教师职业格言25句。

要虚心，要谦卑；廉洁防腐蚀，构筑坚固的防腐蚀前线。~~这方面的句子还有哪些呢？OK语录网小编推荐你不妨读一下教师职业格言25句，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

1、所谓“教师成长”，第一个是生长智慧，第二个是增加快乐。

2、“好课”总是让学生有一种感觉：他被你感染，一种力量感染，新课程称之为“情感、态度、价值观”。其实，“情感、态度、价值观”基本上都是不可以教的，只能感染。一个老师上课有没有激情，取决于这个老师的生活态度，他的生活态度会以看不见的方式感染他的学生。

3、我所理解的教师管理智慧：第一，教师要培育学生的民主精神；第二，教师要有一些管理技巧；第三，教师要有威信。

4、手莫伸，心莫贪，口莫贪；大脑要清晰，双脚要频繁，胸部要宽阔。

5、权钱色，不贪不爱；工作和学习，不闲不懒；做好事，毫不犹豫；党性原则不过分。

6、什么是课程智慧？更多的是对教材的把握和研究，从吃透教材到补充教材，再到更新教材。

7、形势是在发展，民生是在发展；爱在坚守，诚信在坚守；音乐在奉献，创新在灵魂；心在未来，勇往直前！

8、领导就是要带头，先要求别人做自己做的事，再要求别人不做自己坚决不做的事。

9、名字是用来追求的，而不是用来恋爱的。

10、拥有一份权力，承担一份责任，吃得多一份辛苦，享受不到一份快乐。

11、让自己有欢乐感：第一，过有情趣的生活。第二，生活在爱与被爱的生活中。第三，生活在自己的作品中。

12、不伸手，不贪心，不贪嘴；头脑必须清晰，双脚必须频繁，胸部必须宽阔。

13、做老师的人有时候是需要教育绝招的。

14、教师是否有管理智慧，是否有管理的“大智慧”，就在于这个教师是否能够培育学生的民主精神，让孩子过民主生活。

15、为师的最高境界是能给学生以人格魅力熏陶的人师。

16、敞开你的心扉，保持谦卑；廉洁诚信，筑牢防腐蚀战线。

17、真正有意义的教育改革很难说会有失败，只是变成了人们的常态。教学改革往往都是来源于某一种最原始的教学状态，如自主学习、合作学习等，都是来自复式教学的改革或延伸。

18、哪怕学生不理解你，你也要一如既往地处于与学生对话的状态。

19、真正的有课程智慧的老师，他就不断地积累课程资源，积累之后，那些课程资源就会在课堂上蹦出来。

20、孔子说过：“不愤不启，不悱不发。”教学生是如此，学习也是如此，如果不是发自内心的愿望，完全被外界压力所迫，学习激情持续不会很久。如果是通过自己的思考，“愤且悱”，达到“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”之境界，学习的内驱力已经形成，然后做到“日知其所亡，月无忘其所能”就足够了。

21、教师的“课程智慧”主要显示为教师的“备课”行为，而教师的“教学智慧”主要显示为教师的“课堂”行为。

22、任何措施只要能落实到学生的发展上，就是对的。

23、依法控制价格，科学定价，公正判断，高效服务。

24、一个真正有经验的老师，他就是用自己的阅读和经历去发现有意义的材料，从而给学生提供有意义的补充资源。

25、要虚心，要谦卑；廉洁防腐蚀，构筑坚固的防腐蚀前线。