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忆老师作文

发表时间:2024-05-13

忆老师作文分享。

你知道有哪些写好作文的技巧呢?每个学生都必须掌握写好作文的基本方法,写作文是提升自己语文能力的好方法。做读书笔记对作文有好处,经过搜索我们为您收集了一些相关的内容“忆老师作文”,请到我们的网站上查看以了解更多信息!

忆老师作文(篇1)

“真是个老狐狸,连中考原题都押对了!”中考数学场一考完,有个同学,竟然说出了这句带着玩笑意味的话!而就是这句话却深深地刺痛了我的心,不争气的泪水模糊了我的双眼,也勾起了我的回忆。

“老狐狸”是我们对睿智的姚开勇老师的“昵称”,他曾是我的数学老师,他总是神采奕奕,却又声色俱厉。他是一个不知疲倦的老师,是我的良师,也是我的益友。课后,我总会问他一些数学难题,他总是耐心地帮我解惑;课堂上他也会因为我马虎而严厉批评我,甚至有时会不顾我的自尊。但我会强忍泪水,更加努力,我要用成绩给姚老师一个“响亮的耳光”。因为我理解姚老师的怒火那是“恨铁不成钢”的无奈。

今年的春天比以往更暖一些,然而就在这温暖的春天,姚老师却离开了我们,因为脑溢血而离开了我们!姚老师的走也许会让我的心冰冷一世!

不知花了多长的时间才渐渐适应了没有姚老师身影的课堂。在一节生物课上,教我们生物的老师,姚老师的妻子哽咽地向我们讲起姚老师的事。原以为我已足够了解姚老师,感觉高大的姚老师那是钢筋铁骨、精力充沛,却不知回到家的姚老师却像是一只虚弱的小猫,全没了在校时的光彩,只能无力地躺在床上。可他却从未在我们面前抱怨过。我突然地发现,老师是那么那么地爱着我们,可是时光却隔断了他对我们爱,也隔断了我们要报答他的心。我们全班都恸哭不止。

姚老师才四十多岁,正是年富力强的时候,姚老师的突然离去像是一颗流星一样划过我的生命,到了另一个世界,在我的心中留下了永恒的光彩。姚老师,我的良师,我的益友!斯人已去,一切只能埋藏在心底,默默地祈祷,祈祷姚老师在那一个世界里能过得更加美好!

忆老师作文(篇2)

时光荏苒,不管记忆中出现过多少人但有一个人我至今记忆犹新。我不用丰富华丽的辞藻,不用飘逸飞扬的文采,也不用磅礴震撼的气势……我只希望用最简单的词句来回忆我的恩师!

又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

他姓刘,是个可爱的老头,一副慈祥的脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们语文,在他教我以前我是个调皮的人,喜欢在上课时看课外书,但我很喜欢语文,却觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,他可以把枯燥的古文讲解课上的生动有趣,刘老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这样说不对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

那时我作文写的不错,所以理所当然做了语文课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出几个代表去参加市里的作文比赛,那时我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就比赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训。老师给我分享很多他读过的书,并且还会告诉我写作文平时对事物的感悟比写作技巧更重要。而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,他教会了我很多做人的道理。

然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继续给我们讲课,我们还以为老师生的是小病,后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课。就在快要比赛的前几天,他倒下了,送去医院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。

他下葬的那天正是我参加比赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次比赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看:他的学生没让他失望!

真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。

忆老师作文(篇3)

老师,您如同辛勤地园丁一样。精心栽培着我们,让我们在阳光下快乐地长大。

——题记

光阴似箭,日月如梭。转眼间,初三的学习生活即将开始。我们也结束了小三科,她成为了我心中最难忘的人。她就是生物老师一王老师,让我来为大家讲述一下她与我们一起奋斗的经历。

记得,那是初二上学期的时候。她来接我们班的生物课。那天,正好是一个炎热的早上。

当她走进教室时,她显得非常严肃。顿时,上课时的嘻笑声便停止了。她向我们介绍道:“大家好,从现在起,就由我担任你们班的生物课。我姓王,祝愿以后我们能够相处愉快。”顿时,我们班便热闹了起来。

有一次,王老师把我叫到她的办公室里,对我说:“星宇,你的生物成绩从初一到现在一直都很差,你下去以后一定要多多努力啊!”听了王老师的话后,我对王老师说道:“老师,请您放心,学生一定不会让您失望的。”顿时,我对自己充满了信心。

有时,你虽然有点严历,还会常常让我们考不及格的同学周未来补课,我当时就开始反抗了。但是,你打来了电话,并没有开始责骂我,而是用关心的话语在鼓励我。当时,我终于明白了你原来为了我们,而放弃了您宝贵的休息时间。得知这件事,我下决心要在小三科中考中取得优异的奖状来报答您。

后来,我在小三科中考中取得了优异了的成绩,顿时,我十分开心。感谢王老师的帮助,因为她,我才能取得优异的成绩。

昨天,因为我的小三科中考成绩优越,还获得了学校的嘉奖。当我走上颁奖台上时,我拿到奖状后,我便看到“中考努力进取之星”四个大字。我流下了感动地眼泪,并将奖状紧紧地拿着手上,我感受到了你这年来对我的帮助。

心系老师,报答恩师。是每一位学生应尽的责任,同窗一年,感受您一年来对我的关心,因为您,我才会有今天满意的成绩。

王老师,在今后的学习日子里,我一定会奋发图强,勇往直前。为了自己,为了将来美好的生活而奋斗。

追忆老师,使我一生永不忘记。

忆老师作文(篇4)

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的忆——我最好的老师们作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长中,给予力量的大手;童年里,浇灌心灵的园丁。

——【题记】

在我们纯真无邪的目光中,老师,健步走来,走进了教室。课堂上,老师把知识掰开了~揉碎了,讲解的口干舌燥;在操场上,他和同学们一起赛跑;在野外郊游,她们和我们一起嬉戏……于是我们的记忆里留下了一张张慈祥而温暖的笑脸。

“让我怎样感谢您,当我走向您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;让我怎样感谢您,当我走向您的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋……”

是的,老师,我愿意在想起您的时候,吟唱这美丽的诗句。您在我们心目中,是踏着富有旋律的节拍走进教室的。于是,我们记忆中有了一张张洋溢着温暖的笑脸,像极了属于我们的如花岁月,像极了五月飞落的花瓣,一片一片,轻轻飘落在心湖,湿润的思潮被轻易的漾起。有的时候,我不知道您是我的老师,还是我的朋友。您留给我们的似乎不仅是知识上的满足,更珍贵的是告诉我们做人的道理。清楚地记得,您和我们一起在树叶的.纹络里寻找光痕,在红白的跑道上追逐年轻。

今天,是想告诉您们:老师如果可以,我们情愿不长大,留在有您牵手前行的那段岁月里。我们突然发现,那段曾经被称为“郁闷”的日子,原来风景点点;那曾经被我们无数次埋怨过的您们,原来如此鲜活地笑在我们的记忆里……

周老师,一位年轻的体育老师,她的笑永远像被太阳浸润过一般。她用她那灿烂的笑容,涂抹师生之间那道温暖的风景线。

幽默是快乐生命的源泉,也是老师智慧的体现。毕老师,用她丰富的幽默细胞制造出其乐融融的“磁场”,其产生的效应让我至今回味无穷。不论是调皮蛋还是捣蛋虫,在她眼里都是那么可爱!

老师会出丑,还可能有小癖好。我们不需要完美无限的“神”,而翟老师就是我最愿意接近的,能和我们一起欢笑,一起流泪,的好“朋友”。

一位看似芨芨草般文弱,但是谁能想到,在操场上,她却生龙活虎,让众多男生自愧不如。这就是金老师!她与我们一起跑,一起玩,一起成长……

忆老师作文(篇5)

花开花落,雁归雁去,时光就在不知不觉中匆匆流逝了,已经上大学的我,回忆起对自己恩重如山的老师的确很多,当我仰望窗外明净的天空时,我又不觉想起引导我走向成熟的满老师。

初二时,我的学习成绩一落千丈,那时我脑子里整天胡思乱想,神情还有些恍惚,父母的责备,亲人的劝告,在我看来全是些废话,留给他们的是我的愤怒反抗,我觉得对学习失去了兴趣,自甘坠落。然而初三一开学,老师却奇迹般地评选我为班干部,协助班级管理,这太出乎我的意料了,我惊异地望着他,他回给我的是坚毅、信任的目光,他那么信任我——一个对学习失去兴趣的学生,他的眼神明确地告诉我:你能行。我的心中骤然涌起一种冲动,我要学习,我要努力学习!此后,每天放学回家时,我都怀着一种责任感,步伐矫健,我下定决心要以优异的成绩来回报他。经过一段时间的努力,我的成绩突飞猛进,一下跃居班级第二名,同学们都惊奇地问我有什么诀窍,我望望后面的老师,他是那样平静,我刚刚滋生出来的一丝小小的骄傲顿时飘走了。接下来的日子,我还是不断努力着,为的是见到他的笑容。

我向来是个不太自信的小姑娘,班级上发言的人中总是不见我的身影。有一次开班会,我感触很深,便想举手发言,但胆怯的思虑不断萦绕在我心头,我在矛盾中思索着,当我抬起头时,发现老师似乎期待着什么,班里静悄悄的,整个班级似乎快结了冰,我想这也许是个博得一笑的好机会,便猛然举起手向讲台迈了过去,我条理清晰地抒发了自己的见解,讲台下不时地爆发出赞扬的掌声,讲完后我如释重负地转过头,见到他那难得的笑容。我至今仍记得他会后总结时,对我充分的肯定和赞扬,那画面久久难忘。

从此,我更加自信地面对学习和生活,更多的体会是满老师对我性格的影响,每当考试时他都镇定自若地安排好一切,教给我什么叫临危不惧。在失败时,想起他对我的信任,我便不气馁,重整旗鼓;在成功时,不骄傲自满,仍奋勇前进,因为那已经过去。

我和他的最后一次谈话成为我终生难忘的记忆,他给了我一句话“Stillwater,runsdeep”,我默默地望着他,那高高的鼻梁,那坚定的眼神,成了我永远的记忆。我想,他是希望我无论何时都不自谀,踏踏实实地走好人生的每一步,最终成就不凡的人生。后来我多次获得"三好学生"光荣称号,中考以第一名的考试成绩摘取“20xx届之冠”。我不会让你失望的———我尊敬的老师!是您的宽容让一个年轻人懂得自尊自爱!我将带着这句话走进我的大学,走向我未来的生活。

忆老师作文(篇6)

“毕业”这个词,只有当你和它的距离日渐遥远时,才会感受到那份温暖和厚重。州温市第八中学,不仅是我的母校,还是我如今工作的地方。八九年,初中毕业的我离开母校;九五年,师范毕业的我又重新跨进八中的校门,在教学一线工作至今。二十一年的时光如流水般淌过,八中已经深深地印刻在了我的生命中。

每日清晨,当我穿过校园的紫藤长廊时,常常会回想起多年前八中老校园的那片景色。进门处的夹竹桃树和桂花树散发着幽幽清香,穿过青砖砌成的楼房,迎面便是手持书本的少女的雕塑,教学楼前的自行车棚、操场后面的小树林……恍如电影蒙太奇的手法,太多回忆的片段在这时空变换中凝结。但是,让我最难忘的是母校中那些老师们,是他们高尚的师德风范引领着我走上了讲台。

不管是在读书期间,还是在工作中,我的初中班主任、语文老师z老师对我的影响很深。至今我仍然清晰地记得林老师那工整漂亮的板书,正如他严谨踏实的工作作风。林老师总是能细心地发现我学习上的问题,甚至连情绪的波动都逃不过他的眼睛。每个学年他都会来我家家访。后来,我也担任了班主任工作,我不断地提醒自己要去关注每位学生,并坚持去学生家中家访。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”做任何事情,都有这“知之”、“好之”、“乐之”三种境界,教书也是如此。教书这个工作不“乐之”很难真正把它做好的。在诱惑此起彼伏的现今社会,这种安贫乐道也许是寂寞的,然而闹市中的八中所传出的朗朗书声,却让我幸福地享受着这种寂寞。

忆老师作文(篇7)

“毕业”这个词,只有当你和它的距离日渐遥远时,才会感受到那份温暖和厚重。州温市第八中学,不仅是我的母校,还是我如今工作的地方。八九年,初中毕业的我离开母校;九五年,师范毕业的我又重新跨进八中的校门,在教学一线工作至今。二十一年的时光如流水般淌过,八中已经深深地印刻在了我的生命中。

每日清晨,当我穿过校园的紫藤长廊时,常常会回想起多年前八中老校园的那片景色。进门处的夹竹桃树和桂花树散发着幽幽清香,穿过青砖砌成的楼房,迎面便是手持书本的少女的雕塑,教学楼前的自行车棚、操场后面的小树林……恍如电影蒙太奇的手法,太多回忆的片段在这时空变换中凝结。但是,让我最难忘的是母校中那些老师们,是他们高尚的师德风范引领着我走上了讲台。

不管是在读书期间,还是在工作中,我的初中班主任、语文老师z老师对我的影响很深。至今我仍然清晰地记得林老师那工整漂亮的板书,正如他严谨踏实的工作作风。林老师总是能细心地发现我学习上的问题,甚至连情绪的波动都逃不过他的眼睛。每个学年他都会来我家家访。后来,我也担任了班主任工作,我不断地提醒自己要去关注每位学生,并坚持去学生家中家访。

八中虽然没有宽敞的校舍,但是却有着许多教风严谨、为人正直无私、令人尊敬的老教师。回想我刚任高中班主任时,担任我班语文教学的林苗苗老师、英语教学的郑秀珠老师、管时乔老师等老教师都给我了许多帮助。他们无私地向我传授了自己的教学和班级管理的经验,对于我处理学生问题的种种不成熟的做法,他们总是耐心地指点。也正是他们一次次的宽容和鼓励,让我逐渐地找到了教师角色的定位,并像他们一样承担起责任,也深爱上这份职业。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”做任何事情,都有这“知之”、“好之”、“乐之”三种境界,教书也是如此。教书这个工作不“乐之”很难真正把它做好的。在诱惑此起彼伏的现今社会,这种安贫乐道也许是寂寞的,然而闹市中的八中所传出的朗朗书声,却让我幸福地享受着这种寂寞。

忆老师作文(篇8)

她爱笑,我说,她是人间四月天,笑响点亮了四面风。

在平淡无奇的日子里,她闯进了我们的生活。她姓屠,新来的语文老师,似乎与我们格格不入,一声不响的走进教室,没有介绍,没问题,没好气,一来就上课。

动作快点,慢慢吞吞她生气地说着,眉毛皱成八字,眼睛凶狠地瞪着。因此,班上同学称她为屠夫。被她知道后将全班责备了一遍。

但就在一次上课时,我们破天荒地频频附和她,她似乎十分感动,觉得遇到了千载难逢的知音,激动的说:同志们,我们是英雄所见略同啊。我们有些懵,屠夫会说出这样的话?但不过一会儿全班哄堂大笑,她似乎憋了很久,眯缝着眼睛与我们一起大笑。那时,我们有些羞愧,原来屠夫这么风趣。

但她的一些作风仍令我们寻思。她从不板书,遇到难的字词也是叫我们上去写;讲到表达的情感时,她总是一大串地读着让我们记,无论多长都只读三遍。这可让我们十分抱怨,她听了笑笑,过段时间告诉你们!,她意味深长的说着。后来终于明白了,她是为了培养我们的听力,要是到了初中怕我们接受不了。原来,她都是为我们好。

她与同事们的交流很少,把一切时间留给了我们。一大早让我们默写,每逢下课都见缝插针的来班上,让我们订正作业,中午又让我们不禁让其他老师和同学们都有些厌烦,尽管这样,她只是坚持自我。毕业考,我们都考得很好。原来,她爱生超过爱自己。

现在上了初中,忆起屠夫,还是不禁感慨万分。