关于环境的哲言200句。

爱护土壤就是爱护人类，拯救土壤就是拯救人类。你在哪些文学作品中收集到好的句子？句子可以化解我们的情感使我们更加豁达，"坚持不懈的努力会使平凡变得辉煌失败只会使弱者更加颓废"，倾听别人的声音和意见这样才能拓宽自己的思维和知识范围！

关于环境的哲言(1--20条)

1、贪贱不能弃，富贵不能淫，威武不能屈，这就是苏世独立的高尚品德。

2、自然是真正的法律。——美国弗洛里奥《自然法律》

3、适应环境生存与学习的名言警句是

4、心光明，暗室里有青天；思想暗淡，白天下有凶鬼。·洪自诚的《菜根谭》 无知:不光明。凶鬼:凶恶的魔鬼。不同的情绪，不同的客观环境体验。-洪自诚

5、给予孩子绿色的教育，就是给予他们一个发展的机会，也是给予整个社会的未来希望。

6、人类道德文化的最高阶段是什么时候。

7、人生总有许多巧合，两条平行线也可能有交汇的一天人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线在这个熟悉又陌生的城市，无助的寻找一个陌生又熟悉的身影。。。——几米〖75字〗

8、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。——柏拉图〖39字〗

9、在生活中，我们较晚才学会承认我们不了解不清楚的事物，没读过未读过的书籍。但达到这样一步，多么令人轻松啊！——法·莫洛亚

10、这是由英国著名的生物学家达尔文发现的自然进化的规则。

11、“适者生存”，这句哲言表明了人类必须根据环境的需求来调整自身的行为和生存策略，否则将面临生存的挑战。

12、一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁闷不吭声，寂寞下手毫无分寸，不懂得轻重之分。沉默支撑越过陌生，静静看着凌晨黄昏，你的身影，失去平衡，慢慢下沉。——董晓磊〖64字〗

13、人类适应环境的能力证明了他们是地球上最具适应性的生物之一。

14、每当我现在回到什刹海，就会想起时候在海边居住的老爷爷。

15、人类的适应能力在于融入环境，与其和谐共存，而不是对抗或征服自然环境。

16、坚守卫生化起居，打倒细菌。

17、人如同茶叶袋——仅有把他们放进开水中，你才可以了解他们有多强劲。

18、既然人的性格是由环境造成的，那么就必须使环境成为一个符合人性的环境。既然人天生就是社会的生物，那么他只能在社会中发展自己的真实本性，对自然力量的判断不应该以单一的力量为标准，而应该以整个社会的力量为标准。-阿莫纳什维利

19、植树造林，为子孙后代留美好家园。

20、废水倒入河流之前应处理。

关于环境的哲言(21--40条)

21、给地球一个好的环境，换来的是我们每天的好心情。

22、垃圾不落地，绿色环境有保障。

23、也许我们不得不出行，但我们可以少开一天车;也许我们不能多种一棵树，但我们可以节约一张纸;也许我们不能改变别人，但我们却可以改变自己。环境保护，从我做起;环境保护，从小处做起。世界环境日，让我们从今天做起!

24、(古罗马哲学家西尼加LA)虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的(美国作家海伦·凯勒)水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。(美国作家布莱克H)我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(德国小说家弗兰克L)自己甘愿受辱的人，受污辱也活该。(英国作家科福德FC)我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。(美国作家海伦·凯勒)我一生下来就开始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。(美国小说家杰克·伦敦)

25、美满的生活离不开自我的约束，但是与其约束那丰富而广博的爱情，倒不如约束那狭窄而充满敌意的妒忌之心。——英·罗素

26、塑造大环境观念，保护生态环境保护。

27、一株“小草”，为地球增添一抹“新绿”;一片“蓝天”，为环境增添一片“清新”;一缕“微风”，为心情增添一丝“舒爽”;一汪“清泉”，为生活增添一份“美好”。世界环境日到，短信提醒：地球很重要，环境需美好，记得多微笑，生活乐逍遥!

28、培养独立性的最好方法是在孩子的生命之初。

29、世界上有成就的人都是能放开眼睛寻找自己需要的情况的人。如果找不到，就自己创造。-肖伯纳

30、拥抱自然，与自然相互依存，只有这样我们才能生活在一个幸福、健康的环境中。

31、人类适应环境，是一种自然选择的结果。

32、晋朝文学家和哲学家傅玄在《太子少傅箴》中指出:"近朱者赤，近墨者黑;声和则响清，形正则影直。"告诉人们一个人生活在好的环境里受到好的影响，生活在坏的环境里也会受到坏的影响，强调环境对人的影响。

33、合理安排生态资源避免污染环境和生态环境问题。

34、假如有个人损害了你、公益慈善了你或让你心痛，饶恕她们吧，由于她们协助你知道了什么是信任，也让你明白了对这些你敞开心扉与之相处的人要慎重。假如有些人爱着你，那麼也没有理由地爱它们吧，不只是由于她们爱着你，也由于她们教會了你如何去爱，怎样敞开心扉。

35、人类适应环境的哲言告诉我们，只有不断进化和改变，才能获得生存的机会。

36、真正的教育应该培养人们的环境意识，让他们明白，地球是唯一一个我们可以生存的家园。

37、意思是在竞争中，优秀的胜出，处于劣势地位的被淘汰，能够适应环境的，才能够生存下来。

38、土壤就像黄金一样，你肯去开拓，总会有收获的。

39、小手捧着绿苗，装满希望和梦想。

40、每年农历5月5日，是民间的端午节。

关于环境的哲言(41--60条)

41、保护环境，人人有责。

42、人类的智慧和适应能力使得他们能够在各种环境中生存和繁衍。

43、只好把我放到姥姥家。

44、《王制》：草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也；鼋鼍鱼鳖鳅孕别之时,罔罟毒药不入泽,不夭其生,不绝其长也；春耕、夏耕、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也；污池渊沼川泽,谨其时禁,故鱼鳖尤多,而百姓有余用也；靳伐养长不失其时,帮山林不童,而百姓有余材也.

45、你说，良缘珍惜，祸福相依。后来，生不别离，死亦难弃。你说，醉美佳期，甜如糖蜜。后来，心神俱喜，思念着迷。作者：陌殇袖染墨凉出处：陌殇散句集

46、我们应该从小就学会与大自然和谐相处，明白我们是大自然的一部分，而不是主宰者。

47、爱护土壤就是爱护人类，拯救土壤就是拯救人类。

48、撒种养草，爱护花朵。

49、生活与环境的名人名言集锦

50、斯是陋室，唯吾得声，无丝竹之乱耳

51、自然界无时不刻地在变化，人类通过对环境的观察和学习，不断调整自身的行为和生活方式，以适应环境的变化。

52、大自然的声音是最美的交响乐。

53、地球—“妈妈”尴尬，人类—“子女”愧疚。

54、有时她在阳台上走动。寂静的身影，象一只猫。——安妮宝贝〖24字〗

55、环境教育不仅仅是在教室里传授知识，更是通过户外实践活动，让学生亲身体验大自然的奇妙，增强保护环境的意识。

56、“环境是一个人的第一位老师。”——无名氏

57、为了更好地这一代和未来的祖祖辈辈，务必保护自然环境。

58、吸引草的美，反映你的美丽。

59、营造良好发展环境激发创新创业创造活力

60、我小的时候，爸爸妈妈工作很没有时间照顾我。

关于环境的哲言(61--80条)

61、人类适应环境的哲言告诉我们，只有发扬自己的优势，同时接受挑战，才能走得更远。

62、尊重大自然，享受纯净空气。

63、传承和弘扬环保的理念，不仅要教育下一代，更要凝聚全社会的共识和行动。

64、形容地域对文化的影响名言，一方水土养一乡人，人杰地灵。

65、生气就是用别人的错误来惩罚自己。原谅别人就是善待自己。不一定有更多的钱，更多的钱，更多的钱，更多的钱，更多的麻烦。贫穷的乐趣真的很舒服，无忧无虑的快乐

66、爱惜每一滴水，让地球更美好。

67、出自：故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。晋·傅玄《太子少傅箴》，靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。

68、爱护环境，从小事做起。

69、Governments of many countries have established laws to protect the air， forests and sea resources and to stop environmental pollution。许多国家制定了法律来保护大气、森林和海洋资源，制止环境污染。

70、庄严的海洋产生了蛟龙和鲸鱼蜥蜴，浅河里只有一些美味的鱼虾。莎士比亚

71、大美山东欢迎你，山美水美人更美

72、环境是由人改变的，教育者本人必须受过教育。-马克思

73、教育是唤醒人们对环境的关注和保护意识的重要途径，只有通过教育，才能让人们更加深入地了解环境的重要性。

74、“与鲍鱼同居久不闻其臭，与芝兰同室久不闻其香”。这是一句古代名言。形象地表明了环境对人的潜移默化影响。与近朱者赤，近墨者黑有同等意义。

75、In 1970， a federal agency was created to coordinate governmental action to protect environment。1970年，成立了一个联邦机构以协调政府的环保行为。

76、唯有明智的利用资源和环境，我们才能真正享受生活的美好。

77、请不要踩踏您脚底的草青，由于，它和你一样，是都是有这园林绿化条件的使命电视剧。

78、达尔文通过大量的资料研究得出结论，世界上所有的生物都是进化而来的。

79、保护环境，就是保护我们自己的生存条件，只有珍爱大自然，才能保护人类的未来。

80、好的营商环境就像阳光、水和空气,须臾不能缺少。

关于环境的哲言(81--100条)

81、如果他想有效地教学生，老师应该用同样的心理去理解不同个性的学生，并准确地理解他正在教的学生的生活空间真正发生了什么变化。为了了解每个学生和他的认知世界，教师必须发展一种简单天真的训练素质（指简单和天真的童心）；他必须了解学生的个性和环境，就像学生了解自己和他的环境一样。为了成功地彻底了解一个学生，老师必须通过学生自己来了解学生。-莫里斯·比格

82、保护环境的标语---环境联系你我他,清洁保护靠大家环境保护，人人有责。绿化世界,造福明天;人人爱环保,未来无限好

83、环境教育要使人们认识到，每一个小小的环保举措，都能产生巨大的影响。

84、一个人很难知道他自己的生活中什么是有意义的，当然也不应当以此去打扰别人。鱼对于它终生都在其中泳游的`水又知道些什么呢？——美·爱因斯坦

85、“人不是环境的统治者，而是环境的一部分。”——杜尚

86、历史和现实都充分证明了，只有对环境保持敬畏和适应，人类才能实现真正的可持续发展。

87、( 34 ) 处治世，为好人易。处乱世，为好人难。处治世，生活容易环境安和，纵然不去为恶，也算不了一个好人。正如一个女子，衣食不缺，且日与一群贤妇女同居，而能不卖淫，那还能称好为贤女么?处乱世，生活艰难环境恶劣，偏要努力学好，才真算一个好人。正如一个女子，衣食两缺，且日与一群娼妓蕩妇同处，而能清白自守，那才配称她为贞女呢。—— 老宣

88、让绿色在日常生活中洋溢着，让内心在绿色中飞翔。

89、环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。车尼尔雪夫斯基真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。戴维斯鸟声有悲欢，我爱口流血。孟郊《苦寒吟》

90、清者自清,浊者自浊出淤泥而不染磨而不磷,涅而不缁

91、提高保护环境意识，保护美好家园。

92、与其他物种相比，人类具有更强的适应能力，能够在各种环境中生存和繁衍。

93、用心体会，适应环境的智慧可以成为我们生活的智慧之源。

94、橘生江南为橘，生于淮北为枳。酸涩不甜，果丑不美。表达橘的品性，是天生和受环境影响，根深蒂固不能迂陡。比喻人的志向理想，不能随便改变。

95、环境教育传递的不仅仅是知识，更是一种责任，每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。

96、一个人不用塑料袋对世界没什么用，可是如果10000个人不用塑料袋，就能减少白色污染的一万分之一，如果是全世界的人都不用塑料袋，那就没有白色污染。世界环境日，从小事做起，爱护环境!

97、没事的时候就和小朋友一起到旁边的什刹海边玩儿。

98、画画的过程中，我内心那个模糊不清的小孩身影逐渐清晰，我知道了原来我曾经是个什么样的小孩，而在我长大的日子里，我又是如何的离他越来越远。——朱德庸〖67字〗

99、如果我们不珍惜自然资源，只追逐短期利益，那么未来也许会没有美丽的山川、清澈的湖泊和蓝天白云。

100、Don't litter the floor。不随地扔垃圾。

关于环境的哲言(101--120条)

101、那个居住在边境地区的老人，每天都要去放马，没想到的是马却丢失不见了，邻居们都为老人而叹息，老人却不以为然，觉得丢马未必就是坏事。果然，过了不久，丢失的马跑了回来，还带了一匹小马，真可谓是福祸相依。

102、告国人书：保护环境守规范，乱倒垃圾失礼仪;做人有爱心，爱护环境是必须;居家更温馨，社会更和谐。世界环境日，谨以爱护环境的心胸，告知天下人!

103、一些有害垃圾应该送到一定的地方填埋。

104、给鸟儿一片宁静的天空，它才能自由翱翔;给鱼儿一片蔚蓝的大海，它才能随心徜徉;给生活一个美好的环境，幸福才能扬帆远航。世界环境日，愿爱护环境，与你我同行!

105、我要扼住命运的咽喉，任何厄运都不能让我屈服。—贝多芬

106、适应环境需要勇气和智慧，只有拥有这些品质，人类才能在激烈的竞争中脱颖而出。

107、垃圾必须正确处理，否则可能引起很多的`麻烦。

108、所谓福祸相依的经典名言，最为著名和流传至今的就是：塞翁失马，焉知非福。

109、蚊蝇滋生病菌传，惹来疾病一大堆。

110、"环境只是一个舞台，我们是演员，我们可以选择如何表演。"-未知

111、山川寂寥，街市井然，居民相安无事。可惜人无身影，无记忆，无心。男女可以相亲却不能相爱。爱须有心，而心已被嵌入无数的独角兽头盖骨化为古老的梦——村上春树〖67字〗

112、没有了清洁的水和空气，生命将无法存在。

113、物竞天择，适者生存。天行有常，不为尧存，不为桀亡

114、人类在千百年的进化中，适应了各种极端的自然环境，例如高海拔的山脉和酷热的沙漠。

115、几十年了，一个身影让我难已忘怀，就是我的姑姑。

116、好朋友，请给小鸟多一片温馨的天上，请给鱼群多一点游戏娱乐的新天地。

117、环境的变化使人类逐渐适应不同的生存状态。

118、追求完美翠绿色时尚潮流、迈向绿色文明。

119、Do not throw rubbish onto the ground。 Do not waste water。 Use both sides of paper when you write。 Stop using plastic bags for shopping。 Make classrooms less noisy。不要在地上扔垃圾。不要浪费水。当你写字时要在纸的两面都要写。停止使用塑料袋去购物。减少教室里德吵闹声。

120、环境问题不分国界，我们需要跨越种族、国家的界限，共同面对并解决。

关于环境的哲言(121--140条)

121、答:耳濡目染。（形容环境影响人）

122、在那总能看到一个身材魁梧总穿着就军装的老爷爷在晒太阳。

123、单亲母亲一定不能当怨妇，不能给你的孩子灌输仇恨，那是害了你自己，你酿了一个苦果，在一个充满仇恨的环境里长大的孩子，人格是不会健全的。

124、“人类的一切疾病都是从口进，从环境中产生。”——希波克拉底

125、“环境是整个人类的命运。”——拉赫曼尼诺夫

126、在个人跟社会发生任何冲突的时候，有两件事必须考虑第一是哪方面对，第二是哪方面强。室内是建筑的灵魂，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合。

127、一个人如果老是过着幽闭生活，是会变得孤僻粗野起来的。

128、总会有些违逆的事情，但就我自己而言，更希望能够处在一个被人低估的环境里面。这可以给我们自主权，然后当我们推出某些产品的时候，会让人们大吃一惊。年月，在TechCrch举办的旧金山Disr"

129、人如果没有世界，就不能够生活。把拿破仑放在一个岛上的监狱里，使他的才力无法发挥在任何人身上，没有阿尔卑斯斯山可爬，没有孤注一掷的机会，他就会书空咄咄，显得愚笨起来。——美·爱默森

130、环保是我们的生活方式，也是我们的责任。

131、节约用水，从我做起，从点滴做起，与环境和谐共处。

132、教育的真正对象是全面的人，各种环境的人，各种责任的人，简而言之，是特定的人。-朗格朗

133、当今一个重要的环境问题是垃圾。

134、( 25 ) 对个人讲，愿望就是比较永久不变的行为倾向。而态度是因环境的刺激而临时发生的—— 社会心理学

135、青年之字典，无&ldquo困难&rdquo之字青年之口头，无&ldquo障碍&rdquo之语惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。――李大钊

136、环境不过是事物变化的外因。

137、参考个人所处环境和周围可用资源，我对影响我职业选择的外部因素进行了多角度的分析

138、我们应尽最大的努力去阻止使用一次性筷子和塑料袋。

139、智慧的人类会不断探索并创造新的技术和方法，以适应不断变化的环境，不断提高自己的生存能力。

140、赏析荒原、走进自然。

关于环境的哲言(141--160条)

141、以下是几个强调环境影响人的名言：

142、烂尾楼的一粒灰，落在普通人身上就是一座山

143、适应环境不仅仅是个体层面的，还涉及到整个社会的优化和演进，人类通过社会发展来适应不同的环境需求。

144、到了生疏的地方，连虾也会变红的。——高尔基

145、保护植物，呼吸更清新的空气;保护植物，减少更多的污染;保护植物，让家园不变荒漠;保护植物，让水土不再流失。植物是地球的保护层，是人类生存的根本，世界环境日，请爱护你身边的一草一木!

146、为了制定目标和政策，管理者必须了解公司的内部运作和外部市场环境。-青木武一

147、工作的同时要为以后做筹备!树立自己的工作环境!及早为自己配置一个工作环境设备电脑示波器(可以买个手的)仿真器编程器等业余可以接点活一方面接触市场培养市场感到同时也积累资金更重要的是预备自己的产品咱搞技术的没有钱只有技术技术的代表不是学历和证书而是产品拿出象样的产品就可技术转让或与人协作搞企业!先把货色准备好等候机会否则有了机会也抓不住!

148、她美丽的身影，永远留在我的心田。

149、没有什么比大自然的杰作更美丽的了。

150、我们的地球唯有整体发展，才能实现生态平衡和人类命运共同体的构建。

151、你所碰到的危害你生活的人与你所历经的完成或失改，全部这种都是会决策你将变成怎样的人。即使是不行的历经，也可以让你从这当中获得经验教训。这种经验教训是最严苛的，但也可能是对你最有益健康的。

152、人们对资源消耗的态度和城市的发展息息相关，城市发展过程中，人类的活动越来越脱离自然和自然生态系统。在现代城市，人们只要轻易触一下开关就可以使用到能源，水通过龙头控制，全世界各个地方的资源都能够在超级市场上买到，垃圾可以被冲走或者放

153、一个地球，可以了，一个深海，可以了，不足的是—环境保护。

154、生活不是由环境控制的，而是由他们自己的习惯和思想恐吓的。-赫胥黎

155、各位老师同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你需要我需要大家的努力！

156、在争取民族自由的斗争环境中成长并为爱情讴歌。

157、6月5日世界环境日，短信来祝福，愿你住着高档的房子，用着节能的电子，开着环保的车子，数着多多的票子，过着舒心的日子。

158、为了有效地对待学生，老师必须考虑：如果我在这个学生的年龄有他的心理环境和类似的顿悟和价值体系，我会怎么做？我为什么要这么做？-莫里斯·比格

159、所有伟大的人物都从不承认生活是不可改变的。他会对当时的环境不满意；然而，他的不满不会让他抱怨和不快乐，而是让他充满热情，想要业，他的行为得到了结果。-麦尔顿

160、让每一天都过得更有意义吧。享受生命中的每一刻，从这当中吸取尽量多的物品，因为你之后很有可能沒有机遇还有一样的历经。

关于环境的哲言(161--180条)

161、拥有强大的智慧和创造力，人类能够通过科技和工具来适应不同的环境，使生存变得更加便利。

162、每一次环保行动，都是为了美好未来。

163、一个人生在一个太老的民族中间是需要付很大的代价的。他负担极重：有悠久的历史，有种种的考验，有令人厌倦的经验，有智慧方面与感情方面的失意，总之是有几百年的生活，——沉淀在这生活底下的是一些烦闷的渣滓。

164、“环境不良是社会的大敌，是人类的大敌。”——乔治·普雷斯顿

165、"环境只是一个挑战，它可以激发我们的潜力和创造力。"-未知

166、英雄失去了理想，锐作庸人，可恨地夸耀着当年的功绩；庸人失去了理想，平庸了一辈子，可笑地诅咒了眼前的环境。

167、保护环境需要每个人的参与，就像是一场没有终点的接力赛，我们需要一起努力传递给下一代。

168、环保不止是一种行动，更是一种心态。

169、我从不相信一个把自已工作环境弄得乱糟糟人会是一个优秀的时间管理者。同样的道理，一个人的卧室或是办公室一片狼藉，他也不会是一个优秀的时间管理者。因为一个好的时间管理者是不会花很长时间在一堆乱文件中找出所需的材料的。

170、打造办事方便、法治良好、成本竞争力强、生态宜居的营商环境

171、为了纪念屈原，人们自发的用包粽子，喝黄酒，挂艾叶，戴香囊，玩早船，赛龙舟等各种形式纪念，缅怀这位伟大的爱国诗人。

172、保护环境，就是保护我们的未来。只有把每一个细小的环保行动贯彻到生活的方方面面，才能真正改变我们的世界。

173、耳闻目睹、耳熟能详、目染耳濡、见闻习染

174、屈原是战国时期楚国人，伟大的爱国诗人。这首诗喻物言志，歌颂了橘的品德，抒发了诗人的坚贞爱国，苏世独立的高贵气节和情操。

175、任何团体，包括企业社会团体及家庭，都可以汇集各个成员的聪明才智，对环境主动出击，以达成群体的共同目标，建立积极主动的企业文化。

176、尊重自然，尊重生命，是我们与地球和谐共处的基石。

177、地球污染严重，人类险象环生。生活环境恶劣，苦难恶性循环。担起环保重任，坚持循环往复。恢复美丽家园，祝你生活如意。世界环境日快乐。

178、爱我家园、保护自然、节能减排，走低碳环保路，做绿色环保事，发展绿色经济，世界环境日，大家给力，积极行动，绿色未来，明天更美!

179、“大自然不属于我们，而是属于我们的子孙。”这句哲言提醒我们，我们的行为对后代的生活质量有着深远的影响。

180、那时候我只有四、五岁。

关于环境的哲言(181--200条)

181、要改善投资和市场环境,加快对外开放步伐,降低市场运行成本,营造稳定公平透明、可预期的营商环境。

182、玻璃和旧报纸应该循环利用。

183、就所有生物而言，即使是最强烈的内在本质也在很大程度上是由其外部环境造成的。·爱略特

184、生态破裂，人类将无所遁形。

185、概念不一定只是社会环境的征兆和产物，也是历史上的一种力量。·斯图亚特·穆

186、智慧的选择，幸福的生活。

187、环境也对人类体质产生了影响，例如在极寒的地区，人们会长出浓密的毛发来保护自己免受寒冷的侵袭。

188、人的素质是一样的，只是环境不同。-利希滕伯格

189、营商环境就是我们自己

190、自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——法国雨果《雨果语录》

191、为了帮助走在整个生活中，我们必须对每个学生都有一个真正的了解——了解他的体质、资历、性格、脾气、以前的习惯、家庭环境，甚至他目前心中的问题——根据他的需要，随时随地给予指导和帮助。——梁漱荚

192、有时候，一些人一闯进你的生活你便了解她们终究会发生，她们的产生拥有一定的目地，或让你一个经验教训，或协助你明白到底是谁，你需要变成谁。你很有可能始终也不知道这些人会到底是谁，很有可能会你的舍友、隔壁邻居、专家教授、久违了的好朋友、恋人、乃至是一个彻底生疏的人。在你与她们四目相对的那一刻，你便了解她们会对你的生活造成重大的危害。

193、励与宽容的方法教学生和孩子,用父亲对大自然父亲的爱好来陶治我

194、保护环境就是保护我们自己的未来。

195、保护地球并不是一项任务，而是一种责任和义务。

196、多种多样一棵翠绿色的小树苗，还给一片湛蓝的天空。

197、的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓

198、我的姑姑个子不高，微胖，面庞慈善，非常喜欢我，我家无论大事小情都挂在心上。然而就在她五十多岁的时侯去世了，我接受不了这个现实，每天都沉浸在悲痛之中。尽管已过去几十年，却总能在熙熙攘攘的人群中发现她的身影。

199、美丽的自然景色是给人类赠予的礼物，我们应该感恩并保护它们，共同享受大自然的馈赠。

200、“土”者,是地之吐生万物者也。