放青蛙作文十篇。
每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程，好的作文是能够引起读者的共鸣，有相关的作文模板可以参考吗？以下是由小编为大家整理的“放青蛙作文十篇”，相信会对你有所帮助！
放青蛙作文(篇1)
放学了，东东拉着妹妹雪雪飞奔到山下去玩。
山下的景色可美啦！远处那雄伟的山峰，像一顶顶会变色的帽子。那一棵棵树木，像兄弟一样手拉手，肩并肩，形成了一片绿色的海洋。近处有一块绿油油的草地，还有一个小池塘。
这时，东东看到同学蓝蓝拿着一只青蛙玩，就对他说：“青蛙专吃害虫，对我们的庄稼是有好处的。我们不能伤害青蛙，也不能因为小事情让少先队没了光彩呀!”
说完，东东和蓝蓝把青蛙放回了大自然。雪雪想：“我也要和哥哥一样，保护益虫做一个优秀的少先队员。”这时，太阳快下山了，三个小伙伴也回家了。
小朋友，青蛙专门消灭害虫，保护农民伯伯的庄稼，你也不要伤害它们呀！
放青蛙作文(篇2)
暑假里的一个中午，我和爸爸正在下棋，隔壁大妈拎着一只青蛙进来，说：“梦梦，这是我在鱼塘里抓到的，你可以烧着吃。”
我接过一看，这是一只大青蛙，足有半斤多重，暗绿色的外衣上，有一条条深褐的条纹，一看就知到是只青蛙王。它的双腿被干草紧紧的捆着，大腿一下已是暗紫色的了，一双向外突出的眼睛显得无精打采，嘴巴微张着，好像在说：“救救我吧！”看上去十分可怜。青蛙是庄稼的好朋友，一天能吃上百只虫，何况还是一只青蛙王。想到这里，我轻轻地说：“别担心，我会救你的。”
“要不要现在就杀？”大妈问我。
“不！我怎么能当刽子手呢？”我想了想笑着对她说：“我想养几天在家里玩玩。”
于是，大妈走出了我们的家门。
大妈一离开我们家，我便拎着水桶走到家门东面的水沟边，准备把青蛙放了。爸爸说：“这里不安全，现在捉青蛙的人太多了，你跟我来。”
我跟着爸爸向东面的河浜走去。河浜里杂草丛生，野草有一人多高，突然，草丛中蹿出一只青蛙，跳入小河里。我高兴地对青蛙王说：“这下你不会孤独了。”我轻轻地把青蛙王捧出放下，可是它却没有立即跳走。“走吧，希望你为庄稼多捉害虫。”可是蛙王仍然蹲着，突出的眼睛似乎含着感激的泪水。我拍了拍手驱赶它，它才跳进了河浜，在河面上缓缓地游去，越游越远。回过头来，爸爸正赞许地看着我。
其实，在我们的生活中不时都会上演着陋习的情形。我们红领巾一定要关心身边的小事，处处留心，带动所有人都来做文明的好公民。相信将来的世界，一定能实现人与自然和谐相处。
放青蛙作文(篇3)
在一个炎热的暑假里，小刚写完了作业，就下楼钓鱼。他来到了清撤的湖水边，两只美丽的蜻蜓在他的身旁飞来飞去，翩翩起舞。他想钓鱼，可是，他突然看见一只大青蛙跳到了荷叶上，呱呱地叫了起来。
这只青蛙穿着一身碧绿碧绿的衣服，露着雪白雪白的肚皮，头顶上长着两只又圆又大的眼睛。小刚觉的这只青蛙非常可爱，他心里想：钓不到鱼，捉只青蛙玩玩也不错。他一会儿把青蛙放到地上，一会儿把青蛙抱在怀里，自言自语地说：“小青蛙，你真听话。”
小芳看见小刚正在玩青蛙，就对小刚说：“不要玩青蛙，青蛙是益虫，他会保护庄家。”小刚听了小芳的话，心里想：小青蛙会帮助农民伯伯消灭害虫，所以，不能伤害小青蛙。
想到这里，于是，小刚就把小青蛙放回了清澈的湖水里。小青蛙在水里欢快地游泳，呱呱地叫这仿佛再说：“谢谢你，谢谢你。”
放青蛙作文(篇4)
放青蛙
四牌坊小学二年级七班何艳霜
星期五下午，阳光明媚，晴空万里，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是益虫，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”
他们来到郊外的池塘边，那里有绿油油的草地，粉红的荷花，一阵风吹来，清澈见底的池水泛起一道道金光，美丽极了。小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼的捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧。”小青蛙一下子就蹦进池塘里，欢快地游来游去。小丽和小文夸奖小刚说：“小刚，你做得好，青蛙是庄稼的小卫士，多一只青蛙庄稼就少许多害虫。”小刚说：“谢谢，放生益虫是我们每一个人都应该做的。”这时，一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好象在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，它又可以和我一起做游戏了，我们会把庄稼保护得更好。”
太阳快下山了，他们依依不舍的向青蛙们告别：“再见了，小青蛙，我们会回来看你们的。”在回家的路上，他们做了一个决定：“以后不管什么益虫被捕捉了，一定要把它买下来放回大自然。”
放青蛙作文(篇5)
时间过得真快！一转眼又到了星期天。一大早，妹妹到我家来做客。
我带着妹妹一起到田里去玩。蓝蓝的天，白白的云，绿绿的菜，深深地吸引了我。在田里，我发现有一只小青蛙。我轻轻地走过去一看，它扑通一声嘣得老高。我走到左边，它跳到右边；我半蹲半走地到了右边，它又马上跳到了左边。真拿它没办法！我开动脑筋，想出了个好办法。我举起双手，对准它扑过去，却翻了个跟头。我以为这下又落空了，就慢慢地爬起来，可原来啊，小青蛙已经在我的衣服下面。我小心地把青蛙捉住，送给妹妹玩。
回去的路上，我想，青蛙是有益的动物，是庄稼的好朋友，我们要保护它们。我就叫妹妹把青蛙放回田里。然后，我和妹妹一起依依不舍地回家了。
放青蛙作文(篇6)
在一个晴朗的早晨，小明去上学，他在上学的路上看见了一个叔叔。那个叔叔手里拿着一个网，网里面有许多的小青蛙。
叔叔咧开了嘴心想：这么多的青蛙，我一定能挣许多钱。
小明跑过去劝叔叔放了这些小青蛙，可是那个叔叔不放，还说：小屁孩，快给我滚一边儿去，不要妨碍我挣钱。小明说：叔叔您在这儿等着我，我回家取钱，不能把小青蛙给别人。叔叔说：好的，那你放心吧。
小明赶紧跑回家，把他的钱都拿出来，又跑到叔叔的面前把钱交给他了。
之后，小明就赶到河边，把小青蛙放走了。作文可是那见钱眼开的叔叔还在原地数钱呢，他可真是个财迷呀！
这个故事告诉了我们要保护小动物，动物也是我们人类的伙伴。
放青蛙作文(篇7)
一天早上，张去菜场买菜，看见一个小伙子在卖青蛙。
她停下脚步，问道：“你知道青蛙吃什么吗？”
小伙子以为她要买，高兴极了，便笑着说：“吃露水。”
“吃荷叶。”一个人说。
“不对”，一个老说，“应该吃害虫。”
“对，”张奶奶说：“应该吃害虫，一只青蛙一天能吃7喝0多只害虫，一年能吃一万多只害虫，你说，青蛙是不是我们的？”
大家点点头。
“青蛙对农民有很大用，”她接着说，“能帮农民们除害虫，它还能…….”
这时，小伙子打断了她的话：“撒点农药不就行了？”
张奶奶说：“但农药是有污染的。”
“对，对，”其他人说。
大家七嘴八舌地说：“它有那么大的用呀！快放了它！”“都知道有用了，还捉！”……
小伙子脸刷的一下红了，连忙说：“我这就把它放到河里。”说完，便开车到把青蛙放回农田，让“田园卫士”保护我们的庄稼。
点评：
故事写得还算精彩，语言对话的方式叙述故事很好。但有两个缺点：一是现在卖青蛙都是卖剥好皮的，不卖活的，所以不存在放生。二是卖青蛙的人不可能被说服的，现在也没有人会去说。所以不真实。加油！
放青蛙作文(篇8)
去年夏天的一个傍晚，我做完作业，去帮助弟弟复习功课，可是家里没有他的影子。我顺着邻居家的池塘向前找。弟弟和邻家的小军、玲玲，明明在一个小水池旁。他们手握钓竿，目视鱼塘。弟弟身边还放着鱼篓。
弟弟看到我来了，连忙放下鱼竿，把鱼篓藏到身后。我要夺鱼篓，他两手交替传递鱼篓，我跟着转圈圈。由于转得急，忽地一下子把鱼篓踢翻在地，几只青蛙从里面跳出来。他们一个个吓得脸色发白，以为我会揍他们，不让他们钓鱼。
看到他们钓有青蛙，我的脸色严肅起来。你们为什么要钓青蛙？他们不敢回答。青蛙是捉害虫的能手，一年能捉很多很多的害虫。没有青蛙我们的庄稼就会被损坏。他们一个个瞪大眼睛望着我。我生气地问：你们知道吗？若是没有它们，我们就要少吃大米，少吃馍馍！他们摇摇头。我顺手从鱼篓里抓出一只青蛙指着它鼓胀的肚子说：大家猜猜，它肚子里吃的是什么？有的说是泥土，有的说是青草，有的说是水。我说：你们都错了，青蛙吃的是咬我们的蚊子，粪便上的苍蝇，吃庄稼的蚂蚱他们听懂了，听得津津有味。弟弟带头说：姐姐，我错了，以后我再也不捉青蛙了。小军他们三个人也跟着说：姐姐，我们错了，以后再也不捉青蛙了。
知错就好，现在我们把它们放掉。
大家一起动手把囚在篓子的青蛙倒进了水池，看着它们自由地游泳，我们情不自禁地笑了。
放青蛙作文(篇9)
星期天，妈妈让我去菜市场买些菜。
菜市场热闹极了。有的人跟菜贩讨价还价，有的跟菜贩热烈地讨论着，我买好菜，向出口走去。当我快要走到出口时，突然，我看见那里围着一群人，我好奇地走了过去。一看，原来人们正争着买青蛙呢！只见那青蛙贩一边坏笑，一边说：别急，别急，多得很！因为妈妈从不提起买青蛙，所以我没有买过青蛙。
我回家后，把卖青蛙的事告诉了妈妈。妈妈一听就叹了口气说：哎，怎么现在还有人不知青蛙对人类有多大用处啊！我听了这话感觉很奇怪，青蛙真的有那么大的用处吗？我在网上一查，果然，青蛙的用处真大啊！青蛙平均每天能吃70只害虫，一年就能吃两万多只害虫哩！
第二天，那个青蛙贩依然在卖青蛙。每只青蛙都瞪着无辜的大眼，好像在对我说：快救救我吧！也好像在说：餐盘就是我们的死亡之地！我对青蛙贩说：叔叔，青蛙是益虫，不能滚一边去，这叫赚钱！最后，我只好用零花钱把这些买了下来。
我把青蛙放回了田里。临走前，青蛙们望望我，好像在对我说：谢谢你！谢谢你！然后向田间跳去。
让我们大家都来保护青蛙吧！
放青蛙作文(篇10)
从前，有一对兄弟，大的叫奇奇，小的叫小奇。小奇读三年级，奇奇读五年级。一天，放学了，他们兄弟俩一起回家，走着走着，奇奇听见小奇的书包里传来了一阵细细的动物叫声，“呱呱，呱呱”。
奇奇觉得非常奇怪，便问小奇：“小奇，你的书包里藏着什么东西呀？给哥哥看一看，好不好？”小奇把书包紧紧抱住，不给奇奇看。奇奇生气了，便对小奇说：“我回去告诉妈妈，说你带了钱，还用钱买了一只会叫“呱呱”的动物。”小奇害怕了，便恳求地对奇奇说：“哥哥，你千万不要告诉妈妈呀，妈妈会骂我的你翻我书包吧。
”奇奇同意了，于是，他便在小奇的书包里翻呀翻呀，突然“呱呱”的声音又响起来了，奇奇顺着这个声音找呀找呀，终于找到了。原来是一只黄绿条纹的小青蛙，只见它被关在一个有小洞的玻璃杯里。“这只小青蛙是在哪里买的？”奇奇微笑着问小奇“是在学校门口买的。
”小奇看哥哥不生气了，也露出了微笑。突然，奇奇对小奇说：“把这只青蛙按原价卖给我吧，钱回家付！”“好呀”，小奇开心的嚷起来。于是，他们便向家走去。
来到一条小河边，奇奇对小奇说：“你先走吧，我过一会儿就来。”小奇答应了。等小奇走远后，奇奇把小青蛙放进了小河里。
回家后，奇奇把钱给了小奇，青蛙风波就此结束！
