OK语录网

十月份月工作总结

发表时间:2024-07-02

幼儿园十月份月工作总结15篇。

高效率的工作能够快速实现预期目标,我们需要动笔写这个月的岗位工作总结了。工作经验总结是我们勇往直前追求卓越的动力源泉,你掌握岗位月工作总结的写作格式规范吗?了解“幼儿园十月份月工作总结”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章,

幼儿园十月份月工作总结 篇1

十月是收获的季节,同样也是一个非常忙碌的季节,因为国庆放假,和孩子们在忙忙碌碌中度过了这充实的二十多天。

十月,孩子们带来了自己亲手种植的种子,每天细心的照料,它们一天天的长大。孩子们亲眼目睹了它们的生长过程,并用自己特有的方法记录了下来。

十月,孩子们了解了不同种类的根和茎,主要围绕着我们生活中常见的植物,会次孩子 这样对于孩子而言是熟悉的,也因此孩子乐于去研究探讨它们。

十月,在主题活动《动物——我们的好朋友》中,我们围绕活动“小乌龟爬过来”,进行了进一步的延伸,孩子们收集了各种类别的乌龟,并将收集过来的图片进行了环境布置。这样方便幼儿的交流,一下子使墙饰“活”了起来。孩子们吃过饭后和空余的时间总是会跑到这里,交流自己掌握的知识。

我还让孩子带来了关于动物的故事和书本,在课余时间和游戏时间孩子们会一起看着带来的动物书本热烈的讨论研究着。

十月,孩子们了解了许多植物,在《奇妙的植物》主题活动中,通过实验,我们得知,植物的`茎有运输养分的作用。一起唱了唱歌曲《爱护小树苗》,还自编了情景表演。伴随着秋天的到来,校园里的景色变化也越来越大,我们用渐变色画了画秋天美丽的树林。

知道了许多动物,这些就是收获,不管多少,有收获就是进步。

老师们的收获:

看着乱蹦乱跳的孩子,看着全神贯注的孩子,看着滔滔不绝的孩子,老师的收获就是孩子的成长。

短短二十来天,孩子们的进步是不可忽视的。知道什么样的根叫须根、萝卜叫肉质根,土豆叫块根。孩子们能主动地照顾自己的自然角,主动地给他们浇水了,好的习惯的形成。老师看了也喜在心里。

我们在此之前也阅读了一些关于植物和动物的资料,希望能更全面的了解所教的知识。

家长们的收获:

相信孩子的进步对于家长是最大的收获了,听到自己的孩子哪方面进不了,嘴角就上翘,满脸笑容。

“晨曦最近上课积极性很高呢。举手发言很积极。”“真的,太好了,谢谢老师!”

“子扬吃蔬菜啦,睡觉的习惯也很好了呢!”“真的吗?还是老师有办法,不错!”

“最近数学方面有很大的进步哦,在平时捏橡皮泥的时候能捏出1-10的数字,小朋友都学着他。”……

十月,我们“三联体”都取得了很大的收获。下个月也是我们新的开始,希望在接下来的每一天都是收获的日子哦!

幼儿园十月份月工作总结 篇2

律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的xx,迎来了充满希望的xx。回顾即将过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结:

一、定计划,立目标,明确工作方向

古人云:凡事预则立,不预则废。 学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。

二、重质量,求特色,做好保教工作

我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争的一代新人。

1、加强一日活动各环节的管理

本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。

2、优化校园环境 创设孩子的世界

新《纲要》明确指出:幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。

3、搞好安全卫生 保证健康成长

三、抓活动,提素质,优化教研工作

教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。

1、本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习,集中容易,选材适用,效果显著。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。

2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。10月份,我们开展了全园大听课活动,此次活动主要以美术活动进行,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教学风格。陈艳春的《花的海洋》、常亚楠的《》、高萍的《花瓶里的花》、武丽丽的《蜗牛的家》、赵学花的《美丽的树叶》白学原的《》白慧芳《漂亮的蝴蝶》这些活动都受到了老师们得的一致好评。在议课中,大家把握假如我来教,会老师和孩子温和、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小礼品,表达了孩子对老师的喜爱与感谢。通过这次活动,孩子们更加了解了老师的辛苦,懂得要尊敬老师,感恩老师。

4、重阳节活动

在金秋送爽,丹桂飘香 ,硕果累累的时节,9月30日,我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们欢聚一堂、共庆重阳。本次活动主题是九九话重阳感恩在我心。

活动中,气氛热烈,孩子们稚嫩的童声、优美的舞蹈和老师们诚挚的祝福感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗,为祖国六十二岁生日献上自己的心意。温馨贯穿着每一个活动环节,尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落。老人们精神矍铄,幸福的花儿在他们脸上绽放。

通过本次主题活动,孩子们更加认识到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,要从小事做起。

5、幼儿故事赛

xx年12月,宏乐北园举行了阿笨猫杯幼儿故事大赛,这次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的精心组织下,在家长们公开公正的评选下,产生了复赛选手。12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛。在比赛过程中,小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大笑。通过这次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙述能力、表现力和自信心方面都有很大提高。阿笨猫杯幼儿故事大赛给孩子们提供了一个展现自我的平台,相信他们在宏乐幼儿园这个开心乐园里一定会健康快乐的成长。

6、元旦活动

12月31日下午,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用业余时间排练节目,节目类型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞剧。前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、内容,准备道具,音乐的选择和截选,动作的设计等等,每位老师都花费了心思、付出了艰辛。下午2:30所有小朋友及家长齐聚活动室,家园联欢活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目,家长们都给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、感受着节日带来的快乐。

五、多沟通 重宣传 达成家园共育

1、切实做好常规性的家长工作

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体情况和计划安排。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动

每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初,设置各班区域时,小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

3、召开家长会

我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务,相关的育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作。

4、家长开放日活动

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于xx年11月

5、

12、19日分别举行了大、中、小班 家长开放日活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风!

六、研课题 促教学 提升办园质量

本学期,我们继续以科研为先导,开展快乐美术的课题实施,展开了科教融合的研究活动。

1、加强学习,提高理论水平

针对课题,耿主任组织课题组老师隔周一次学习有关幼儿美术教育理论方面的书籍,交流在实践中所碰到的实际问题,对研究进行不断的反思与调整,提高课题研究的能力,及时发现问题解决问题的能力。

2、王文燕老师每月组织教师开展各年龄段的课题研讨,主要针对教学目标、教学内容的实施,及其策略,大家做到了心中有目标,眼中有孩子。

3、本学期,我们开展了快乐美术环境布置的活动,要求课题组教师将通过课题研究活动产生的幼儿作品有机融入班级、走廊环境创设为主,创设有自己班级特色的区域和艺术风格。

4、结合课题研究,关注孩子在其中的发展变化,及时做好案例分析,使课题研究真正落在孩子身上。

5、本学期所有课题组成员都进行了观摩教学活动。

6、根据课题内容,课题组教师撰写了教学论文,并积极参加省教学论文的评选。

7、做好课题研究的过程资料,期末,我们对课题计划、活动设计、幼儿活动照片等体现研究轨迹的资料进行了整理,将幼儿绘画作品装订成册,并初步编写本学期快乐美术园本课程。

七、行考核 强素质 激发工作积极性

1、幼儿考核

本学期,我们继续实行月考核制度,每月底都要为不同年龄段幼儿精心设计一套以五大领域为主,结合日常生活常规的综合测试题,测试后,教研组和每位教师都进行了详细的分析,是目标分析不全面,还是教学方法不当,发现问题及时整改,以便下次取得好的效果。一学期下来,我们发现幼儿整体发展较好,希望今后能课堂教学与生活经验相结合,拓展延伸教学内容,采取更适合幼儿,更能提高成效的教学方法来进一步提高幼儿的整体素质。

2、教师量化考核

为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作积极性。我们仍然实行自评教研组评园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、各项活动情况进行汇总,这样便于我们对教师各项情况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,每天都有进步这是我们的目标定位。虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣摩,从而不断改进教学观念,教学行为,使个体和群体在思维的碰撞中得以提升,这也将是我们不懈的追求。

总之,拥有优秀的教师才能拥有优质的教育,拥有优质的教育才能建设优秀的幼儿园。为此,我们永远把教师队伍建设放在第一位。

幼儿园十月份月工作总结 篇3

随着季节的转换,十月份的工作逐渐进入了繁忙期。作为一名幼儿园园长,我始终认为,教育的任务不仅是传授知识,更重要的是塑造孩子的良好品格。因此,在这个月份里,我注重从多个方面入手工作,重视细节,力求让教育更深入、更有味道。

一、组织院内活动,丰富孩子们的课余生活

我们幼儿园非常注重孩子们的课余生活,开展了一系列的有趣活动,如举办校园运动会、观摩校内辩论赛、召开家长会等项目,让孩子们享受快乐的童年时光。

在校园运动会方面,我们积极营造教育的氛围,依照课程标准,按照项目分组进行比赛。不仅充分展现了孩子们的体育风采,也促进孩子们的互相交往、团结合作意识。

在校内辩论赛方面,孩子们按照小组进行角逐,充分展现了他们思维敏捷、逻辑严密等能力的才智,也促进了孩子们学习讨论、表达自己观点的能力。

在召开家长会方面,我们及时告知家长们孩子们的学习情况、在读书籍、注意事项等等,充分保障了孩子们的学习和成长。

二、注重教育细节,提高教育质量

作为一名幼儿园园长,我认为教育细节是极其重要的。它们在微不足道的小事中显现,但却重要到至关重要的程度。因此,在这个月份里,我注重了很多细节,以提高教育质量。

在教学方面,我们始终坚持“教学相长”的教学理念,充分发扬学生的主观能动性,调动他们的积极性,使学生在快乐中学习,快乐中成长。

在生活照顾方面,我们注重孩子们的身心健康,合理安排孩子们的日常饮食和作息时间。同时注意卫生、保洁工作,并及时为孩子们提供必要的医疗保健服务。

在沟通方面,我们及时与家长们交流,了解孩子们的意愿和需求,全力满足孩子们的各种需求。

三、营造便捷氛围,提升家长满意度

除了注重教育质量,幼儿园的品牌效应在于家长的真正认可。因此,我们进一步营造方便的氛围,提高家长的满意度。

首先,完善幼儿园的设施建设,提供更加优良整洁的教学环境,确保孩子们的学习效果。

其次,强化与家长的沟通和交流,邀请家长来幼儿园参观,详细了解孩子们的日常生活,加强对孩子的抚养和教育。

最后,我们及时打通学校的线上线下渠道,便于家长们及时了解幼儿园的各项新闻和动态,让家长们更好地配合幼儿园的工作。

总结:

十月份的工作充满繁忙和挑战,幼儿园园长和教师们始终秉承着“以学生为中心”的办学理念,注重教育质量,同时更加注重思路的创新和工作的规范。我们相信,在不断更新的学习理念和以优秀的教育成果为目标的情况下,我们能够做得更好,让我们共创美好未来。

幼儿园十月份月工作总结 篇4

孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、教育教学

1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。

孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察秋天的现象,感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”、“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高;尤其在小小运动会上,我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重孩子身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日表现》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:在排练团体操时,××的妈妈、××的姐姐、××的阿阿姨从每天的排练到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老师也对他们表示感谢。

(3)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

(4)成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长。

幼儿园月班级工作总结3光阴似箭,日月如梭”一个月的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。

想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。

幼儿园十月份月工作总结 篇5

回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。

同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。

培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的`要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决.家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过QQ群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。

在卫生保健方面,保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、减少细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。经过这一个月的努力,我班幼儿各方面进步较快,孩子们变得懂事、听话,养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我们老师和保育员的心血和汗水,在工作中我还有许多不足,孩子们之间的差异较大,发展得不够整齐,常规教育还需进一步加强,我还需在教育方法、教学手段上加以创新,为促进幼儿个个全面发展做出努力!

幼儿园十月份月工作总结 篇6

学前班工作总结

王风燕

这个学期,我担任了学前班班主任。在我校领导的热情支持和帮助下,在同志们的团结协作,在广大家长的密切配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生和家长服务。能识、读、写、背古诗70余首。他得到了学校领导和学生家长的表扬,很好地完成了任务。

一、教学班基本情况:学年开始时学前班只有几个学生,后来逐渐增加,现在有30多个人们。 这些孩子的共同特点是大多来自农村,不懂校规,比较随意。有的喜欢做小事,有的上厕所尿裤子,有的随心所欲。新生与老同学相比,在纪律、习惯等能力方面存在较大差距。一切都要从头开始,不要急于求成,要有耐心去教育、培养、训练、再教育、再训练、再训练,不断重复工作。应该为不同水平和能力的孩子开设不同的班级。我的感觉是,此刻的我不仅是一名教师,更是一名行政人员、惩教人员、保育员、服务员,更是一名母亲。经过一贯严格细致的教育管理,狠抓日常生活,目前的学前班基本形成了一个帮派、一对红的小班子,充满了和谐、文明、礼貌、团结和友谊,活泼好动,健康,快乐,向上。这些可爱的孩子们逐渐学会了遵守学校制度和课堂纪律,明白了小学生应该明白的基本道理:“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子。”

二、树立服务思维,以学生为中心,努力做好班主任的工作

1.加强学习,提高认识,以主为中心 专注于自己的工作,敬业爱岗,积极贡献。 本学期,学校领导希望我校全体教师加强政商学,促进良好班风和校风的形成,要求师生以贯彻落实为契机《学习纲要》向“爱国”

“守信、礼义、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范被规范为自身的道德信念和行为准则,共同营造良好的班风、校风、教风和学风。我校为建设名副其实的高水平示范学校而不懈努力。我严格要求自己遵守公民道德规范。面对一个特殊的学前班,我深感自己的责任重大。公民教育要从孩子做起,让他们在幼小的心灵中播下做“好公民”的种子,懂得做一个好孩子、做一个好学生、做一个合格的小公民的基本原则。

2。严管班级,狠抓“培养教育”。 首先,我把主要精力放在班级管理和思想教育上,努力做到认真负责、一丝不苟。在工作中,我坚持高标准、严要求。专业、敬业、积极,保持健康的心理和乐观的精神状态。有家长说:“你每天要和这些无知的孩子一起干多少次??什么时候看到你,总是很忙??你总是那么开心??是吗??”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子,他们让我年轻了很多。”其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持积极教育的原则,全面育人,全面育人。在生活和生活中关爱和关爱孩子,引导、耐心、细致地做好孩子的教育工作,抓住孩子的闪光点,多表扬鼓励,少批评。不断强化自身优势,放大自身亮点,化劣势为优势。尽量不要在大家面前批评自己的缺点或错误。这些孩子大多来自农村,相当一部分学前教育是空白的。大多数教育方法采用患者启发、讲故事和个人影响。培养辨别是非和自我教育的能力,能够正确对待自己和他人。此外,重要的是要努力克服急躁,不断调整自己的不良心态。是你保持清醒的头脑和良好的心态,对所发生的一切都了如指掌,并确保每天每周都安排好工作。重点和月结是做一个好老师,做孩子的好老师和好朋友。

3.严格一日生活制度,加强日常训练,培养良好的生活习惯和行为规范。

首先是观察孩子,了解他们,与他们相处,与他们一起学习、生活、玩耍。 二是冷处理临时问题,正确处理新情况新问题。三是在平时的接触和了解中增进师生之间的友谊。我和孩子们什么都聊,什么都聊,还经常在我耳边低声说些什么。

4.树立良好的课堂作风。 我以“和谐、友谊、幸福、进步”作为我的学前风格。除了开展丰富多彩的教育活动外,我还积极组织开展“你真棒”一日生活评比、“努力五个小活动”评比、“好孩子”评比等活动。与父母和小伙伴在一起,要文明礼貌,团结互助,帮助他人,树立多做善事的观念,把别人放在第一位,树立集体的荣誉感和责任感。

5.做孩子健康成长的好导师和引导者。在师生的日常互动中,努力信任、包容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们——父母心爱的宝宝。 耐心,县,关心每个人。把孩子的乐观、兴奋、惊讶、怀疑、恐惧、尴尬,以及内心活动最细微的表现都带入眼睛,仔细观察孩子的动作、表情、脸色、神态。掌握并发展他们的兴趣和优势。更要关注和询问自己的身体状况和喜怒哀乐等情绪的变化,针对不同的情况采取不同的教育方法和措施。

6。树立“和谐、友爱、快乐、进步”的良好班风。 除了开展丰富多彩的教育活动外,还要树立正直和榜样,对孩子的言行提出具体要求:进校、上课、离校都有详细规定班级,离开学校,以及在家庭和社会中。师生、孩子与家长、小伙伴要讲文明、礼貌、语言文明、团结互助、乐于助人。树立多做善事、以人为本的精神。树立集体荣誉感和责任感。

这学期的作业又要结束了。虽然我取得了一定的成绩,但我的工作还存在一些差距。我必须认清不足,找出差距,继续研究政治、商业理论,更新教育。理念,创新,未来做得更好,为我校发展贡献力量。

幼儿园十月份月工作总结 篇7

本文要介绍的是我们幼儿园托班在今年十月份的工作总结。在这一个月里,我们团队协作,精益求精,不断提高教学质量,让每位孩子都得到了充分的关爱和教育。

首先,我们积极开展主题教育活动。针对孩子们日常生活中的疑惑和好奇心,我们结合不同的主题进行引导。例如,我们在这个月里开展了“水”的主题活动。我们不仅让孩子感受到了水的魅力,还让他们了解到水的自然属性和适当利用。我们在这个主题下操作了许多游戏,例如水池中的捞鱼游戏、打泡泡、水里捡球等。这些活动不仅让孩子们了解到了自然环境和生态文明,也提高了他们的学习兴趣。

其次,我们还为孩子们建立了一个良好的情感氛围,让他们感受到了家庭的温暖。在这是月中,我们针对家长和孩子们的需求,组织了一次亲子活动。我们通过这次活动,让家长和孩子们有了共同的经历和愉快的记忆。家长们与孩子们一起认识了新的朋友,也了解了彼此的想法和需求,更好地促进了家庭与学校之间的交流和合作。

再次,我们也在教学方法上做出了一定的创新。我们尝试使用糖果物品来帮助孩子们提高汉字认知能力,同时也增强了他们的口腔协调能力。我们还采用了音乐表演的方法,来辅助孩子们练习舞蹈和体育运动。这些创新方法不仅增强了孩子们的学习兴趣,也让他们获得了不同的体验和快乐。

最后,我们也对孩子们进行了一定的评估。我们关注每一位孩子的成长和进步,并记录下他们的表现和特点。这些记录是对孩子们日后成长的支持和参考,也帮助我们了解到孩子们在学习中所面对的问题和瓶颈,为我们在后续的教学中提供了参考和依据。

总之,在这一个月里,我们的幼儿教育团队得到了很好的锻炼和成长,也让孩子们获得了更多的快乐和乐趣。我们相信,在未来的工作中我们会继续保持这份努力,并朝着更高的目标前进。

幼儿园十月份月工作总结 篇8

我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动,满足幼儿智力和体质发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动,以保证幼儿的安全。在上级领导的关心和指导下,通过全园教职工的共同努力,10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下:

1、利用各种通讯平台,家园共育确保幼儿安全。

在国庆放假期间,各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。确保幼儿假期在家的安全。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性,让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。

2、严格执行接送卡制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行接送卡制度,刷卡进园,教师要看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止拐骗幼儿现象发生。

3、加强离园时段管理。

为了防止幼儿走失或意外,幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园,不允许在园逗留或滑滑梯,但仍有部分家长与幼儿不遵守规定,于是本月加强对离园时段的管理,各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视,看到本班幼儿立即劝其迅速离园,如此放学后无一人在园逗留,成效显著。

4、制定《幼儿服药统一管理制度》,确定了幼儿服药的规范化管理。

晨检时,带药的家长在保健老师那里进行服药登记,认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等,并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对,在规定的时间内,统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确,要求到位,确保幼儿在园的服药安全。

5、预防烫伤,规范操作。

保育员送餐点时注意将餐点放在安全的地方。平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温,豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方,坚决避免幼儿碰触。

6、各年级组指定安全周计划,加强安全教育。

为了让幼儿了解必要地自我保护知识,各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划,引导幼儿学习保护自身安全,针对幼儿可能遇到的安全问题,对进行教育,以提高自我保护意识,将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。

7、开展师幼消防演习活动,了解火灾危害和自救逃生常识。

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,我园请来了消防队的专业人员,开展消防安全教育。首先对教师进行培训,告诉教师逃生时注意哪些方面,如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带领幼儿进行消防演习,各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点,整个过程不到3分钟,顺利完成演习任务。

幼儿园的工作千头万绪,如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕,把安全放在首位,在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

幼儿园十月份月工作总结 篇9

王娟芬组织幼儿回顾“国庆节”,并开展各种活动,如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等,巩固幼儿对“国庆节”的了解。

最后对第一主题进行小结分享

幼大班孩子对周围事物的探索欲望加强了,也具备一定的探索能力,对事物的表面现象进行较深入的思考、探究。我班幼儿爱问“为什么”,有一定的解决问题的能力。午间,我们漫步在小花园里:“看,是一条毛毛虫,是黑色的。”“老师,叶子都变黄了!”“有的树叶子掉了好多。”“老师,草地变色了!”……大自然是一位伟大的魔术师,它变化出多彩的秋天。孩子们尽情地发现、畅谈、愉悦。大自然是最丰富的活动室,为孩子们的成长搭建了平台。秋天是一个丰收的季节,好多的景象、情景都深深地吸引着孩子们。于是,我们开展了“多彩的秋天”主题活动,做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

幼儿园十月份月工作总结 篇10

培根说过:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”可见,培养良好的习惯是何等重要。3~4岁幼儿正处于一生中的敏感期,可塑性很大,是学习做人的奠基期,是文明礼仪形成的关键期,也是习惯形成的关键期,因此,培养幼儿良好的文明礼仪行为习惯尤为重要。本学期,我们班的课题研究是小班幼儿文明礼仪行为习惯的培养,那么如何有效地培养幼儿良好的文明礼仪行为习惯,我认为应从以下三个方面进一步加强:

一、提升自身教育素质

叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出:“要有读书的能力,必须把书本打开,认认真真的去读;要有文明礼貌德行为,必须走进环境,点点滴滴的熏陶。” 对于小班幼儿来说,他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感,尤其是刚开学的一个月里,老师就成了他们唯一的依靠。这就要求教师要像妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子,消除他们的恐惧心理,创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境,用爱心去温暖孩子的心田,孩子在获得爱、感受爱的同时,逐渐也学会了如何去关心、帮助别人,同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用,加强品德修养和心理修养,随时注意自己的言行态度对幼儿潜移默化的影响。例如:我们不小心撞到了孩子,就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的.时候,就会悄悄地说声“对不起,打扰一下”;我们在需要帮助的时候,就会对孩子说:“你可以帮我一下吗?”以往,教师都会处于居高临下的位置,然而今天我们真正走入了孩子们的世界,溶入了孩子们的心灵,找准了自己的角色定位。同时,孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。

二、渗透文明礼仪教育

将幼儿礼仪教育渗透到领域教育之中是有目的、有计划实施幼儿素质启蒙教育的一种手段。注重将礼仪教育渗透在领域中,能使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶,促进幼儿全面和谐平衡地发展。例如,小班音乐活动《叮咚小门铃》,以音乐游戏的形式,把门铃作为线索,让孩子学会做客前要有礼貌地摁门铃,得到主人的同意才能进门。而小主人见到客人要热情招呼,并请客人进屋,表示对客人的欢迎。孩子们知道了去做客敲门时要说:“你好,我是,我到你家来做客。”小主人要热情地打开门:“欢迎你到我家来做客,请进!”临走时要说:“我先走了,再见!”小主人说:“下次再来,再见!” 活动中的门铃巧妙地引导小班幼儿主动地习得一个文明礼仪和社会生活常识。

注重对幼儿进行文明礼仪教育,除了学习活动,还可设计文明礼仪主题的游戏、运动等活动,在班级中通过日常行为练习、游戏、情景创设、模仿、体验等形式中让幼儿从小接受文明礼仪的教育,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。

三、宣传正确家庭教育观念

幼儿的模访性强,他们是在模访中学习做人的,父母是孩子在生活中模访的主要对象,如果父母平时敬老爱幼,关心帮助有困难的人,这种善良的情感行为会深深地影响孩子。为此,我们认真做好家长的教育工作,引导家长身示范,树立范。树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康,幼儿升入大班后觉得自已长大了,不再是幼儿园的小弟弟,小妹妹了。感到无此自豪,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,我班的大部分幼儿都会独立地有顺序地穿脱衣服,并会自觉地收拾好自己的用品,但对于个别自理能力较弱的幼儿,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让他们懂得自己的事情要学着自己做。

幼儿园十月份月工作总结 篇11

不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!

一、行政人事工作

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《__果》在__老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月_号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生 立德树人”的教育精神,__月__日,我园在会议室开展了以“关爱学生 立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数_人,取分数高的前_名晋级,后勤组参加人数_人,取分数高的前3名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生 立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强__的预防工作。__的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

二、政教教务工作

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好九月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。

3、 定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。

4、继续进行《__》调研活动。本次的教研活动由中一班的__老师执教,__老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。3.蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

三、教育教学工作

1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的.一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。 此次教研,重点总结了下面几点建议:(1)早操必须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。(2)上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。(3)晚间活动,不能每天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。(4)晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪 、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的节目。节目的具体内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。

四、保健卫生工作

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师和保育员都予以扣款处罚。

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

5、做好晨检及全日观察与记录工作。 月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

幼儿园十月份月工作总结 篇12

1. 迎接卫生监督所对食堂的突击检查:本月,卫生监督所先后两次对我园的食堂进行了突击检查。通过检查,监督所的人员在对我园的食堂卫生进行了肯定的同时,也提出了改进建议,为我园改进食堂管理,更好的服务幼儿、服务教职工提供了保障。

2. 进行保育员“岗位大连兵”活动:保育工作是幼儿教育中一个重要的组成部分,保育员队伍的建设,关系到幼儿园办园质量的提高。为此,我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨,于10月20日下午三点,组织了一次别开生面的保育员大练兵。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。在活动中,保育员们你追我赶,在规定的时间里,求质量,更求速度,充分体现了保育员平时规范操作的熟练程度。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,更为保教质量的提升奠定了基础。在今后的工作中,保育员们定将一如既往的用勤恳踏实的态度工作,在平凡的工作岗位上展现出不平凡的风采。

1.家长委员会:为促进家园交流,充分发挥家园协同教育的功能,我园于10月21日下午,组织召开了新一届家长委员会会议。出席会议的有正副园长、保健老师,及13位幼儿家长。会上,园长首先向家委会成员们介绍了过去一年幼儿园的发展情况和主要成绩,并交流了本学期家园互动方面的主要活动。接着,委员会成员们就“如何大力配合幼儿园工作”和“我为幼儿园发展提建议”等话题,围绕幼儿的伙食管理、课程设置、家长接送制度等方面纷纷献计献策、畅所欲言。园长也对家长的疑问一一作了解答。最后,会议在轻松和谐的氛围中圆满结束。我园作为一所新建园,无论是硬件还是软件上,较之以前,都有了很大的改进。这对管理上也提出了更高的要求。一人智短,众人智长。家园间的紧密交流,使家长真正地参与到幼儿园的管理中,这定能加速健全家园共赢的合作平台,促进幼儿园稳步发展。

2.膳食委员会:幼儿的健康成长,是每位家长都关注的事情。膳食的合理配置,更是牵动着每位家长的心。为了更好的让家长了解幼儿园的膳食情况,全面监督幼儿园的膳食质量,我园于10月21日下午三点召开了本学期首次膳食委员会会议。会议由园长主持。首先园长就幼儿园膳食管理制度向大家作了解读,让大家明确参与幼儿膳食管理和监督的权利与职责。而后,保健老师对幼儿营养食谱的制定原则和科学均衡营养的重要性做了详细的解释。最后,家长针对幼儿园每周的营养食谱及膳食管理提出建议与意见。通过本次会议,家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义,同时让幼儿园在膳食营养方面有了更明确的方向。

幼儿园十月份月工作总结 篇13

时间过得飞快,转眼间我们已经进入十月份了。对于幼儿园的托班老师来说,这是一段繁忙而又充实的月份。为了更好地总结工作经验,我将为大家详细地梳理一下我们托班在这个月份所做的工作。

一、 课程设置

针对十月份的主题和特别节日,我们给出了一些有针对性的课程设置。比如,我们根据十月份的主题“感恩”设置了讲故事活动,“哪一天最重要”等小组活动,还有“难忘的中秋节”活动等。

二、 教学方法

在教学方法方面,我们主要采用“课堂教学+实践活动”的方式。通过课堂教学,我们向孩子们介绍新的知识点,然后通过实践活动来加深他们的印象并促进他们的理解能力。比如,我们在介绍“食品卫生”这个知识点时,就组织孩子们去幼儿园后厨参观,让他们亲眼看到幼儿园如何保障食品卫生。

三、 活动策划

托班老师除了在日常的教学工作中,还需要思考如何更好地让孩子们参与一些更具有趣味性、挑战性的活动。在十月份,我们策划了一系列的活动,比如“我会洗手”、“成长记录”等。这些活动不仅提升了孩子们的兴趣和能力,还培养了孩子们的团队协作能力和自理能力。

四、 家长共育

幼儿园的教育是一个家庭教育、幼儿园教育和社会教育的有机结合,教师要经常与家长沟通交流。为了加强家校沟通,我们开展了“亲子游戏”、“家校互动”等活动,同时定期向家长反馈孩子的学习情况和表现。

五、 情感沟通

幼儿园的托班教师要与孩子们建立起良好的情感关系,与孩子们进行心灵交流。在十月份,我们借助各个课程和活动,与孩子们交流情感,鼓励他们发表自己的意见和看法,让他们感受到被尊重和被关注的感觉。

六、 安全教育

幼儿园是孩子们的第二个家,我们要保障孩子的安全是最基本的任务之一。在十月份,我们加强了安全教育,包括课堂内、外出、消防演练等方面的安全措施。同时在家长会中也向家长宣传儿童安全知识,提醒家长注意儿童安全问题。

总之,这个月份虽然繁忙却也充实,我们教师们充分利用时间,充满热情地投入到工作中去。我们相信,经过这些教育和培养,我们的孩子们将成为更懂感恩更有素质的人。

幼儿园十月份月工作总结 篇14

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

一、教育教学方面

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,这个月的音乐活动只完成了计划中的一个,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二、生活方面

安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。

三、家长工作方面

由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

 四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

 五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。

3、带孩子去xx公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

幼儿园十月份月工作总结 篇15

1、制订了安全工作领导小组,制定并层层签订了安全责任状。成立了幼儿园重特大事故应急救援预案领导小组。

2、宣传工作方面,做到有活动有报道,每周有新闻,每月有专题,宣传及时,本月完成网络新闻(园级)18条,(教育局)11条;电视台新闻4条,专题1个,麻城报2篇,教育简讯4篇。同时大家的宣传意识和宣传能力有了很大提高。如:照片的拍摄技巧、图片的处理、新闻的写作和上传、挖掘新闻素材和亮点。

3、办公室方面:规范了公文接收、传送、存档的程序、坚持公章使用登记、建立了来电的登记记录、启用了网络办公系统,提高办事效率。更新了教师电话本、老教师联系册等

4、政工人事方面:强调了领导值日要求,建立了领导值日督导册。新聘人员到岗。规范了人事档案的交接手续。干部人事卡和干部任免表的填写上报及相关资料的收集。08工资晋级填报送审、06年退休工资的调整、调动人员工资台帐的交接填写、遗属补助的填报、计划生育工作的档案建设及迎检等。