一次有趣的课作文十篇。
作文是提高学生思维素养的重要工具，想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，写作文时总是感觉有些困难吗？我已经为了满足您的需求整理了以下信息：“一次有趣的课作文”，请认真阅读本文的每一个部分！
一次有趣的课作文 篇1
今天，我们上了一节有趣的实验课。上课铃声响了，只见科技老师抬着一筐实验用具走进了教室。我一看，呵，实验工具还真不少呢：一个烧杯、一张纸牌孙悟空、一瓶很神秘的透明液体、一盒火柴和一个小夹子。老师究竟是要做什么实验呢？同学们议论纷纷，我也在暗自猜想着。
实验开始了！科技老师十分神秘地对我们说：“同学们应该都知道太上老君用炼丹炉把大闹天空的孙悟空足足炼了七七四十九天的故事吧？那么，孙悟空是不是真的是钢筋铁骨之躯呢？今天我们就做个实验来验证一下吧。”说完，科技老师拿起一瓶非常神秘的水小心翼翼往烧杯里倒了一些，然后把纸牌孙悟空也放到杯中，接着，擦燃一根火柴同时放到杯中。顿时，烧杯里燃起一股蓝色的火焰！这时，科技老师请小朱同学到讲台上看看火是不是真的。小朱同学刚刚把手放到火苗上方，火苗就猛地向上蹿，幸亏小朱同学闪得快，她非常肯定这火确实是真的。科技老师一边叮嘱同学们要小心，一边又问哪位同学还想上台来“验火”，这位同学可以小心地摸一摸杯边的温度。我和许多同学一样被吓到了，你看着我，我看着你，都不敢去。这时，班里胆子比较大的小窦同学自告奋勇地上了台，他小心地伸出手去，“哦——”他猛然间跳开了，一边甩着手，一边频频点头，“绝对是真火，绝对是真火！”看来，那个杯子现在的温度应该挺高。科技老师一边查看了小窦的手，一边笑着说：“下面给你们看看‘孙悟空’怎样了。”同学们都纷纷议论，觉得“孙悟空”肯定已经“焦头烂额”了。可是，没有想到，当科技老师用镊子从杯中取出纸牌孙悟空时，“孙悟空”竟然完好无损！这究竟是怎么回事呢？我和同学们一样都极为吃惊！
原来呀，科技老师那神秘的液体是乙醇，乙醇是由百分之七十的酒精和百分之三十的水组成的，酒精的燃点是40度，可纸的燃点是100度，纸牌孙悟空浸泡在乙醇中，火苗把全部酒精烧没了也肯定烧不着纸牌。孙悟空就这样安然无事了。
这个试验有趣吧！
一次有趣的课作文 篇2
今天，阳光明媚，我和梓婧兴高采烈地来到小水滴。
苹果老师说今天不在教室里上课，我眼睛一转，心想，那今天是要到室外玩游戏吗？我脸上顿时露出了笑容。
果然不出我所料，老师一说要去室外玩游戏，大家都开心得一蹦三尺高，纷纷挤下楼梯。到了楼下，苹果老师公布游戏项目叫“传话”，老师让男生和女生分为两队，然后围成一个圈，让每队派出一个人去看要传的内容是什么，我们女生队派去的是紫函。
刚开始，我还不知道是什么，直到轮到我了，我的好奇心就像一股水流涌出来，梓婧排在我的前面，梓婧在我的耳边说：“东东放学回家，脚扭伤了，平平扶他回家。”我听完并且记住后，就接着往下传，我原以为会很顺利地传下去，可到了后面两个三年级的同学，就全乱了，最后她们传出来的话变成了“东东去找小明玩。”简直和原句差了十万八千里呀，我自己觉得好好笑！我们女生队虽然没有传对，但我们都不怪三年级的妹妹，毕竟游戏比赛重在参与。男生队也没有传对，所以我们打成了平局。我下定决心，下一局一定要赢。
到了下一局，第一个去看的是馨妍，这次依然是梓婧传给我：“暑假，我要继续报班小水滴。”我依次传了下去，终于，我们队的最后一个同学一字不漏地说出来了。男生队最后的人多说了一个字，再加上他们围成一圈互通消息，老师判定他们作弊，所以最后我们女生队赢了！我又激动又自豪。
游戏结束后，我懂得了一个道理：团队之间要互相信任，互相合作，保持默契度，这样才能获得胜利，输赢是其次，一切重在参与。最后我想到了我和梓婧之间的关系，我们关系特别好，是一个很棒的组合，我们约定要做一辈子的好姐妹。
一次有趣的课作文 篇3
在我印象中做的最有趣的一次实验是我和爷爷合作灯泡亮了的实验。
做实验需要准备的工具有：一节一号电池，钳子一把，一根大约十五厘米的铜丝，零点五伏的小灯泡一个，一小段透明胶。准备好了这些东西，我和爷爷就开始做实验了。爷爷先用钳子把铜丝的一头卷成一个小圆圈，放在电池的负极上，用透明胶粘住。然后，我把铜丝的另一头用钳子紧紧地缠在灯泡的螺纹上（注意一定不要用手触摸铜丝，以防被电），再用透明胶把铜丝和螺纹缠在一起，防止漏电。最后用透明胶把电池外面（包括铜丝）缠一圈。当小灯泡的黑尾巴接触电池正极凸出的小圆点时，灯泡就亮了。于是，一个小小的电灯就做好了。
到了晚上，楼道里漆黑一片，这时，小灯泡就开始发挥它的作用了！当我拿出小灯泡时，楼道里有了一丝光明。
我看见自己亲手做的可爱的小电灯时，我自己也高兴地笑了，因为这是我自己努力取得的劳动结果。
一次有趣的课作文 篇4
礼拜一下战书第一节体育课，我们玩了“两人三足”的游戏。
游戏规则是：把两个人中间的腿用绳索绑紧后，两人开始走。我和顾铭杰分到了一组。刚开始时，我们一点默契也没有：我迈出一步时，他还在原地，这一下我当即就摔倒了;我想迈左脚，可是脚像被什么拉住似的动不了，原来顾铭杰在动另一只脚。唉，这回我们一起摔倒了，看着彼此狼狈的样子，我俩忍不住笑了起来。经由几回训练，我和顾铭杰的默契越来越好，我们真想直接上场!
终于盼到了比赛，只见比赛的选手各就各位，一开跑，大家立即拼尽全力争着冲向终点，一旁的观众们举手大喊：“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顾铭杰配合泛起了问题，慢得像“老乌龟”。真是太希奇了，为什么我们就是不配合，为什么绳索老是偷偷罢工呢?第二局，由于我们不会系绳索，所以摔了个四脚朝天。唉，又是最后一名，为此还引得围观的同学们笑声不中断。第三轮比赛开始了，有了上次的经验，我和顾铭杰决心信念十足，我们相互帮助，努力地配合。经由一场比拼，我们终于得到了第一名，我俩高兴得跳了起来!
看着同学大摇大摆的样子容貌，我也笑得前仰后合。“两人三足”真的很好玩!
一次有趣的课作文 篇5
今天，我们在小记者课里搞活动，搞什么活动呢？等一下再告诉你。
老师先讲了讲过程，然后让我们去抓蚂蚁。我一蹦三尺高，太开心了！因为我们可以去捉蚂蚁了！
出发了！抓蚂蚁大队出发了！我们怀着开心的心情出发了。来到蚂蚁的息栖地，大家开始行动起来了，我由于我的眼力不是很好，就让同学们给我抓了几只，之后，我就用一片叶子当诱饵，嘿！真管用！两三下三四只蚂蚁到我的叶子上来了！于是，我把叶子放在地上，来个守株待兔，结果抓到了十几只蚂蚁。我拿起一只蚂蚁仔细观察，发现蚂蚁的头顶有一对触角，是用来发送信息，给对方的，头下有像钳子一样的嘴巴，真害怕！身子小小的，腹部大大的，有三对足，那三对足爬的可快了！有时还会装死呢！
到底搞什么活动呢？是抓蚂蚁！
一次有趣的课作文 篇6
“哈哈哈………”“加油，努力”听这阵阵震耳欲聋的欢声笑语；听这阵阵震撼人心的鼓励声是那么嘹亮、强烈热闹激动人心。单手剥桔子比赛也在这助威声中拉开的序幕。
比赛马上要开始了，我发到了桔子，我手中的桔子像个小巧玲珑的灯笼，身披橘黄外套。当我吧桔子放下来的时，它又安静的像个文静的小姑娘。
徐老师一声令下，准备…..还没喊开始，有的同学就伎痒，捋臂将拳了；有的镇静自若，心静如水；有的十分紧张，心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下；有的面不改色，似乎已经胜券在握了。我的心也开始“怦怦”直跳了。准备开始！跟着一声令下，教室里炸开了锅，沸腾起来了，比赛开始了，同学们单手剥桔子的方法可真是八仙过海，各显神通啊！有的先用大拇指钻开了一个小洞，剥个桔子就像张飞吃芽菜——小菜一碟。有的是了九牛二虎之力，桔子还纹丝不动。有的用头压住再剥，把桔子搞得伤痕累累，仿佛刚打完仗……
第一轮比赛已经进入了白热化阶段，同学们头上冒出一颗颗豆大的汗珠，教室里加油声此起彼伏，络绎不绝，就像连绵不中断的山峰。瞧，我的同桌刘坤涛正涨红了脸，牙齿紧咬着，左手攥出了汗，可尽管使出了吃奶的力气，他手中的桔子仍是完好无损。他再一次发力，只听“呲溜”一声，桔子像个调皮的小男孩逃脱出了困住他的'牢笼，眼看着时间一点一滴的过去了，好多同学都完成了这个游戏，只剩他，终于在最后一秒爆发了，奋起直追，我的心提到了嗓子眼。“成功了”我大声叫到。是的，他成功了，我真为他捏了一把冷汗。
第二轮开始了，轮到我了，我紧张极了，一直坐立不安。由于这个游戏对我来说可是“大姑娘上轿——头一回”啊！我拿到了桔子，只听一声令下“开始”我心想，哼，砸锅卖铁——豁出去了。我用力在桔子顶上一抠，结果用力过猛，桔子“哇”地一声哭了，流了许多“泪”，犹如一位受欺负的小宝宝。我继承剥着桔子，不外剥完后，桔子已被我五马分尸了。剥开了已被我“五马分尸”的桔子，掰下一块，甜甜的，那一股甜甜的味道，钻进了心里，在心中徘徊。
“叮铃铃”的下课铃盖过了教室里的欢声笑语，这场游戏已接近尾声，可能这“叮铃铃”的下课声就是闭幕曲吧！这次游戏让我体会到欢乐，也把握了技巧，这真是一次有趣的游戏啊！
一次有趣的课作文 篇7
这次春游我们去的是石门。
早上快到九点时，我就到了学校门口。集合好了之后，车来了，我们就排好了队按顺序上车。我有点晕车所以坐在前面，这辆车是2个座位3个人坐，我和刘千慧、陈慕蓉坐在一起。我们一路像小鸟一样欢快的歌唱着。汽车跑在路上，大山就像在跟我们赛跑一样，一会儿在前一会儿在后。我们走着走着还进了一个短隧道，同学们都啊，啊的叫着。出了隧道我们又看到了很多的树木，山也非常的陡峭。
不一会儿，我们就到了石门。我们下了车，就开始拣树枝、玉米杆烧火煮饭。煮上饭之后，我们就开始在小河里捉蝌蚪。我随便一蹲就开始找蝌蚪了。结果地方不好，半天也没找着一条。可是我一看别人，他们都已经捉到了好几条蝌蚪了。我就换了一个好地方，那里向水里放眼望去，就能看见好几群蝌蚪。于是我就连忙开始捉了起来。功夫不负有心人，过了一段时间，我也捉了十来条了。但是我们看它们太小了，就都把它们放了。
捉完蝌蚪我们又去爬山。刚开始我们看见了一座山，但是没有路，没法走。所以我们又往前走了走，看见了另一座山。这座山有路，还很好走，于是我们就爬了起来。在路上我们踩了许多小野花，黄，紫，白，粉，五彩缤纷，漂亮极了。我们都把这些花插在李老师的头上。
下了山后，就该吃饭了。我们纷纷做到自己的碗前面，拿出了自己带来的菜：有水果沙拉、拌黄瓜丝、可乐鸡翅各种各样、美味无比。碗里还盛了我们自己做的稀饭。今天还是陈慕蓉和李春雨的生日，所以我们给她们俩过生日。唱完了生日歌，我们都把奶油往她们俩的脸上抹。过后就开始吃蛋糕了，蛋糕切成很多块，同学们和她们一起度过了这一天。
吃完了饭，我们又玩了捉迷藏和枪战。
不久，老师就喊我们回去了。在车上，我们还把没吃完的零食消灭了个精光呢！
一次有趣的课作文 篇8
今天早上，我们冒着蒙蒙细雨来到了小水滴培训中央，这是我们这学期的最后一节课。老师为我们上了一节有趣的游戏课，叫做“读古诗蹲”。这个游戏是模仿萝卜蹲来进行的。
老师在黑板上写了《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《早发白帝城》这四首诗，然后分别给每位同学分了一句诗，那句诗就相称于我们的名字。我分到的是《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”这一句。
游戏开始了，第一位同学是锦福，只见他飞快地念：“日照香炉生紫烟蹲，日照香炉生紫烟蹲，日照香炉生紫烟蹲完天门断楚江开蹲。”被叫到的同学就开始蹲，可是他其实是太抢手了，别人蹲完就又继承喊他的名字，都快把他累死了。后来，终于换到我的同桌——欣妍同学，她有些害羞，说话很小声，吞吞吐吐地念着：“忽闻、岸上、踏歌、声……”老师听了，打中断她的话说：“你不能这么小声。”但是欣妍同学仍是由于太紧张了，依旧小声地念着，老师只好罚她学兔子跳。同学们见了，都嘻嘻哈哈地对她指指点点，欣妍同学就更不好意思了。
终于到我大显身手的时候了。我居然是被我的同桌——静熙给叫到了，我既兴奋又紧张，不外我做得还不错，声音也很响亮(我是不是有点自恋啊？）。实在，我仍是很受“欢迎”的，老是被别人叫到，固然蹲来蹲去脚会疼，不外我仍是高兴愿意的。
今天的培训课真有趣，大家都玩得很开心，我将永远不会健忘这一天。
一次有趣的课作文 篇9
“哈哈，哈哈！真好玩！”一阵阵不绝于耳的欢笑声从我们的教室里传出。这是怎么一回事儿呢？原来，大家为了给六一做准备，举行了一次有趣的“六一汇演”选拔。
第一个吃螃蟹的是陈佳佳那一组，他们表演的是相声《金牌相声演员》。他们表演的那叫一个妙趣横生，全班被他们逗得哈哈大笑，我也不例外，肚子都笑痛了。其中，表演的最好的还要属这组的“总策划人”——陈佳佳同学了。她将自己的角色扮演的淋漓尽致，表情做得特别生动、有趣。真的像一个金牌相声演员了。不过另外三个同学表演的也不错呢！
最让同学们期待的节目就是罗力豪的长号演奏《雪绒花》。虽然他吹的不是特别好，但是我相信，他已经是很努力的再吹了。在他表演结束后，同学们也给予了他很热烈的掌声。
“铛——铛——”时间很快过去，下课了。虽然，时间是有限的，但是这节课带给我的乐趣是无限的，我要把这节课永远印在我的脑海中!!!
一次有趣的课作文 篇10
人生中有许多有趣的尝试，而我就挑记忆最深刻地来给大家讲讲。
那是暑假的一天，我正在看书，突然书上面写怎样让鸡蛋变透明。我立即来了兴趣。找来了一个能放鸡蛋的大杯子，酒精和醋，还有一个大大的鸡蛋。我把酒精和醋往杯子里一倒，把鸡蛋往里一放，然后匆忙地把它往柜子里放好，就继续看书去了。
过了几天，我看没动静，心想：是不是我弄错了？我又把那张纸找出来，仔仔细细地又看了一遍，哎呀！我把比例弄错了，怪不得呀！于是，我把鸡蛋拿出来，把之前的液体倒掉，把鸡蛋再放进去，然后把酒精倒进去，留了大约三分之二的空，再把醋倒进去，倒得满满的，然后把大杯子封口，就大功告成啦！
又过了几天，我把杯子拿出来，只见里面的鸡蛋外面那层壳不见了，只有一层薄薄的膜，而且好像更大了些。在阳光的照耀下，就像一个红心大萝卜。
爸爸告诉我：鸡蛋的外壳是被醋给侵蚀了，所以蛋壳都不见了。我点点头，笑了。
这是我最有趣的尝试，我期待你们把自己最有趣的尝试告诉我哦！
