2024党员教育工作计划必备。

为了让工作有条理顺畅推进，我们需要为下一个目标制作工作计划了。工作计划的内容必须需要简洁，才能表达出近期工作计划的条理，怎样让一份工作计划变得完整呢？没有阅读过“党员教育工作计划”的朋友肯定不应该错过这篇文章，我们将不断改进和提高希望您能多多关注我们的网站！

党员教育工作计划 篇1

保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段工作安排    为扎实做好党员先进性教育活动分析评议阶段工作，根据我局保持共产党员先进性教育活动实施方案，现将党员先进性教育活动第二阶段（分析评议阶段）工作安排如下。    一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要意义    分析评议是保持党员先进性教育活动的重要阶段，起着承上启下的作用。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党支部要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；各党支部要采取有效方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。各党支部要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。    二、时间安排    3月中旬—4月下旬。分析评议阶段的工作大体分为四个时间段：    1、3月22日至4月1日。重点抓好第一阶段总结和第二阶段工作部署以及支部书记培训工作，在此基础上广泛征求意见和开展谈心活动。3月22日召开全区第一批先进性教育负责人会，布置第二阶段工作；3月23日上午举办支部书记培训班，下午我局召开第一阶段总结暨转段动员会；3月24日起逐级开展谈心活动并广泛征求意见，对谈心活动和征求意见环节区先进性教育办公室将提出具体要求（征求意见表由区委先进性教育办公室统一设计，表样附后）。    2、4月2日至4月12日，撰写党性分析材料，开好组织生活会和领导班子民主生活会。4月2日至4月7日为撰写党性分析材料时间，万局长的党性分析材料由区委督导组把关，上报区委先进性教育办公室，各位副局长的党性分析材料由万局长把关，区委督导组审查，集中上报区委先进性教育办公室；4月8日至4月12日集中开好以支部为单位的组织生活会（各位局长根据分管支部或科室必须参加），中心组民主生活会（区委督导组参加）。    3、4月13日至4月22日，提出评议意见、反馈评议结果。认真总结归纳组织生活会评议情况，经支委会研究提出，由支部书记为每个党员写出评议意见；4月21日至4月22日以书面形式向党员本人反馈评议意见。    4、4月23日至4月27日，认真开展“回头看”活动，在一定范围内（征求意见范围）通报评议及民主生活会情况，做好分析评议阶段总结和回头看工作。    各支部、党小组要按照以上要求把每个环节抓紧抓好，每做一步，提前想一步，往后看一步，要按照统一的时间要求做好各个环节的工作，原则上不得自行提前或延后每一环节的起止时间。    三、重点做好七个环节的工作    1、广泛征求意见。各支部要充分发扬民主，坚持走群众路线，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式，广泛征求对党员和支部的意见。征求意见的内容包括：政治思想、理论学习、党性锻炼、创新能力、业务技能、工作绩效、廉洁自律、党员形象等方面。每个党员都要主动征求和听取群众及纳税人的意见。每个党员和支部对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、支部、局党组的意见。对党员的意见，由支部负责反馈。对支部班子的意见，召开支委会研究后召开支部大会由支部书记反馈并报局先进性教育活动办公室。对党组的意见，由各支部汇总、梳理后上报局先进性教育活动办公室。    2、开展谈心活动。党组成员之间、党组成员与分管的支部书记或科长之间、各支部书记或科长与本单位党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。    3、撰写党性分析材料。各支部要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和我局保持共产党员先进性的具体要求和实践途径，结合征求到的意见，撰写不少于2000字的个人党性分析材料，重点检查自己近年来在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。中层以上干部党员还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部书记或科室正职要审阅本支部、本单位党员的党性分析材料。党组成员根据分管的支部或科室要审阅支部书记或科长的党性分析材料，并上报我局先进性教育活动办公室。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深

党员教育工作计划 篇2

为全面提高党员干部的思想政治素质和业务技能，更好地发挥党员干部的先锋模范作用，逐步实现党员干部教育培训的制度化、规范化、科学化，建立保持共产党员先进性的长效机制，根据上级有关文件精神，结合我镇实际，特制定本年度党员培训计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，深入学习贯彻党的精神，紧紧围绕全镇中心工作，积极开展有针对性的培训教育，以党员先进性教育、机关效能建设为主线，提高党员干部素质，不断开创党员干部教育培训工作的新局面，推动学习型党组织、学习型党员队伍建设，为推进我镇社会事业全面发展提供强大的思想政治保证。

二、总体目标

通过系统培训，使党员干部的理想信念更加坚定，党性修养进一步增强，思想政治素质以及科学文化素质、业务素质明显提升。

三、主要任务

（一）加强支部党员培训阵地建设。成立党员培训领导小组，要有专门培训党员的设施、教材、场地等，不断完善党员干部增强党性锻炼的阵地。

（二）加大对党员干部的培训力度。定期举办培训班，对党员干部进行集中培训。每年集中培训不少于4次，日常随时培训。入党积极分子的培训，可纳入党员集中培训计划同步进行。

（三）加大理论学习的力度。深入开展习近平新时代中国特色社会主义重要思想的教育培训，重点开展以人为本，提高服务发展、服务群众的本领显著增强。引导党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，增强党性修养，切实做到实事求是、与时俱进，使每个共产党员都牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、深刻把握“两个确立”坚决做到“两个维护”，充分发挥先锋模范作用。

（四）坚持不懈地进行党性教育。要继续对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行党章、党史、党的宗旨、新时期党员标准教育，使广大党员掌握党的基本知识，自觉加强党性锻炼。要重视和加强党员干部基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党性修养的教育培训，加强政策法规、业务知识、文化素养和技能培训。要通过党性教育，进一步坚定党员干部的共产主义信念。

（五）坚持不懈地进行党风廉政教育。要教育党员干部继承和发扬优良传统，增强法纪观念，保持艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，使每个党员要恪尽职守、清正廉洁、一身正气，经受住各种考验，永葆共产党人的高尚情操和本色。

四、总体要求

（一）加强对党员培训工作的领导。要把党员培训工作作为一个基础性工作列入党建工作议事日程，精心安排、具体部署，抓好人员、时间、经费的落实，把党员培训工作落到实处。

（二）切实把理论和业务知识的学习与加强调查研究、推进客观世界改造紧密结合起来。要坚持理论联系实际，在学习中丰富知识，在实践中提升业务能力，不断增强党员的综合能力。

（三）努力把理论学习与推进主观世界改造结合起来。健全党员干部理论学习制度，建立学习成果汇报制度，不断增强党性修养锻炼，切实推进党员干部主观世界的改造。

（四）努力把运用理论解决现实问题和在实践中不断总结新经验、探索新途径结合起来。要树立强烈的问题意识，善于从理论与实践的结合中分析解决问题。要有大胆的探索意识，坚持求真务实，独立思考，深入实际，敢于创新，善于创新。

五、学习内容

围绕高举中国特色社会主义伟大旗帜这一主题，深刻把握中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系的科学，认真学习党的会议精神。通过学习，深刻领会精神实质，自觉把思想行动统一到党的重大战略部署上来。

（一）中央重大决策文件学习。学习中央各项方针政策和工作部署，阶段性学习任务、重要会议、文件，切实增强做好党支部工作的自觉性和主动性，集中力量和智慧，扎实做好党支部各项工作。

（二）法律法规和业务知识学习。围绕落实依法治国基本方略，结合本职工作实际，学习相关的法律知识，进一步提高党支部的法律知识和业务知识。

（三）优化知识结构学习。认真学习现代经济知识，提高服务市场经济的能力；学习现代管理知识，提高科学管理社会的能力；学习现代科技知识，提高推进自主创新的组织领导能力。通过学习，改善知识结构，拓展知识领域，提高综合素质。

（四）加强作风建设学习。充分认识在新形势下加强我镇工作人员作风建设的重要性和紧迫性，不断提高全体镇干部的工作质量和办事效率。

（五）反腐倡廉建设学习。认真学习中纪委有关会议精神和领导讲话，进一步加强党性修养，增强宗旨观念，提高实践能力，强化责任意识，增强党的纪律观念，为党支部工作提供保证。

六、学习制度

（一）严格学习考勤。各村（社区）党（总）支部要根据自身的实际，一般安排在每星期一上午组织进行。以集中学习个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于1小时。

（二）创新学习方法。要坚持学习、交流座谈、走访、调查等方法和形式进行培训，重在强调学习效果。

（三）注重培训效果。支部在集中组织学习时要确保参学人员不缺席、不迟到、不早退，集中思想、集中精力，认真学习、积极思考、踊跃发言，保证学习效果。

上面这些就是网小编为大家精心整理的2022党员教育培训工作计划精选6篇，希望对大家有所帮助！

党员教育工作计划 篇3

为深入贯彻落实《20__-20__年全国干部教育培训规划》精神和省、市、区委有关干部教育培训的要求，全面推进街道干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，不断提高街道干部教育培训工作效果，为建设__国际化大都市中心区示范街道，培养造就高素质人才队伍，现结合街道实际，特制定20__年__乡镇党员教育培训安排如下：

一、指导思想

深入贯彻落实党的、十八届三中全会精神，紧紧围绕街道中心工作大局，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，突出党的群众路线教育活动，坚持机关干部、基层干部和驻地企事业单位主要干部一起培训一起抓，全面提高干部的政治素质、科学文化素质和业务素质，进一步加强和改进干部教育培训工作，努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的街道干部队伍，为街道经济社会和谐发展提供坚强的组织保障和干部保障。

三、培训内容

1、领导班子学习培训。以各级领导班子教育培训为主，强化党的群众路线教育。坚持中心组先学一步、先培训一步，以及国家的法律法规，牢记“两个务必”，认真落实中央八项规定，坚决反对“四风”，不断锤炼党性，坚强信念，建设团结、务实、高效、廉洁的领导班子队伍。每周学习不少于1次，坚持集中教育培训与个人自学相结合，由街道党工委组织实施。

2、各级干部教育培训。培训以街道各级干部为主，将街道机关干部教育培训向基层村、社区、企事业单位干部教育培训拓展。采用多种培训形式，侧重于党、十八届三中全会精神学习， 着眼于提高干部履行岗位职责的素质和能力，结合实际工作需要，广泛开展业务技能培训。在培训过程中，坚持一手抓思想政治教育和党性教育、一手抓知识更新和业务培训，培训侧重于掌握工作方法和技巧，树立和落实服务、担当、高效、清廉、为民的培训目标。全年不少于四次，每个季度一次。由街道各党(总)支部组织实施。

3、党员教育培训。全面落实街道党员教育培训责任制，巩固和提高20__年千名党员大培训效果，围绕街道党员队伍发展建设现状，组织经常性的党性、党课教育培训活动，加强党章和党的政治纪律教育培训，适时聘请专家教授授课，开展座谈讨论和“三会一课”活动，突出党的群众路线教育活动，引导全体党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强宗旨意识和服务意识。街道党工委全年集中组织党员教育培训一次，基层各党(总)支部每季度集中组织教育培训一次，全年不得少于四次。

4、村(社区)两委干部教育培训。针对村(社区)两委会换届后年轻干部较多特点，紧紧围绕发展村(社)域经济和稳定工作，增加就业和群众收入，重点教育培训干部树立正确的群众观念、法纪观念和服务观念，学会科学工作法，强化管理创新，找准工作切入点，掌握工作主动，全面提高工作效率和工作水平，认清使命，强化担当，建设一支优秀的基层干部队伍。培训由街道党工委集中组织，全年组织教育培训两次，上下半年各一次。

三、培训措施

1、加强领导，明确责任。各党(总)支部要将干部教育培训工作纳入本单位工作计划，加强领导，统筹安排，整体部署。主要领导思想上要高度重视，书记作为本单位干部教育培训的第一责任人，切实负起责任，不但要抓好自身学习培训，更要带好头参加教育培训，积极开展调查研究，深刻分析本单位干部教育培训存在的薄弱环节，下大力气解决干部教育培训中的困难和问题，使“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”真正落到实处。

2、合理计划，科学安排。各党(总)支部要把本单位干部教育培训工作同本单位中心工作同计划、同安排、同部署，绝不能顾此失彼，要做到教育培训工作与中心工作两促进、双丰收。在组织好单位教育的基础上，计划推荐选派优秀对象参加街道及街以上组织的干部教育培训活动，既不能影响重点工作的推进，更要保证干部教育培训的效果。要积极做好教育培训效果转化工作，主动为培训干部提供条件发挥作用。

3、健全机制，立足长远。干部教育培训工作是一项长期的工作，各党(总)支部要以即将开展的党的群众路线教育活动为契机，结合本单位实际，不断建立健全具有__特点的干部教育培训制度和各项学习制度，要为干部学习培训创造条件，要把干部学习培训同入党晋职、提升使用及年终评比相结合，鼓励干部在职学习，参加各类学历培训，并从时间、经费、学习资料等方面为干部在职学习提供必要保障，保证干部教育培训质量，为街道经济社会和谐发展服务。

党员教育工作计划 篇4

搞好高校教师党员队伍管理，对于做好高校的党建以及教学、科研与管理等各项工作具有基础性、战略上的意义。下面是有20xx年教师党员个人教育工作计划，欢迎参阅。

作为一个教师党员，首先要加强理论学习，不断提升综合素质;其次发挥表率作用，保持党员形象;积极学习新课标，进行课堂教学改革。今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。

四、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

五、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

六、学生安全方面：我始终将学生的安全放在第一位，经常对学生进行安全教育，教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗，认真负责，保证学生的安全。

今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

学校提出了创建学习型党组织的目标，作为一名党员教师，下面我结合自己的实际情况，从几方面来谈谈自己的。

学习计划。

通过这次。

先进性教育。

我深刻地认识到我的理论学习的意识还比较的缺乏我的理论修养还是比较的单薄。这将对于我的成长产生不利的影响。在理论学习方面我首先要在思想上引起足够的重视;其次要积极参加学校给我们提供的各种学习的机会认真学习多多思考还要在平时认真阅读有关理论方面的书报和文章。除了上专业学习的网站我要多多去上党建网自己主动的进行这方面的学习和提高。比如保证每周两次的上网学习时间积极争取每周一次借阅有关这方面的文章加强自身的理论水平和理论修养。还要合理安排好时间制定自己的读书计划比如《静悄悄的革命》、《细节决定成败》等书籍并争取有。

读后感。

有心的体会这样才能让自己有不断的提高。

在今后我们创建学习型党组织的活动中，切实地提高自己的理论修养，切实地做到密切联系群众，切实地提高自身的业务水平，为我们的创建活动贡献出自己的一份力量。

眨眼间，工作已经一年多了，回顾这段匆忙而慌乱的日子，从初为人师的兴奋与激动，到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天，仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满的激情，但是缺乏了一种计划性的引导，使得自己的道路并不是很顺畅。为了能让自己更快更好得成长和发展，成为让组织放心、领导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师，我特别制定了20xx年度教师党员成长计划。

一、提高思想觉悟：加强政治学习，积极参加学校党总支、党小组等各级党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹，利用学校网站和学习材料，拓宽政治视野，提升自己的思想素质。

二、教学发展目标：能够独立处理教材，在教学方法上多向师父学习，早日形成规范完整的教学套路，进一步丰富经验，教材阅读中能读出自己的见解，采用多种教学模式，激发学生学习语文的兴趣。教学路线上走情感感染路线，做学生喜爱的老师。

三、提高教学能力：因为自己经过了20xx年的学习生涯，经历了大学的生活，已经以成人的思维开始考虑问题，早就远离了中学的教材，并且习惯了成人式的教学方法。而刚刚开始的工作热情又让我想一吐为快，却忽略了中学生特有的思维模式。常常以成人化的思维方式和教学方法来传输知识，因此不能很好地激发学生学习的兴趣。并且有时候学生的理解能力不能跟上我的传授速度，我的意识他们还不能及时理解。所以教学上的成熟和教学方法的改进，也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要：

1.认真研究教材：正确把握教学大纲，领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉教材，做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。

2.科学备课：初中语文看似简单，但是要真正把它上的学生都喜欢都能掌握，却有一定的难度。尤其是对我这样的新老师来说，方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展，也是教学过程中非常重要的环节。

3.认真做好教学反思：对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且将自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

4.在管理学生方面：由于我比较喜欢孩子，很容易和他们接近，使得有些学生有点“肆无忌惮”。严和慈的界限在哪里?我一直在思考这个问题，到底怎么样处理好老师和学生的关系?所以在接下来的日子里，我要多向有经验的老师请教。

四、自身的完善：

1.自身能力的提高和完善：坚持每天做中招原题，阅读报刊或杂志，不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面，而不仅限于书本上的知识。

2.加强自身的素质教育：首先要保持教师的专业情怀，热爱教育事业，热爱学生，把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”所以要唤醒学生的学习热情，首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情，从而活跃课堂气氛，提高学生的课堂参与度，才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质，教师不仅是传授知识，而且是育人，所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。

党员教育工作计划 篇5

党员教育管理工作计划是为了提高党员队伍的素质，加强党员的思想政治工作，增强党的凝聚力和战斗力而制定的具体工作计划。通过全面系统的思想教育、组织管理和实践锻炼，进一步巩固党员的党性原则，激发党员的工作热情，增加党员的政治敏感度和辨别力，提升党员的能力素质，为党和人民事业发展提供强有力的支持。

一、思想教育工作计划

党员思想教育是党员教育管理工作的核心和重中之重。我们将制定一系列思想教育活动，包括党员大会、学习讨论班、政治学习和党纪法规的学习等。每个月的党员大会将成为党员理论学习和思想交流的重要平台。通过开展政治学习和党纪法规的学习，加强党员对党的原则、路线、方针、政策以及党内政治生活的认识，引导党员践行党的基本原则，纠正和预防可能存在的问题。

二、组织管理工作计划

党员教育管理的一项重要内容就是组织管理。我们将加强组织建设，完善党组织建设的各项工作，包括党组织的规范化建设、组织关系的维护和管理等。重点在加强党组织的组建和活动管理，确保党员的参与度和积极性。同时，我们将继续完善党员信息管理系统，建立健全党员档案，实时掌握党员队伍的组成情况，为党员教育管理工作提供必要的信息支持。

三、实践锻炼工作计划

实践锻炼是党员教育管理工作的重要环节。我们将加强党员的实践活动安排，包括参加社会实践、参与志愿服务、参加党组织的各种活动等。通过实践活动，党员将更好地了解社会现实和群众需求，增强党员服务群众的本领和水平。同时，通过定期组织党员交流会、经验分享会、思想碰撞等活动，创造条件让党员实现个人价值，提高团队合作和解决问题的能力。

四、评估与反馈计划

党员教育管理工作计划执行完毕后，我们将进行评估与反馈，主要分为两个方面。一方面，对党员的参与情况、学习成果等进行评估，发现问题并及时加以解决。另一方面，通过对党员工作表现的评估，发现并激励党员工作中的优点，同时加以纠正和改进。

综上所述，党员教育管理工作计划是一个全面、系统和长期的工作，需要党组织和党员的共同努力来完成。通过思想教育、组织管理、实践锻炼以及评估与反馈等环节的有机结合，将党员教育管理工作落到实处，不断提高党员队伍的素质和战斗力，为党和人民事业的发展做出积极贡献。我们相信，通过我们的共同努力，党员教育管理工作将不断取得新的成果和进展。

党员教育工作计划 篇6

近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

《规划》颁布实施，是继《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》的继承创新，是完善和发展我国党员教育培训工作，提高现代化党员培训能力的顶层设计，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设具体指导。

聚焦时代需要，优化培训任务。《规划》根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，对党员进行系统教育培训。

聚焦战略布局，推进中心工作。着眼统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣今后5年有针对性地开展党员教育培训。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训;围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等，聚焦全面建成小康社会，重点加强党史、新中国史、爱国主义等教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央和省州决策部署上来，始终保持党员干部在干事创业中敢于斗争、善于斗争的奋斗精神。

聚焦群体领域，采取分类施教。《规划》从农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公有制经济组织、社会组织、民族地区等不同领域和群体特点，分内容、分形式、分地域开展党员教育培训。对基层党组织书记、新党员、老年党员、流动党员、下岗失业人员中的党员等党员群体，分类施教，引导他们讲奉献、有本领、重品行，提升他们的政治觉悟和理论素养，保持革命本色、发挥传帮带作用，主动接受党组织的教育管理，帮助他们增强就业创业信心和能力。

聚焦方式方法，切实提质增效。《规划》要求，坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合，增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。通过开展理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”，抓实学习效果。同时要探索“课堂+基地”实训模式，增强教育培训的吸引力感染力。统筹推进远程教育、电化教育、网络新媒体平台教育，提高党员教育培训现代化水平。

只有不折不扣落实《规划》，聚焦目标任务，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，认真抓好落实，才能更好地引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。党员干部学习《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》心得体会材料素材1000字3篇

 

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党员教育工作计划 篇7

项目   日期 工作内容 地点 召集人 参加对象 要求 3月21日－23日 自学五本书，做3000字读书笔记 以支部为单位 城区3个支部书记 城区3个支部全体党员   3月25日 第二阶段动员大会 县局宾馆2楼 ＊＊＊ 城区3个支部全体党员   3月26－28日 设立意见箱发放意见函 以支部为单位 城区3个支部书记 发放到全体党员 做好意见反馈工作 3月29日－4月3日（交心谈心阶段） 班子成员找下属单位党员干部（一天） 局机关 局党组成员 局党组成员和有关单位人员 访谈人数不少于3人（主要负责人不少于8人） 班子成员找本单位干部、老干部（两天） 局机关 局党组成员 局党组成员和局机关有关人员以及部分退休干部 访谈人数不少于5人（其中：老干部2人）（主要负责人不少于12人，其中：老干部4人） 中层干部找本科室干部和分管领导（一天） 局机关 科室负责人、各分局主要负责人 局党组成员、中层干部、本科室干部   一般干部找科（股）室领导和分管领导（一天） 局机关，城区两个分局所在地 各支部书记 局党组成员、一般干部、科（股）室负责人   4月4日－5日 座谈情况集中反馈 局机关 各支部书记 局党组成员、局机关中层干部、各支部书记 做好记录，总支存档 4月6－7日 撰写自我剖析材料 各支部 各支部书记 局总支全体党员   4月8－15日（召开组织生活会） 8日召开局党组民主生活会 局机关五楼会议室 ＊＊＊ 局党组成员、人事科长 做好自评和互评 11－14日召开各党支部民主生活会 各支部 各支部书记 各支部全体党员 做好自评和互评，做好督办，做好记录，局总支存档 15日召开老干部座谈会 局机关八楼会议室 ＊＊＊ 局党组成员、人事科长和全体退休退职退养干部 做好记录，局总支存档 18－19日（情况反馈） 18日各支部向党员反馈评议意见 各支部 各支部书记 各支部全体党员 开好支部大会，通报评议情况 19日进行个别座谈 各支部 各支部书记 各支部书记和评议不称职对象 重点帮助 20日 阶段工作总结 局机关八楼会议室 ＊＊＊ 局总支成员，局机关全体党员 邀请县委督导组领导参加  县地税局党总支党员先进性教育分析评议阶段工作日程安排表一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!

党员教育工作计划 篇8

一、背景介绍

党员教育管理是党组织对党员进行思想教育、业务培训和组织纪律的管理工作，是加强党员队伍建设、提高党员素质的重要途径。随着社会发展的进步和党的事业的日益发展壮大，党员教育管理工作变得愈发重要和紧迫。因此，制定一份详细具体且生动的党员教育管理工作计划对于推动党员队伍的建设和党的事业的发展具有重要意义。

二、工作目标

1. 提高党员的思想政治素质：通过加强党性教育、理论学习和党风廉政建设教育，全面提高党员的思想自觉和政治意识，增强党员对党的理论和路线方针政策的把握能力。

2. 增强党员的业务能力：有针对性地开展各类业务培训，提高党员的专业知识和技能素质，增强党员履职尽责的能力和水平。

3. 规范党员组织生活：严格组织党员学习讨论、民主评议党员、组织生活会和党内选举等活动，加强党员间的交流合作，增强党组织的凝聚力和战斗力。

三、具体工作计划

1. 党性教育

（1）开展集中学习活动：定期组织党员进行集中学习，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论和路线方针政策，结合实际进行讲解和讨论。

（2）组织读书活动：推荐党员读书，并定期组织书评交流会，引导党员进行深入思考和认识。

（3）开展主题党日活动：通过向党员发放主题学习材料，鼓励党员在特定的日子进行学习和交流。

2. 业务培训

（1）根据党员不同的职责和岗位需求，制定个性化的培训计划，组织开展专业技能培训、管理培训、沟通协调培训等，提高党员的业务水平和工作能力。

（2）利用现代科技手段，开设在线学习平台，方便党员进行灵活学习，提升自身素质。

3. 党风廉政建设教育

（1）组织党风廉政教育宣讲：定期邀请专家学者或党纪委员进行党风廉政教育宣讲，帮助党员正确认识廉政意识，培养清正廉洁的作风。

（2）开展警示教育活动：通过组织党员参观警示教育基地、观看典型案例警示片等形式，教育党员提高警惕，防止堕落成为腐败分子。

四、工作保障

1. 落实责任制：建立健全党员教育管理工作责任制，明确相关部门和人员的职责，确保各项工作得到有效推进。

2. 完善资源支持：为党员教育管理工作提供充足的教育经费和培训资源，确保培训设施和教材的完善。

3. 加强监督检查：建立党员教育管理工作的监督检查机制，定期组织检查或委托第三方机构进行评估，及时发现问题并加以解决。

五、工作效果评估

1. 制定评估指标：建立党员教育管理工作的评估指标，包括党员思想政治素质提高情况、业务能力提升情况以及党组织生活规范程度等。

2. 定期评估报告：按照一定的周期，对党员教育管理工作进行评估，形成评估报告，总结经验，提出改进措施。

通过制定并落实上述党员教育管理工作计划，可以有效提升党员队伍的素质和水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，为党的事业的发展提供坚实的基础和保障。只要我们全体党员共同努力，切实贯彻执行这份工作计划，我们相信党员教育管理工作一定能够取得显著成效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断作出新的贡献。

党员教育工作计划 篇9

全县第一批保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作安排县委各部办委局，县级国家机关各办局，各人民团体党委、党组、总支、支部：按照全县先进性教育活动的总体部署，从3月下旬到4月下旬，全县第一批次先进性教育活动进入党性分析、民主评议阶段，现将这一阶段的工作安排如下:一、指导思想“党性分析、民主评议”是保持共产党员先进性教育活动中的一个关键阶段，是对党政机关班子、党员干部党性的一个实际考验，也是确保本次教育活动取得明显成效的重要环节。这一阶段的指导思想是：按照中央、省委、市委的部署和要求，在学习培训的基础上，广泛征求干部群众的意见，坚持理论联系实际，认真进行反思，查摆并找准党政机关班子及党员干部在党性党风方面存在的突出问题，从思想深处进行剖析，形成党性分析材料，认真开展民主评议和测评，为做好“抓好整改、巩固提高”阶段的工作打下良好的基础。二、工作安排（一）动员部署1⑾匚倏贝蠡帷６缘谝唤锥巍八枷敕⒍脱芭嘌怠鼻榭鼋凶芙幔辈渴鸬诙锥喂ぷ鳌；嵋橛上匚饕斓纪咀鞫北ǜ妫胫傅嘉蚁亟逃疃氖形斓纪竞褪形降甲橥境鱿嵋椴⒆髦匾不啊Ｏ厮募野嘧拥吃绷斓几刹俊⑾匚３止膊吃毕冉越逃疃斓夹∽榧鞍旃页稍薄⑾匚降甲槌稍焙偷谝慌蔚?7个单位党政主要负责人参加会议。2、各单位组织召开动员部署会议。各单位党委（党组、总支、支部）主要负责同志作动员报告，并邀请县委先进性教育督导组的同志参加会议，有联系点领导的请领导同志出席会议。（二）采取多种有效形式，广泛深入征求意见各单位党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，采取多种形式，在党员和群众中广泛地征求意见，为党性分析和民主评议打好基础。1、广泛深入征求意见。各单位要本着面广、心诚、言实的原则，认真征求对党员和党组织的意见，以及解决问题、改进工作的建议。领导机关要带头征求下级机关和单位的意见，下级机关要主动征求上级机关和领导的意见，各单位要注意征求民主党派、工商联和无党派人士的意见，直接服务社会的部门和单位要注重征求服务对象的意见。各单位党委（党组）要向各支部征求意见，机关各支部要向党员个人征求意见，支部党员之间要相互征求意见，每个党员都要主动征求本单位群众的意见。领导班子成员之间要相互征求意见，主动征求分管部门或单位的意见，还要注意听取离退休党员、干部的意见。2、多种形式征求意见。要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、发放征求意见表、“三贴近”活动听取收集等形式，广泛深入地征求党员和群众的意见。要进行必要的组织动员，把征求意见的意图向群众讲清楚，引导群众出以公心、与人为善地提意见，充分调动广大党员和群众参与的积极性。3、汇总反馈征求意见。各基层党组织要原汁原味地梳理对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见或建议，并以书面形式如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈；对领导班子其他成员的意见，由党委（党组）主要负责同志反馈；对领导班子集体和党委（党组）主要负责同志的意见由县督导组反馈。（三）深入开展谈心活动，加强思想交流沟通各基层组织要安排充足的时间，组织所有党员普遍开展交心谈心活动，进一步沟通思想，增进理解，形成共识，为党员自我剖析和党性分析奠定良好的思想基础，1、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在问题的意见，相互沟通思想；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。2、交心谈心的对象范围。党委（党组）领导班子主要负责人要与班子成员和所属部门主要负责人交心谈心；班子其他成员要与班子成员和所分管的部门中层干部交心谈心；党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。3、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，实事求是，以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。党员领导干部要以身作则，带头开展交心谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头交换意见，消除误解。能够通过交心谈心解决的问题，就不以生活会的形式来解决。（四）认真搞好对照检查，撰写党性分析材料各基层党组织要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力，引导党员在广泛征求群众意见的基础上，认真进行对照检查，深入进行自我剖析，撰写好党性分析材料。1、认真搞好对照检查。要组织每一名党员搞好“三个对照检查”，即对照党章规定的党员义务和新时期保持党员先进性的基本要求，查找在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题；对照群众提出的意见和建议，认真对照检查，深刻进行反思；对照交心谈心时指出的问题，实事求是地进行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要重点查发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固、廉洁自律是否过硬，从权力观、地位观、利益观等方面剖析思想根源。2、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存在问题的基础上，以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因，认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成，要客观、准确和深刻，一般不少于2000字。年老体弱或者书写有困难的党员，经党组织同意可