罗素名言汇集。

“人生的意义在于我们对他人的影响，而不仅仅是个体的成功与荣誉。”为了让你在使用时更加方便，以下是OK语录网的编辑整理的“罗素名言”。在日复一日的学习、工作或生活中，应该都有接触过名人格言吧，名人格言可以激发我们的思维。欢迎阅读这些句子希望它们能点亮你的心灵！

罗素名言(1--18条)

1、乞丐并不嫉妒百万富翁，尽管他们嫉妒那些比他们挣得多的乞丐。

2、老有所依，无忧无虑，儿女幸福

3、政者，正也。子帅以正，孰敢不正?政者，正也。君为正，则百姓从政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。徒善，不足以为政；徒法，不能以自行。

4、从每一天上学的时刻看，中国儿童最有思想。

5、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展；这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。——罗素

6、爱情需要信任，忠诚和尊重，这是使爱情持续的基本要素。

7、她55岁退休后，重新拾起这份爱好。她家住的是一楼，有一个封闭的小院子，退休后，她把院子里的杂物清理干净，种了些花草，给自己留出一方喝茶看书、练书法的地方。

8、很多人可以勇敢的死去，但是却没有勇气说他为之而死的原因没有意义，甚至连这样想一想的勇气也没有。——罗素

9、对每个人来说，退休后，应放下过往一切。放下怨恨，那些曾经让你伤怀的往事；放下生活给你的压力，把无谓的痛苦扔掉；放下念念不忘的感情，不要去期待回响；放下紧紧攥在手里的过去，珍惜眼前大好时光，毕竟人生苦短。

10、从阿米巴变形虫到人类的这一过程对哲学家来说，很明显是个进步。但是变形虫怎么想我们就不知道了。——罗素

11、学校应该培养年轻人为社会服务的能力，同时保护他们的个性，不要把他们变成像蜜蜂或蚂蚁一样的工具。因为一个没有个性和个人意志的社会将是一个无法发展的不幸的社会。相反，学校应该培养学生独立行动和独立思考的能力。

12、科学使咱们为善或为恶的力量都有所提升。

13、知识是自由的，它是一种权力，能够推动我们的思维绽放。

14、完美的人生是为爱所激励,为知识所引导的人生。

15、只有勇敢地探索未知，我们才能发现新的可能性和改变现实的可能性。

16、每天吃完饭后，她就在花丛中边喝茶，边看书，再练两三个小时的书法。累了，侍弄一会儿花草，上肥，浇水，松土，既锻炼了筋骨，也休息了眼睛，心情也感到无比喜悦。

17、亚里士多德说女生比男生的牙齿要少。尽管他结了两次婚，但是他都没想过要检查一下他老婆的牙。

18、程阿姨如今是省书法协会会员，她学书法是从55岁退休后开始的。小时候，她对书法就比较感兴趣，苦于一直为生活忙碌，这份爱好就深埋在心底。

罗素名言(19--36条)

19、“教育的目标应该是开发学生的潜能，而不仅仅是填鸭式的灌输知识。”-约翰·杜威

20、毫无疑问，占有食物的欲望过去一直是，而且现在也仍然是导致重大事件的主要原因之一。而人不同于其他动物的一个重要方面在于人具有无止境的、永远无法满足的欲望，欲望使人即使到了天堂也会坐立不安。巨蟒饱食后就去睡觉，直到需要再进食时它才醒来，绝大部分人不像巨蟒那样。习惯于吃几个枣充饥的阿拉伯人没有因为获得了东罗马帝国的财富，稍一点头，希腊奴隶就会为他们端上最精美的食物，然而是其他欲望使他们行动起来，尤其是以下四种。可以称之为：占有欲，竞争欲、虚荣心、权力欲。（选自罗素《论人性和政治》阅读全文）——伯特兰·罗素

21、替人收拾外出工作，摆正如果生命中寄存了等待。

22、民主，就是挑选那个受批评的人的过程。——罗素

23、需知道参差多态，才是幸福的本源。

24、这些罗素爱情语录表达了爱情的本质，在很大程度上影响了后人对爱情的认知和理解。

25、对感情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏止的同情心。

26、不要用权力去压制你认为有害的意见，因为如果你采取压制，其实只说明你自己受到了这些意见的压制。——罗素

27、不要为自己持独特看法而感到害怕，因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。——伯特兰·罗素

28、罗素将自己基本性的哲学观点放进《哲学问题》这本书中，该书清晰明了的表达了罗素的思想，范围适用于全世界的哲学研究。

29、一切社会的不平等，从长远看来，都是收入上的不平等。 ————《西洋哲学史·古代哲学》

30、即使真相并不令人愉快，也一定要做到诚实，因为掩盖真相往往要费更大力气。——伯特兰·罗素

31、日常生活中的知识有三种缺陷：自以为是（cooksure）、含混（vague）和自相矛盾（self—contradiction）。 ————《哲学大纲》

32、有些东西你想要而没有，这就是幸福不可缺少的一个部分。

33、爱情是自由的，它不能被迫或强加于人。

34、被视为人生主体的竞争，太残酷，太执著，它使肌肉过于紧张，意志过于坚强，若作为人生的基础，很难持续一两代。一段时间之后，竞争定会造成精神疲劳、各种逃逸现象，以及与工作同样紧张同样困难的寻欢作乐（因为松弛已不可能），最后是因不育而归于灭亡。受竞争哲学毒害的，不只是工作；闲暇所受的毒害也不逊色。那种能够恢复疲劳的恬静的闲暇已变得令人生厌。持续不断的加速度不可遏制，其结局自然是停滞与崩溃。医治的办法是，遵循保持生活平衡的观念，不拒绝健全而恬静的享受。 ————《罗素说：快乐生活》

35、这几年，看到周围许多同伴退休后，拥有大量时间不知如何打发；许多人纠缠于两代人的关系，心情烦乱；一些同伴忙于延缓青春，整天奔波于美容院，去做医美。在程阿姨看来，自然界有四季，人也有四季，从年少到年老本是自然规律，程阿姨坦然接受晚年的来临。

36、咱们要提出两条教育的诫律。1条“不好教过多的学科”另1条，“凡是你所教的东西，要教得透彻”。

罗素名言(37--54条)

37、我曾坚信，所有值得知道之事，我在剑桥都知道了。在我旅行的过程之中，这一想法逐渐消失了。这与我本意相反，但是却对我十分有益。

38、程阿姨55岁退休后，就开始重新打理自己的生活。她先用半个月时间将家中物品清理了一遍，有些衣服挂了几年，标牌还没剪下来。她留下自己常用的衣物和家具，其他的，要不送人，要不就交给物品回收站。

39、我的人生正是:使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。——罗素名言名句

40、一部分儿童有思考的习惯，而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。——罗素

41、只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。——罗素

42、人生的血战，前行的历史，正如煤的形成鲁迅

43、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行带，携带它们，人可以登上永恒的旅途。

44、《我为什么而活着》是《罗素自传》的序言，作者是伯特兰·罗素。本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。罗素作为一个伟大的思想家、哲学家，他用文学的笔法，对这个永恒的命题作出了响亮的回答，通俗而生动的亮出了自己的思想。

45、罗素强调人类思维的自由以及对真实的追求，他认为人应该摆脱偏见和假设，进行独立的思考。

46、乞丐并不会妒忌百万富翁，但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。——罗素

47、“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难无可遏止的同情心,这三种简单而又强烈的感情支配了我的一生。”就是出自罗素自传的前言的开头。希望是坚韧的拐仗，忍耐是旅行袋。携带它们，人可以走完世界，登上永恒之旅。——罗素。

48、而这一切，为的只是腾出时间，去做自己认为更有意义的事情。

49、占有欲--希望尽可能多地占有财产或拥有财产的所有权--是一个动机。我认为该动机产生于恐惧心理和拥有必需品的`欲望结合之中。(选自罗素《论人性和政治》)——伯特兰·罗素

50、在这场斗争中，人们所担心的不是第二天不吃早餐，而是他们无法战胜他们的邻居。

51、程阿姨还把自己的朋友圈整理了一番，哪些人是真正的朋友，哪些只是普通熟人，哪些人是点头之交。对于只为了排遣孤单寂寞而聚在一起的交往，她开始远离，平常大家叫出去玩时，她能推则推。

52、陈宝生是中国著名的教育家，他强调教育的本质是关怀，而关怀的本质则是爱心。这意味着，教育者应该不仅仅关注学生的学业成绩，更应该关心他们的身心健康和全面发展。只有这样，才能真正地帮助学生成长。

53、一个有勃勃生机与广泛兴趣的人，可以战胜一切不幸。——罗素

54、儿女子孙满堂，身体健康

罗素名言(55--72条)

55、通过认识到那些引起焦虑的事物并不重要可以缓解大部分忧虑。 A great many worries can be diminished by realizing the unimportance of the matter which is causing anxiety. ——罗素

56、使我们无法自由和高尚地活着的最主要原因是对财富的迷恋。——伯特兰·罗素

57、对感情的渴望,对知识的追求,对人类苦难无可遏止的同情心,这三种简单而又强烈的感情支配了我的生命。--这句话出自罗素自传的前言的开头。

58、伯特兰·罗素《幸福之路》中的经典语录

59、人生的意义在于我们对他人的影响，而不仅仅是个体的成功与荣誉。

60、植物藉栽培而生育，人类藉教育而成人。——罗素

61、许多人宁愿死，也不愿思考，事实上他们也确实至死都没有思考过。

62、不要为自己持独特看法而感到害怕，因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。——罗素

63、罗素的名言"具有独立思考的个体是社会的希望"深深触动了我，让我明白了个体责任的重要性。

64、清理完后，家里干净清爽了许多。常穿的几件衣物，程阿姨每次洗干净后一定会熨烫，烫得平平整整，如新买的一样挂在衣柜。每次穿上身没有一丝褶皱，这在别人看来，程阿姨是一个非常讲究的人。

65、这些名人名言和名事都呼吁社会对学生的关爱和教育给予更多的重视。他们认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的内心成长和潜力开发。他们通过自己的行动向社会传递了这种理念，通过亲临学校、到偏远地区探访学生、捐助资金等方式，希望为那些缺乏教育资源的学生提供更好的学习机会。这些名人以自己的力量影响社会，提高了大众对于教育问题的认知，倡导了公众对于学生关爱的参与和支持。这些积极的行动和言论为教育领域的改革起到了激励和引导的作用。

66、咱们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订咱们的教育，但是有些特性是普温需要的，它们共同构成理想品格的基础，这就是:活力勇气敏感智慧。

67、我总结努力工作背后一身骂名的句子有如下：

68、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。——罗素

69、"The secret to happiness is this: Let your interest be as wide as possible, and let your reactions to the things and persons that interest you be as far as possible friendly rather than hostile. 幸福的秘" 诀是：尽 量扩大你的兴趣范围，对感兴趣的人和物尽可能友善。 ——罗素

70、虽然女儿只是一个工人，但她业务娴熟，与老公的感情也很好，这让程阿姨慢慢开始释怀，不再纠结于过去的错误。女儿成人之后，在她需要自己时，程阿姨尽可能帮她一把；不需要时，程阿姨也能对以往事情坦然放下，过好自己的生活。