置与规划

在线上教学中,课程设置与规划至关重要。通过合理的课程设置和规划,能够促进教与学的有机结合,提升教学效果。

在课程设置上,应该根据学生群体的实际情况和需求,设置符合学生水平、兴趣和能力的各类课程。并且在课程规划上,需根据学科特点、知识点难度、学生学习进度等因素,制定出合理的课程安排计划和时间表,确保教学进度和效果的掌控。

三、教师与学生管理

教师与学生是线上教学的核心群体,因此,对于这两个群体的管理应该非常重视。

教师管理包括教师的招聘与培养、教师阵容的构建和管理、教师的工作量分配等。而学生管理则包括对学生的课程安排和学习进度的跟踪,学生的考勤和评分管理,以及学生日常生活和学习状态的关注和指导等。

四、技术支持与保障

线上教学的实现离不开技术支持和保障。需要具备可靠的教学平台、视频会议软件和网络服务等技术系统,以确保线上教学的质量和效果。

另外,在技术支持与保障方面,还需要保证数据安全和教学资源的存储与备份,这样才能避免数据丢失和信息泄露的风险。

五、教学效果评估

在线上教学中,教学效果评估是必不可少的一个环节。可通过学生评价、自我检查、专业人员评估等方式来对教学效果进行评估和总结,以便在之后的教学过程中进行优化和改进。

总之,线上教学作为一种新型教育方式,在教务工作上也面临新的挑战和机遇。只有在教学资源准备、课程设置与规划、教师与学生管理、技术支持与保障、教学效果评估等方面做好全面细致的工作,才能确保线上教学的质量和效果。

教务工作总结【篇4】

本学期,严格执行学期初教学工作计划安排,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。

一、本学期主要工作

(一)教学管理求细化

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。

1、落实各项制度。开学初,教务处对教学常规几项制度又作了进一步调整,严格按调整的《关于本学期教学常规工作的安排意见》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。

2、进一步规范和强化教学常规管理工作。继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处针对备课、上课、测试、作业、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校任课教师进行了检查,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。

3、加大教学常规检查的力度。开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。

(二)学生留校陪护保安全、抓实效

积极发动学生留校陪护,并为切实保证陪护效果,学校教务处根据分工认真落实值班检查制度,每天有一名教务处人员负责学生留校陪护的常规管理,从教师蹲班陪护、学生放学秩序等方面加强管理,一学期来,无安全事件发生,总体来说,陪护效果是好的,家长是满意的。

二、下学期简要计划

(一)进一步优化常规管理

1、对教师个人计划编制、集体备课、教学设计、作业布置等方面做做进一步的要求,实现易操作性。

2、充分利用教师个人博客,计划、教案等常规材料一律上传个人博客,既有利于老们之间的互相学习,又利于学校的检查。

3、加大学生作业的检查力度。

(二)狠抓课堂教学

向40分钟要质量,合理利用课内时间,把讲练紧密结合,达到高效课堂。

教务工作总结【篇5】

作为学校的一名教务员,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此,注重如下主要措施:

(1)、在校长的指导下,充分发挥教导处教务员的中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

(2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的`方法和措施。

(3)、组织全校教师学习教育教学理论知识,加强教学工作管理力度,抓好每学期学初各种计划制定,每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

(4)、协助好教导主任做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排。

(5)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量

(6)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量;

(7)、做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进行一次教育教学总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开,加强学校与家长的联系,共同管理教育好学生;

(8)、严格执行课程设置计划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活,活跃学生课余生活。

(9)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。

(10)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

教务工作总结【篇6】

学校教务员工作职责

教务员工作直接影响教学正常运转和教学管理的质量。教务员必须有高度的责任心,努力做好各项教学管理工作。其主要职责是:

1.根据学校人事安排和教务主任意见,开学前完成课表编制,并发放至任课老师和班主任。

2.对因病、因事、进修、教研活动、外出开会等情况缺课的教师,经教务主任同意后及时调好课;未经教务主任同意,不得擅自调课。

3.做好各类统计工作,协助教务主任进行各种教学常规检查。 4.做好期中、期末等各种考试的安排组织工作。

5.编制各种教学表册,做好教学资料收集、填写、整理工作。

6.认真学习学籍管理方面的有关文件,贯彻并完成校长室、教务处布置的各项任务,增强依法治教的意识,努力创造良好的学校教育环境。

7.办理学生入学注册登记手续,编定各班学生名册。

8.严格按上级规定办理学生的休、退、转、复学手续,并定期向主管领导汇报学籍管理中的学生变动情况。

9.做好各年级学生档案的整理工作,做到提取时材料齐全,手续清楚,准确无误。

10.做好学业水平测试和高、中考的报名工作和毕业证书的填写、验核和发放工作。

11.负责学生信息、拍照、毕业班体检等工作。

学校特色工作汇报

学校教务处工作汇报

学校特色工作汇报材料

足球特色学校工作汇报

学校特色建设工作汇报

教务工作总结【篇7】

中学教务室学期末工作总结范文

本学期,教务室全体工作人员在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,以加强内部管理、提高工作效率为重点,以服务教学、服务师生为宗旨,以内强素质、外树形象、服务一流、以人为本为工作目标,认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务室指导监督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。学期结束,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期具体工作情况做如下总结:

一、做好教务常规工作。

根据我校教学工作特点,及校长对各部门工作提出的早谋划、早准备的要求,在开学前就制订了《三中 学年度第二学期工作计划》、《作息时间表》,及《课表》的编排,开学第一天就完成了教师学生教材、学生练习本、教师工作手册、备课笔记等各项教学用品分发,从而保障了新学期工作及时有序地开展。

二、围绕构建高效课堂这一中心,加大教学管理力度。

为了在规范办学的基础上进一步提高教育质量,提升办学品位,达到市级示范高中的要求,教务室充分认识到构建高效课堂的必要性和重要性,把高效课堂的构建作为本学期教育教学工作的中心,并为此积极出谋划策,努力践行。

1、强化教学组织工作的常规管理。

教学常规工作好坏是教学质量能否提高的关键。本学期教务室强化教学组织工作的常规管理。

(备课组的功能建设,提高教研组、备课组活动实效。要求教研组长要认真准备,精心组织每次教研活动,每次活动要落实内容、人员,能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流,强化教师的合作意识,培养教师的合作精神,充分发挥集体智慧。多次召开教研组长、备课组长会议。研讨教研组、备课组工作,落实学校构建高效课堂的各项措施,检查各学科教学计划的执行情况及教师教学常规工作的各个环节。

(上课、听评课、参加教备课组活动等进行细化、量化考评,并记入教师个人考评成绩;教务室还在学期初和中后期开展由教研组长组成的检查组对教师备课、作业、进度进行了全面的检查。从考评和检查的结果来看,备课、上课、评课质量都有明显提高。另外,高一高二年级按新课程标准组织学科教学、训练和评价,按照课程改革的要求做好各种规定动作,确保课改在我校顺利进行并达到预期效果。高三年级按照高中阶段的原教学大纲和考纲,统筹规划教学进度和质量标高,严谨教学,从实训练,科学备考,经过一年的辛勤努力,xx届高三在高考中取得了优异的成绩,再一次创造了三中不败的神话。

(期末考试的管理进一步加强了规范。规范考务管理,同时对学生进行诚信教育。考前,深入细致做好各项准备工作:监考老师领卷、交卷,认真监考,作好考场情况记载工作,使每次考试能公正反映出学生的学习情况。加强备课组集体备课,做好出卷和质量分析工作。结合考试成绩认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处,使学生、教师、家长在考试中均有所获,从而共同努力,形成合力。

(高考学生报名、电子照相、学生体检及高考考务等任务;及时完成了本学期教材、教辅资料等的征订发放。理化生实验室根据课任教师要求,认真准备,细心操作完成各种实验教学。

2、突显构建高效课堂这一中心任务。

自上半学期学校倡导老师们使用四三四课堂教学模式,构建高效课堂以来,教务室围绕这一中心任务,一直努力探索、创新工作方法,踏踏实实落实这一任务。围绕高效课堂我们开展了多种形式的听课活动、强调评课的实效。从开学第一周起教务室先后组织了:推门听课活动高级教师、骨干教师教学示范月活动青年教师基本功竞赛活动高三课堂教学联动观摩研讨活动高一高二期末复习研讨课活动五个层次的公开课;在本学期校级公开课达实话,提建设性建议、意见,避免套话,避免只讲优点不提不足,不同意见可以据探讨、可以争鸣。大部分的公开课老师们均采用了小组合作的课堂教学模式,课堂上学生通过自主学习,记录下疑惑的问题,小组内同学交流讨论,大部分问题在小组内基本解决,然后通过当堂展示,将这些问题进一步强化、加深、补充、完善,最后老师适时进行点拨、总结、归纳、升华。学生对小组合作学习的方式已基本适应,自主学习、合作学习的习惯大部分学生已基本养成,高效课堂正由点向面,由表层向纵深发展。

三、深化教学改革,加强师资队伍建设

教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。

案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。

相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。

3、充分利用网络资源搞好教学工作。今年面对新课程实施的需要,许多老师都能自主积极地进行电脑的技能培训,以更好地服务于教学。

道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期,教务室采用灵活多样的形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。

四、加强非统考科目的教学和管理,确保学生全面发展

要求非统考科目课教学应从学校实际出发,规范课堂教学管理,严禁学生散放,确保学生的安全。体育特长生的训练作到有计划,有记录,并严格按照学校规定时间进行训练。重视文体工作,确保两课、两操安全高效,召开了一次体育工作专题会,专门就两课两操、体育课外活动的开展指出问题,研究对策;注学生健康,开展阳光体育运动。各年级开足体育课;完成各年级国家体育健康标的数据录入并上报市体育健康数据中心;召开了秋季运动会。

五、今后工作展望

学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期,因此,学校的教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。

1、加强教学常规的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。

3、积极联系兄弟学校,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。

4、培优辅差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。

总之,教务室工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务室在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。

教务工作总结【篇8】

一、政治思想方面

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、工作表现,教育教学方面

在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:

1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。

2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的'归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订

中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。

3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册20xx多张。

4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。

5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。

总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

具体工作:

(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。

(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。

(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

(10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。

(11)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

(12)做好教学资源的管理工作。

(13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

(14)接受学校临时安排的各项任务

教务工作总结【篇9】

教务员工作职责

教务员是所在系贯彻学校各项教学管理规章制度的重要纽带,是系主任组织本系教学工作的助手和参谋,教务员应在系主管主任的领导下,认真做好各专业教学计划的实施、教学组织、学籍管理、考务管理与教学档案管理等方面的工作,教务员工作直接影响教学正常运转和教学管理的质量。教务员职责范围包括以下几个方面:

一、教学组织管理

1、负责本系各专业教学进程表的制作,教学任务的录入、修改、核对、调整。

2、负责本系各专业教学任务表的打印与下发,各种教学任务的通知。

3、根据教务处的有关规定,负责办理教师停课、调课和补课的管理工作。

4、负责本系教师承担的公共选修课统计上报工作。

5、协助主管教学主任了解教师、学生上课的情况,及时处理教学过程中的突发问题。

6、负责发放各种教学手册、学生名单及文档表格等。

二、学生学籍管理

1、每学期负责统计学生注册情况,统计在校生人数并上报教务处。

2、按规定负责办理本系学生的选修、重修、辅修、进修等手续。

3、负责学生考核成绩的登记、打印、统计、分析等工作。

4、按规定办理本系学生的休学、退学、复学、转学、转专业手续,以及留级降级手续。

5、协助系主任进行毕业生的毕业资格、学位资格、辅修专业的审核及上报工作;

6、毕业生学籍档案整理,并送交学校档案室归档。

三、考试组织管理

1、负责学期考试课程的核对与上报,提前考试、期末考试的时间进程安排。

2、负责试卷的收缴、打印、分发等管理工作,严格做好试卷保密工作。

3、负责考试监考安排,制订监考任务表。

4、负责试卷的收缴、核对、归档工作。

5、负责成绩管理工作。

6、负责应往届生的重修课程受理工作,补考名单统计及组织工作。

四、教学档案管理

1、做好各专业教学计划、教学大纲、授课计划、实习计划等教学文件的管理工作。

2、做好考试资料的归档、保存工作。

3、做好毕业设计资料的归档、保存工作。

4、做好学籍档案资料的归档、保存、上缴、归档等工作。

5、做好有关教学工作方面的报表填写。

6、教师业务档案,其中教学质量检查资料,各种奖励及成果。

五、教材征订的相关工作

1、负责将各教研室填报的教材数据录入、审核、校对,上交教材管理部门。

2、及时通知教师和学生领取教材。

六、其它

1、配合做好教务处及学院布置的其他工作。

2、配合做好新学期开学准备工作和期末结束工作。

3、配合系教学评估和检查工作,及时向教师提供教学方面的有关情况和资料。

4、完成领导交办的其它工作。