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小班周记

发表时间:2024-06-20

最新小班周记锦集。

我们通常写周记是怎么开始的呢?周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,在人生发展的历程中少不了周记的存在,撰写周记有助于我们更加高效地解决自己的难题。今天栏目小编在这里为大家带来了一篇关于“小班周记”的文章,所有提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出!

小班周记【篇1】


本周是小班的第一周,每个小朋友都充满了期待和好奇心,迎接着新的学期。在这个快乐的周记中,我将为大家详细、具体且生动地描述这个小班的一周。


星期一早上,迎来了新的学期开学典礼。老师带领一起唱起了欢快的歌曲,展示了放假期间的自我探索成果。然后,老师向介绍了这个学期的学习目标和课程安排。听得津津有味,满怀期待。


接下来的数学课上,老师给介绍了一种新的算法,让能够更快地进行加减法运算。都聚精会神地听讲,跃跃欲试地想试试这种新的方法。老师随即拿出了一堆小糖果,要根据她出的题目来尝试运用新学的算法来计算。争先恐后地拿起铅笔,开始动手计算。虽然有些难度,但大家依然精神抖擞,充满了计算的乐趣。


星期二的科学实验课上,老师为带来了一堂生动有趣的实验课。她拿出了一个大花瓶,里面装满了清澈的水。然后,她指导将一片叶子轻轻地放在水面上。发现叶子漂浮在水面上,这使非常好奇。老师解释说,这是因为叶子表面上有许多微小的毛细管,水分子通过这些毛细管与空气接触,形成一个平衡状态。听得津津有味,同时也感觉到了科学的魅力。


星期三的美术课上,老师教给一种简单又有趣的画画技巧。她拿出了一块大海绵,让沾上不同颜色的颜料,然后在画纸上随意涂抹。发现,随着绵头在纸上移动,不同颜色的颜料交织在一起,形成了美丽的色彩变化。纷纷拿起海绵,在画纸上尽情地涂抹,享受着创作的乐趣。


星期四的音乐课上,老师带来了一种简单的乐器——手鼓。她教给如何用手指轻轻敲击手鼓,发出不同的声音和节奏。都兴奋地跃跃欲试,迫不及待地拿起手鼓,按照老师的示范演奏起来。奇妙的是,当每个人按照自己的方式演奏时,所有的声音竟然融合在一起,形成了美妙的和声。跟着音乐的节奏,用手指敲击手鼓,欢快地玩耍着。


星期五是这个小班最期待的户外活动日。这一天,老师带领去了附近的公园。在公园里奔跑、嬉戏,充分享受大自然的美好。老师还组织了一个小游戏,给每个人发了一个小纸牌,上面画着各种动物。要根据纸牌上的动物身影找到对应的动物,然后喊出动物的名字。大家非常高兴地参与其中,追着找对应的人,喊着动物的名字,笑声在整个公园里回荡。


这个星期对于小班来说是非常充实和有意义的。在老师的指导下,学习了新的算法、做了有趣的科学实验、尝试了创作美丽的画作,还参与了音乐演奏和户外活动。这一周,每个小朋友都充满了学习的乐趣和创造力的充实感。相信,这个学期将会是学习成长的美好时光。


以上是小班这一周的生动回忆,每个小朋友都经历了愉快、有趣、富有收获的时光。期待着未来的每一天,用心去学习,用激情去创造。相信,奇迹和成长都将在这个小班中发生。

小班周记【篇2】


本周,我们的小班又经历了一系列精彩纷呈的活动和学习内容。让我带您一起回顾这个充实而激动人心的周记。


星期一,我们的小班开始了新的一周。老师带领我们进行了艺术创作活动,让我们用蜡笔和彩绘颜料自由发挥想象力,在画纸上留下自己的足迹。我选择了用红、黄、蓝三种颜色交织着画,画出了一个灿烂的太阳。同学们也都展现出了独特的创造力,他们的画作形式各异,有的是动物、有的是花园,而每一幅画背后都有着孩子们的美好憧憬和对生活的无限热爱。


星期二的上午,我们小班进行了一次军事体能训练,这是老师为了增强我们的体力和团队合作精神而特别安排的。我们首先做了一些简单的热身运动,如跑步、跳跃等。然后,老师将我们分成若干小组,每个小组之间进行接力比赛。在激烈的比赛中,我们学会了相互配合和信任,明白了团队合作的重要性。所有的同学都展现出了顽强拼搏的精神和永不放弃的勇气。


星期三,我们的小班举行了一场别开生面的科学实验活动。老师带来了一些有趣的实验器材和化学试剂,让我们动手进行实验。老师给我们展示了一个火山爆发的实验,我们看到滚烫的岩浆迅速喷涌而出,令人惊叹。接着,我们又进行了一次冰块融化实验,学到了温度对物体状态的影响。我们还进行了一次水的过滤实验,通过活性炭和滤纸,将脏水变清澈透明,明白了水的净化过程。这些实验让我们不仅学到了科学知识,还培养了对科学的兴趣和探索精神。


星期四,我们参观了一家糖果工厂。这是我们小班的一次教育实践活动,让我们亲身了解糖果的制作过程。工厂里灯火通明,机器嗡嗡作响,原来制作糖果需要经过多道程序。我们看到了糖浆的煮沸、混合、搅拌等一系列操作,还亲自动手制作了一颗小巧的糖果。在导游的带领下,我们参观了工厂的各个车间,了解了糖果包装的过程。这次参观让我们深刻认识到糖果背后的辛勤劳动和细致工艺。


星期五,我们小班进行了一次户外运动活动。老师带我们来到附近的公园,进行了一次团队拓展训练。我们分组进行接力、拔河、足球等项目,锻炼了我们的身体素质,也增强了我们的团队合作意识和沟通能力。在活动结束后,我们还一起享受了美味的野餐午餐,欢笑声和欢乐的气氛弥漫在整个公园。


本周的小班周记到此结束。通过这一周的活动和学习,我们收获了很多有价值的经验和知识。我们学会了自由创作、团队合作、科学探索和体育锻炼等多种技能和能力。在这个小班里,我们不仅是个体,更是一个集体,每个人都有自己的闪光点,每个人都以自己的方式为小班增光添彩。我们期待着下周继续有更多的精彩活动和学习内容等待我们去探索和实践!

小班周记【篇3】


上周,我们小班度过了充满乐趣和挑战的一周。在这周记中,我将为大家详细描述我们小班的各种活动和学习内容。


周一早晨,我们小班在老师的带领下开始了一场亲子游戏。孩子们带着自己的爸爸妈妈参与其中,场面热闹非凡。游戏中,孩子们和家长一起完成了许多有趣的任务,比如互相跳绳、合作搭积木等。这场亲子游戏锻炼了孩子们的身体协调能力,让他们感受到了家庭的温暖。


周二,我们进行了室内拓展训练。孩子们穿上了统一的队服,进行了一系列团队合作的活动。比如,一人蒙上眼睛,其他人为他引路,这锻炼了他们的信任和合作能力。还有一项要求大家通过扁平绳搭建平衡桥的任务,考验了孩子们的团队协作意识和空间想象能力。这样的活动让孩子们明白了合作的力量,并培养了他们的团队合作精神。


周三的上午,我们进行了一次户外教学活动。老师带领我们去了野生动物园,让我们近距离接触了许多珍稀动物。孩子们对濒临灭绝的大熊猫、优雅的长颈鹿等动物充满了好奇,深受启发。我们还参观了动物园内的植物园,老师向我们介绍了各种各样的植物,并告诉我们它们的生长习性和药用价值。这次户外教学活动,不仅充实了我们的知识,也提高了我们的动手能力。


周四,我们进行了手工制作活动。每个孩子都带来了自己喜欢的玩偶或角色,老师教大家用纸板、毛线等材料制作了各种各样的手工艺品。孩子们亲手做出了自己喜欢的东西,对手工制作产生了浓厚的兴趣,并展示了他们的创造力。这个活动让孩子们锻炼了手眼协调能力,培养了他们的动手动脑能力。


周五是我们小班的总结日。老师带领全班一起回顾了这一周的学习内容,并组织了一次知识竞赛。孩子们在竞赛中争相发言,展现了他们的学习成果。之后,每个孩子都写下了自己的小结和反思,并和家长一起分享。这个过程让孩子们养成了总结和反思的好习惯。


这一周,我们小班的活动丰富多彩,不仅锻炼了孩子们的身体和能力,也培养了他们的团队精神和创造力。未来,我们还将组织更多有意义的活动,为孩子们提供更多的成长机会。通过这些活动,我们相信孩子们能够茁壮成长,成为塑造未来的有志之士。

小班周记【篇4】


本周是我参与小班实习的第一周,充满了新奇和挑战。在这一周里,我经历了许多令人难忘的瞬间,收获了许多宝贵的经验,并意识到了自己在教育领域的潜力。


我所参与的小班实习是在一所幼儿园进行的。幼儿园里有30名可爱活泼的孩子,他们都是三至五岁之间的宝宝。我的主要任务是在老师的指导下,协助管理班级事务,并为孩子们提供关爱和指导。


第一天的上午,我充满期待地走进了幼儿园。一到教室,就被孩子们那天真无邪的笑容所吸引。他们聚集在一起,互相交谈着他们在家里发生的有趣事情。我迅速融入了他们的世界,和他们一起笑声不断。


在一旁观察的老师告诉我,幼儿园教育的重点是培养孩子们的社交能力和自理能力。我意识到,这并不仅仅是教室里的学习,更是一种以游戏和活动为主的学习方式。


第二天,老师让我负责给孩子们讲故事。我选择了一本故事书,将其生动地讲给孩子们听。他们都专注地听着,眼睛亮晶晶的。听完故事,他们纷纷举手回答我的问题,并积极地分享自己的想法。我感到自豪,这次经历让我更加坚信,教育是一种令人充满动力和满足感的事业。


实习的第三天,我尝试了一项全新的活动。我和孩子们一起制作折纸飞机。按照步骤进行,一起折叠纸张,并且互相分享折纸的技巧。当折纸飞机完成时,孩子们兴奋地起立,挥舞着他们制作的折纸飞机,一起在教室里奔跑。我被他们的兴奋所感染,感受到了他们手工制作的成就感和快乐。


第四天,老师交给我一个挑战,让我带领孩子们进行一场小型比赛。我决定组织一场绘画比赛。我给孩子们发放了彩笔和纸张,让他们根据自己的喜好进行创作。比赛开始后,教室里充满了孩子们创造力的火花。他们互相观看彼此的作品,流露出对彼此努力的赞赏。比赛结束后,我向他们展示了自己的作品,并鼓励他们继续努力,不停地创造。


实习的最后一天,我思考了这一周所收获的东西,我发现我学到的不仅仅是如何处理班级事务,更是如何与孩子们建立起良好的关系,并激发他们的学习兴趣。我也意识到自己在教育领域有巨大的潜力,我渴望继续学习和成长,成为一名优秀的教育工作者。


回顾这一周,我体会到了小班实习的意义。通过与孩子们的互动和活动,我学会了善于观察,敏锐地捕捉孩子们的需求,并为他们提供恰当的指导。我还学会了如何平衡工作与责任,以及如何处理突发的问题。


小班实习给了我一个宝贵的机会,让我深入了解教育工作者的工作,并对自己的未来有了更清晰的认识。我将继续努力学习,为实现我在教育领域中的梦想奋斗。我相信,通过不断地实践和锻炼,我能够成为一名出色的教育工作者,为孩子们的成长和未来贡献一份力量。

小班周记【篇5】


本周,我们小班度过了一周充满欢声笑语的日子。在这个小班里,每个孩子都拥有自己独特的个性和特长。他们活泼可爱,充满好奇心,经常带给我惊喜和快乐。


这周一,我们小班的孩子们做了一项有趣的活动——植物观察。每个孩子都有一盆自己的小植物,他们要在这个周内负责照顾和观察它们的生长情况。在每天的晨会上,孩子们都会分享他们植物的变化和发现。有的孩子发现自己植物的叶子变得更绿了,有的孩子发现植物的花苞开始绽放。通过这个活动,孩子们学会了关心和照顾生命,也培养了他们的观察和记录能力。


周二,我们举办了一场小班的合唱比赛。孩子们分成不同小组,每个小组都选择了一首自己喜欢的歌曲,并通过一周的练习来准备这次比赛。比赛当天,孩子们身着漂亮的服装,表情自信地登台献唱。他们的歌声让人动容,每个孩子都发挥出自己的才华,给我们带来了一场美妙的音乐盛宴。这次合唱比赛不仅让孩子们锻炼了音乐表演的能力,还培养了他们的团队合作精神和自信心。


周三,我们小班进行了一次室内游戏。每个孩子在老师的带领下,轮流进行不同的游戏,如捉迷藏、跳绳等。孩子们玩的不亦乐乎,笑声和欢笑充满了整个教室。这次游戏活动不仅锻炼了孩子们的身体协调能力,增强了他们的团队合作意识,也让他们感受到了集体活动的快乐。


周四,我们小班开展了一场绘画比赛。孩子们用丰富多彩的颜料和画笔,勾勒出自己内心的世界。每个孩子都展示了自己独特的创作力和想象力,作品各具特色,赋予了生活色彩和意义。在比赛过程中,孩子们不仅培养了创造力和审美能力,还锻炼了自己的耐心和细致观察力。


周五,我们小班组织了一次户外郊游。我们来到了一个美丽的公园,孩子们迫不及待地冲进了大自然的怀抱。他们奔跑在草地上,欢笑声回荡在整个公园。大家还一起进行了野餐活动,分享着食物和快乐。这次郊游活动不仅丰富了孩子们的生活体验,还让他们感受到了大自然的美好和健康的乐趣。


在这个小班里,每一天都是充实而有意义的。孩子们通过各种活动,发现了自己的兴趣和潜能,学会了与他人合作和分享。这些活动不仅让孩子们开心,也让他们获得了成长和进步。希望未来的每一周,我们都能继续创造更多美好的回忆,为孩子们的成长添砖加瓦。

小班周记【篇6】

小班实习周记

这周是我进入实习单位的第一个星期,工作环境和任务都跟我之前预想的有些不同,但是我还是热血沸腾地迎接了这个新的挑战。

实习单位是一家小型咖啡馆,它位于市中心的一条繁华街道上。当我第一次踏进这个空间时,我立刻被它舒适而温馨的氛围所吸引。咖啡馆的墙壁刷成浅黄色,墙角摆放着一棵绿意盎然的盆栽。吧台上摆放着鲜艳欲滴的水果和精致的蛋糕,甜蜜的气息弥漫在整个空间。这里没有人工浓郁的香氛,只有淡淡的咖啡香和焦糖的甜味。我立刻感受到这里的温暖。

第一天,导师带我参观了整个咖啡馆,并向我介绍了每个工作区域的具体职责。我被安排负责咖啡的制作和顾客服务。对于一个刚刚接触咖啡的新手来说,这无疑是一个巨大的挑战。我满怀激情地接受了这个任务,并决心要成为一名出色的咖啡师。

第二天,我开始了充实而忙碌的工作。早晨,我来到咖啡机前,掌握了咖啡的豆种和烘焙程度。我仔细地倾倒咖啡粉,磨碎咖啡豆,并将它们放入咖啡机的过滤器中。然后,我按下启动按钮,咖啡的香气随即弥漫。当我见到顾客对着咖啡的香气眉开眼笑时,我的努力得到了肯定和鼓励。

由于缺乏实践经验,我在咖啡拉花的技巧上遇到了些许困难。我无数次地尝试着绘制最完美的花纹,但总是事与愿违。我没有被挫折击倒。我请教了经验丰富的同事,学习了优秀咖啡师的技巧,不断地进行试验和改进。在顾客们的包容和支持下,我终于做出了一杯漂亮的拉花咖啡。当我把它端到顾客面前时,他们对我的技艺赞叹不已,这让我欣喜若狂。

实习的过程中,我还有机会参与咖啡品尝会。每周,咖啡馆会邀请一些专业的咖啡师和爱好者来分享他们的经验和咖啡新品。在这个过程中,我学习到了更多关于咖啡的知识和品味的技巧。我了解到咖啡的风味和香气是如何受到咖啡豆的种类和产地,烘焙程度以及冲泡方法的影响。我逐渐培养起了对咖啡的独特喜好,并可以向顾客提供个性化的咨询和推荐。

除了学习制作咖啡,我也参与了咖啡馆的日常运营。我帮助清洗杯子、清理桌面和整理储藏室。这个过程虽然繁重,但却锻炼了我的耐心和细致。我深刻地体会到,一个好的咖啡馆不仅仅要有美味的咖啡,还需要一个干净整洁的环境和周到细致的服务。

这个星期,我不仅学习了制作咖啡的技巧,还结识了一群热爱咖啡的朋友。每天下班后,会在附近的咖啡馆相聚,交流自己的心得和经验。会品尝不同种类的咖啡,分享对咖啡的感受和体会。这让我领略到了咖啡文化的魅力和咖啡师的精神。

这个星期的小班实习让我收获颇丰。我不仅学到了制作咖啡的技术,还培养了耐心和细致的品质。我深深地爱上了咖啡这个行业,也从中找到了自己的价值和快乐。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断提高自己的技能,成为一名优秀的咖啡师。小班实习让我有了更多的机会去探索和尝试,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。

小班周记【篇7】


本周我们小班度过了一段充实而有趣的时光。我们的班级由20个活泼可爱的幼儿组成,每天都充满了欢声笑语和学习的氛围。让我来跟大家分享一下这一周的经历吧!


周一,我们的老师带着我们进行了一系列有趣的活动。我们一起玩了躲猫猫的游戏,小朋友们在教室里开心地追逐。之后,我们进行了一场绘画比赛,每个人都拿起了画笔,尽情地创作。我画了一只漂亮的太阳,而其他小朋友画的是花朵、小狗等各种可爱的图案。我们当然不仅仅只有画画,还一起唱儿歌、跳舞、听故事,度过了一个充满快乐和学习的一天。


周二,我们小班进行了户外活动。天气晴朗,我们都特别兴奋。老师带领我们来到附近的公园,我们在绿草地上尽情地奔跑、玩耍。有人喜欢荡秋千,有人喜欢爬滑梯,还有人喜欢踢球。每个人都找到了自己喜欢的玩耍方式,并且互相分享乐趣。我们还集体合照,留下了美好的回忆。


周三,我们小班进行了科学实验课。老师为我们准备了一套简单而有趣的实验,我们一起探索了水和盐的化学反应。我们用盐水给小苗浇水,看到它们茁壮成长。接着,我们又用盐水煮开,发现水慢慢蒸发,结晶的盐渐渐留在了容器底部。我们对这些变化都充满了好奇,老师耐心地解答了我们的问题。这个实验课让我们不仅增长了知识,还培养了我们的观察力和动手能力。


周四,我们小班进行了一次亲子活动。爸爸妈妈们也来到学校,和我们一起玩耍和学习。我们一起做了手工,用彩纸和剪刀制作了鲜艳的小鸟。爸爸妈妈们都表现得很认真,他们用手指轻轻点着胶水,精确地剪下鸟的翅膀。我们还放飞了小鸟,看着它们在空中飞翔,我们都感到很开心和满足。这次亲子活动不仅拉近了孩子和家长之间的情感,也增进了家长对我们学习的关注和支持。


周五,我们为这一周画上圆满的句号。老师为我们准备了一场小型的舞台表演,我们展示了我们在这一周所学到的各种技能。有的小朋友弹奏小提琴,有的小朋友跳舞,还有的小朋友独自扮演了小丑,在大家的掌声中笑声此起彼伏。我们还表演了一出小话剧,每个人都发挥了自己的才能,用欢快的表演赢得了观众的喝彩。


回想这一周,我们小班度过了无数开心和有意义的时刻。每个人都在不同的活动中收获到了快乐和成长。我们充满期待地迎接下一周的到来,期待着更多的学习和探索。小班的周记就到这里啦!