成绩的周记。
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成绩的周记 篇1
见不得人的成绩单-周记300字
1月10日，是这学期的散学典礼。今天也发了这学期的成绩单，我一看，哇！竟然体育不合格，信息技术刚合格，科学良！我大吃一惊，立刻冷汗尽出。这一学期的成绩是小学五年半最差的一次！像这种考试怎么见得人？我的心里难过极了。
回到家，我坐在书桌前仔细地想，这是为什么？在这学期，我的体育不合格。虽然我每天都坚持散步，活动，但是活动量还是不够。再加上只是走，没有练跑步，所以脚上乏力。以前还练练跳绳，现在就很少练了，导致体育三项考试往返跑、坐位体前屈、跳绳全军覆没都没合格。
语文虽然是优，但分数不高。这次出的最大的问题就是字词和字迹。由于复习可能不大认真，所以字词有一点毛病。字迹是我语文的头号问题。字就是人的门面，学识再好，一笔烂字也不行。班主任也对字词很看重，寒假作业里就留了40篇字帖。我也要在写东西时认真的。工整的写。但愿下学期有个改观。，
数学的考试分数也不太理想。我学过奥数，成绩应该提升，但是这一次却没效果。我得在下学期认真学，希望能考得更好。
这一学期虽然考得不好，我也不要灰心，应该在寒假好好反省，并认真复习，加强体育运动，周未打打乒乓球和羽毛球。有时间应该想想自己的缺点，扬长避短，争取在毕业考试中考出好成绩，把见不得人的成绩单永远去掉。
成绩的周记 篇2
成绩出来了，大家猜我考了多少分？我来告诉你们吧！我数学考了97分，语文才考了84分。我觉得数学还可以，挺满意的，但是语文考的太少了，妈妈帮我分析了语文卷纸，说：“要求写‘声母’，你却写成了‘韵母’，要求写‘韵母’，你却写成了‘声母’，是不是你不认识‘声母’和‘韵母’这两个词呀？”我低下头说：“我认识，可是我不知道，声母是什么？韵母是什么？”妈妈教了教我，我现在终于明白了。
还有第一题把“韵母”和“整体认读音节”圈出来，而我还把“声母”也圈了出来，扣了七分，我以后要严格按照题的要求做！
如果这两道题都做对的话，我就可以得96分了，以后我会继续努力，争取得满分——100分。
成绩的周记 篇3
在生活中，每个人都有自己不同的性格，有人爱玩，有人调皮，有人勇敢……除了这些，世界上还有好多热爱学习、乐于奉献、朴实善良的人，今天，我就要讲一讲我的父亲。
我的父亲是一个非常热爱学习的人。记得有一次，我刚放学回到家，不一会儿，父亲就回来了。因为过不了多久，父亲就要去加班，所以他快快地吃完了饭。我正以为他要看短短的一会儿手机才去上班，谁知他却放下手机，立马跑到书桌那边，我问父亲：“爸爸，您干什么呀？”父亲回答我：“去看会儿书。”说话间，父亲坐到到书桌旁，拿起书一本正经地看了一会儿。我惊呆了！因为离他家加班的时间只剩下二十来分钟了，可他却不肯放过这一分一秒，而要好好学习，实在让我太惊叹了。
还有一次，作文我的父亲要参加省级教学能手的选拔，所以他变得越来越忙。每天晚上，他工作完差不多都11点了，而我却早都睡了。尽管他每天工作到很晚，可还要去学习，为参赛做准备，他每天写的字比我写的都多。整个赛前准备过程中，父亲从不轻易放过一秒钟，只要有时间，他就去学习，真是让我佩服得五体投地。
最让人啼笑皆非的要算寒假那一次了。早上，我起床后，让父亲帮我削个苹果，他说“好”，然后就去了。可是我左等右等，就是不见苹果。我过去一看，啊，原来他的魂被《朝花夕拾》勾走啦！唉，他实在太爱学习了。
父亲爱学习的这种精神使我感动，一定会不断激励着我成长。我要向他学习，也成为一个爱学习的人。
父亲，他是一个平凡而又爱学习的人！
成绩的周记 篇4
今天，是我们领取报告书的日子，真是又激动又害怕。激动是因为又可以看到好成绩咯！害怕是因为如果考不好还要被父母PK一顿。（我当然比较安定啦！我从来都是雷打不动的！）我想，我一定会考得好的！
“什么！！！！才考72.75分！？不会吧？”我得到通知书惊讶得差点大声吼叫出来，怎么办？这个样子回去一定会被PK的，72.75分呀！我坐不住了（虽然我好面子，但是压力实在太大了，忍不住动了两下。）完了，完了，真的完了！
“你这是怎么考的？”爸爸的吼叫声如雷惯耳，可怜巴巴的我只能站着听教训，“从此以后，不许再上创网！”啊？你叫我一天不想创网都不行！好爸爸呀！你就饶了我吧！只听“砰”的一声，门关上了，糟！一关上门我就呜呜地哭了起来，天哪！为什么我才考72.75分？
谁知一会呢？丁零零，电话响了，什么？我没听错吧！真的？！“太好了！！我语文考的不是72.75分，而是92.75分！”这可把爸爸搞糊涂了，到底是72.75呢？还是92.75呢？不知是谁抄错了，害得我还哭了一回。（那个抄分数的同学呀，我恨死你了！说来玩的不要当真！）“没错！爸爸，是92.75分！没错！现在可以收回我上创网的资格了吧！”“嗯，看在你考得好的份上，就收回吧！”“耶！创网终于回到我身边了！”
这一次“分数风波”啊，把我整得够“呛”。现在我终于知道了什么叫九死一生了！直到现在，心里还心有余悸的，如果哪一天再发生这样的事，我真的会受不了的！
成绩的周记 篇5
噢~语文同步居然得c，数学得阅，英语也是阅。怎么回事？最近心态好像不在学习上了。仔细回想......最近中午一回到家就是拿起手机玩游戏，根本不是平常那样仔细阅读作文。放学一回到家不是在写作业，而是在玩游戏。怎么办？成绩下降了，玩电脑真的会让人沉迷，我真不该。以后我一定不会沉迷了。唉~我真没救了么，都说好的不玩手机了，可为什么中午回到家又拿起手机了？怎么办？如果在这样下去成绩一定一落千丈。直到我看了一个新闻才停止。早报讯连续玩电脑游戏9个小时，竟然把眼睛玩瞎了。昨天，胶南市18岁学生陈兵（化名）经历惊险一幕。因为是周末，陈兵从前天晚上9时许，趁父母睡觉了就开始在家玩电脑游戏，本来他想只玩一会儿过过瘾，结果越玩越上瘾，一直玩到第二天早上6时许，陈兵突然感觉眼睛疼得厉害，视力开始模糊，一会儿便什么也看不见了。他十分害怕，赶紧告诉了还在睡觉的父亲，父亲带他到胶南市人民医院检查。经检查，医生发现陈兵的眼睛因过度疲劳，导致视网膜脱离，造成暂时性失明。医生紧急为他实施手术。据医务人员介绍，视网膜脱离多发生于中老年人，像陈兵这种情况比较少见，主要是因为他本身就是高度近视，长时间上网后使眼睛极度疲劳才导致视网膜脱落，但因治疗及时，视力恢复问题不大。我看了之后就能联想到失明的后果......现在，我如果再想玩手机游戏我一定会想起这件事，就不会玩了。
成绩的周记 篇6
最近考试成绩出来了，我很兴奋地看着成绩单，发现我突破了自己的记录！这让我十分兴奋，也让我深深地明白了付出的重要性。
回到一个月前，我每天都在学校的自习室里努力学习，努力解决我遇到的难题。我不断地挖掘自己的潜力，因为我知道我可以做得更好。我在学习时常常感到疲惫，但这些疲惫并不让我望而却步。相反，它让我感到更加坚定。
我还想起了我参加的一次模拟考试。在那场考试中，我遇到了难题，但我并没有放弃。相反，我仔细地思考了每个问题，然后花费更多时间来破解那些困难。另外，那次模拟考试也让我意识到了自己需要更好地掌握时间管理，以便更好地应对考试。
除了在学校里努力学习外，我还在家里花费更多的时间来自学。我看了很多的课外书，也上了一些关于学术技能的课程。这些经验让我有意识地了解更多的知识，更好地辅导自己的学业。
说到记录成绩，我认为努力就是一切。成绩是我们学习的产物，比如说我们的付出本质上就是反映在我们的成绩上。而这种付出本身就可以让我们开心，因为它让我们有了进步的证明。
在本次考试中，我感到收获颇丰。我获得了更好的成绩，也很高兴看到同学们的进步。除此之外，我成长了很多，我明白了自己的优点和缺点，以及如何克服挑战。
在学习的道路上，我深深地感受到了所有人的努力和付出。毫不夸张地说，我相信每一个人都可以取得成功，只要你愿意!
成绩的周记 篇7
我叫李小明，是一名初中生，今天我要和大家分享我在学校里的成绩的周记。作为一个学生，我们的成绩是老师、家长和自己最关心的事情之一。每个星期的结束，我都会反思和总结这一周的学习情况，以便能更好地提高自己的成绩。
这个星期，我迎来了一次数学考试。数学一直是我的弱项，我很清楚自己在这门学科上存在的不足。于是，我在上个星期开始制定了一个详细的备考计划。我每天都会抽出一定的时间来专门复习数学，并做一些类似于考试的练习题。我还利用晚自习时间向数学好的同学请教问题，争取多听听他们的解题思路和方法。
这个星期的周一，我开始了我的备考计划。我花了整整三个小时来回顾了上个学期的重点知识，并做了相关的习题。然后，我花了一个小时来梳理学过的知识点，将重点、难点和易错点整理了出来。我觉得这个过程帮助我更好地理解了数学知识，也增加了我对已学知识的记忆。
周二，我请教了一位数学成绩优秀的同学。他很耐心地给我讲解了几个常见的解题方法，并分析了这些方法的适用范围。这位同学还帮我找到了我在数学上容易出错的地方，并给出了一些建议来避免这些错误。我真的很感激他的帮助，也从中获得了很多启发。
到了周三，我开始进行模拟考试。我按照考试题型和分数比例设置了一个模拟试卷，并规定了时间限制。这样我就能模拟真实的考试环境，感受到时间压力和紧张感。我发现，在这样的情况下，我经常出现粗心和计算错误，所以我需要提高我的注意力和细心程度。
周四，我进行了一次回顾和总结。我用一张纸绘制了一个时间轴，标出了自己的复习进展和薄弱的知识点。这个时间轴帮助我清楚地了解了自己在数学上的问题和需要加强复习的内容。我决定花更多的时间来强化这些难点，并做一些更加有挑战性的题目。
终于，到了周五，我的数学考试要开始了。我坐在教室里，紧张而期待地等待着试卷的发下。考试开始后，我心无旁骛地答题，力求做到每一道题目都认真思考和仔细计算。考试结束后，我有些累了，但也满足于自己的努力。
第二周的开始，老师宣布了数学考试的成绩。我紧张地走上讲台，拿到了我的试卷。当我看到上面标着高分的数字时，我顿时松了一口气。我取得了一个我自己从来没有想过的成绩，我感到无比的兴奋和自豪。
回顾这个星期，我认为，学习是一项需要计划和执行的任务。通过制定合理的学习计划和合理分配时间，我能够更好地掌握知识。而通过不断地总结和反思，我能够发现自己的不足之处，并采取针对性的措施来加以改进。我相信，只要坚持这样的学习方式，我的成绩还会有更大的提升空间。
这就是我在学校里成绩的周记。通过这个星期的复习和备考，我意识到在学习上付出努力是多么的重要。我相信，只要我继续保持努力和坚持，我可以在未来的学习中取得更好的成绩。
成绩的周记 篇8
真正的中考成绩终于下来了。
数学卷子：老师说：“卷子发下来都看一看哪里错了。”不一会，一张卷子就到我的手里了。我一看，哇哦，九十三分！老师说，全班不及格的都有一大半，九十多分的只有十六个。我看了看，错的分几乎都是错在应用题上了，唉，真不该错。
英语卷子也发下来了。发下来看它的第一眼，当然就是成绩了，我一看，哈哈哈！九十七分！我正在得意洋洋的高兴着，突然，我看到有些同学居然得了一百零二、一百零五分！咦？这是怎么回事？我急忙到英语办公室去问了英语老师，原来，满分居然是一百一十分呢！我一听，立刻像泄了气的皮球——扣了十几分啊！
英语老师说：“这次考试只要分数得到八十五分以下的同学，就算是不及格了。”有些同学一听，吓得张大了嘴巴，一看就知道，他们都是“不及格”的呗。
数学老师说：“你们平时总是那么骄傲，这下可好吧，没有比过人家六班。”我们数学老师是叫我们班和五六班的。
下一次考试真要注意了。
成绩的周记 篇9
俗话说的得好：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”如果分数没把你抛弃，那你就会成为老师心目中的好学生，一旦你被分数抛弃，那你准是老师心目中的坏学生，家长心中的坏孩子。同样，考好了父母、老师就对我特好，要是没考好呀，那就一言难尽啰。
前个月，第二次月考我考得了年级前40名（语文95分，数学98分）的好成绩，就别提我有多高兴了。老师抚摸着我的头说：“呵，好样的，继续努力初中尖子班啊！对你而言也就是小菜一碟，挥手就来。”同学们都羡慕地对我说：“行啊！你小子，还真有你的……”回到家里，父母高兴地对我说：“好！儿子，这个星期给你玩个痛快。”大家都把我夸成了一朵花。
可好景不长。又一次数学小测验，我摔了个大跟头。当老师念道我的分数69分，天哪！没错吧，我怀疑是我自己的耳朵出问题了，试卷上那刺眼的红“×”像许多眼睛盯着我。老师批评说：“太不像话了，你看你，错了这么多，应该吗？还想进尖子班，想都别想，门都没有。”同学们笑我说：“才考这么点分啊？差不多倒数啦！哈哈！！”本想回家可以得到父母的一丝安慰，没想到，父母却劈头盖脸地说：“你看你，考得这么差劲，对得起你每天吃的饭吗？这星期呀，什么都别想，给我在家好好看书吧！”我感到我就像成了千古罪人一样。
哎！“考好了”和“考砸了”后果还真是天壤之别，类似的故事还很多很多，但不能平的是——一个学生的好坏为什么要用成绩来衡量呢？我对此深感不满，但又有什么用呢？分数的故事依然还在继续……
成绩的周记 篇10
今天下午，我的语文老师给妈妈打电话说，我的成绩出来了，考得不错，语文92分，数学97分，英语96分。我知道后感到非常兴奋。我没想到会考90多分，我估摸着只能考个七八十分吧！谁知道奇迹竟然会在我的身上发生，让我考了一个好分数！听妈妈说，我的成绩在我们班是第一名。不知道在龙源小学是第几名呢？
总体来说，我的成绩还算不错，但是我的语文终究是错了许多，才得了个92分，对此，我感到很失望。我一点也不满意我的语文分数。我想：可能是作文和课外题失分了吧。那数学就是前面的小题目因为我马虎而错了。英语这个分数是我闭卷考试以来最高的分数了，我很满意。
我以后一定要好好学习，在分班考试时考出个好成绩！
成绩的周记 篇11
上周五，我收到了期末考试的成绩单，心情充满了期待与紧张。我知道这次考试对我来说非常重要，它将决定我在班级中的排名和未来的学术发展。在一周的时间里，我在家里更加努力地学习和备考，希望能够取得优异的成绩。今天，我拿起笔，写下这篇周记，记录下考试以及成绩公布后的心情和思考。
回想起考试前的准备，我感到心存自信。我花了很多时间复习课本上的知识，整理自己的笔记，并完成了一些模拟考试。我还利用网上资源进行了一些在线练习，分析了一些历年考试的真题，以期了解题型和考点。经过这些准备，我相信自己已经做到了最好。
考试进行的那一刻，我的心情紧张又兴奋。考场上的气氛紧张而安静，我努力保持冷静，按照老师的要求做好每一道题。我用心聆听题目的要求，思考并使用各种技巧和方法来解答问题。时间过得很快，我感觉自己全身心地参与其中。
考试结束后，我感到肩上的负担减轻了许多。我和同学们交流了一下自己的答案和解题思路，大家都感觉考得还不错，充满了期待。回家的路上，我不由得开始幻想自己能取得一个好成绩的场景。我想象着父母开心地夸赞我的努力和智慧，想象着自己得到老师的表扬和同学们的羡慕。
成绩公布的前一天，我的心情开始变得紧张起来。我开始怀疑自己的答案和解题思路，开始担心是否能达到自己的期望。我不断地告诉自己不要过分悲观，成绩只是一部分，它不代表一切。但真正到了公布成绩的那一刻，我还是不禁握紧了拳头，准备应对好坏结果。
当我看到自己的成绩时，胸口的紧张感瞬间放松下来。那一刻，我的眼泪忍不住涌了上来。我取得了很好的成绩，超过了自己的期望。我赶紧给家里打了电话，告诉他们这个好消息。他们在电话的那一头也非常高兴，表示会继续支持我，鼓励我再接再厉。
回顾这段时间的考试经历，我深深地感受到了努力和付出的重要性。有时候，我可能会怀疑自己是否能取得好成绩，但只有真正去付出，才有可能实现自己的目标。通过这次考试，我也学到了坚持不懈的重要性。虽然在复习过程中有时候会感到疲惫和困难，但只要坚持下去，就一定会收获好的结果。
成绩的周记给了我很大的启示，不只是在学业上，还在生活和工作中。无论面对任何挑战，只要我充满自信地付出努力，就一定能够取得好的成绩。而且，即使结果并不如自己所愿，也没有关系。失败和挫折是成长的机会，只要我能从中总结经验并继续努力，就会一步步走向成功。
通过写下这篇周记，我更加明白了自己的学习方法和价值观。我将继续保持下去，努力提高自己的学习成绩，并将这种学习态度应用到我的生活和工作中去。希望未来的每一次考试和挑战，都能带给我新的成果和启示，让我变得更加优秀和坚韧。
（1023字）
