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晚自习作文

发表时间:2024-06-02

晚自习作文。

相信大家都经历过写作文吧,作文可以永久保存,永久保存回忆,优秀的文章中让人触动,我们如何写好的作文呢?以下由小编收集整理的《晚自习作文》,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

晚自习作文【篇1】

在上晚自习,教室里死一般的安静。

一声脆响撕破了整片沉寂,是三楼丢下了一只饮料瓶。

随眼望去,对面楼上的窗户上多了几张世俗的脸和几双有五个指头的手。

我没有在看,因为我不想让窗户上再多出一只世俗的脑袋。回过头,我在想:为什么刚刚没有人从楼下经过……

回过神,想回到书本,但忽然间感到手心一阵疼痛。摊开一看,是一根只有三毫米长的头发。扎的好深,我把它拔了出来,扔在地上。手捏着它的时候发现它好软……

头发落地一场空。抬头一瞥,什么东西好刺眼。睁大眼一看,原来是数学课本的棱角在灯光的照射下闪闪发光,犹如一把刀子。而书上放着一支笔,忽然间发现,笔的笔尖竟然是尖的……

在回过神时看到我的本子上有好多红色,如血一般,而在旁边有一把尺子。

哦,不,我看到了,尺子右边有一把刀子,是打开的……

不再回神,看着窗外。

天好黑,风在吹,树在摇。而两眼上个写上了一个字,一个是“生”,一个是“死”,隔着鼻尖跳动着,然后混在一起。

于是,眼前一片黑……

晚自习作文【篇2】

2018年9月5日星期三,今天是升入中学以来,我上的第一个晚自习。以前家里人没时间接我,所以一直没有上。第一次想一想就好激动。

吃完饭后6点40分,同学们都已经回到教室,坐在自己的位子上开始学习了。讲台上值班班长边写作业边不时的抬头观察着大家。

教室里,明亮的灯光撒在每位同学的头上、身上、本子上。笔尖与书本的微微触动,发出了沙沙的响声,表明了同学们都在认真的学习。丝丝缕缕的凉风从打开着的窗户吹进教室,夹杂着铅笔写字的沙沙声,成了一首优美的乐章,又带着一股严肃的气氛。

上学期老师就说过,走读生两节晚自习,住宿生三节。第二节课一下课,走读生就可以回家了。毕竟第一次上课嘛,肯定有点不懂。

小胖,现在是第一节晚自习吧?快七点的时候我突然问了一下我的同桌。

晚预习。

what?晚预习?我纳闷了:6点40不就上课了,到7点40第一节,8点40第二节呀。直到后来的上课铃声响了,才才知道这只是节预习课。两节晚自习没有老师,但还是很安静的。

下课后和周萌一起去车库推车子,插了半天都没有插进去,好不容易插进去了才发现,这个车子不是我的。

晚自习作文【篇3】

澜夜。晚自习。教室。

呆坐在座位上,面前铺着那张早已做完的卷子。

多久没有这么清闲的坐着了?

我想是问自己,又像是问眼前的一垛垛书。

这是一堵墙,我想。

望望窗外的天空。

静。平静。平静得有如温柔的海面。澄澈。真的,看看那黑漆的夜幕,忽觉得那黑漆后面藏着深远,对,深远,无尽的空间。

一湾晓月。星斗满天。

众多光亮中,我只认得两样东西月亮,以及猎户座。是的,慢慢星光中,我连我的星座都不认识。什么十二黄道,在我的印象中,也不过是星失的一次冒险罢了。呵呵,也许吧,有时候,这些灿烂的东西,也只会是这么简单。虚华,嗯,虚华。

月迹广寒,那就是嫦娥的最后归宿吧!背叛爱情,背叛自己,所换来的长生不死,永驻容颜,也不过是换来了夜夜伴星辉的孤寂。

那后羿仰望明月之时,心中又有何感叹,总不会是像我一样想着写完卷子的轻松吧!愤怒?无奈?还是有些许牵挂?一个背叛爱情,一个被爱情背叛。呵呵,就算能重会,破镜又怎会重圆?

同样望月的,应该还有那个苏轼吧!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,他到看的透彻!那又怎样,明月?!星辉?!过眼云烟罢了!

就像我,想了半天,还是要后头去检查数学卷子去。

无奈。

晚自习作文【篇4】

做为一名初二的学生,在各方面都应该改掉之前的恶习,使自己变得更完美。新初二意味着我需要学会自律,准确地来说,应该是更加自觉、自律,我的改变就体现在了每天的晚自习。

自从网课开始后,我们每天有晚自习,从晚上6点20分到晚上8点,没有老师管着学生,都是由学生自主学习完成当天的各科作业。不用猜,肯定有些学生匆匆忙忙地完成作业,非但作业质量不好,而且字迹潦草,夸张点说,蚂蚁爬过的脚印都比写地字好看。

我的晚自习不是一个人上的,有一位同学陪着我,她叫孟子潇。上午和下午是我俩待在班里上课,每天五节课,一节课1个小时,中间再休息20分钟。可能是离家比较近方便的原因,晚自习老师让我俩在班级里上。我感觉挺好,因为每科作业都有背诵和听写,以前由家长听写和检查背诵,现在是由我们两个互相听写和检查背诵。背诵的时候,每背下来一段就互相检查,错了提醒一下。听写时,我们每人先记一段时间,然后相互提问,写错了指出来,并罚抄五遍。这样,我俩的作业写得又快又正确,很高效。听了之后是不是想试试呢?别急,等开学后再试。

今天是星期六,本来应该没有晚自习,但因为有作业,我开始了独自上晚自习,虽然一个人,但我依然很自觉很高效地把作业完成了,我没有经历“21天定律”(指1—7天是对某件事情的好奇阶段,8——14天是想放弃阶段,15—21天是习惯养成的阶段),也没有人督促我,我认为这是中学生应做的。学习是自己的事,学的知识为自己所用,不用像个机器人,给你指令才去做,不给指令就一直不动。

晚自习是巩固知识的时间,要好好利用。

晚自习作文【篇5】

真是一个静谧的夜晚。

教室中闪烁着明灯,班主任在教室前方坐着,我们的头始终低着,奋笔疾书,教室里能清晰地听见水笔的划痕声。窗边的阵阵风穿过细微的缝隙发出细微的低鸣。

真希望这样的气氛可以久久持续。

“这几天家里有事,就不陪你们一起晚自习了。”班主任忽地站起,宣布命令似的,“你们一定要守纪律,不要讲话!”说着拿起包,转身离开。随着前门“咚”的一声关闭,“唉”的一声贯彻整个教室,大家仿佛卸下了心中的巨石,显得格外放松。

我看向窗外,一片漆黑朦胧,过往的闲人打断了我憧憬静默的心情。默默关上了窗户,转过头来才发现室内的躁动,修正带那“咔咔”的声音似乎变多了,桌下跺脚的声音也传了出来,不时会有人按笔头的“咔嚓”声,整个教室逐渐燥热起来。

果不其然,静默的学习气氛终究是被打破了。

前先还是一两个同学在讨论题目,后来,声音是参差异同:有嬉戏打闹踢脚的、也有讨论是非争吵的、更有窃窃私语嬉笑的……整个教室显得十分狭窄,我被一阵又一阵的声响压制着,蜷缩在角落中,无奈又气恼。我想要阻止,看了看室内盛行的场面,又看了看沉默的班委,心中矛盾重重,最终还是失掉了阻止的信心与勇气。

这几日,班主任都不在,晚自习简直乱成了一锅粥。我对着题目思考了半天,好不容易灵感倏忽而至,却又因这阵阵喧嚣,戛然而去,被震得飘散无迹,这股邪恶的气氛如同一种慢性病毒摧残了我。连白日里,我也变得眼神迷离起来。看着黑板,托着腮帮,精神忽而飘散,忽而归来,想要努力克制着走神,却不知自己已经被老师的高亢声惊醒多少次。不止我一人,常常也有同上晚自习的同学向我抱怨。

那久违的宁静,何时再有?

坐在窗边,我盼望着老师快点归来,却又不想看到老师那气愤而失望的面庞,可终究是躲不过——老师那怒吼声中带着哽咽,那犯错的人便纷纷低下头,惭愧着,内疚着。我即使没违反纪律却也意识到了自己的袖手旁观,害人害己。若能自觉维护自习纪律,既是对同学的帮助,对老师的尊重,也是对自己的负责。

之后的夜晚,久久静谧。

晚自习作文【篇6】

最近晚上老师有人放焰火,撕破晚自习的宁静。火光把静谧的夜空划亮,把夜的冰凉驱散,把顺畅的思路打断,把发呆的头颅唤醒。一声爆炸声,惊起50颗热乎乎的头颅,惊起了本就不安份的心。于是,索性放下笔,抛开作业,暂且观赏这焰火晚会,希冀放松之后,能够更加高效地投入学习。焰火确实迷人,但一放就是好几分钟。于是一颗颗满载希望满负压力的头颅又陆续沉了下去,懂事地想想,高三了,不应该把时间浪费在这可有可无的事上。四十九支笔开始飞速地抖动,而看完整场焰火晚会的只有我一个人。

谁叫我童心未泯来着?这场晚会只持续了10来分钟。在最后的一声爆炸声落下而回归宁静的一霎,心里有种悸动,等待下一声爆炸,而它却迟迟不来。我似乎天天也在等待着什么。想到这里,不由得战栗,我的等待会不会如同这焰火。看起来很美,但却不知道它的最后一次响声何时会来。我害怕我的等待会就此沉淀,就此停住,就此静下来。死一般的寂静。

晚自习作文【篇7】

据说许多篮球运动员的球技已经超过了飞人乔丹,而飞人乔丹复出后,这些运动员临场发挥都十分异常,不能发挥出正常水平,这不禁使我想到两个字输也要输得理直气壮,心安理得。

每个人在碰到容易克服的困难时,往往会很自信,甚至嚣张。自信者认为自己不能太大意,小心使得万年船,一定要确保成功。自傲者则会这样想:杀鸡用得着牛刀吗?对付它们,小菜一碟。结果可想而知。

显而易见,自卑的人永远低着头,虽然看清了脚下的路,却来不及躲开已到面前的车;自傲的人永远昂着头,他虽躲开了面前的一辆辆车,却避不开脚下的一块石;只有自信的人才走得最好、最稳。

其实每个人都拥有自信,只是失败的人把它举过头顶或是踩在脚下,成功的人把它藏在心里罢了。

评语:通篇采用对比论证法,观点鲜明地论证了自卑自信自傲的关系和不同结果。文章笔法灵活,句式多变,很有可读性和吸引力,而且语言精练、经典。

晚自习作文【篇8】

初二的生活,两点一线,不是紧张得人心惶惶,也不是散漫的无所事事,有时间忧伤,有时间惆怅,晚自习对着夜空发呆的诗意,似乎美好的无法言说。

看不到什么,只是黑色的夜幕衬着屋里的事物罢了,是那么熟悉,又是那么自然,是唯美,是淡淡的凄凉,或许还有冷寂中透着的不易发觉的清丽。我在马不停蹄地忧伤。

我清楚我不是在写日记,而是在思考我的初中,因为迷茫才思考,可是越思考却越发的迷茫。深夜把头埋在题海中的大睡,并没有冲淡我学习的目标,我依然能够清醒的回答出我的下一步计划。可是事实证明,我还不够努力,亦是我太容易满足,悄然间,莫名的惆怅。

于是又想起了随性的小学,还真怀念。那时从不会出现这多愁善感的情绪,笑容成了那段记忆的代名词,总是一起侃啊侃,说累了喝一瓶水,犯错了一起担当。还有那排大杨树,树皮上刻满了字,总有好多蚂蚁爬来爬去,柳絮纷纷扬扬落下的时候,便是我们恶作剧的时候,把那些茸茸的东西,偷偷的放到某个胆小的家伙身上,再惊天地泣鬼神地大叫毛毛虫,不出三秒钟,便会看到那厮抓矿的惨样,心里笑翻天。

回忆着,嘴角漾起一抹笑意,但随后,盈盈泪水开始酝酿,告诫自己这是晚自习,不可以在那么多人面前落泪,于是,清泉流淌在了心里。

茫茫的,总会出现瞬间的大脑空白,不想说太多的话,潸然泪下已不再,没有那种习惯了,我已经长大,不喜欢再傻傻的单纯,我有着缜密的思想,理智的行为,可不知不觉中,有种东西在渐渐黯淡。

且行且珍惜。

河北省霸州市第二中学初二:张瑜

晚自习作文【篇9】

在晚自习的课堂上,今天是音乐老师值班。音乐老师拿着上星期同学上自习说话的名单,严肃而认真但又面带一丝微笑地向我们走来!叫同学站出去与此同时,全班同学都鼻息凝视,用六十四双大眼睛牢牢地盯住老师,竖起耳朵听着!时间也仿佛定格在这一刻。终于音乐老师用清脆的话音,慢慢地读出那两个名字来。我刚想松了口气,可是,老师突然定了下来,朝我这边望了许久,目不转睛。

时间:七点十五分二十秒!

地点:东城初级中学110班教室!

心跳频率:怦怦!怦怦!

原因:1。我在老师说的时候跟同桌说了些闲话,我们都被老师看到了,老师没有点我们的名字,是因为我们是女孩子,爱面子,老师给面子我们!没有立即叫我们站起来

2。在老师说完时,在我后面的同学李俊杰突然摔了下来,我又再一次忍不住,笑了!周围的人也笑了,我见有那么多人笑,于是笑得更加灿烂了。这时,老师就望住我,并用那只可怕的眼睛瞪了我一会儿,我心害怕急了,怕老师这次叫我出去!于是就开始紧紧得闭上嘴巴,不敢出声了

时间:八点三十七分二十三秒!

地点:没变!

心跳频率:没变!

原因:音乐老师坐在门口,面无表情,好像很火那样,我便更机加害怕了;心中犹如被火烫的蚂蚁一样!后来,老师又和我开玩笑,这时,我才放下心来,便无拘无束地笑了,嘻嘻

时间:八点三十九分三十秒!

地点:没变!

心跳频率:渐慢,将近平和。

原因:由于担心的事情已经都解决了,我心中充满欢乐!便一丝不苟,认认真真地做作业。

时间:九点十五分整

地点:没变!

心跳频率:渐慢,将近平和。

原因:哇,就这么快下课了,赶快收拾好书本,系好鞋带,竖起耳朵,一听到MISS说下课,你准会在初级中学食堂正门口看见一个小飞侠在旁边吃宵夜!因为心情突然变得太兴奋了!要吃宵夜,来贺贺自己!睡个好觉!

晚自习作文【篇10】

不知道是哪一个勤奋好学之人发明的,有些反孩子的世界啊。

首先是对于学生的睡眠问题。在小学阶段,科学家说每一个学生应保持每天有八小时的睡眠,并且是最少。学校也是谨记在心的,于是就诞生了。普遍是在晚上八点半结束,但有些学校并非如此,主要也是为了小升初。学校为了这一次考试,特地将延长至晚上九点半。这一段时间,学生大多数是自习,以免影响较低年纪的同学。

基本上是有老师坐班的,但并非会比较安静。我们班上有一个奇葩男生,特别活跃。在教室里回荡着笔尖的刷刷声与书页的翻动声时,他突然来了一个又响又长的嗝,这一举动吸引了全班的注意,犹如科学课上的负电荷的电场线万箭穿心。但影响决不止如此,灵感、思绪都是一团麻绳,不得不重新来过。你说,这自习怎样。

其实,季节也有许多影响。在夏天,空气是凝胶,把风扇挣扎的咆哮吞噬得干干净净。汗味主导着每个人的鼻子,可又有什么办法呢?吃得苦中苦,方为人上人。

,一个人走向远方的必经之路。