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小学周记

发表时间:2024-08-22

小学周记300字优选八篇。

当我们看到一篇精彩的文章时,我们偶尔会把文章里好的句子抄下来,好词好句对我们平时的写作有很重要的参考意义,什么样的句子更加吸引你呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小学周记300字优选八篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

我是一个爱看书的女孩,特别爱看月刊《小学生时代》,我与它有着不解之缘。

《小学生时代》是我上小学以后拿到的第一本刊物,每一次发到它,我总要翻来覆去的将它看好几遍,直到发到下一本为止。这不,今天我们又发《小学生时代》了。

“躲在树丛里最安全,肯定找不到我们了”上号上午第三节课,同学们纷纷把这份刊物发了下来。刚发到《小学生时代》的我读出了封面上这几行耐人寻味的文字。午饭时间到了,同学们盛好饭菜后,又翻开爱不释手的《小学生时代》,津津有味的看起来:有的同学刚吃好一口饭头就扎进抽屉里继续看书;有的同学索性把书拿到桌子上边吃边看;有的同学嘴角上海洋溢着一丝甜蜜的微笑。我狼吞虎咽的吃好饭,放好完后马上回到座位上,立刻拿出《小学生时代》,翻开这本刊物。一打开它,我就“直奔”第二十四页——悦览之小草帽游记,这是我最喜欢看的栏目了。这个栏目以轻松幽默的方法,让我在原地就能看到外国的风光、文化、事件,了解古代的人们之间的事情,总有善良打败邪恶的美满结局。看完了这个栏目,我有翻到38页。从38也到44页都是“原创”栏目。这个栏目里都是和我们年龄相仿的同学们用之人的笔头书写出的绚丽篇章。读着这些纯朴的文章,我感到特别熟悉,特别亲切,好像这些是我都做过

“叮铃铃—叮铃铃—”清脆的铃声再次响起,我们的午会时间到了。我依依不舍地合上《小学生时代》,轻轻地将它放进抽屉里

小学周记 篇2

一听到“狗”这种动物,大家想必会想到可爱呀,看家呀,搜救呀等等一些关于狗的用处的词语,但是,有些人一定和我一样,只要看到狗就会感到恐惧,就算心里一遍遍说着“没事,不要怕,狗一般 不会咬人的”,但心里还是会紧张,全身绷紧弦,绕着路避开狗。

记得有一次,放寒假回到奶奶家玩,一天上午,阳光明媚,我便和爸爸妈妈到处走走,路过亲戚家的门前,爸爸妈妈说要进去看看,我便也跟了上去,谁知他们家养着大狗,我们要进去时,这只狗便虎 视眈眈地瞪着我们,对我们大叫,我顿时吓了一大跳,赶紧抓住爸爸的手,时刻准备等待逃走。这位亲戚听见狗在叫,赶忙出来看,见是我们一家,便对狗吼了一声,让它别叫了,请我们进了屋。

狗看着我们进了屋,或许知道了刚才吓到了我,展示了它的威严,它便昂首挺胸高傲地在院子时走来走去,似乎是在寻找陌生人,好再一次展示它的威风。可转了半天也没等到它“渴望”的陌生人,不 知为什么,它向里屋走来,天啊!太可怕了!我赶紧采取了措施:紧挨着爸爸妈妈,坐在他们的中间。这只狗果然走了进来,大人们大概聊天聊得太投入,根本就没注意到这只对我而言“不速之客”的 到来。

大狗进来后,倒没有直接向我走来,这使我松了一口气,它挨个椅子上的人都闻了一遍,最后朝我走来,我开始紧张起来,不知怎样才能避开这只大狗。它走到我脚下,开始用鼻子嗅气味,有时还把头 钻到椅子底下去嗅嗅,我一直不敢看它,但我又急切地想知道它是怎么去闻东西的,所以还是低头看了它。它发觉了我在看它,也抬起头来看我,看着它那双乌黑发亮的眼睛,我不禁哆嗦了一下。回过 神来,它还在我脚边,我想让它走开,却不知用什么办法,用脚踢?用嘴吼?不行,万一把它惹急了咬我一口怎么办?于是,我只能一动不动地坐在那儿。终于,大人们的长谈结束了,我迫不及待地跟 随着父母离开了。

这是我第一次也是最后一次与狗“亲密”接触,对我来说真是有惊无险啊!

小学周记 篇3

人们都说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳,我们站在那山峰来观赏黄山的美丽的风光。

我见过公园里千奇百怪的假石山,也游览过九华山上险峻的山峰,却从没见过黄山的石头,这里的石头真怪呀!一个个奇形怪状,姿态万千,像仙人,像金鸡,像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生;黄山的石真闲呀,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去,就会一个倒栽葱摔下来;黄山的石真多啊,像满天的星星,数不胜数,琳琅满目。

我上过种的松树,看见过田野里挺拔的松树,今天我来看看黄山的松树,黄山的松树真高啊,一棵棵苍翠欲滴、生机勃勃。好像把他们那顽强的生命力展现给我们。

我昨天看不会吧,“这松竟然在石头上扎了根?”虽然土壤稀少。,但这一棵棵松树都跟军人一样,站得笔直,不放松一点。

这样的石长出这样的松,这样的松点缀着这样的石,再加上空中云海犹如一团一团的云雾,让人情不自禁地叹道。“黄山,大自然的伟大杰作!”

小学周记 篇4

一声清脆的鸡鸣,吵醒了沉睡中的老家,也唤醒了我心灵深处的记忆,仿佛我仍是当年那个气、八岁的孩童,正在欢度假期。

天刚朦朦亮,天边泛着的一片鱼肚白映入眼帘,顿时一股香味飘进我的鼻孔,我连忙起床,准备享受那美味的早餐。上午是个比较难熬的时候,外公在看名著,我也要看,只是丝毫不懂得书中的乐趣,便开始盯着外公的头数白发。我想:“外公或许也在书中找寻那白发的事迹。”终于,一声伙伴的呼喊将我从烦闷中解脱出来。我追随者毛哥他们去了山涧中,这是我们事先约好的。

流水潺潺,花香四溢,不时传来几声鸟啼,伙伴们的欢笑声荡漾在四周。岁月如梭,老家虽历经沧桑,饱经风雨,却始终为我们遮蔽着风雨,而我们也为老家增添了几分欢乐,几分生机。

回到家时,外公已在葡萄树下乘凉,谈笑,叙说这他们自己的往事和经历,外婆则为他们端来茶水,为他们助兴。我则坐在他们周围听着,感觉外公他们也好似老屋一般,为我承当责任,使我可以无拘无束,自由自在地享受生活的乐趣。

一声“嘿”的叫船声打断了我的思绪,岁月变迁,时间、空间不复存在,但老家以留在我记忆的深处,在那里生根发芽,承载者我童年时的'所有欢乐和感情。现在,它依然响起悠扬的二胡声,欢迎我的归来。

小学周记 篇5

今天晚上,我看了国外的机器人比赛。

是名叫铁皮匠vs牛头怪。他们开始比赛了!一开始只见“牛头怪”用它的锤子狠狠地砸着“铁皮匠”。“铁皮匠”奋力地挣扎开了!它先转大圈,让“牛头怪”迷失方向。“铁皮匠”用它的超级武器——“发电枪”。一下撞到了“牛头怪”的身上,立刻被电飞了。“铁皮匠”不停地电“牛头怪”,就在这时,“牛头怪”的前部分全都被“铁皮匠”电掉了。“铁皮匠”毫不在意地把“牛头怪”的'锤子头给电掉了,还不停地向旁边的摧毁机推。“牛头怪”可不是吃素的,“铁皮匠”每次推它,它都能从上面跑走。“铁皮匠”发怒了!它用最大的电力,最快的速度一下子撞在了“牛头怪”的身上。“牛头怪”着火了!

这次的比赛“铁皮匠”胜!

小学周记 篇6

篇一 小学生周记

又是到了双休日,又要写周记了,而且是自命题,这真让我烦恼。

我扒在房间的书桌上,冥思苦想,看看窗外美丽的风景,吃吃抽屉里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底写什么。我灵机一动,看看别人写了些什么,于是我把手中的这本流动作文(我们的作文本不是固定的,今天我写好后,下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生,所以我们把这本作文本叫做流动作文)从头看到尾,总之还是不知咋写。因为没有真情实感,我抓抓头,开始发牢骚:这个茅老师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不知道给我们取个题……哎!真没办法,谁叫他是老师,我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书,看看有没有启发,也没有一篇合我胃口的。接着,我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少建议,可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间,又叹了口长气,自言自语道:“谁来帮帮我呀?

这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠,渐渐地、渐渐地,我又觉得灵感多了起来。啊!我终于想出来既合我心意,又可以写出真情实感的作文了,那就写今天我写周记的思考过程。

这个主意不错吧!以后我会多写写自己真实的想法。

篇二 小学生周记

国庆节放假时,妈妈带我去小姨家玩,我发现小姨家的狗生了三只小狗狗。

这些小狗的皮毛都很漂亮,它们有着各色各样的皮毛,有着可爱的小脸孔;这些小狗性格各不相同,有的娴静;有的好玩;有的喜斗。

有只小狗白里透黄的皮毛里有一块块黑黑的毛,更好玩的是眼角边有一块黑黑的毛。因为它看起来就像一只小花狗,所以我叫它小花。还有一只狗长得很奇怪,黑黑的狗身滚圆滚圆的.,除了尾巴上白白的,全身纯黑,黑色的眼睛,黑色的鼻子,不注意看,还以为它没有眼睛呢!因为它长得与众不同,我就叫它“小黑怪”。

有一回,小花不知在哪儿找到一根骨头,别的小狗在后面追逐着,小黑怪却站在那里纹丝不动,当小花跑到它前面时,小黑怪突然跑出去把骨头抢过来,小黑怪在一旁洋洋得意的吃起来。另一只小狗也很美丽,很好玩,你看这不是爱跑爱闹的“小闹将”吗!

我看着这些小家伙,愉快的唱着:“小狗小狗叫汪汪,别吵别闹我喂你,长成大狗守家门,保护我家不进贼。

篇三 小学生周记

9日下午,我们班举行了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。班会上表演的节目精彩纷呈。

这次班会的主持人是廖盈和吴雁。同学们用各种形式的表演来表现普通话的重要性。有读故事的,有表演笑话的,有背诵古诗词的,有表演小品的,还有演相声的……整个班会笑声朗朗,高潮迭起。其中,我表演了一个笑话,笑话说的是:有个广东人到火车站买车票,买票的人很多,排了了好长好长的队伍。可是神龙见首不见尾,前面的队伍还有形,到后面的就乱了。小伙子怕别人插队,就对旁边的一位女孩说:“小姐,你是不是最美的呀?如果你是最美的我就爱你。”刚说完,女孩就给了他一耳光,骂了一句“流氓!”小伙子摸着滚烫的脸颊,愣住了。其实,他想说的是:“小姐,你是不是排在最末尾的?如果是,我就挨着你。”可是,普通话说得不好,让别人误会了……表演结束以后,同学们都哈哈大笑,掌声不断,称赞我表演得好。

孔卓琳同学表演的笑话也很精彩。笑话的大意是:一位北方人到饭店吃饺子。因为普通话说不准,把“水饺”说成了“睡觉”。服务员以为他耍流氓,两人大吵了起来。最后才弄明白,都是普通话不准惹的祸。

你瞧,普通话说得不好,造成多大的麻烦呐!

篇四 小学生周记

这周我们学习了第七第八课,我非常喜欢第八课四季童话这篇课文。这篇课文里充满大自然的气息,让人的心情感到轻松愉快。其主要描写了春、夏、秋、冬的景象,是应用了拟人的手法来写的。春在文中是个爱哭、爱笑、爱唱歌跳舞,又活泼可爱的小姑娘,体现出了春天生机勃勃的景象。夏是个调皮、粗心、也很热心的娃娃,体现出了夏娃娃是个多变的娃娃。秋是个懂事的姐姐,秋姐姐想为月亮做个百果 月饼,她采集果子已经很累了,可她还在采集果子,果子终于采好了,秋姐姐开始用心的做月饼了,月饼做好了,秋姐姐把月饼送给月亮吃,吃了秋姐姐的月饼,中秋的月亮又园又大。冬是个有层次感的哥哥,看,冬哥哥在用雪花来作画,画得很漂亮,白雪覆盖着大地,大地上一片白茫茫。

喜爱大自然的人,一定也会对这篇课文感兴趣的!

篇五 小学生周记

这个星期天,爸爸妈妈和他们的几个同志带我们去山里摘柿子。

做了一个多小时的车,我们终于到了赤峪沟,这里山清水秀,鸟语花香因为前几天干刚下过几场大雨,所以山里的水特别多,顺着石块,哗啦啦的泻下来,美极了!

欣赏完这迷人的风景,我们拿着竹竿,提着竹篮就去摘柿子了,这里漫山遍野都是柿子树,而且们有打过农药,是真正的纯天然绿色食品!

哇!树上的柿子好多啊!一只只就像一盏盏黄澄澄的小灯笼,好可爱哦!柿子树十分的高,我们够不着,就用竹竿把柿子夹下来。我们的分工很明确,由一个伯伯负责采摘,我和妈妈负责把柿子的枝叶,枝干去掉,只剩下胖嘟嘟的大柿子,爸爸和几个叔叔呢,就负责把篮子里的柿子装到大袋子里去。

干了几个小时终于采下来了不少的柿子,可把我们给累坏了!

望着那一筐筐,一袋袋的柿子,心里特别的开心,特别的高兴!因为这是我们用汗水和努力换来的最宝贵的劳动成果!

篇六 小学生周记

在这个周,发生了许多事情,要其中考,开家长会。。。。。。等等,下面,我来介绍星期六发生的事情。

昨天晚上,戴上均来找我,说去其自行车,接着,我下去了以后,发现庄泽和杨克槟也在,然后去找林伟松,早不到后,就骑车取经腾去玩了,走天桥时,庄泽摔倒了,来到进腾还差一小段路,遇见了陈玲玲和另一个女孩,接着,陈玲玲要我们重的两个人在他们走一段路,经过一番她咯轮候,没人愿意让出来,他们也就走了,按后我们偷偷的跟踪了他们,接着,跟踪了一段路以后,我们看见一辆上海大众的车,我们对它狂吐口水,我们直接冲上去,吓她们,接着,我们进了一家小店,然后,我和戴上均在里边等,他们都去买东西了,接着,他们买了四只水出来了,然后,杨克槟向陈玲玲她们喷水和吸管,我和戴上均都也中了招,接着,他们走了,我们四个人猜猫,谁输了就去载她们,结果,我和庄泽赢了,杨克槟和戴上均输了,把车让了,给他们起,然后起到锦鹏,买了点东西,然后就去一期玩了,我们去玩那个转的,然后庄则狂转狂转,停都停不下来,离心力太大了,那个东西都快飞了和我都感觉快飞了,就是转的东西,下来我我们都转晕了,我感觉地球正在飞转,然后杨克槟说还要转,结果转得晕了,然后陈玲玲把杨克槟的车接走了,然后,车被2个5年级的人开摩托车撞了,然后说要打它,说星期一带一帮人打那两个撞杨客彬车的5年级的人,然后,休息了一会儿,要去四期的时候,我一个人回家了。

篇七 小学生周记

今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我们意想不到的是——我们的旧同学叶境霞也来了。这让我和秀馨高兴无比。就像饿狼遇到食物,离开水的鱼遇到大海……于是,我们便开始谈天说地,大事小事都说餐饱。

直到那几个男孩子来之前都好好的,但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去,用水把啊秋淋得全身都湿透了,还连累到啊秋,令她被奶奶骂。

后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们,这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩,想不到我们竟然打起了“沙战”。 我扔你躲,过了一会儿我们便满头沙子。最后,当然是和解啦!

啊!今天真是一个高兴的日子!因为我们可以再次见到境霞,还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。

篇八 小学生周记

这周的“天气状况”阴晴不定,时而暖阳高照;时而狂风大作;时而烈日当头;时而乌云密布。

暖 阳 高 照

今天不知怎么地,全班人都异常的不得了,特别特别听话,简称“默默无闻”。询问一过路人,答曰:“今日师训,不敢不听也!”说罢,捋一捋胡须,拂袖而去。

狂 风 大 作

中午一来到学校,打了个寒颤,眼皮不停地跳,料想定无好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。历史课上出问题,XX这个调皮蛋,由第一组跑第三,老师直喊打断腿,笑得全班不合嘴。

烈 日 当 头

怪哉!这节课前突然出奇得安静,细细一想,不对耶!细听!咚咚——咚咚——。原来是如此,老师将降临,同学耳朵灵,脚步声先听。

乌 云 密 布

“轰隆隆——轰隆隆——”哇!狂风呼啸而来,遥望太公(太阳公公简称“太公”)已不见了耶!只见一片乌云遮住了整个天…………

哎呀呀,不得了耶!XX这个流氓头,惹哭女生小XX,XX靠桌直呜呼,XX看见直哈哈。

天气预报介绍完毕,稍后播出〈XXX〉电视剧。请别走开,马上就来。

小学周记 篇7

今天,我们一家子去动物园。

一进大门,我们就看见了金鸡独立的火烈鸟。火烈鸟的嘴是尖尖长长的,脚是红色的,美丽极了。没走几步,我们看到了鹦鹉,它的头部圆,上嘴大,呈钩状。下嘴短小,羽毛美丽,有白、赤、黄、绿等颜色。生活在热带树林里,吃果实为生。我最喜欢的鹦鹉是蓝黄色金刚鹦鹉,只要它一展翅,那蓝色的翅膀就挥得哗哗响,像给游人们扇风一样。接着,我们还看到了孔雀。真幸运我们一看到孔雀,它就已经开屏了,五颜六色的尾巴在骄傲的抖动,好像在说:“看,我的尾巴多美丽呀!”

但给我留下最深印象的还是蛇馆。在里面,我看到了一条又肥又粗又长的蟒蛇,竟然把一个大花盆给推倒了,真恐怖!我还看到了竹叶青,它正在那里一边吐毒,一边爬,好像在说:“我到底要怎么出去呢,真伤脑筋。”忽然,我听到一阵“嗤、嗤、嗤”的声音,原来是一条眼镜王蛇正张着它那血盆大口在蛇信子,把我吓坏了。

在动物园里,我还看到了许多动物,比如:狮子、老虎、狼、大象、猴子……这些动物不仅让我大开眼界,而且让我增长了不少见识,我真希望还能再来一次呀!

小学周记 篇8

前几年,我养了 一只毛色光亮的小狗。

这只小狗长着一双大大的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一身黑色光亮的毛和一双非常灵活的腿,跑起步来非常快。

有一天,我想把这只小狗训练成一只像马戏团里的狗一样非常伶俐。

于是,我们每天拿着肉骨头来引诱它。我在院子里放了许多小木凳子,让它从这些木凳子跳过去得到肉骨头。刚开始它不跳,但是,我又在旁边观察了几个小 时,它只是抬着头,看着我,我终于想到了一个办法:我用小木棍打它屁股一下,它还是不跳,我拿着一根儿童玩的小鞭,放在它屁股后面10厘米处,我把小鞭点 燃发出“噼里啪啦”的声音,它被小鞭吓到了,猛地一跑,就跳过了所有的小木凳,吃到了肉骨头。过了两周,它就能跳了我非常开心。随后,我要让它上楼梯,结 果它非常灵活,“嗖”的一下就从一楼跑到四楼,它每完成一个任务我就给它一个肉骨头吃。最后,我和它成为形影不离的好朋友!

我的小狗训练计划就这样落幕了。