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教师周记

发表时间:2024-06-10

教师周记500字十四篇。

周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。写周记有助于提高自己的信息收集整理和利用能力。小编选择了最有价值的“教师周记”资料供读者方便参考,希望能够为你提供有用的参考建议你把这篇文章保存起来!

教师周记(篇1)

老师我想对您说-周记400字

胡老师您好,虽然我们天天见面,但我还是有很多心里话想对您说。

记得有一次,语文早读时间,您让我们读二单元的课文。开始的时候,我读得很起劲,可读着读着,我就开了小差,胡思乱想起来。

突然,您的声音从我的头顶上传来,仿佛一个晴天霹雳:龙政!你在干什么?

我被吓傻了,抬起头,看着您怒视着我的眼睛,支支吾吾地说不出半句话。两只手不知所措地拿着语文书,也不知道大家读到哪里了。

在家不读不要紧,在这里大家都读得津津有味的时候,你还不读?您一边继续数落着我,一边帮我翻到大家读的页码,盯着我一字一顿地说,大家已经读到这里了,赶紧跟上。

我不敢再乱想了,拿起语文书认真而大声地读起来,很快融入了集体的朗读。偶尔,我抬眼看您,您正笑眯眯地看着我呢!

胡老师,谢谢您!是您的严厉,让我改正了坏习惯。其实您是非常温柔的,只不过表面不太明显而已,只要我们改正了缺点,您一样是喜欢我们的。

教师周记(篇2)

我有一位可亲可敬的老师,她姓胡,是我的班主任。胡老师娇小漂亮,卷卷的头发特别可爱,黑色的眼镜下面有一双明亮的眼睛,一张红色的樱桃小嘴。她对工作非常认真负责,是一位辛勤的园丁,也是一位慈爱的母亲。

从我小学一年级开始,胡老师就把所有的时间都奉献给了我们。她每天都会认真地批改我们的作业,一个一个地登记、反馈。胡老师特别仔细,记得有一次,我的作业中“丢”了一个句号,都被她看出来了。针对同学们学习中存在的问题,胡老师经常不厌其烦地讲解,直到大家弄懂为止。为了让我们养成良好的学习生活习惯,她总是耐心交代,反复叮咛。

胡老师不像大部分老师那样过于注重学习成绩,她更加重视教我们“学做人”,学做一个有责任心、品德高尚的人。最让我难忘的是,有一次在食堂吃饭的时候,我看着那些不喜欢吃的饭菜就直想吐,打算偷偷地把饭菜倒掉。胡老师看见了,走过来抚摸着我的头说:“学校的饭菜都是经过营养搭配的,你正是长身体的时候,不应该挑食,要注意营养。‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’虽然现在我们不缺少吃的,但是每一粒粮食都来之不易,我们每个人都应该珍惜食物,不能浪费粮食。”我听了觉得很惭愧,我知道,胡老师的话里藏着对我深深的爱。从那以后,每次吃饭我都不挑食,不浪费。

胡老师用辛勤灌溉花朵,用知识点亮希望,是她带领我们走上成长的道路。这就是我最爱的胡老师,一位认真负责的好老师。

教师周记(篇3)

昨天,发生了一场惊天地,泣鬼神的重要事件,对我们男生来说真的可以算是飞来横祸了,悲剧啊!

最近学校流行起了神奇宝贝卡这股热风,我们班的很多同学也去买了,有些专门收集很稀有的卡,有些拿买来的卡来扇,有些则拿卡与别人换,玩的方法很是丰富多彩。

那一天,我和王治翔、王润泽、周浩刚刚上完厕所回到教室,只见我们德高望重的领导王校长大驾光临我们班,我们很是惊讶.邓老师教我们见到领导或老师等要问好,我们赶紧说:王校长好。王校长答应了一下,就把王润泽叫了出去问事情。最后,王校长把廖维一和赖俊杰叫到了少先队大队部去接受教育。

他们俩回来以后,邓老师已经在教室里坐着了。只见邓老师火冒三丈,大发雷霆。教育了廖维一和赖俊杰之后,才压住了自己心里的愤怒,还向他们询问了事情的经过。

原来,他们两个为了寻找一点乐趣,就把卡扔到下面去,去看低年级的小朋友互相抢卡的样子。而这时,恰好被王校长看到了,这明显已经撞上了枪口了呀,所以他们两个会被王校长抓住。

其实,邓老师从一年级起就教育我们不能从高处往低处扔东西,既不文明,也不礼貌。万一扔的是硬的东西,伤着人那又怎么办呢?虽然这是卡,可万一低年级的小朋友在抢卡时碰着了,这可如何是好呢?邓老师一气之下,命令不准带卡,而且男生只有规定时间才能上厕所,其余下课时间连座位都不准下!

唉,惨痛的教训足以让我们记忆犹新,老师的教导我们一定要记住,什么是该做的,什么是不该做的。

教师周记(篇4)

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

教师周记(篇5)

今天同学们都起得早早的来到学校,为什么大家都这么积极了,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最鲜艳的那朵花。

今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的的礼物!

教师周记(篇6)

“噢!噢!”同学们欢呼起来,联欢会马上就要开始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情,因为今天是令人难忘的日子――教师节。

教师节,老师的节日,虽然没有甜言蜜语,虽然没有热泪盈眶,但我们有一颗感恩的心,我们的心中装载着对老师的爱――虽远不及老师所给予我们的。

别吵了,瞧,联欢会开始了!主持人致词后,节目表演开始了。同学们个个多才多艺,演的节日也是五花八门,有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥,投入地表演,此时此刻的我们已经陶醉了,拂去了一切,留下的只有快乐!

在众多节目中,给我留下印象最深的是段朗诵,伴着优美动听的词句和声音,我们仿佛升腾而起,摇身一变,化成了千千万万的云雾,全体同学都被吸引住了,朗朗的诵读声回荡在整个教室,或许朗诵的不是特别专业,但我却头一次感到这样的气氛;声音忽近忽远、忽高忽低,快乐淹没了一切,这种情形,已无法用语言表达,这不仅仅是一个节目,而是全体同学对老师辛苦的回报,世上最美的感受莫过于此。

老师的眼神,是*岁月燃烧的炭火,是让我们在失败中苏醒的温暖;老师的背影,是让我们不断进步的桥梁,是唤醒记忆的老照片;老师的教诲,是香甜而又苦涩的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳!

老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,老师给予我们的太多太多,我们却无以回报,只能好好学习,让老师知道他的学生不是没有志向的人,让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生!

教师周记(篇7)

今天,我知道我在妈妈肚子里面的时候妈妈有多辛苦。

我在老师那里玩了怀宝宝的游戏,游戏规则,每人拿一个气球吹大,然后把气球塞进衣服里当作小宝宝,托着宝宝上楼、下楼、走路、工作、学习、坐下等动作。

老师说完游戏规则后,我就把气球吹的像个大西瓜,我心想这么大的宝宝要放进衣服里面,还要做这么多的事情,怎么可能做得到,但是我还是放进去了,我托着我的小宝宝,慢慢的坐下,又站起来,我有点看不清脚下的路,走到门边小心翼翼打开门,一点也不敢大意,生怕一不小心把我的小宝宝撞坏了,用了十分钟左右才从4楼下到了一楼。接着是上楼我费力的爬着楼梯,心里想以前爬楼梯总是蹦蹦跳跳的就上来了,今天不就是带个气球宝宝吗?怎么就这么的辛苦呢?我用尽力气爬到了4楼,这个时候我感觉到我的肚子有点痛,有些坚持不住了,我抚摸着我的肚子说:宝贝乖,不要捣蛋,等我写完作业就可以把你拿出来,我再陪你玩,从开始到结束一共两小时,我觉得这两个小时比一整天还要久。

今天这个游戏非常有趣,好玩。同时也让我体会到妈妈怀我十月是多么的辛苦,听妈妈说我小的时候生下来就不要在床上睡觉,一直要抱着才能入睡,我白天睡觉,晚上整夜整夜不睡,妈妈就一直抱着我在房间游来游去,我想借这个机会跟妈妈说:你辛苦了!我爱你!明天是母亲节,我要送我妈妈一朵花,不要告诉她哦,我要给她一个惊喜。

教师周记(篇8)

老师是辛勤的园丁,为了我们呕心沥血,给了我们慈母般的爱。我和金老师也发生了许多小故事,其中最让我难以忘怀的就是金老师给我买面包的那件事。

那是在发生在四年级下学期的一件事。那天我爸爸妈妈都不在家,我带着家里的钥匙和饭卡来到学校。中午放学的时候发现装着钥匙和饭卡的校牌不翼而飞。要知道校牌不见了我中午就回不了家了,也吃不了饭了。而且下午还要穿校服参加清明节的扫墓呢!这可怎么办呢?我又不敢打电话给爸爸妈妈,同学们都回家了,空荡荡的教室里只剩下我一个人。下午金老师来了,发现我没有穿校服,我心想:“完蛋了,我一个人不穿校服,影响整个班级的形象,金老师一定会批评我的。”

没想到金老师知道我不穿校服的原因后,丝毫没有批评我的意思。扫墓回来的途中,饥饿感铺天盖地的袭来,我感觉前胸都贴着后背了。我原本想厚着脸皮跟同学借钱买东西吃,但是又觉得很没面子。就在这时,金老师拉着我走进一家面包店,给我买了一块大大的面包,到现在我还记得那个面包是七块五毛钱,面包里夹有香喷喷的火腿肠,白花花的奶油,绿油油的生菜和黄澄澄的煎鸡蛋。金老师还关心的问我够不够?咬着这美味的面包,我感动的差点哭了。

尽管我吃过各种各样的面包,但是永远都忘不了这块普通的面包。金老师,谢谢你。

教师周记(篇9)

今天早上张老师一来到教室就扫地,接着就发火了,她说:第五组怎么没有人扫地?没有人敢吭声!老师又说:今天评第五组不能评三星了。又去看了杜心成的抽屉里有很多的瓜子皮,杜心成说:这是我以前吃的。张老师怒气冲冲的说:把这里打扫干净,一个瓜子皮也不能留!然后老师把扫把交给了杜心成。杜心成乖乖的打扫起来。

打上课铃了,有六个同学迟到了。这时老师更生气了!问了他们为什么迟到,其中袁旭栋说:是因为吃早饭,所以迟到了!这个不是理由,其他的同学也吃早饭,却为什么不迟到?

我的感想是以后要听老师的话。不让老师生气就是对老师最好的报答,我们以后会让老师更高兴的!

教师周记(篇10)

导语:是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报。以下是小编为大家分享的写给老师的周记,欢迎借鉴!

又一个教师节到了,关于对老师的感激之情,以前做学生之时尚且不大觉得,但随着年岁的增长,当自己的孩子日渐长大时,倍感老师的艰辛与伟大,对老师的崇敬和感激之情日益强烈,总想写些关于老师的文章来,但一直无从下笔,今天就借这个节日的机会,来说些关于老师的话题来,权且作为对老师的感谢。

前些年,曾经写过一篇《老师的赞歌》,发表在平凉日报上:老师,都说您是辛勤的园丁/每一个天真烂漫的笑靥/都是您精心呵护的一朵朵小花/你拥有世界上最最纯真的祝福/老师,都说您是燃烧的蜡烛/照亮了别人却牺牲了自己/您就是孩子们心中那盏永不熄灭的灯/始终指引着他们前进的道路/……如今看来,这首诗歌写的是那样的肤浅,不能表达出老师崇高境界之万一,就再啰嗦地写几句吧!

我曾经的老师,一部分已经退休,一部分仍然工作在教学岗位上,一部分或转向了其它工作岗位。记得我前几天下乡,遇见我小学的郑老师,只见他佝偻着身子,满头银发,脸上爬满了皱纹,穿着一件极不入时的衣服,上面粘满了灰尘。我连忙搬了一个椅子让他坐下,他显得很拘谨,怎么也不肯坐下,让我先坐,我说:“郑老师,有您在,我怎么能坐呢!”我询问了他的近况,说身体倒还健康,在教育战线上工作了三十多年,虽然没有赶上民办教师转正的好政策,但政府每月的七百多元退休金他已经很知足了。记得我上二年级时,有一天活动课上,和同学们追逐着玩耍,一不小心把检查卫生刚进教室门的郑老师撞了个趔趄,他顺手抓起讲桌上的竹教鞭,朝我头上狠狠地打了下来,一时间顿感头上热辣辣的痛,我赶忙向他告饶,说我以后走路一定注意点,再不撞老师了。呵呵,其实当时只想着少挨几教鞭,以后的事谁又能保证呢!我问他还能追上羊否,他淡然一笑说:“老了,追不上了”。

儿子上了初中,有几次我课间去他班主任办公室,只听学生们的说话声与教室的走廊形成共振,仿佛置身在“嗡嗡”的蜂窝中,我们话还没说上几句,一会儿一个同学进来汇报班级的工作,说某同学在课堂上捣乱了,一会儿又一个同学进来说某个题他不会作,让老师给他讲一下,这个同学刚走,又有文体委员进来询问组织同学们练习口风琴的事,我笑着对老师说:“你们的能力真好啊,倘若把你换成我,恐怕早已晕头转向,脑子一片空白,不知东南西北了,还能讲个啥课!”老师笑笑说:“天天如此,我们都习惯了”。

老师大都顾不上管自己的孩子,顾不上管生病的父母亲,顾不上给妻子给丈夫搭把手。当其它人慢悠悠的八点钟才赶着去上班,而老师们却早已于六七点钟和孩子们一起奔跑在操场上;吃过晚饭,当人们一家悠闲地漫步于公园时, 老师却风雨无阻地坐在班级的讲台上,为孩子们批改作业、讲解难题、查找资料、制作课件。老师的职业虽然崇高,但他们也是平凡的.人啊,这种奉献精神难道不值得我们肃然起敬么?

现在的独生子女,个个都被惯得唯我独尊,受不得一点气,我真不敢想象,老师是怎样把那些回到家里油嘴滑舌、三棱八翘的孩子们管理的顺顺溜溜,其间付出的辛苦和努力是可想而知的。

记得去年孩子因病休学,当我面对老师们一双双惋惜的目光,听着他们对孩子的谆谆告诫、殷切期望和积极鼓励,我不仅泪眼模糊。人常说“一日为师,终身为父母”,他们何尝不是呢?她们或者他们何尝不像孩子临行前妈妈的千叮咛万嘱咐?当我们抱着书籍离开学校时,儿子看着他曾经的教室、望着他曾经的同学和老师,他哭了,也许为自己的不幸,也许为老师的感动,也许为同学们的留恋。在住院的日子里,不时有老师打电话来询问孩子的病情,并安慰孩子让他安心治病。

老师若父母,不管多么繁忙,她总惦记着那一班孩子,不让他们受委屈;老师是犁铧,不管土地怎么荒芜,他都一如既往,踩着露珠、伴着星星默默耕耘、辛勤播种;老师是旗帜,不管世事如何变迁,他总是引领时代发展的主题。

教师周记(篇11)

“丸子”老师二十多岁,中等身材,一张红扑扑的脸蛋上,镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。高高的鼻梁下有一张小小的嘴巴,弯弯的嘴角像仙女的帽子,扬起一条优美的弧线。她最喜欢将自己的那乌黑亮丽的`长发盘起来,梳成丸子的形状,其他老师都亲切地称她为“丸子”。

“丸子”老师看上去像一个美丽的公主,但她可是语文王国的百变女王。那些书本上一个个看上去不好惹的汉字和拼音,仿佛都成了她的臣民,乖乖地听从她的指挥。一到了语文课上,她好像拥有了魔法一般,把我们带进了一个奇妙的世界。她传授给我们一本本秘笈,告诉我们语文是“无处不在”的。她会将注拼音比喻成拼音宝宝要回家,把组词形容成汉字娃娃找朋友,还把不起眼的标点符号都给变了身:句号成了易碎的鱼泡泡,逗号变成了小蝌蚪,问号变成了大耳朵……原本枯燥的语文课,化身成了一次次快乐的旅程。

如果说学校是我们的第二个家,那“丸子”老师一定就是我们的第二个妈妈。虽然有时候她严厉得让我们害怕,可更多的是对我们的关心和呵护。一次课间操,一位同学突然晕倒,我们都吓坏了,“丸子”老师马上以最快的速度叫来周围的老师,一起把那位同学抬到了医院。离开时,还找了一位老师来守护我们,因为她担心我们再发生安全事故。除了关心我们的学习和安全,“丸子”老师更关注我们的成长,她总要求我们养成良好的习惯和品格,将来成为祖国的栋梁之才。

说了这么多,你们一定猜到她是谁了吧?没错,她就是我们的班主任——林老师。

教师周记(篇12)

要说我心中的老师呀,有是有许多,给我印象最深的是盛老师。

盛老师给我的感觉是严肃,我看到盛老师的第一眼,感觉特别阳光,非常的给人一种像是自己伙伴的感觉。表面看上去是这样,但行为让人感到他非常可怕,与他做朋友,真是一件高不可攀的事,所以之后的事我都小心翼翼的,生怕惹怒盛老师。

但这都是过去的事了,现在的盛老师已经是我们班的班主任了,我突然发现盛老师非常有亲和力!做班主任很负责任,因为这点我非常佩服盛老师,其他的班主任很少把自己的工资拿出来给学生买书,而且又是许多钱,而且盛老师很会自我批评,这样的好老师不多啦,我会努力配合盛老师的工作,努力与盛老师做好朋友!

在此,我祝全体老师,教师节日快乐!

教师周记(篇13)

我的语文教师姓陈,我们都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈教师不只长得美,并且作业还很担任。

有一次,我有一道题不会做,我着急得不得了,心想:这可怎么办呀!这时,我看见陈教师正在讲台前仔细地批改作业,就想:要不请陈教师来教教我吧!

所以,我便高高地举起手,陈教师看见了,亲热地问:“怎么了,何佳琳同学?”我答复:“陈教师,我这个把字句不会写能教我吗?”陈教师听了,箭步走到我面前,伏下身子,说:“先把这个”把“画一个圈,再前面的内容和后边的内容交流。”听了陈教师的解说,我茅塞顿开,心想:陈教师好仔细呀!这时,又有一个同学举手了,陈教师回身走了曩昔,持续教导,她可真辛苦。

这便是我的语文教师,我为有这样一位教师感到骄傲。

教师周记(篇14)

新的学期开始了,我转学到了一所新的学校。怀着忐忑的心情,我进入了一个全新的环境,也认识了新的老师。虽然和我并不熟悉,但新老师总是无微不至地关心我,帮我订牛奶,帮我找课本,帮我适应新环境,还教给我许多道理和知识。从新老师那里,我知道了什么该做,什么不该做,并很快适应了新环境。尽管我写了这么多,但是和老师为我做的相比,这还不到一小半呢!老师,您为我付出了太多,谢谢您!

从幼儿园开始,老师教我们写字、画画、做游戏……到了小学,老师除了传授给我们语文、数学、英语等方面的知识,还要教我们做人的道理,帮助我们树立人生的理想……老师,您为我们做的太多太多了,我说都说不完。

老师不仅是我们的老师,也是我们的第二位母亲。如果我们受到了伤害,老师会在第一时间站出来保护我们;如果我们做错了事,老师就会教导我们,批评指出我们的错误,让我们回到正确的道路上;如果我们做得对,老师也会毫不吝啬地表扬我们,鼓励我们继续前行……

教师节已经来到,在此,我祝全体老师开开心心,快快乐乐!老师,您辛苦了,谢谢您!