记叙文周记通用8篇。
每个学生都应该重视写好作文的能力，写作是让个人更加独立思考的过程提高生活品质。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们为您准备了最新的“记叙文周记”相关内容请阅读，希望这篇文章能够为你提供实用的帮助建议你收藏起来！
记叙文周记 篇1
生活中你会不会突发奇想?请用周记把它们记录下来吧!初中生活周记随笔是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。
初中生活周记随笔一
很喜欢独自一人，无所顾忌地把书堆得到处都是，可以不用整理零乱的房间，闭着眼就能找到任何自己喜欢看的书，没有约束，没有喧闹，让流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有时候好想一个人生活，躲得远远的，让那些世俗的东西都见鬼去吧，每天在太阳的第一缕阳光中醒来，在沉寂的夜色中睡去，没有人会扰乱你的生活，更不会有人会注意你，这样的生活虽平淡无奇，却处处透着一种无拘和自由。
于是我学会了沉默，沉默的连我自己都曾怀疑我是否有病，我变得对周围的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢?每天都生活在虚伪里，我怕别人了解我，我也不想去了解别人，我眼中的生活是简单而温馨的，但现实并非我所愿，我的失望大于恼怒。
这样的世界，这样的生活，我用一个字来形容它，那就是——累，也只有这一个字能形容它，每天背着沉重的书包，去那没有生机的校园，每时每刻都在忙碌着，没有方向，只有匆匆从我们指尖溜走的时间和那一声声叹息，留给你无尽的懊恼。
有时候我幻想着，如果人没有了思想，朋友间没有相互利用，人们之间没有了相互猜疑……，但这怎么可能呢，人与人之间永远都存在一种欺骗的关系，直到你没有了剩余价值。
在沉默中醒来，又在沉默中睡去，我喜欢这样的生活，却不敢奢望这样的生活!
初中生活周记随笔二
漫步在街上，盲目地看着四周：川流不息的车辆，拥挤堵塞的马路，来来往往的人群，勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣，人们肆无忌惮的大笑，让我实在受不了。
心情烦闷的我从城市里走了出来，从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫，有些麻木，不知该往哪儿走。于是，我来到了郊外。郊外，人迹稀少，空荡且自在。路上很干净，表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘，随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳，但相互不惊扰，鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边，一排高大挺拔的梧桐树耸立着，此时的它们已没有了夏天的茂盛，取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风，轻轻地拂过湖面，泛起层层涟漪，和着湖面上摇曳的小船，悠悠地荡漾着，吹过低矮的小草，草丛里的.生命沙沙作响……
我正想着，一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的思路。鸣叫的声音很清脆，但是在我听来，却是十分刺耳，可能是因为我正在想事情的缘故吧!声音越来越大，我的情绪也随之越来越烦闷，越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时，它却停止了鸣叫，我的心情又平复了下来。可是过了一会，它又开始鸣叫，当我想去抓它时，它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次，当我再也克制不住自己时，昆虫的又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它，它处在并不显眼的地方，全身金黄，在阳光的照耀下直逼我的眼。哦，是金铃子。在它的身边，有几只小昆虫。啊，原来它啼叫是想吸引别人的注意力，从而让小金铃子得到安全。这一刻，我似乎懂得了什么，我从这小小的鸣叫声中明白了什么，而正是倾听让我有所感触。猜想，若不是最后的一声鸣叫，我就无法从中得到什么领悟，我也就不会懂得倾听的真正含义。
倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的心声，让他人感到舒畅和轻松……
还是漫步在街上，但不再是盲目地看着四周。现在的我，又有了新的想法——去倾听各种声音，领会其中的奥秘。我们，要学会倾听。带着这一信念，我踏上了倾听之路。
初中生活周记随笔三
今天我确定了我要参加这次学校语文竞赛的演讲比赛，这是我第一次参加作文以外的比赛呢!因为我想，除了作文，一定还有什么是我能做的，所以机会就留给比我更有资格、更有能力的同学去发挥吧!
我想，我一定也会努力的去比赛看看，因为我从来没有过这样的经验，或许我能从中获得以前所没有过的经验、或者找到一条全新的路，有别于以往的风格，而不是每次都只敢做同一件事~做个不敢向外看的胆小鬼!
因为这是一条不一样的路，所以让我感到微微的害怕，害怕不再像以前能拿到名次，不过，这次是在我的好朋友的陪伴下参加的，他本来就很擅长这些东西，所以也能教我很多，让我安心~我也会努力学习，向他看齐，总有一天一定会"青出于蓝，更胜于蓝"的!
不管这个比赛有没有获得名次，我想这都是一次很棒、很难得的经验，我一定会努力克服内心的恐惧，尽我最大的力量是比赛、去表演，争取这次的荣耀!
记叙文周记 篇2
我们现在的课程越来越多，不易得六日休息吧还被家长强加于学特长或补习，压得我们喘不过气来，嗨！
我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是句赞扬的话、一个真诚的微笑、一个鼓励的眼神……可他们却一次让我们失望，一次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了份温馨。
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。 亲爱的爸爸妈妈、老师们请不要吝啬您的笑容和鼓励话语，我们需要啊！
记叙文周记 篇3
这几天的心情就像现在的天气一般，又阴沉，又郁闷。这也许是由于近日成绩的失意，或者是寝室中的不和睦造成的。今天上午十一点半，在办公楼的西北侧，可以看到我踱来踱去的身影。
事情如此，今天要进行男子1000米的测试。我被分在第三组，与其余九人分成一队，正在热身。我自知体力甚弱，加之才上了三节课，在唯一的一次正规训练中我列倒数第二，实在令人诧异，眼看考试就要开始，我却心急如焚，忧心忡忡，惶恐不安，殆矣，殆矣!
作好起跑姿式后，银老师口令一下，众人飞奔而去，速度为离弦之剑的二分之一左右，我跑在中间靠后的位置。“新开的茅厕还有三天香呢”，我一开始那半圈还跑得不慢，不过好景不长便已大汗淋漓，头晕目眩，气喘吁吁了。我知道这样下去再有半圈我便会累得上气不接下气，于是决定采取行动。我按照老师教得长跑方法，两步一呼，两步一吸，中等习速奔跑。虽然累倒是感觉不到，但却被几位人物追了上来，差点弄下倒数第一。翟子杰与我为伴，五圈半中的第一圈跑完后，那边的众多同学加开油。有的甚至用激将法命令我冲刺，只是我已累得连话都答不上来了，只管先把流言蜚语弃之不顾，甩开大步向前奔去。
总算我还攒了点力气，到了最后那半圈时，竟狠命冲了上去。只觉得又酸又痛的腿仿佛失去了知觉，只麻木不仁的摆动。但是——我还是突破了终点，时间5分33秒，及格分为4分20秒，我无力地走回。
上午的事随着铃声逝去，下午放学后，教室里又是另一番景象。
两个学习委员站在讲台上，宣布一件关于全市科技竞赛的事，让全班六名同学报名。我本以为是众人争着抢这六个名额，不料却稀零地举起两只无力的手来，实来可笑。这时王老师已走，凭几个女班干部平定不了“天下”，只能在噪音中“作战”。众人皆不住地两两搭话，脖子伸得老长，跨度极大。我曾有报名的念头，但却感到不少障碍的存在，起码我是想象力差，再则不会写论文，三则学习太紧张。最后，我没有报上名，全班同学在一片混乱中蜂拥而去。
消极情绪有碍身体健康，现在，我的情绪很需要调节。毕竟是星期日还有一场“希望杯”奥数竞赛，心情不好，如何考好?
记叙文周记 篇4
遨游汉字王国
这个星期五，我们班举行了一次综合性学习，让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。
老师把全班分为八个小组，我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组，我是组长。大家分工合作，各自回去收集一些关于汉字的资料，然后再统一汇报、分享。
通过这次活动，我有了很大的收获，我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。
另外，我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如：谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书)，小葱拌豆腐——一清(青)二白，外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜：皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品，应用一些谐音广告词。如：一表人才(手表广告)，天尝地酒(白酒广告)——天长地久，衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍，一见钟情(闹钟广告)，一网情深(网吧广告)——一往情深，骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字，但我却不认同，因为有时候，就是因为写错一个字而产生一个大笑话，甚至是更严重的后果，“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以，我们不能养成写错别字的坏习惯。
遨游汉字王国，不仅让我和汉字成了好朋友，还让我明白不能写错字，激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识呀!
记叙文周记 篇5
在沉默的空气里我们度过了四十五分钟。中午我依旧和往常一样回家吃饭，下午来到学校。可一进班级就发现气氛不对。走廊上空空的，少了几个玩闹的同学，班级里静静的，少了几声课间的喧哗，仔细看看，同学们一个个把头低着，一个个默不作声，有的眼圈红红的，有的还在啜泣。怎么啦，怎么啦。我尖锐的声音在班级里回荡，与这宁静的气氛极不和谐，我一遍又一遍地问每一个人，他们都视而不见，闻而不语。我气恼地一摆手，咦!黑板上几个苍劲的大字映入眼帘I love you all!这不是项老师的字吗?噢，我明白了
在迷茫中上了课，地理老师无意间看到了这几个字，她语重心长地说：你们老师是项老师吧，她为你们付出了很多，你们真要努力啊!这看似平常的一句话深深打动了我，与此同时，一个信念开始萌发。
不知在谁的带动下，我们开始精心策划道歉仪式。一切准备就绪，就等着项老师走进教室，盼星星，盼月亮，终于把项老师等来了。在老师刚准备开口时，我们不约而同地站起来，异口同声地说：对不起，项老师。并且深深地鞠了个躬。项老师说了很多，透过灯光，我又看到了那双闪耀着希望的眼，但这次更美，因为它流露出真情。
在公交车上我想了很多，望着车窗外的华灯，我明白了，没有真情的地方永远不会有奋斗，每个人的心灵只有经过的滋润才会萌发出生命的春芽，每个人只有付出真挚的感情才能收获甘甜的秋果。今天我付出了真情，但我还要付出努力，因为在老师眼中并不在意你道歉不道歉，只有你获得了成绩，才是最美好的。老师，您永远激励我奋斗，永远，永远
记叙文周记 篇6
小学生周记200字：周记一
在我们家楼下，是荒草一片，一下雨，泥水到处流，让人无法从那里经过。人们都说把这一片草地铺成水泥路该多好！
忽然，有一天放学回来，看见一群人围着一张图纸，在讨论着什么，我趴在阳台上看他们在干什么，只见一个挖土机把草、大石头什么的都挖走了，又运来一些沙、水泥。搅拌后铺在地上，哦，原来这里要铺水泥路了，我可真高兴！工人一直干到天黑，轰隆隆的响声让人无法入睡，但为了能有一个干净的环境，人们还是愿意忍一忍。工人们可真辛苦啊！一大早就开工了，他们认真地用工具把路面抹平，又用草把它盖上，不时地再撒些水。现在，他们已经快干完了，我想：很快就会有一个宽敞、干净的路在我家楼下的。我期待着！
记叙文周记 篇7
“有心栽花花不发，无心插柳柳成阴”写作就是这样，等到你积累到一定程度，也能这样娴熟。接下来小编搜集了初中随笔周记500字，仅供大家参考，希望帮助到大家。
不知道为什么，今天会想到写一点随笔。或许是因为这几天考试，想的事很多吧。又可能是这几天下雨，将我的心带到了过去与未来。
今天，似乎又想起小学刚毕业时那矛盾的心情——高兴之中又带着一点点的，不应该属于这个年龄的忧愁。也许吧，我承认我有些多愁善感，有些爱哭，在今天，我仍旧有一股想哭的冲动。同学们，再见了，我想对你们说：“我们友谊不会被时间磨灭，友谊必将地久天长！”
这几天一直下雨，心情不知为何变得淅淅沥沥的。又是几个不眠之夜，不由得有些疲惫。这几天一直在考试，我一到教室便精神抖擞，不再有疲惫。而回到家，却有些劳累。算了吧，为了考试而失眠，也许我得了网上流传的“考试忧郁症”吧！哈哈！
这一次考试，我都不知道该怎么说，既不难也不简单。应该说，有几门难，有几门简单。lhope，我希望我能取的一个好成绩。啊呀呀，别想了，现在把什么成绩啊，考试啊，丢到一边吧！好好休息，才是关键！
在那遥远的未来，我希望成为一名律师，在法庭上，为那些无辜的人辩护。但我也知道，我必须付出加倍的努力才能达到自己的梦想。无论是什么职业，都必须努力。加油吧，为梦想起航！
记叙文周记 篇8
周三，大队委开完会通知我们，这个星期五要举行一次义卖活动：把看过的书带两本或以上带回校，进行义卖活动，还将义卖出的钱捐给穷困山区的孩子们。
在星期四的晚上，我就已经十分兴奋了，因为我们既可以买到自己喜欢的书，又可以帮助他人。我早早的准备好了三本课外书和三十块钱，迫不及待的等着星期五的到来。
一到星期五的下午，活动就开始了，我犹豫不决，不知该买哪一本书。我看看这儿，看看那儿。最后，我决定买下两本《安徒生童话》和一本《寓言故事》。
买完书后，我就和班里的同学一起喊口号：爱心义卖，幸福常在，每本十元，只限今天！
很快就过了四十分钟，活动结束了。虽然时间不长，但是我觉得这是一次非常有意义的活动。
