考试周记(优选十三篇)。
写作是叙事完之后再加入感情佐料，我们经常会将一些发生的事写进周记。通过周记可以更好地了解自己的身体状况和健康状态。这里有关于“考试周记”的一些相关资讯您不容错过，请务必留意我们网站的实时更新以便及时调整商业计划！
考试周记【篇1】
快要期末考试了，期末考试的前一天晚上，夜晚显得特别的安静，我在床上翻来复去怎么也睡不着，满脑子想的都是明天考试的事情。我轻轻打开了床头柜的台灯，那起语文书仔细地看起来，我慢慢地困起来，关了灯，开始睡觉。但是一睡下，心中又想起了考试考砸后父母批评我的一幕一幕，我的睡意又没了。夜，已经很深了，外面传来一阵阵寒风吹打树叶的声音，大多数人都已经睡下了，只有我还在台灯下沉思着明天考试的事情。我最烦恼的是考语文，因为我很粗心经常看错题目。想着，想着，进入了梦乡。
第二天八点整，语文考试开始了，我仔细地做着基础题，生怕回错一道失掉几分。必要的时候，我还会翻一翻字典。“这张试卷不很难，但是每道题目都有一个陷阱，一不小心，就会掉下去，即使掉下去了，你也很难发觉。”这是王老师给我们讲的一句话。我仿佛感觉到分数一分一分地离我远去了。我做完了基础题，开始做阅读题。第一篇阅读是课内的，还好做。我感到了轻松。但是第二篇阅读就难了，我读了两、三遍才读懂了题意。虽然对答题正确的把握不大，但是我还是仔仔细细地完成了阅读，开始写作文。写作文时，我紧扣题意，不停地写啊写啊……不知不觉，时间已经过去了半个小时，我作文还没写完。不知不觉，手已经握成了拳头形。一滴一滴的汗珠从头上掉下来，心里不断地想着：这下惨了，这下惨了……时间不够了，草草的写结尾，就交了卷。
考试一完，同学们就兴奋的玩起来，只有我还在想那篇草草结尾的作文，想着，沉思着……
考试周记【篇2】
期末考试我考得非常不好，没有一个考了90分以上，这是因为我上课没有好好听讲，老做小动作，不听课所以才得了这么不好的成绩。
以前，老师一批评我，我就跟老师耍脾气，就像老师说的一样：“四年级了，说话做事应该有个大孩子样了，可你却还像长不大的小姑娘，活泼好动，爱热闹爱玩笑爱哭也爱笑，诚实善良是你的美德，不思进取是你的不足，老师最喜欢你上课转动眼珠认真思考的模样，可也担心你的浮躁会把聪明埋没，期待你能意识到自己的不足，树立目标，努力进取。”所以，我应该向老师说的那样做不管干什么事都要有一个大孩子样，不要再耍小孩子脾气，不可以不思进取，要改掉浮躁的缺点，还要树立一个目标努力进取。
在家里，我也经常的爸爸妈妈们闹脾气，不听话，他们让我往东，我偏往西，他们让我往北，我非往南，老师和他们反着来，妈妈爸爸也经常为我的学习成绩而发愁，所以我以后一定要改掉这个缺点，做一个招人喜欢，不讨人厌的大孩子。
我一定要好好学习天天向上！
祝大家新年快乐，平安幸福！
考试周记【篇3】
关于期中考试后的周记（一）
这一周是考试后的一个星期，这个星期是我很倒霉的一段时间，从而影响着我每一天的生活。
在这几天里，各科的期中成绩陆陆续续的公布了，我语数外考的还算可以，但是我的物理和化学才刚刚及格，这一次的成绩明显的下降了不少，在学校，老师上课解答试卷的时候，我羞愧不敢抬头，在家里，父母问起来成绩，我也是支支吾吾，然后自责不已。因为这学期的转学，让我的状态特别的不好，这两门新的课程没有及时跟上，而且下课后不懂的也不敢问同学和老师，以至于很多关键的知识点不会，考试之后就无颜面对了。
但是老师和父母并没有指责我，反而开导我，让我不要灰心，多加强练习。老师课上的时候会走过来，会耐心的指导我不会的知识点，课后我也会有不懂的请教同学；父母在周末的时候来带我出去郊游散心，让我走出心里阴霾，找回学习上的自信。虽然考试过去一周了，但是现在我的状态已经好了很多，学习上也在进步。
关于期中考试后的周记（二）
昨天周五，距离期中考试已经一周了，这是一场煎熬和不安的一周，我们的考试成绩出来了，昨天还开了家长会，家长会后妈妈看起来还挺高兴，不知道是不是老师表扬了我，毕竟我这学期的成绩有一点点提高，语文和数学都是90分，英语有91分，虽然没有达到爸妈的'满分期望，但是有进步，妈妈允许我周末自行安排。
今天周六我想晚上看看书，不打算写作业了，于是看完一小时书后，就开始玩电脑，大约40分钟后，就去洗澡睡觉了。
今天，我先完成了家庭作业，还练习了各科的习题，因为期中过后一个多月就是期末了，我要努力学习，争取期末的时候拿双百分。
期中考试后的周记范文（三）
五天前，我们期中试结束，当时怀着不安的心情等待着老师来宣告成绩，都希望考试成绩让自己满意，结果并不如意。
数学老师进来了，她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的往讲台上一扔，我心里想到：这次完了，老师这么凶，一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先我们的班长的以96分稳坐全级第一，这次却只考了81，我考了67分，60几的有十几名，还要不及格的3名同学，整个教室低沉的气氛感觉到了冰点，老师在讲台上面红耳赤的训斥着我们，我们这次确实考到很差，全年级倒数第一。
所以周末的时候我们的数学作业是最多的，除了学习的新知识外，还要做三套模拟期中试题，好吧，不多说了，做数学去了。
关于期中考试后的周记，期中考试后发生了哪些变化，因为考出了好成绩而获得了心爱的礼物，还是因为考差了成绩而加重了学习，说一说你考试后的一周都发生了什么吧。
考试周记【篇4】
期中考试结局了，成绩陆续出来了。
辛苦了几个月，这次区考，总体来说，题目特别简单。可是，我却没有得满分，成绩不太理想。对照试卷，我要仔细分析、认真总结、深刻反思。
这学期以来，每天按照老师要求我认真完成家庭作业。数学练习的比较多，熟练程度还可以，但是粗心的坏毛病依然没有改掉。很多课堂考试均出现漏做题目，把最简单的题目慌里慌张算错。特别是几次口算摘星错误不断，只有几次全对。
期中考试数学成绩是仔细检查。怎样才能克服粗心大意坏毛病和细心交上好朋友呢？
语文成绩今天也出来了，但是更不理想。尤其是出错地方，让我非常懊悔。我竟然将我名字中“宝”字写错了，看来这么长时间以来我非常大意，不注意细节。“绿”字书写有误，不够严谨，对自己要求不严格。试卷中渴和喝辨音弄错了。课堂上老师讲过，我还是由于粗心搞错了，没有仔细检查。
今后的语文学习，我一定要加强书写练习，严格按照规范要求书写，多读、多练、多写。在数学学习中我要加强口算练习、多作习题，提高运算速度。争取在期末考试中取得好成绩，以优异的成绩回报老师和家长！
考试周记【篇5】
天上的月亮这样多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的'书。周围这样那么宁静，而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上，天气格外好。昨夜刚下过一场雨，空气新鲜，到处鲜亮亮的，令人心旷神怡。我的情绪也很好，因为今早的考试这样最后一门的考试，也这样我最有把握的一门——政治。考完了这门，我就能够痛痛快快地玩啦!哈哈，太好了!我心想着，真这样越想越美。
不久，进场了，一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀!我的心忽地沉了一下：怎样有几道题没见过?我把心一横，管它呢，先写会的，于这样我拿笔做起来。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还能够，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题，都这样多项选取的。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索，这样“社会主义社会的生产关系”还这样“社会主义的生产关系”……不管我怎样想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就这样不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。怎样办?离考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着：到底这样哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音，“这样A、C”我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她这样去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。我低下头，看着那个空。我心里翻滚，到底填不填?我那位好朋友，成绩在班里那这样数一数二的，她说的，十有九这样对的。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实这样金。可分数的力量非同小可，虽然只有三分。到底填不填?我问自我……
最终，我把试卷交上去了，那个空仍然这样空的。
考试周记【篇6】
初中生活中近一个月的日子闪瞬即逝，在这一个月的紧张的学习中马上就要来迎来了第一次月考，因为是踏入初中生活以来的第一次月考难免有一些紧张。我在心里暗暗地下定决心一定要考出一个好成绩。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，这也许也和答题技巧有关系。通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样低级的错误。我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过前几次单元考我终于明白了人外有人，天外有天这个道理。平时大家都在一起做一样的题目，看不出来有什么明显的差异，但是通过前几单元考，我发现有些题目还是不懂，所以一定要好好的认真的做习题，为月考打好强而有力的基础。平日生活学习中也要学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目，做填空等练习题来提高英语。在小学里我的成绩算不上好的，数学和语文还不错。
考试周记【篇7】
今天，我参加了春雷杯的数学、语文和英语比赛。一早妈妈就把我送到了考场，进考场前妈妈对我说：“霏霏，认真考试，妈妈知道你行的。实在做不出也没关系，我们重在参与。”我本来紧张的心情被妈妈一说顿时轻松了许多。
第一节考数学，我觉得这次比赛的题目比平时做的练习简单许多，我是班级第一个交卷的，等我交好卷子监考老师对我说：“小朋友为什么不检查检查，我看你错了2题。”哎！怎么会错那2个题目，我回到座位再仔细算算。是的，都怪自己太粗心了。第二节考语文，语文就跟我们在学校考试的题型差不多。我觉得这次最难的是英语，一共4张半卷子，而且有作文。英语作文我是第一次接触，最后实在没办法，我就胡乱写了点。
紧张的半天比赛结束后妈妈带我去逛正大广场了。
考试周记【篇8】
今天是考试的日子，我早早的`来到了学校，用仅剩下半个小时的时间复习着。同学们都带着紧张的心情，不时的聊上几句，也只是有意的想缓解一下紧张的气氛。时间飞快的流去，我和同学互相打气，微笑着放开被对方握出虚汗的手，离开了我熟悉的教室，随着走廊上匆忙来往的人流，涌进了期中考试的考场。
放下书包，在自己的座位上坐好。离发卷还有5分钟，抬头看看周围陌生的环境和大部分陌生的同学，他们似乎都和我一样在心里鼓励自己吧，但仍免不了有些紧张。铃声响起，语文考试的考卷一张张传到了我的桌子上。看着那些密密麻麻的文字，心中默默地提醒自己一定要仔细，可手心里再次出了虚汗，不管了，提笔飞快的写了起来。过了一会儿，有一位监考老师拿了把椅子做到了我的身边，我虽没回头，可我知道她在看我答卷子，不免在心里抱怨，坐在最后一位又要被老师盯着答卷很不自在。
做到了阅读题，可第一题却把我给难住了，左思右想，就是写不出来，只好做个标记留到最后再写。终于写到了作文，一看题目，心里就没低了《老师》我们没练过这类的文章啊，擦擦手心的汗，编一个吧……不久，卷子答完了，可心里的紧张却没有退去一丝一毫。反复检查，把之前不会的也写了出来。时间过得飞快，我瞪着腕上手表的指针，翻看着试卷，再次找寻没有把握的题的答案，希望能抱住那些被我们视如珠宝的分数。
考试周记【篇9】
今天下午老师发期中考试卷子，我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。当老师说：“宋钊毅，语文让我考的这么低？
我接过自己地试卷仔细一看，哦！原来我做错地题有：阅读短文回答问题，应读三遍后再写，我只读了一遍，没理解好短文，错了两小题，扣了作文扣了2分。课本里地知识还都没错，一大部分都是粗心大意造成地，真亏呀！这个坏毛病我下决心一定要改掉。
数学考了98分，是因为一道简单地脱试计算题竟然用竖式计算，答案虽然对了可少算了一步，真是“大意失荆州”以后要认真看题，不能小瞧那些简单地题。英语考了94分，是因为英语句型没掌握好，单词也没全部懂得汉语意思，以后要会背每篇英语课文，所有英语单次都要会默。
我以后做到：做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的做题。检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意！6、要做到课前预习和课后复习的好习惯。……
以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。
考试周记【篇10】
上个星期四老师说：下个星期五就要考试了。晚上，回家后，我告诉
了妈妈，妈妈跟我讲：这个星期要好好复习。然后，妈妈把我以前做错
的题目抄在作业本上，告诉我错在哪里，我把做错的题目重新做了一遍，很多
做错的题目不是我不会做，而是我太粗心。妈妈说：考试时一定要认真读题
星期五早上考试了。我想着妈妈的话，每道题都读了三遍，有几道关于课外
书的题目，我没有做出来，所以，语文考的不理想！放学回家，妈妈看了我的
试卷跟我说：以后每天都要看课外书。
考试周记【篇11】
沙、沙、沙，哎，这是哪里传来的声音呀!仔细听听，嗷，原来是从纬五路一小东教楼传出来的啊，他们正在进行一个考试呢!国家区域教育质量检测。更有趣的事，学生上午考试，老师下午考(应该是问卷调查吧)。好啦，让我们看看第一场语文考得怎么样了。
我们的主人公兰兰在3楼11号考场考试。那个考场里还有其他2位同班同学呢!这次考试用答题卡，兰兰他们正在依据考题，填涂答题卡呢!前面的选择题和阅读题小兰兰做的行云流水，刷刷地写着。不一会儿，便写到了作文。这次作文是半命题我学会了----。兰兰左思右想一阵，决定用我学会了画画为题。(因为兰兰喜欢画画)。接着她便文思泉涌的开始写起来了。过了一阵，兰兰停笔，足足写了四百多字呢!已经超级累了。她用了五分钟检查卷子，剩余时间便开始发呆，画画过了一会儿，清脆的口哨声吹响了，语文考试结束了。收了卷子的兰兰和同学出去玩了
叮铃铃，铃声再次想起来。兰兰赶快回到位置上开始考数学，数学有点难度。兰兰抓耳挠腮，不会的只有蒙个答案了，祈祷老天保佑蒙对。过了好长时间，兰兰终于做完了。她长长出了一口气，闷头抱臂趴下休息半分钟，接着小心翼翼的检查卷子。叮铃铃，又一门考完了，兰兰怀着忐忑的心情出了教室，心想，数学这次考砸了。
叮铃铃，最后一门--科学开考了。兰兰她们国际班根本没学过这门课，可怜的兰兰心想，只能凭着直觉蒙答案吧。卷子发下来后，兰兰发现其实并不难，有的题甚至有些太小儿科了!整张卷子兰兰只用了半个小时就做完了(但她仍蒙了一些题)。随后，兰兰仔细检查一遍，便掏出纸开始画画，一个个美少女在兰兰的笔尖下诞生了。她画得昏天地暗，仿佛沉浸在这个画画的世界里了。一阵叮铃铃的铃声把她惊醒了。
第一次经历一上午考了三场，这次考试令兰兰终生难忘!
考试周记【篇12】
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。下面小编为大家带来600百字考试周记，希望能帮助到大家。
考试周记（一）
这个星期三，是五年级下册第一次考试，考试前，我就争分夺秒的“啃书”，生怕有一处漏了。
“叮铃铃考试铃响起了，老师开始发考卷了。我的心顿时紧张起来，像十五个大汉在撞钟。我想：等会要是有很难的题怎么办？乱填，还是空着？
考卷发下来了，老师一声令下：“开始考试！”所有同学便拿起笔开始写。此时的考场如死一般寂静，只有写字的沙沙声，如蚕儿吃桑叶一般。连同学们的呼吸声都能清清楚楚的听见。
我也在做着，突然，我被第二题难住了，这时，我开始在脑中进行大搜索，终于，几个词被我钓鱼似的给勾了出来。哈哈，我想出来了
瞧，这个同学正咬着笔，想着;这个同学正沙沙的写着，自信满满的样子；那个同学想了一会，突然想到什么似的，写了一笔，又接着写起来
这时，仿佛一只拦路虎似的，把我挡在了顺畅的“考试路”中，我被打钩打叉的那道题难住了，应该是钩，不对不对，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同学“谈谈”。我的心里仿佛有两个小人，一个说:“不行，你不能那样做，那是作弊，对同学也不公平。”另一个说：“你谈吧，反正老师也不知道，别听他的，照我说的做，对你只有好处，没有一丁点坏处。”最终，我想了想，一脚踢飞了那个小人，我还隐约听到他说：“你会后悔的
我又继续做了起来，一路顺畅。拦路虎好像也怕了我似的，躲得远远的了。一做完考卷，我就一道题一道题的检查，不敢有半点马虎与侥幸。
我相信，这次我能考好的，因为我对这单元很熟悉了，我相信，经过我的不断努力，我会考的棒棒的。加油吧！
考试周记（二）
星期四，乃是一个神圣的日子，多日的练习与复习终于能在此时做见证了，所以，我便起了个大早，大概在5点45分的时候，飞快做完了洗漱后，便抄起早餐，踏上了去学校的道路。
进了教室，感觉周围的气氛和以往都不一样了，小麻雀落窝了，猴子上树去了，老虎也归山了。原本热闹的气氛此时变得非常沉凝；所有的人都在为期中考试做准备。都希望能在此次证明自己的能力。
看到了别人都这么努力，我也不能被落下，于是先去熟悉了一下考场，而后便回到自己的'座位上开始复习。
今天上午是考语文，必然得先复习语文了，语文有几大要点的考点：字，词，句，古诗，关联词，语序，修改病句，阅读理解，写作这几大版块，而此时一个一个复习已经来不及了，我只好向学习委员水老大求助——把他的笔记借来看一下，因为他的笔记是全班公认做的最好的。果然水老大的菩萨心肠是经受不住恳求的，便把他自己的语文笔记借给了我。
虽然当时的时间不够，起码还是复习了一部分。接着语文老师赶来给我们讲解“综合性学习”的做法，没办法，我总不能舍本逐末吧？！时光飞快地流逝。我恨自己为什么限制不了自己贪玩的性格，如果刚才进教室前和同学玩的时间全部用在复习上面，看笔记的时间完全绰绰有余，甚至还可以把学案看一遍，甚至还有多余的时间，唉！世上没有后悔药呀！还好当时玩的时候还瞥了一眼手表，要不再玩久一点，考试考差了，我连哭都没有哭得地方。
“好了，该讲的我都讲完了，剩下的就看同学们的发挥了。”
老师讲完了，也代表考试即将开始，我还能说些什么呢？“上了初中还是这个浮躁，长大还能有什么出息？”脑子里回荡着妈妈的话语
我看着监考老师手中的试卷，心里怅然若失。
考试周记【篇13】
今年时代小学的免试生，在期末接受了怎样的考试呢?看看我们的学习成果汇报吧。
我们今年研究的主题是汉，明，清代的文化。
阅览室里增加了一本我们自己撰写的好书推荐，里面有《和尚皇帝朱元璋》;《吴姐姐讲历史故事》;《科学家的八十个故事》......我们每个人至少写了三篇文章。
课间，操场的大屏幕上播放着我们自己制作的ppt，介绍免试生的活动情况。
免试生活动最后一天，我们还开了一次不同凡响的成果展示汇报会。为什么说它不同凡响呢?因为，那天是向我们最喜欢的客人，我们的爸爸妈妈们展示学习成果。
上午九点整，随着一阵热烈的掌声，我们的书海藏古今墨香韵千年免试活动之成果展示汇报就拉开了帷幕。
同学们个个精神饱满，有的穿着古色古香的清代服饰扮成格格，有的扮成道士，还戴上自己制作的汉玉手镯，跳着舞蹈欢迎尊贵的客人。真是别出心裁呀，好像在演宫廷戏!
最最精彩的是到阅览室参观，家长们跟着三位引导员来到了具有汉、明、清三个朝代的阅览室。汉朝的案几、明朝的书桌、清朝的八仙桌;在千年的历史长河中，有那么多了不起的科学家，有那么多璀璨的文学名著，有那么多华美的服饰，有那么多震惊世界的发明创造!我们把这些都画下来，让这一切凝缩在一张张小小的书签之中、凝聚在一根根漂亮的手链里。再配上讲解员的耐心讲解，使在场的所有人仿佛都穿越到了古代。
我在这次免试生汇报活动中担任百家讲坛之清太宗皇太极的主讲人，还在诗之轩(也就是文学阅览室)里表演汉隶书，博得了大家的称赞。
在免试生的生动活动课程里，我们不但学习了历史，还提高了团队合作能力。使人难以忘怀。
我们的考试你喜欢吗?
