谁愿繁花作文五篇。

我们怎么样才能写好一篇作文呢？作文是激发我们内在潜力的关键之一，写作能够帮助我们察觉到生命中的微妙之处。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改，栏目小编今天给大家分享一篇关于“谁愿繁花作文”的文章，热烈欢迎你参考这些内容愿你有所得益！

谁愿繁花作文 篇1

小时候，总盼望着戏班子能来到村里。趴在戏台前，看台上咿咿呀呀、水袖飘漾。

华美的聚光灯，方寸的戏台，一转万重山。台下满是喝彩与掌声，不明就里的孩子们也跟着拍起手来。一张张面孔，仿佛在前尘隔世见过，仿佛在半卷残页中窥探几分。

而现在，都化作真实的映像。如梦如幻。一段段故事，是小尼姑撕破袈裟;还是杜丽娘游园惊觉;亦或是那英雄盖世的霸王，在四面楚歌声中别了虞姬。

踮脚顾盼梨园，看几段盛世繁华，品几处才子佳人，赏几片乐事谁家院。满眼的风光流转，看到了故去的千古兴亡。

隔壁的叔叔是唱戏的!满眼的羡慕。亮一喉嗓子，何不令人倾慕?他要去唱戏了，便也跟着去，躲在后台往台上望去。真是身临其境呐!袅袅糯糯、凄凄迷迷的声音将我和众人们引入前朝旧梦;飘飘渺渺、霭霭沉沉的烟雾迷糊了视线，淡忘了一切。

我要学戏!想象着戏文里的情节，跪在师傅面前，三叩九拜，收我为徒。那叔叔受不住我期盼的目光

我入学得晚，所以嗓音并很不好。每天清早便踏着晨曦来到家外的空地上，练嗓子，露水打湿衣襟，晨光照亮前途。接着便是身段，师傅倒是没怎么打我，只是经过一段时间才适应了扭扭捏捏的步履。我倒是不会真觉得自己是女娇娥了，但我深深的热爱那种举手投足。

伴随着紧张、激动，颤抖着上了台，师傅在幕后，妈妈在台下，家人们都偷着笑，我没看他们，只专心致志的唱着，人戏不分。

唱戏的人越来越少了。师傅不再教我，他也离开了戏班。我也只能将这份热爱藏在心里，偶尔夜深人静的时候，以床为戏台，兜兜转转，逗得自己也发笑。

秋叶凋敝，人走茶凉，曾经热热闹闹的戏园子也只剩下了斑驳的朱墙，无人的几案，说诉这旧日的美好。其实人们听戏，无非是苦难生活的短暂休息，抑或闲暇时光的无聊消遣，谁也不会在意，只不过相遇一场。偶尔记起。

快走吧，孩子，这里马上就要改成老年活动中心啦。什么老年活动中心，不过是那班人打麻将的去所罢了。

原来姹紫嫣红开遍，都这般付与断井颓垣。旧日的美好，或许已被人们调包，换了个新的诠释。一对对、一件件都被搬上了大荧幕，老的逐渐老去，新生的谁会去听戏?

不!至少我会听，我会在意一步一顿，我会在意飘逸的飞天舞袖、凌波微步，熟记于心。守着最后的无声不歌，不动不舞。

戏文里的悲喜，仍有人传唱。

谁愿繁花作文 篇2

很多时候，于一怀静谧中，轻数岁月留下的点点滴滴，拂过心头的，不仅仅是那瓣瓣花落，更有珍藏的一抹温暖。经年之后，当所有的迷失都在心灵深处暗香盈袖，一种气息仍会在记忆中不离不弃，仿佛似曾相识的繁华，触手可及......

又是春天，繁花漫舞，静静漫步于一径春色，那盈了怀的心事，也便若梦，随瓣瓣花落，千回百转，零落一地忧伤。

流年飞转，回首，青春于倏然间走过，一些曾经，如昙花一现；一些过往，不见声响。那些欢笑，还未来得及说一声再见，便已悄然走远。

人憔悴，只为谁，落花流水不相随。相思赋，流年渡，无端又被西风误。

而今，风过处，瓣瓣花落，片片离歌！

是谁说过：这一生，总会有一个人，陪你忧伤，听你欢畅？是谁说过：这世界上，总会有一个人，和你做着相同的梦？

剪一段柔软的时光，种植心香，那浅笑迷离里，便会开出思念的花来。

或许，这一生，所有的等待，都只为了地老天荒的一句承诺；或许，这一世，所有的情愫，都只为了海枯石烂的一个回眸。

一直相信，这世界上，有一种感情是可以沁骨的，无论走过多少沧桑，依然会鲜活如初。

经年之后，当所有的迷失都在心灵深处暗香盈袖，一种气息仍会在记忆中不离不弃，仿佛似曾相识的繁华，触手可及。

岁月变迁，时光流转，生命的轮回里，谁能解释海枯石烂？谁又能参悟沧海桑田？逝去的，新生的，都于无声处缱绻，淡了人生的沧桑，醉了过往的'流年......

时光，流年，一梦千寻。

空城旧事，年华未央，天涯渺渺，思念无期。回眸处，许下的三生承诺，却兑现不了一世的结果。

相遇总是美丽，结局总是叹息。

站在季节的边缘，守望一座空城，覆手寂寞，忧伤是一缕风，穿过指尖，遗落在淡淡的流年。想念一个人，怀念一段情，忧伤在左，繁华若梦；幸福在右，荒无人烟......

于浅笑安恬里静静执笔，万千心绪轻锁眉间，一纸经年，半笺心语，弱水三千魂梦断，落墨处，惊艳了岁月，温暖了时光。

红尘一笑，终是人淡如菊！每个人都在心灵深处有一处花冢，埋葬那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而那些花冢，被寂寞加了一道锁，就不再轻易打开。

是心如纸灰了罢，是大彻大悟了罢，亦或是在时间的洪水中，我就像随时等待靠岸的小舟，找不到停息的港湾，在水面上载波载沉，迷失了方向？

弹指芳华，摇落多少青春往事；跌跌撞撞，在练习中成长。青春的左岸记录着冰冷现实，青春的右岸记录着美好梦想。然，中间便是无休无止的矛盾与徘徊。我知道，经年里，改变了很多，经历了很多，感受了很多！

情感沉淀的最后，成为无声的沉默，化为敲击键盘的字字用力。这一年，缤纷的花瓣，错过的雨季，缠绵的情愫，都放飞在这春天里！

谈一场轰轰烈烈生死恋，无关情爱；守一段悠悠扬扬地老天荒，无关风月！

自知情苦，自知缘薄，自知爱伤，相思泪咸，终抵不过心底的一往情深，一念之差，一厢情愿！

悠扬的笔迹诉写着心酸，望烛光下孓影漫舞，疲惫的双肩谁又知道承受了多少世间的无奈，人生四季世事无常，情感辗转，相遇，随缘，离别，随心，世事繁华不过转瞬，花开花又落，春去春还在，流年一逝终不复，唏嘘一世写满伤。

沉浮过往，弹指间，桃花依旧随春开，微雨依旧随云来，黄叶依旧随花落，飞雪依旧随风飘，一切的一切，如同一场未醒来的梦魇，原本空白的情感一页，已是支离破碎的残缺断章，上苍虽赋予我文字的灵感，却也写不出这是一种怎样的疼痛。

谁愿繁花作文 篇3

简介：

三毛一生短暂，但经历不凡。在三毛还是二毛的时候，辍学的她一度自闭、叛逆，游学西班牙、德国、美国后，渐渐成长为独立自信的青年，一九七四年，三毛与荷西在撒哈拉沙漠结婚，白手起家，她的文学创作生涯从此开启;移居加纳利群岛后，三毛的生活渐趋安定，她的创作也达到了高峰。一九九一年一月四日，三毛去世。

好句：

1.微凉的空气一下子吹散了旅途的疲劳，不知名的一颗颗巨树在空中散步着有若雪花一般的白色飞絮，路灯下的黑夜又仿佛一片迷蒙飞雪，都已经快五月了。

2.太阳没有完全下山，月亮却早已白白地升上来，近晚的微风吹动了衰衰的荒原，四周的空气里有一份夏日特有的泥土及枯草蒸发的气味。在这儿，山的庄严，草原的优美，大地的宁静是那么和谐的呈现在眼前。

感受：

三毛的小说，不叫小说，只能说那是对她真实生活的真情纪实。三毛的生命很短暂，却很特殊，而又能把自己的真实生活纪实下来的，又能有几人?她笔下的生活像一部电影，缤纷地泼开在眼前。而自己，又不像是站在银幕前，却更像是赤裸裸地站在胶片里，静静地欣赏处之身旁的情节。

读了三毛的书，我感到不可思议。居然有人拥有如此的生命，过着如此的生活。文章中的事，却更像儿时梦中的情节，又如此的遥不可及。每个人的生命总会有日出的时候，也会有日落的时候，但三毛的生命却总是日出。我总像是站在血色的太阳下，读者这本书。

三毛写出了她那真实却飘渺、不可相信的生活，写出了她如诗如歌的生活，我不明白为什么三毛的生活总是充满了希望，但她为什么又阴郁忧愁呢?我实在不明白。这又让我想起来一句话：“我的生命是一块葬满希望的墓地”。

三毛拥有奇特的生活，拥有一片日出中的墓地，里面葬满了希望。

谁愿繁花作文 篇4

不知何时，又闻到了桂花的香味。同学们都去竞相观玩，我却愁伫窗前，所谓明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。桂花是香，但经过岁月尘封后，还会再香，再美吗?此时，无论是杨柳溪水乱石，或是镜湖长堤古亭，还是飞絮落红蔓藤，都无法勾起我多少诗意与幻想。五光十色中的美，是短暂的，是易逝的。

体育课，按着惯例跑了五圈的我们天昏地暗，气喘吁吁。远远地看见老师，目光里有些无奈，有些纠结，甚是奇怪。与我们目光相对，她俏皮地笑笑，转身离去。这样的眼神，似乎很是熟悉。

几节课后，老师突然提及：今天的拔河比赛，我弃权了。

在座皆惊然。比赛，意味着荣誉，更意味着一个老师的颜面。然而，比我们更知此事的老师在教室里踱起了步，是我看大家体育课回来，面红耳赤，心软。同学们很累，若再让你们去拔，一定拔不动。你们是不认输的，依你们的性格，一定会自责。这种影响到你们的心态之事，我不会做。

我们什么话也没说，就这样看着她。她似乎生气了，在那一瞬间，恢复了往日的严肃，发什么呆，上课!我们都比别班慢了多少?快!提高课堂效率。这一转变，使人猝不及防，却又合乎情理。是的，平日的她雷厉风行，好似警钟时常在耳边敲响，催人奋进，让我无论做什么事都极其小心，生怕出错。她一直如此，不会改变。

倔强中的美，是真诚的，是不逝的。

上过课，便是刷题时分。昏黄的纸上，我孤军奋战，泪水般的心酸便浸满了心中的一方一寸。抬头，是一圈黑压压的头发，低得几乎到了桌面上。有咬笔杆的声音，有啃手指的声音，还有放笔的声音，偶尔有同学写不下去的，便看看周围的同窗，同样的奋斗，激励了在场每个人的心。午风散入，只能听到笔尖的回音。

下课后，空气便明快了许多。同学们不会的题目，偶尔有搞不清的知识点，便一起钻研，我帮你想，你帮我算。更多的是开开玩笑，打打闹闹，那些个真挚的笑容，暖到心间。

坚持中的美，是快乐的，是不逝的。

回首向来萧瑟处，蓦然只觉，桂花落去，却有更多的诸如桂花般不逝的美好盛开，有暮涛掀浪溪流急，有淡烟疏柳媚晴滩，更有花褪残红青杏小。何况，不逝的，还有鲤鱼泉，水帘洞，半山油菜。原来，校园四季皆美。这些种种，同倔强与坚持一样，都是不逝的。

校内繁花今似锦，开得正艳。

相继绽放的不逝的美好，开在我心中，开在你心中，开在我们心中。

我不再为一片能教一断肠而悲伤了。

谁愿繁花作文 篇5

繁花美，亦悲，曾问，归何处？未可知，归于黑暗深处。——题记

“你累了吗？”“我累了。”“休息一下吧。”“不要。”“为什么？”“繁花即使再美，也有落地之时。”看着那倔强的眼神，那里面有一种傲世天下的雄心。

起身，望着窗外的雨，打乱了思绪，我累了，真的累了。

拿起相片，那里面有一张笑颜，很美，但却让我心痛，姐姐，我在努力，你呢？

思绪飘到从前。

“姐姐，你看这花美吗？”

“美，特别美。”

“对，和姐姐一样美。”

“是吗？”姐姐的眼里透过一抹忧伤。

“姐姐，你说这漂亮的花会不会永远活着。”

“即使再美的花也会凋零。”

“那姐姐，这花会到哪呢？”

姐姐未做声，只是叹了口气。

“姐姐，你怎么了？”“没事。”姐姐落泪了，那泪落入她的嘴里，即使落泪，姐姐也不愿让泪落地吗？

“阿嫣，姐姐，姐姐要到一个很远的地方去了！要很久才能回来。”“姐姐，你不能走，你走了，我再也不理你了，再也不理你了。”我以为姐姐只是和我开玩笑，因为没有太在意，所以就忘却了。

第二天放学后，姐姐，她不在，我的心慌了，“姐姐，姐姐。”我四处寻她，嗓子已嘶哑，却不见她的踪迹。爸爸妈妈回来了，他们说了一句话，我哭了，心好痛，我以为她是在骗我，这都是真的。

爸爸说姐姐回到了自己亲生父母的家，听说还挺有钱的，在美国住。

我赌气说“姐姐，不要我了，那我也不要你了。”自这以后，我试图淡忘她，可是不能，大多时间是在麻痹自己。

一年，两年，三年，四年过去了，即使姐姐走了，爸爸也没有把姐姐的房间用来放别的东西，依然像以前一样，妈妈还经常打扫。

直到那一天，我亲眼看到爸爸妈妈在哭，她们哭的好伤心，看到我，他们抹抹泪，我问爸爸妈妈你们在干嘛？他们只是说妈妈不小心划破手，妈妈很痛，爸爸心疼，可是妈妈的手很好，我知道是姐姐的缘故，姐姐，真是好狠心，自己有钱了，连爸爸妈妈都不要了，我很生气，我跑到姐姐的房间，打开了她的抽屉，里面静静地躺着一本本，这是她最珍惜的。

打开本，我想要撕了它，可我犹豫了，我想要知道里面到底有什么，以致于姐姐从不叫我打开看。刚开始，以前都很好，她记录的竟然是我的一切。

“2004.10.20，我的小妹妹出世了，她长得好小，不过好可爱，我一定会好好照顾他的。”

“2005.10.20，我的阿嫣一岁了呢，会叫姐姐了。好开心”……

我笑了，这是我和她的点点滴滴，她最珍惜的竟是这些，怎么会？

直到2014.10.20，她走了，再没有记录。我翻开最后一页，果然她不会只记这些，这些只是幌子。

最后夹得是一封信，我打开以后，上面写的竟是给我的信。

阿嫣，现在你应该长大了吧，姐姐，姐姐无法陪伴你了，姐姐现在应该离开了，不要怪爸爸妈妈不告诉你我的离世，是我不让他们说的，现在，现在，姐姐应该在一个很美的地方，不要再担心姐姐，姐姐呀！回到了属于自己的星球，你不是说我不属于这个星球吗？你说姐姐很美，应该属于一个最美的星球，其实姐姐也是这样认为的，所以我走了，只是我真的，姐姐真的是放心不了你，姐姐总是担心你吃没吃饭，认没认真学习，所以你要好好的，不要让姐姐担心，好吗？我的小乖乖，你要答应姐姐，好好照顾爸爸妈妈，他们真的不容易。你曾问过姐姐繁花归于何处，繁花最终是归于黑暗的，无人会记得，也许无人会记得我吧，但是你有时间让所有人记得你，带着我的梦想起飞。我的眼朦胧了。

我问父母，父母哭了，他们哭的好伤心，他们说姐姐有先天性心脏病，医生说活不过两岁，但姐姐创造了奇迹，我们本打算不再生你的，可是姐姐坚持说以后她不在了，也好有人照顾我们。

妈妈说姐姐真的很懂事。

我闭上眼，努力不让泪落地，像姐姐一样，泪落在嘴里，好苦，姐姐，繁花落地，归于黑暗，而你不同，你是最美的花，你应该归于天堂。

回到桌前，姐姐，我定不会平庸终生。