学校周记。

大家好今天OK语录网要为大家介绍一下“学校的周记”的相关知识。周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，小时候我们经常会写周记小作文。写周记可以记录自己的改变和进步让自己更加有自由度。我的建议是基于我的经验和知识仅供参考！

学校的周记 篇1

说起盐城，没人不知、无人不晓，坐落在盐城市中心街的南边，有一座美丽、使人向往的学校。这里，绿荫遍地；这里，书香满园；这里，生机勃勃。这里，是雏鹰展翅的高地；这里，是梦想起飞的舞台；这里，就是充满活力与朝气的解放路实验学校……

在我们的校园里，当早晨的阳光悄悄撒落大地，降临校园时。我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意。倘佯其中，但见芳草如茵，春有迎春，沉醉东风；夏有香樟，满蓄幽凉；秋有鸡冠，含英吐蕊；冬有棕榈，傲雪欺霜。四季更迭，景色各异，生机勃勃，美不胜收。学习之余，同学们可以漫步于绿树之下。或是三两成群于这宽广的大操场上嬉戏玩耍……恰如一幅自然和谐、活力惬意的美好画卷！

在我们的校园里，你可以嗅到诗词文赋的清香瑰丽，你可以听到器乐歌曲的婉悠扬，你可以看到艺术画室的个性张扬，你可以感受到文体活动的丰富多彩。活力十足的解放路实验学校有绚丽多姿的大课间体育活动，有振奋人心的演讲比赛，有美轮美奂的校园集体舞，有寓教于乐的古诗韵律操，有热火朝天的运动会，有精彩纷呈的艺术节……这里不仅是学习的殿堂，更是快乐的摇篮！

在我们的校园里，每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情地展现我们英姿飒爽的身影，精神抖擞的面容，以健康的身体迎接每一天的挑战！

看我们的学校多么美！我怎么可能不喜欢我的学校呢？

学校的周记 篇2

（pOpO666.CoM 泡泡演讲稿）

我是一位普普通通的初中生，在刚刚转入初中时，难免会有一些不适应，但过了一段时间，也不过如此。

许多人说，初中是最容易培养感情的是侯，也是最容易交真心朋友的时候，但是，不知道为什么，我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里，有太多人“见机行事”，有太多人利用同学之间的友谊，也有太多人像外面的青年一样，整天无所事事。唉。突然之间觉得，我的初中生活真的好复杂，好复杂。

不管了，现在，我最要紧的事就是学习了，年级主任说过“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同早晨刚刚出来的太阳，初一是打好基础的最佳时机，所以，我一定要努力学习，不辜负父母对我的期望。加油加油再加油！

学校的周记 篇3

我们的学校坐落在垭口振兴街中段，因为我们的学校台阶多，所以被称为阶梯式学校。我们的学校一年四季都很美丽。

春天，她生机勃勃，柳树发芽了，长长的柳枝像小女孩的辫子。操场边种的杨树上的毛毛落在地上，像毯子一样软。冬青树也发芽了，花坛里盛开着朵朵鲜花，有红的、有粉的、还有黄的、真是美丽极了。

夏天，同学们都纷纷穿上了夏装，树叶变成了深绿色，树上有许许多多的蝉在欢唱。

秋天，树叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，花坛里绽放着一朵朵五颜六色的菊花，桂花树也开出了香喷喷的花儿，远处就可以闻到桂花香。

冬天，冬爷爷一使用魔法，顿时大雪纷飞，操场上被铺上了一层地毯。教学楼上被冬爷爷盖上了一层棉被。下课了，同学们飞快地跑到操场上，有的在打雪仗、有的在画画、还有的在堆雪人。他们玩的好开心。

这就是我们的学校，一个一年四季都是生机勃勃的学校，我爱你，我们的学校！

学校的周记 篇4

迎着东升的朝阳，迈着轻快的脚步，我们背着书包，走进了可爱的校园。

听着风儿的歌唱，沁人心脾的花香扑面而来，那是学校美丽的花园，为干净整洁的校园增添了靓丽的色彩。

伴着朗朗的读书声，我们走进了多彩的世界，在老师的引领中，我们探索着知识的奥秘。

啊，课间三十分又到了，告别了(离开了)课堂，我们来到了宽阔的操场，把欢乐撒向了校园四周。

瞧，美术组的同学握着彩笔，专注地构画着美丽的图画，听，英语班里不时传来，流畅，悦耳的对话声。

看，舞蹈队的同学们，正用肢体诠释着生活的真谛。电脑课上，熟练的键盘声时时传来。

随着清脆的铃声，我们排着整齐的路队，安全穿过了斑马线，朝家的方向走去。

一天的时光，既让我增长了许多知识，又带给我们无限的乐趣，啊，校园生活，真棒!

学校的周记 篇5

学校团支部实习周记

本周，作为学校团支部的一名实习生，我充分参与了团支部的各项工作，并有幸见证了许多令人难忘的瞬间。这份实习的经历不仅使我对团支部的工作有了更深入的了解，也让我能够更好地发挥自己的专长和创造力，为学校和同学们做出一些贡献。

一开始，我被分配到宣传部门，负责策划并制作海报和宣传材料。我深感这个岗位的重要性，因为一份精心设计的宣传材料可以吸引更多的同学参与到各项团支部的活动中来。于是，我开始研究各种设计软件，并购买了一本关于海报设计的书籍，以提升自己的设计能力。在同事们的帮助下，我设计了一系列精美的海报，并成功地将他们张贴在学校各处。这些海报不仅增加了学生对团支部活动的兴趣，还使他们更深入地了解团支部的宗旨和目标。

在为期一周的实习中，我还有幸参与了一场以“关爱环境，共享绿色校园”为主题的活动。作为活动的组织者之一，我负责与学校的环境保护协会合作，策划并组织了一次大型植树活动。我们精心挑选了一个适合种植树木的地点，并通过社交媒体和学生广播宣传这个活动。活动当天，我感动地看到了许多同学自愿加入到我们的行列中来，激动地挥动着铁锹，埋下了一棵棵绿色的希望。这不仅是一次植树活动，更是一次环境保护教育的契机。通过这次活动，我明白到了每个人都应该为保护环境尽一份力量。

与此同时，我还参与到一场关于心理健康的讲座的策划当中。我们邀请了心理学专家来校园讲解关于压力管理和情绪调节的知识，帮助同学们更好地应对学习和生活中的压力。我负责制作PPT和准备讲座材料，同时也负责现场的组织和维护秩序。这场讲座的成功举办为更多的同学敞开了心理健康的大门，使他们明白到自己在面对困难时，可以积极地寻求帮助，而不是忍受压力带来的痛苦。我为能够为同学们提供这样的支持感到骄傲和高兴。

通过这次实习，我深刻体会到了团支部工作的意义和价值。作为一名团支部实习生，不仅要具备良好的组织和协调能力，还要有创新精神和责任心。我们要根据学校和同学们的需求，制定合理的计划和措施，为他们提供更好的服务和支持。同时，我们也需要时刻关注社会热点，积极参与各种公益活动，以实际行动践行团支部的宗旨。

在未来的日子里，我会继续努力学习和提升自己的技能，为团支部的发展贡献自己的力量。我相信，通过不断的努力和奉献，我能够成为一名优秀的团支部工作者，为学校、为同学们带来更多的正能量。

学校的周记 篇6

20xx年X月X日 X天

说到校园，一幅庄严肃穆的景象就浮现在眼前。我的校园，落在马路的岔路口的里边，不太显眼。因此，我第一次来的时候竟差点儿找不到学校了!

我的校园是创办于20xx年的公办初级中学，地处天河棠东东路，是广州市绿色学校。学校占地12117m2校园环境幽雅，布局合理，拥有200米塑胶跑道和700m2的体育场馆，校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全，设备先进，能满足现代教学的需要。

我的校园整体来说是一个U形的方块。一迈进校门就是一片柔和的淡粉红色，左手边是体育场馆，右边则是一条弯曲的小道。转上一个弯正前方是停车的地方，转左就又是一个U形的教学楼，从远处看教学楼就像一个粉红色的U字的笑脸。在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。教学楼一共有六层，有三道楼梯(其中，我最喜欢的是旋转楼梯了!)教学楼的特点是：(一)第一层由于是用来开集体的会议和娱乐的，所以第一层就叫娱乐层。(二)第二至第五是课室和教师办公室。虽然一样是教学层，但我小学的学校可比这乱多了!每一层都很洁净、整齐，教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品，有精彩丰富的作文，有让人捧腹大笑的笑话，有充满画意的诗歌等。(三)第六层是功能室，有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。

每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，我觉得一个好环境的学校会给学生的学习带来一定的影响，所以我觉得在这样的环境下学习，成绩一定会有新的突破!还有我就不多说了，有空就自己来看吧!

学校的周记 篇7

学校行政实习周记

本周我开始了我的学校行政实习。这是一个充满了期待和挑战的经历，我希望能够在这个实习中深入了解学校行政工作的方方面面，并且提升自己的各项能力。

第一天，我来到学校行政办公室报到。办公室里的工作人员非常友好，他们给了我一个工作区域，并且向我介绍了一些基本的工作流程。我很快意识到，学校行政工作并不仅仅是简单的文员工作，而是需要高度责任心和协调能力的工作。

第二天，我参观了学校的各个部门，了解了不同部门的职能和工作内容。我发现每个部门都有自己独特的工作重点，如教务处负责教学计划和课程安排，学生事务处负责学生活动和学生福利等等。我深刻认识到，学校行政工作是一项综合性的工作，需要与各个部门紧密配合，共同推进学校的发展。

在接下来的几天中，我被分配到了学生事务处。我的工作主要是处理学生的申请和管理学生档案。这项工作既有挑战性，又需要高度的细心和耐心。我每天都要处理大量的申请表格，审核学生的资料，确保信息的准确性和完整性。虽然有时候工作量很大，但是这对我的信息管理和组织能力提供了很好的锻炼机会。

除了处理申请和档案管理，我还参与了一些学生活动的策划和组织工作。学校每个学期都会举办一些丰富多彩的活动，如迎新晚会、运动会和文化节等等。我有幸参与了其中的一些活动，从活动策划到实施，再到总结，每个环节都充满了乐趣和挑战。通过这些活动，我不仅提升了我的沟通和团队合作能力，还加深了我对学校文化和学生需求的认识。

在本周的实习中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会遇到一些复杂的问题，需要与其他部门进行沟通和协调，才能找到最佳解决方案。但是我相信，通过与同事紧密合作和不断学习，我会渐渐适应和成长，成为一名优秀的学校行政工作者。

通过这一周的实习，我意识到学校行政工作不仅是一项有挑战性的工作，更是一项充满乐趣和意义的事业。学校行政工作关乎整个学校的运作和发展，既需要综合性的素质，也需要耐心和细心。我相信，通过这次实习，我将会更加深入地了解学校行政工作，也会在未来的职业生涯中发挥更大的作用。我对自己未来的发展充满了信心，并且期待能够继续学习和成长。

学校的周记 篇8

学校行政实习周记

第一周

本周，我开始了我的学校行政实习，这是我大学生活中的一次珍贵经历。在实习之前，我对学校行政工作的了解仅限于书本上的理论知识，而实践才能让我更深入地理解其中的内涵。

第一天，我来到学校行政办公楼，熟悉了我的实习导师，并了解了我的工作职责。我被指派到学校行政办公室的档案室工作。档案室是学校行政工作的重要组成部分，负责督导学校各项工作的规范化管理。我的主要任务是整理、归档和查找各类文件和资料。

第二天，我开始正式工作。我从导师那里得到了一份详细的工作流程，了解到档案的存储和管理需要有系统、有条理。我按照流程，对以往的档案进行重新排序，并制作了新的存储盒和文件夹，目的是更好地保护和保存这些重要的资料。整理过程中，我发现不少过期的文件没有按时清理，我认真地和同事沟通，确保这一问题得到解决。

第三天，我开始学习如何索引档案。导师教给我一些技巧，例如如何根据关键词和文件类别建立索引，以便日后能够快速找到需要的文件。我在整理过程中也发现了一些遗失的文件，我立即向导师报告并参与了寻找的过程。这让我更加明白档案管理的重要性，因为一份丢失的文件可能会对学校行政工作产生严重影响。

第四天，我开始了对档案的数字化处理。通过扫描和电子化存储，不仅可以减少纸张的使用，还能提高文件的传输和检索效率。我按照导师的指引掌握了相关技术和软件的操作，并逐步将一些重要的文件进行数字化处理。这一过程颇具挑战，因为我需要保证文件的完整性和准确性，同时还要节约时间和提高效率。

第五天，我与同事们一同参与了一个会议，了解学校行政部门的日常工作和发展计划。在会议中，我积极参与讨论，发表自己的观点和建议。通过与同事们的交流，我对学校行政工作的细节和挑战有了更深入的了解。

通过这一周的实习，我对学校行政工作有了全新的认识。我明白了学校行政办公室的重要性和责任，在日常管理和文件整理中，我充分体验到了严谨和细致所要求的态度。同时，我也意识到在实践中学到的知识和技能与书本上学到的理论是不可分割的，理论和实践相辅相成。

本周的实习经历让我明白，学校行政工作不仅仅是一项繁琐的事务，更是为学校的正常运行和发展奠定基础的重要工作。我将继续努力学习和提升自己，为学校的行政工作贡献自己的一份力量。我希望通过这次实习，不仅扩展自己的知识面，也为以后的工作做好充分准备。

学校的周记 篇9

学校在刚开学的时候开展了争当小鸿雁争做小白鸽争取星级班争创文明校的活动。小鸿雁就是遵守纪律，小白鸽是讲卫生。

这个活动一开展，老师们、同学们、还有校长就都变了。

首先是同学们。以前，同学们放学时的路队都很凌乱，有的同学还在嬉戏打闹，有的甚至不排队就走了，班干部刚刚教训了这边的，那边的又闹腾起来了，那边的还没管好，前面的又打闹起来了。到最后那儿都没管好还把自己给弄得筋疲力尽。现在同学们一放学就排好路队，整整齐齐地出校门，不说也不打闹，班干部也不用跑来跑去累得身心俱疲。

再是老师。以前，老师只看到垃圾让同学们擦一擦，扫一扫。现在，老师每天一进门的第一句话肯定是同学们看一下座位底下有没有垃圾，旁边有凳子倒了的扶起来。同学们也受到了感染，不管何时，即使没有垃圾也要看上好几遍，生怕地上突然冒出个大垃圾来。我们在扫地时，老师比我们还认真，看这有垃圾快扫了，那也有垃圾，还有这儿，简直就像想得到一百分的小学生在检查考卷一样，一个角落都不放过。

同学们变了，老师变了，校长当然也变了。校长每天都在教室旁，校门口转来转去，检查我们的纪律好不好，教室干净不干净，放学路队齐不齐，或是有同学去小摊上买零食看到垃圾让同学们捡起来。这样一来同学们再也不乱扔垃圾、不守纪律、去小摊上买吃得了我们学校自然就成了文明学校。

我觉得这个活动非常好，这样可以使同学们讲卫生、守纪律而且很有意义。

学校的周记 篇10

有两只猫在一起走迷宫。

在一条迷宫的某个地方有两条路，可是两只猫不知道走哪一条路，一只猫说走这条路，另一只猫说走那条路。第一只猫胆子小，就跟着第二只猫走了第二条路。可是走到路的尽头却不通了。

它们又返回来走了第一条路，在路上先遇到了机关，它们很巧妙的躲开了。接着又看到了三个数字转盘，第一个是：2、4、m、8、10。第二只猫很聪明，一下子就猜到了m=6；第二个是：1、2、3、7、2、n，第一只猫填了数字9，因为后面的数是前面两个数相加；第三个是：9、1、3、5、3、a,这道题比较难，两只猫讨论了一会，终于算出来了：9-1=8,8-3=5,5-3=a，a=2，因为5-3=2，最后一步通过减法运算，它们走出了迷宫。

两只猫走出了迷宫，它们很开心。

学校的周记 篇11

六年的小学生活结束了，我就要上初中了。

回顾这六年来，我从一个什么都不懂的孩子变成了一个有一定知识的大孩子，学校里的许多事情都深深地印在了我的脑海里，一个个记忆犹新。记得有一次，做广播体操时，我的同学刘浩宇正在和人说话，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蛰了一口，他“哎呀”一声，当他旁边的同学知道他被蜜蜂蛰了时，一个个手忙脚乱，不知所措。这时正好做完操，他们正在想办法，忽然他想到了我，便来找我“求救”，我当机立断的说：“快用肥皂抹！”他惊讶地问：“嘴也用肥皂？”我说：“对呀！”接着，我找来肥皂给他抹上，不一会他的嘴就好了。从此以后他们就都叫我昆虫学家。

还有一次，我考试没考好，班主任就罚我把一道错题抄一百遍，我一听一百遍，头都大了。突然，我想了一个“妙招”，把两支笔捆在一起，这样写一遍就等于写两遍，但不知怎么回事这事就被班主任知道了，班主任把我叫到了办公室，我在路上心里想：完蛋了，班主任肯定会训我的。令我意外的是到了以后，班主任不但没训我，还微笑着，语重心长地对我说：“学习就是学习，你要想获取知识，就要用心去写，可不能投机取巧！”听完班主任的话，我心里感到非常惭愧，我下决心以后不做这种事了。

我马上就要上初中了，我要在初中有一个全新的开始，好好学习。

学校的周记 篇12

在学校的周记

星期一：

今天是新学期的第一天，我迫不及待地来到学校。校园里热闹非凡，充满了学生们的笑声和快乐。我的老师们都穿着整洁的衣服，脸上洋溢着亲切的笑容。他们在教室门口迎接每一位学生，欢迎回到学校。在上午的班会上，老师带领一起回忆了暑假里的趣事，并鼓励在新学期里好好学习、开心成长。

星期二：

今天是我参加数学课程的第一天。我的数学老师，王老师，非常有趣，他总是用生活中的例子来解释数学问题，让更容易理解。他还组织了一次有趣的数学探索活动。分成小组，在课堂上解决了一些趣味数学题目。这不仅增强了的团队合作精神，还提高了的数学思维能力。我觉得数学不再是枯燥乏味的了，我期待着每一节数学课。

星期三：

今天是体育课，在操场上进行了一次田径比赛。每位同学都兴致勃勃地参加比赛，校园里充满了激情和活力。我报名参加了跳远比赛。当我冲向跳台时，全身充满了力量和自信。我听到同学们为我加油的声音，我拼尽全力，最终跳出了我自己的最佳成绩。虽然我没有取得第一名，但我感觉到自己在比赛中进步了。这让我明白到只要拼尽全力，就一定能收获成长。

星期四：

今天是语文课，进行了一次有趣的写作比赛。的老师要求写一篇关于夏天的文章。我立即展开思维，用词生动地描绘了夏天的美景和快乐。我把自己的文章朗读给同学们听。听到同学们的掌声和赞美，我感到非常开心和骄傲。这次比赛不仅提高了我的写作能力，还增强了我展示自己的勇气。

星期五：

今天是星期五，结束了一周的学习。老师告诉下周将举行一次科学展览。我迫不及待地想到了自己心爱的科学实验。我决定利用周末时间，准备一次精彩的科学实验。我想要向同学们展示一个关于光的实验，我会用几个玻璃棱镜和一束激光来演示光的折射和反射原理。这个实验不仅可以让同学们更好地了解光的传播特性，还可以激发他们对科学的兴趣。

这一周，在学校里我收获了很多。我不仅学到了知识，还结交了新的朋友，提高了自己的技能。我感谢学校给提供了这么好的学习环境和机会。我期待着未来的学习生活，我相信只要我保持努力和专注，我一定会取得更多的进步！