保育实习周记精华十二篇。
学习工作过程中写周记是很平常的，周记可以让我们更好地掌握自己的时间和人生方向，你知道怎么写出一篇高分的周记吗？编辑为您提供了一份详细的“保育实习周记”知识笔记，感谢你的支持和鼓励我会一直创作下去！
保育实习周记 篇1
保育实习周记
作为一名学前教育专业的学生，我近日刚刚开始了我的实习之旅，进入了一所幼儿园三年级班级。这是我第一次亲身接触到真正的幼儿教育工作，让我更深入地了解了学生和幼儿园的运作方式，让我对未来的工作有了更加清晰的认识。
第一天来到幼儿园，我作为实习生被安排在三年级的班级里。当我踏入这个熟悉又陌生的环境时，我充满了激动和期待，同时也带着一些紧张。由于我没有实际的教学经验，所以我经常感到自己不知道该如何处理各种情况。然而，在那一天的指导下，我学到了很多新知识，也有了很多实践经验，这些都让我从不确定不自信到逐渐放松，成为了班里的一员。
在日常教学中，我和其他的老师一起监管幼儿的生活和常规活动，如洗手、吃饭和午休等。我发现对于幼儿来说，这个环境是充满欢乐的，人们互相分享着自己的经验和生活中的点滴。例如，孩子们在午餐时互相交换自己带来的食物，讨论味道的不同；在玩耍时交换自己最喜欢的玩具，分享好玩的游戏。他们这样的交流可以帮助他们建立和维护自己的社交网络，也有助于提高他们的语言能力。
在幼儿教育中，我也学到了保护和照顾孩子们的重要性。托管幼儿的时间虽然短暂，但是要确保他们身体的健康和安全。我学会了怎样给孩子理发，打扫教室，还学习了如何制定安全规范来避免潜在的意外发生。
此外，我也有机会辅导幼儿的学习和参与各种教学活动。经过与孩子互动的时间越多，我越能体会到幼儿的体验极其重要。他们需要多种多样的学习方式，而且他们的兴趣爱好各不相同。我学会了如何为每个孩子制定个性化计划，以使他们得到最大化的发展。
在这段时间里，我还结识了许多外教和实习生，通过与他们的互动，我学到了很多不同文化的交流规范。这让我意识到，教育的价值和意义并不是简单地把一个人放在一个教室里面，而是有助于建立全球化视野、培养自尊和信心等多方面的细枝末节。
在实习结束时，我意识到幼儿教育领域需要的不仅仅是心理学和教育学方面的支持，还有很多技术方面的知识。如果以后我能从事这样的领域，我会不断拓展自己的知识和能力，为孩子们提供更好的教育服务。
总之，这次保育实习让我大大地增长了个人经验、理解和技能。我深知在助教实践中取得的知识和经验将为以后的职业生涯打下坚实的基础。我期待继续学习和成长，为幼儿园生活的每一个孩子尽一份自己的力量。
保育实习周记 篇2
这是我作为一名小班保育员实习的第一周，身为一个刚刚毕业的学前教育专业学生，我怀着一颗激动的心开始了我的实习之旅。作为一名小班保育员，我责任重大，因为小朋友们需要我来照顾他们的生活起居，并提供各种对他们成长有益的活动和教育。在这个星期里，我经历了许多新奇、有趣和挑战的事情。
第一天早晨，当我进入班级的时候，我发现小朋友们已经兴高采烈地在玩耍了。尽管我有些紧张，但我还是充满了热情地走进了教室。我首先和他们互相介绍，希望能够快速和他们建立起联系。随后，我开始了一系列的日常活动，包括喂饭、换尿布、清洁和协助老师们进行各种活动。虽然一切顺利，但我也意识到这是一项非常辛苦的工作。每天要和这些活跃好动的小孩子一起度过八个小时，需要有耐心和体力。
在接下来的几天里，我渐渐适应了这个新的工作环境，并从中获得了很多乐趣。每天早晨，当我走进教室时，小朋友们总是会兴奋地向我跑来，争先恐后地抱着我。他们无忧无虑的笑脸让我感到无比温暖，让我觉得这份工作是如此有意义。我成为了他们的朋友、哥哥姐姐，他们把我当成了他们可依赖的大人。
在这一周里，我还为小朋友们准备了一些有趣的活动。我们一起玩捉迷藏、做手工、唱儿歌等等，这些活动不仅让小朋友们开心，也促进了他们的智力发展和社交能力。我看着他们的脸上洋溢着笑容，我觉得自己的努力是有价值的。
尽管有时候会遇到一些挑战，比如一些小朋友经常哭闹或者不愿意合作，但我学到了如何与他们沟通和引导他们。通过观察老师们的方法，我学到了如何找出问题所在并解决它们。我发现，与他们建立信任关系是非常重要的，只有在他们信任你的情况下，他们才会接受你的引导和帮助。
这一周的实习给了我很多的思考。我意识到作为一名保育员，除了照顾孩子们的基本需求以外，还要提供他们一个快乐、安全和刺激的学习环境，帮助他们全面发展自己的能力。这也增加了我对学前教育的理解和重视。
小编认为，我的第一周实习经验是很宝贵的，我从中学到了很多东西。我开始了解到作为一名小班保育员需要付出的努力和耐心，也感受到了和孩子们相处带来的快乐和成就感。我期待着接下来的实习时间，希望我能够进一步提升自己的技能和经验。我相信这将是一段充满挑战和收获的旅程。
保育实习周记 篇3
第一周：
这周我开始了我的保育员实习，我被分配到了一个私人托儿所。第一天，我非常紧张，在家和学校里学到的知识到底能不能应用到实际工作中去呢？
起初，工作内容还比较简单，主要是和其他保育员一起协助照顾孩子。他们总共有18个孩子，年龄在1岁到3岁之间。虽然孩子们很可爱，但是他们也非常顽皮，经常打闹，吵闹，需要不断的引导和纪律。
我发现在这些孩子的眼中，我刚开始并没有什么威信。他们不听我的话，也不理睬我。我需要做些什么才能让他们尊重我呢？
第二周：
在这个星期，我已经学会了如何处理孩子们之间的纠纷。我们通过和孩子们一起玩，唱歌跳舞等方法，让孩子们在玩耍的同时，能够更好地学习合作，并建立起珍惜彼此的友谊。
虽然有时候孩子们会出现一些小问题，但是我发现当我采取亲和力强的态度时，他们就会更容易听从我，遵守我给出的规则。与此同时，我也发现要想在保育员这个职位上做好，需要具备非常高的耐心和忍耐力。
第三周：
我逐渐发现我和孩子们之间的关系越来越好了，他们开始意识到我是一个负责任的大人，并且愿意和我分享他们的生活。他们开始把我当做朋友，而不仅仅是一个看管他们的陌生大人。我非常喜欢这感觉。
在这个星期，我也帮助其他保育员规划和准备了一份教育计划。这份计划包括玩耍、故事时间、画画时间、户外活动和午休等等。通过这个计划，我们可以更好地为孩子们提供适宜的教育活动，并且锻炼他们的大脑和身体。
总结：
通过这几周的实习，我学到了很多关于如何照顾和教育孩子们的知识和技能。我学到了如何与孩子沟通，如何成为一个有耐心的保育员，如何处理孩子之间的纠纷，以及了解如何制定合理而有效的教育计划。这是非常有意义的实习，我相信这些经验和技能将对我的未来工作和生活带来很大的帮助。
保育实习周记 篇4
上学期，我作为一名幼儿教育专业的学生，在学校安排下开始了为期一个月的保育员实习。这是我第一次真正接触幼儿，并且负责照顾他们的日常生活。经过一个月的实习，我收获了很多，也经历了许多挑战和感动。
在实习的第一周，我对幼儿园的环境和规章制度有了初步的了解。我被分配到一班3-4岁的小朋友中间，负责他们的日常生活和教育。一开始，我有些担心自己是否能胜任这份工作，因为我对幼儿的行为和需求了解得并不全面。但是幸运的是，我的导师和同事们都很热情和耐心地指导我，让我很快适应了工作环境。
在实习的过程中，我发现幼儿们是非常可爱和活泼的。每天早上他们到园里来时，都会迫不及待地找到我，拉着我的手要我陪他们玩、讲故事。而在午睡时，我总是会被小朋友们叫醒，告诉我不想睡觉，要我继续和他们玩耍。这些瞬间让我感到幸福和满足，因为我知道他们对我是有依恋和信任的。
保育员工作也不是一帆风顺的。有一次，我在带一个小朋友去洗手的时候，他突然哭了起来，不肯去洗手。我当时有些手足无措，不知道该怎么办。但是我的导师及时赶过来，帮助我解决了问题，让我深刻体会到团队合作的重要性。通过这次经历，我学会了更好地与小朋友沟通，理解他们的需求和情绪。
在实习的最后一周，我感到有些不舍。我已经和这些小朋友们建立了深厚的情感联系，他们也渐渐习惯了我的存在。离别的时候，他们纷纷送给我小礼物，说着舍不得我走的话。我也深深地爱着这一群孩子，希望他们能快快乐乐地成长。
这次保育员实习让我成长了许多。我学会了更好地和幼儿沟通、倾听和体谅他们，也感受到了成为一名保育员的责任和使命。我将会继续努力学习，提升自己的专业能力，成为一名优秀的幼儿教育工作者。希望以后能有更多的机会，回到幼儿园，看到这些可爱的小朋友们茁壮成长。
保育实习周记 篇5
保育实习周记
第一天：
今天是我开始参加保育实习的第一天。早上七点，我兴高采烈地来到了动物园，激动的心情使我难以入眠。我被分派到了海洋馆，负责照顾海豚。刚走进馆内，一股海洋的味道扑面而来，空气中充满了咸味和湿润的感觉。海洋馆的工作人员带我参观了各种设施，并向我介绍了每只海豚的名字和特点。
第二天：
今天我开始进行具体的海豚照顾工作。我需要每天清理它们的鱼缸，给它们喂食，并与它们建立起信任关系。清洁鱼缸是个辛苦的活，因为鱼缸不仅大而且有一定深度，而我只能站在旁边操作。但是当我看到清澈透明的水和幸福游动的海豚时，疲劳的一切都变得值得。
第三天：
今天我第一次参与了海豚表演的准备工作。作为保育员，我不仅要与海豚建立起感情，还需要训练它们完成一系列的动作。训练过程中需要有耐心和耐心，当看到海豚准确地完成了我给予的指令，心中的兴奋和成就感油然而生。经过不断的训练和指导，我相信他们将成为优秀的表演者。
第四天：
今天发生了一件激动人心的事情。每天，海洋馆都会接受全国各地的学校和游客参观。而我作为一名实习生，也有机会参与讲解工作。当我第一次用自己辛苦工作的成果向大家展示海豚的优秀表演时，我的心情无法用言语来形容，感受到了教育和保育的重要性。
第五天：
今天下午，我被安排参与了一次海豚的体检。体检需要很多前期准备工作，包括准备器械和安排团队。我在医生的指导下，帮忙记录海豚的体温、血压和呼吸等参数。体检过程中，海豚需要配合医生的操作，我和其他保育员一起努力使它们保持安静。体检完成后，医生会根据数据评估海豚的健康状况，并制定相应的保健计划。
第六天：
今天我参与了一次海豚的游泳疗法。海洋馆有专门的治疗池，用于治疗身体或情绪上有困难的海豚。治疗池中水温适宜，水流柔和，还有响亮的音乐。治疗师会给海豚提供物理疗法、音乐疗法和互动疗法等。在一个小时的疗程中，我感到海豚对于游泳疗法非常享受，也看到了它们逐渐恢复活力、精神焕发的样子。
第七天：
今天是我实习的最后一天，也是最难舍的一天。在与海豚相伴的这段时间里，我学到了很多保育的知识和技能，也体验到了保育员的责任与艰辛。在最后一次与海豚互动时，我为它们的快乐和幸福感到骄傲。
保育实习结束了，我不禁对自己的未来产生了更多的想象和憧憬。我希望将来能够成为一名专业的保育员，为了保护动物的栖息地和生态环境，为它们提供更好的生活条件。这次实习不仅让我深入了解了海洋馆的工作，还让我更加热爱动物和大自然。我相信，只有让更多的人了解、关心和参与保育工作，我们才能共同保护我们珍贵的地球。
保育实习周记 篇6
保育实习周记简短
这是我在大学保育专业的一次实习经历。在上一周的课程学习过程中，我已经掌握了正式实习需要的基本技能。我也正好在这一周收到了实习单位的通知，我被分配在一个幼儿园进行实习。
幼儿园的环境和我前期实习的地方不同，那里有很多孩子，我面临的压力也很大。初到幼儿园的时候，我有点害羞，但是随着时间的推移，我逐渐变得自信起来。
我的任务很简单：照顾孩子，协助老师进行教学，清理垃圾，保持幼儿园的卫生，以及做一些行政性工作。
其实照顾孩子是最让我头疼的一件事情，因为他们太活泼了。我必须时刻保证他们不会因为自己的调皮损害到自己或者其他孩子。他们都很有个性，我也会根据他们的习惯来关注他们，了解他们的喜好并来满足他们的需求。
在教学方面，我会在课着不急时，根据自己的能力和专业知识，帮助老师制定创意课程。我也会在平时的任务中向老师多多请教，争取在最短的时间内掌握更多的技能和专业知识。
周末来了，我并没有像同学们那样去放松自己，我反而协助同事在幼儿园的教室里进行卫生清理。我甚至想象着自己是一个真实的老师，要为自己的工作和孩子们的健康负责。
过完周末，我又开始了新的工作，因为这是一份非常重要的工作，我必须要对自己时刻保持清醒，确保不会发生意外错误。因此，我会保持良好的态度，走在正确的道路上。
在整个实习期间，我都体会到了教师们的辛劳和压力，他们不但要教育孩子，还要保证孩子们有一个平稳的环境来成长。我深深地被教师们的敬业精神所感染，在接下来的日子里，我也会继续努力，成为一个更好的保育人员。
总结起来，这一周的保育实习让我受到了很多教育，我做到了监督自己，使得自己变得更加专业、自信和有决心。我也充分认识到了教育工作的重要性和不易，这也意味着我将会始终恪守职业道德，持续影响和服务于更多的孩子和社会。
保育实习周记 篇7
介绍
我是一名大学保育专业的学生，今年暑假参加了保育员实习。这是一次非常有意义的经历，我不仅学到了很多专业知识和技能，也更深刻地感受到了保育员的工作特点和责任。
第一天
我到实习机构时，已经有一些孩子在那里玩，他们看到我就跑来问：“你是新来的吗？”我点点头，开始认识这些孩子们。他们有的很活泼，有的安静，有的还有点害羞。我了解到，这里是一家私立幼儿园，有两个班级，一共有30多个孩子。
我向老师们问好，然后开始了自己的实习任务。首先是陪孩子们玩，这时我发现他们很需要关注和陪伴。我和他们一起玩，有的孩子喜欢做手工，有的喜欢玩积木，有的则喜欢听我讲故事。我很快地融入了这个集体，感觉自己有了一份责任感和归属感。
第二天
今天是我第二个实习日，我来到教室里，看到有几个孩子在画画，于是我也拿起画笔，和他们一起画。在这个过程中，我了解到，孩子们在画画的时候需要有人指导和鼓励，他们的作品虽然简单，但是个个都很用心。我也学到了如何指导孩子们如何画画，帮助他们表达自己的创意和想法。
下午，老师们给我安排了一项任务，让我负责午睡的孩子们。这是一个非常重要的任务，因为孩子们的健康和安全需要我们的关注。我帮助孩子们脱鞋，盖好被子，然后轻轻地唱着歌，让他们进入甜美的梦乡。
第三天
今天是星期三，我们班级计划去山里野餐和游玩。为了这个活动，老师们早早就开始准备，带着一堆桌椅、食材和游戏设备，一起出发了。在山上，我们玩游戏、看风景、吃 BBQ，度过了一个愉快的下午。
这个活动不仅是孩子们的一个难忘的经历，也教育了我一个团队合作的重要性。老师们之间相互协作，每个人都有各自的任务，孩子们也很好的配合，把一件原本繁琐、困难的事情变得非常有意思和顺利。
第四天
第四天我被安排去帮忙准备一个小舞台剧，孩子们要在百老汇的音乐和灯光效果下进行表演。我需要帮忙设计服装和布景，还要和孩子们一起练习台词和演出。这项工作非常复杂，需要我们充分的沟通和合作，我也学到了如何与孩子和同事们进行有效的沟通和协作。
最后
我的实习已经结束了，我感觉自己成长了很多。我感谢老师们的指导和帮助，他们是非常优秀的教育工作者，有着对孩子们的无限爱和耐心，我也深深明白了这是一份付出和回报并存的工作。我会好好学习，努力成为一名合格的保育员，用自己的专业知识和技能，为孩子们的成长和幸福添砖加瓦。
保育实习周记 篇8
第一周
作为一名大学生，我有幸在这个暑假里选择了一份保育实习，进入到了一个儿童保育机构进行实习。刚开始的几天，我感到有些紧张和害怕，毕竟这是我第一次接触到这么多的孩子。但是随着时间的推移，我逐渐融入了这个大家庭，和孩子们建立了深厚的感情。
在第一周的实习中，我主要负责带领4-5岁的孩子们进行各种有趣的活动。我发现每个孩子都有自己独特的性格和需求，所以我尽量用耐心和关爱的态度对待每个孩子。我看到一些孩子喜欢和我说话，他们在我面前变得开朗和活泼；还有一些孩子害羞，我和他们交流起来需要花更多的时间和耐心。但无论如何，每个孩子都给了我足够的惊喜和快乐。
在一次亲子活动中，我和孩子们一起制作了简易玩具，其中一个孩子特别喜欢玩具车，所以我帮助他亲手制作了一辆小车。当他拿到自己制作的小车时，眼里充满了惊喜和自豪。我看到他的笑容，忍不住也笑了出来。这个简单的互动让我意识到，他们的幸福和成长就是我实习的意义所在。
除了这些活动，我还负责给孩子们上一些简单的课程，例如绘画和英语。我观察到孩子们对新鲜事物的强大好奇心和学习能力，这让我对他们的未来充满了期待。我意识到作为一名保育者，我们要提供给孩子们一个良好的成长环境，创造丰富的学习机会，帮助他们全面发展。
在这一周的实习中，我也碰到了一些困难和挑战。有一次，有个孩子发脾气不愿意参加活动，我不得不跟他进行沟通和引导。起初，他非常敌对和抵触，但是经过一番心理安抚和耐心聆听，他渐渐接受了我的帮助，最终愿意参与活动。这让我意识到，保育工作需要一个良好的心态和一颗善良的心，只有真心关心孩子们，才能赢得他们的信任和尊重。
在这一周的实习中，我学到了很多东西，不仅仅是如何与孩子们相处，还学到了如何和同事们合作。大家都非常友善和乐于助人，给了我许多帮助。我还参加了一次团队培训，学习了一些教育心理学和儿童保育的知识，这些知识将对我未来的学习和工作产生重要影响。
总的来说，这一周的保育实习让我受益匪浅。我热爱这份工作，热爱与孩子们相处的每一刻。我希望通过自己的努力，能够成为一个优秀的保育者，为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。我相信，这个实习将成为我人生中宝贵的经历，帮助我成长和进步。
保育实习周记 篇9
上学期，我有幸获得了一次在幼儿园实习的机会。作为一名教育学专业的学生，我一直对幼儿教育有着浓厚的兴趣。这次实习让我有机会亲身感受到幼儿教育的魅力，也让我更加深入地了解了保育员的工作内容和责任。在这段时间里，我获得了许多宝贵的经验和感悟。
第一天实习，我怀着激动和紧张的心情走进了幼儿园。刚开始的几天，我主要负责观察和辅助老师们的工作。我发现保育员的工作并不简单，他们需要细心呵护每一个孩子，并且耐心地引导他们学习和成长。我看到老师们用各种方法引导孩子们参与各种活动，让他们在玩耍中学习，在学习中成长。我深深感受到了孩子们的可爱和纯真，也体会到了保育员的辛苦和付出。
随着实习的深入，我的责任也逐渐增加。我开始负责一些小组的日常管理和教学工作。我学会了如何与孩子们建立良好的关系，如何引导他们解决问题，如何给予他们关爱和鼓励。我发现每一个孩子都是独一无二的，都有自己的特点和需求。我学会了尊重每一个孩子的个性，并且在尽可能的程度上满足他们的需求。
在实习期间，我还参加了一些教育讲座和培训课程。通过这些课程，我学到了很多关于儿童发展和教育的知识，也了解了保育员的职责和职业道德。我明白了作为一名保育员，我们不仅要关心孩子的生活和学习，更要保护他们的安全和健康，帮助他们建立健康的人际关系和积极的人生观。
在实习结束的时候，我心里充满了感激和不舍。这段时间的经历让我收获了很多，也让我更加坚定了自己从事幼儿教育工作的决心。我深知这条路并不容易，但我相信只要有热情和耐心，就一定能够成为一名出色的保育员。我会永远怀着感恩之心，铭记这段美好的时光，为孩子们的成长和幸福而努力奋斗。愿我们的未来更加美好！
保育实习周记 篇10
作为一名保育专业的学生，我有幸参加实习，体验到了在幼儿园工作的日常生活。下面，我将分享我的保育实习周记，描述每天的工作情况和收获，以及我的感想。
第一天：热情洋溢
第一天，我提前到幼儿园，准备认识新同事和孩子们。在和主管老师进行简单的交流后，她让我去参观全园，并安排了一些简单的任务，如帮忙给孩子们擦桌子、摆放玩具等。整个幼儿园很有情调，绿树环绕，课室也非常宽敞。在和孩子们的互动中，我感受到他们天真无邪的笑容和热情，也深深感受到带给他们快乐的责任。
第二天：机会与挑战
第二天，我被分配到一个3-4岁班级，虽然年龄比我小许多，但对于我来说是一次宝贵的机会。这天下午，我被安排在教师的角色，教授孩子们几首儿歌。尽管我提前做了充分的功课，但面对嘈杂的班级，语言表达上的不充分，无法完全吸引孩子们的注意力，有些孩子还由于无法理解而从座位上离开了。我意识到，作为一名保育人员，沟通技巧的重要性远远超过某一些指令。
第三天：家长和孩子们的反馈
第三天，我有幸能参加孩子们的家长会议，听家长们讲述孩子在幼儿园的情景、反应和家庭新冠疫情下的挑战。家长们很愿意接受我们给他们提供的帮助和建议，这让我感到很欣慰。晚上回家，我收到了一封孩子的感谢信。孩子称我是“非常好玩有趣，给大家带来了无限的欢乐和快乐”，感受到了孩子们的喜欢和认同，让我在后续的实习中更加认真努力。
第四天：不断改进
第四天，我参与了一次班级运动会活动。这场活动要求适应孩子的特点，注重参与度和体能的练习。我在前一天做了很多准备工作，把活动材料分类并划分好组别，尽可能地将运动创意和散发给孩子们。但实际操作过程中，我意识到我仍需要不断改进。我并没有完全达到预期的效果，有些孩子没能完全参与，有些孩子表现出了一些不满，我需要进一步地掌握孩子的习惯和个数，再作相应的改进。
第五天：美好告别
第五天，我们为孩子们举行一场简单而隆重的毕业典礼，以告别分类的孩子们。惊喜的是，孩子们准备了一场如此甜蜜而感人的表演，唱起了自己编排的歌曲《我爱你永远》，在台下，孩子的家长们也对他们的成长表示出了很大的支持和鼓励。这场活动也使我感受到在保育工作中的关键因素：与家长进行有效的沟通，为孩子提供温馨、美好的温床，培养他们的好习惯和情感。
在我经历的这五天里，幼儿园中那些热情洋溢的老师、天真无邪的孩子、给予支持的家长，以及不断尽心尽力的我，都支持我在保育工作领域更深入的认识。同时，也让我明白了，无论是在保育中还是人生的其他方面，都需要认真、细心，每时每刻关注儿童的成长发展，并持续不断学习和提高。
保育实习周记 篇11
第一天：
今天是我作为小班保育员的第一天实习，我充满了新鲜感和期待。早上，我准时到达托儿所，见到了我的导师小玲姐姐。小玲姐姐是一位经验丰富的保育员，她对我友好且耐心地解释了托儿所的运作方式，并介绍了一些学生的基本情况。我被安排在了一间温馨而明亮的小班教室里。
第一堂课开始了，我和小玲姐姐一起负责教学。我坐在小椅子上，紧张又兴奋地注视着孩子们的到来。当孩子们一个个走进教室时，他们的笑容溢满了整个房间，瞬间把我的紧张都化解了。
在当天的课堂中，我们为孩子们安排了一系列丰富多彩的活动，旨在培养他们的团队合作能力和社交能力。我们玩了一个有趣的拼图游戏，孩子们需要共同合作完成拼图。他们中的一些孩子有些胆怯，但当其他孩子鼓励他们时，他们展示出了勇气和合作的精神。我觉得这种互相鼓励的氛围非常温暖和积极。
第二天：
今天是我在小班班级实习的第二天。孩子们已经开始熟悉了我的存在，并对我越来越感兴趣。早上，一个孩子拉着我的手，带我去玩具柜子，展示给我他最喜爱的玩具车。我感到非常快乐，看到孩子们对我的接受和信任。
在课堂里，小玲姐姐教孩子们练习认识字母的声音和形状。我看到他们专心地听着小玲姐姐的讲解，并争先恐后地回答问题。我帮助一些孩子纠正他们写字的方式，并鼓励他们多加练习。通过与孩子们的互动，我发现他们潜力无限，只需给予他们足够的关注和鼓励。
第三天：
今天是一个特殊的日子，我们计划了一次户外活动，带孩子们去公园玩耍。这是孩子们第一次离开教室，对他们来说是一个很大的冒险。我们邀请了家长们一同参加，提供了一个安全而有趣的环境。
孩子们穿上鲜艳的运动服，手牵着手排成一排。他们兴奋地走进公园，欢快的笑声环绕着整个场地。孩子们玩得很开心，我和小玲姐姐一起监督和引导，确保他们的安全。我看到孩子们兴奋地跑来跑去，互相追逐嬉戏，仿佛时间在这一刻凝固。
第四天：
今天我负责了一个小组的活动。我选择了一件制作手工艺品的任务，目的是提高孩子们的动手能力和创造力。我给每个孩子分发了材料，并示范了制作过程。孩子们兴致勃勃地开始工作，有的勤奋地剪纸，有的细心地用颜色画图案。
在活动的孩子们激动地展示了他们的作品。我为他们鼓掌，夸奖了他们的努力和创意。看到孩子们满面笑容和自豪的表情，我觉得非常满足和幸福。
第五天：
今天是我在小班实习的最后一天。我与孩子们相处了一周时间，与他们建立了深厚的感情。早上，孩子们为我准备了一份惊喜礼物，他们每个人都亲手制作了一份小卡片并写下了对我的感谢和祝福。
在课堂上，我告别了每个孩子，他们一个个搂着我的腰，告诉我他们会想念我。我被他们的热情和真挚感动，眼角湿润了。
回想这一周的实习经历，我深深地感受到了作为小班保育员的责任和快乐。在与孩子们的互动中，我学会了倾听和理解，学会了鼓励和引导。我感激小玲姐姐的悉心指导和托儿所的信任，让我有机会成为孩子们成长路上的一份子。我希望以后能成为一名合格的小班保育员，继续为孩子们的成长贡献我的力量。
保育实习周记 篇12
实习生保育周记
我是一名实习生，被分配到一家动物园的保育中心实习。自从来到这里，我就深深爱上了这里的每一个动物，也深深的意识到了自己作为一名保育人员的重要性。
这一周，我的主要任务是负责鸟类的日常喂养和照顾。每天早晨7点，我就会按照饲养计划来为鸟类们准备食物，洗净饲料，并且按照不同品种的鸟类需求，为它们准备食盘、水盘、鹅卵石等器具。
在这个过程中，我深深的感受到了鸟类的智慧和情感，它们会对我展现出不同的反应，有的会飞过来和我亲近，有的则会有些紧张，逃离我的视线。但是无论它们的反应如何，我总是在心中默默地暗示自己，“我是在为它们做好照顾、做好保护。”
每天下午3点，我的工作并没有结束。在这个时间段里，我需要进行鸟类的巡视，了解它们的健康状态和是否存在任何问题。如果发现鸟类身体有异常情况或者有具体的病症，我会马上将它们收入医疗处置区。那时，我会十分用心地给它们进行治疗，直至病情好转。
这一周，其中一件比较有意思的事情是，一只鸽子受到了伤害，它的飞羽已经掉光，难以飞翔。我心疼极了，于是我把它放到了医疗处，给了它一定的治疗。在那段时间里，我照顾得非常用心，每天定时为它喂食和喝水，特别是在它的痊愈之前，我更是用心关注它的情况，在情感上也与它建立起了感情联系。
幸运的是，这只鸽子治疗很快就恢复了健康。当我终于看到它即将能够飞翔的时候，我感到非常的欣慰，也从中体现出了自己的保育精神和职业责任。
在这一周的实习中，我经历了很多特别的事情，也意识到自己作为动物保育员所面临的重要性。在今后的工作中，我将更加努力，为更多的动物献出我的爱心和保护力量，同时也不断提升自己的保育专业技能。
