礼到人心暖作文九篇。
作文可以使学生更好地理解汉语文化和语言特点，写作是制定未来计划和目标的过程之一。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。我为了满足您的需要整理了以下信息：“礼到人心暖作文”，请注意这只是一份参考文献不能代替正式的学术论文！
礼到人心暖作文(篇1)
礼貌，是一种不可缺少的一种品德，也是生活的一部分。即使这样，也有许多对他人很不礼貌的人，但也有人彬彬有礼，就像我们小区的保安，就是一个很典型的例子。
前几天，我骑着平衡车出去路过小区门的时候，忽然听到了一声出去注意安全，我停下来，看了一眼，既然是保安在说话，我当时很震惊，保安的职业不就只是看看门吗？这些话难道是午夜要求他说的吗？哦！当然不是，因为通过我这几天的观察，只有那天的那一个保安会给人们说祝福语，其他的保安只是单单的经理一个其他的保安只是单单的敬了一个，仅此而已。可这单单的一句祝福语，去能让出门的人很安心。看来礼貌也是无处不在的！
还有一次，妈妈带着我去看大哥的新房子，路过门档的时候，看到了特别好气的一幕，一个阿姨对一个值班的叔叔说：下面有车位吗？有，不过您请不要停到私家车位上！那如果除了私家车位上就没有位置了怎么办？那就听到外面等着贴罚单？还没等叔叔说完，阿姨就抢先说到。这，就是典型的没礼貌！正应了那句话退一步海阔天空，忍一步浪迹天涯！对呀！如果他们各退一步，也就不会吵架了！
就在昨天，哥哥带了一个同学过来，可是那个哥哥真的就像一个木头一样！见了人连一声__好也不说，真的是最基础的礼貌都没有！就算和其他人不熟，但打个招呼也不是不行的呀！再加上这是最基础的礼貌，你要不说，反而容易让别人认为一点家教都没有！
礼貌，是人最基础的品德，别的没有，最基础的礼貌总得有吧！第一，你要没有的话，不仅会被别人说成木头，还会被人说成冷漠无情。第二，礼貌是一个人最基础的教养，你连礼貌都没有，别的肯定也好不到哪去！第三，你要是没有礼貌，那就会让人觉得很不亲近人，朋友会越来越少的！所以你是一个有礼貌的人吗？是的话，就用你的行动来证明一下吧！
礼到人心暖作文(篇2)
荀子说：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。礼仪，是中华民族的传统美德之一。一个人如果有礼貌，那么他留给别人的会是一个深刻的好印象。
每次提起礼貌，我都会想起他我们小区一个保安叔叔。他逢人就打招呼，看到大人，他老远就笑着说：回来了！，看到小孩子，他会开玩笑，逗我们开心。有一次，我考试没考好，心情很烦闷，看到谁都不顺眼，也不想说话。放学回家的路上，刚好碰到了那个保安，我就当他不存在一样想绕开他走，可他反而笑盈盈的走过来，问我有什么烦心事，我说了考试没考好的事，可他却给我讲了一个大笑话，讲到一半时，我就禁不住笑的前仰后合，烦恼早就被我抛到九霄云外了。
最近几次都没看见他，有一次晚上出去玩才看见他，可过了一星期，那个叔叔又不知道去哪里了，我一打听，才知道那个叔叔被调走了。近几天来只感觉心里空落落的，总感觉天下没有这样的人了，感觉没人给我主动打招呼了。
如果我们都像他一样，那邻里之间就会很和睦，社会就会很和谐了。
礼到人心暖作文(篇3)
有一天，阳光灿烂，空气清新甜润，天空湛蓝深远，小兔拉到了森林田地里采萝卜。可是忽然“砰”的一声，一个球把小兔的萝卜弄翻了，小猴忙过来说：“对不起，小兔，我把你的萝卜弄翻了”边说就边把小兔的萝卜放好了。小兔本来想骂他，可是听小猴讲了对不起，就不好意思骂了，于是说：“没关系，没关系。”
小猴对自己做的事很伤心，于是他决定说：“我来帮你吧”，小兔一听，就说：“不用，不用……”没等小兔说完，小猴已经要把小兔的萝卜搬回家了。在回家的路上，小兔不停的说：“谢谢，谢谢……”小猴不好意思的说：“别客气，这是我应该做的。”
小兔回家以后给了小猴一根萝卜，还目送小猴离开。小猴走到家里说：“真是礼让人心暖呀。
礼到人心暖作文(篇4)
礼是中华民族的传统美德，生活中我们也要懂礼貌。
在一个拥挤的公交车上，一位老人没有位置坐，一个小朋友把自己的位置让给老人坐，可是，老人还没坐下就被一位少年给抢先坐下了，小朋友给少年说：哥哥,这个位置是我给老人家的，你为什么要坐上去呀！少年没有理他，这时，那位少年的爸爸和妈妈过来说了他一顿，然后，那个少年跑过去说：对不起，奶奶，我知道错了，不该和你抢位置，奶奶说：没事，知错就改是个好孩子。
中华民族有两种人：一种是好人，一种是坏人，我要和好人玩，因为有品德的人，是好人，没有品德的人，是坏人，所以我要和品德高尚的人一起玩，一起学习。
我们人人都要有礼貌，有高尚的品德。
我希望我的作文可以让无品德的坏人，变成有品德的好人。
礼到人心暖作文(篇5)
大年三十的晚上，是万家团圆的时刻，我们一家三口也早早地来到奶奶家，爸爸和妈妈还精心制作了一大桌丰盛的菜肴，香喷喷的可真让人垂涎欲滴。
爸爸先让我把筷子和碗摆好，等家人们都坐在桌子旁，我们才开饭，这时我的小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小馋猫似的，口水都要哗啦啦的往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盘子里的小肉丸，我的爸爸看见就连忙走过来，扶摸着他的头说：瑞瑞，爷爷奶奶还没过来坐，咱们等一会吃好吗，这时，瑞瑞赶紧把手缩了回去，不好意思的做了个鬼脸跑开了。
开饭的时间到了，我们几个小辈拿起饮料先敬爷爷，奶奶，祝他们身体健康，长命百岁，爷爷奶奶笑的合不拢嘴，嘴里一直说着，孩子们长大了，懂事了，我们等爷爷奶奶动筷子后，才开始吃，我和堂妹还时不时的分享着这美味的菜肴，看，我们吃的多开心呀！
礼仪可体现很多方面，像行走时的礼仪，或者说话时的礼仪等，所以我们不管做什么一定要懂得它的礼仪，礼貌待人，这样才能受到别人的以礼相待，而且我们也会受益终生的。
礼到人心暖作文(篇6)
人们的生活中，有礼貌的人会受到大家的尊重，态度粗暴、出言不逊的人只会受到大家的厌恶。这正如俗语所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”
一个阳光明媚的下午，我去公园玩。好不容易挤上了公交车，呵，人可真多！我只好站在一旁，抓住扶手。上车的人越来越多，这时，一位身穿校服、扎着马尾，脚穿白色球鞋的姐姐走过来站在了我的身边。这时，汽车开起来了，一路上摇摇晃晃，快速行驶着，当到了一个红绿灯时，谁知，司机师傅来了一个急刹车，还没抓紧扶手的我向后倒了一下，不小心踩到了那位姐姐白色的球鞋上，我马上抬起脚，那双一尘不染的鞋上，已经有了黑色的痕迹，我立即陪着笑脸说：“对不起，姐姐，把您这么漂亮的鞋子弄脏了。”我惭愧极了，心想：那位姐姐会怎么说我呢？可谁知她竟然微笑着说：“没关系，擦一擦就好了，你的鞋底还挺干净呢！”我听了深受感动。
宽容和气的语言不仅沟通了人们的心灵，还反映出一个人的文化修养，这位姐姐有着宽容博大的胸怀，真是好言一句三冬暖啊！
礼到人心暖作文(篇7)
礼貌，会让你周围的人感到温和愉悦；礼貌，是一种传统美德，而且是每个人都应该具有一种美德。大家也都希望能把这种美德一直传递下去，一代又一代，直到今日，让每一个人，每一个地方都幸福温暖。
暑期的一天，我和妈妈要去小姨家，一上公交车就有一股“热浪”袭来，车上人很多，车厢里的过道水泄不通，想动一步都很艰难。我和妈妈好不容易才站稳，这时看见一位头发苍白的奶奶正颤颤巍巍的握着把手，晃来晃去，我真替她捏把汗，生怕她站不稳摔倒。当我发现前面有一个空位的时候，也传来了一个声音：“老奶奶，这里有位子。”可就在这时，一位中年大叔坐在了那个空位上，车上的人纷纷说：“让年纪大的人坐”，“有点礼貌，是给你让的座位吗？”那位大叔理直气壮的说：“我先坐到这里的，就是我的位。”
大家开始不满意的嘀咕着，用奇怪的眼神看着他。这时，一个小妹妹站了起来，说：“奶奶，您来坐这里吧。”老奶奶笑的很开心，大声说：“看这妞儿多好。”我和妈妈向小妹妹投去了称赞的眼神，我心里默默的说：小妹妹真棒！是我学习的榜样。而那个大叔灰溜溜的一直把头扭向窗外，不敢直视大家。
虽然这是一件日常很平凡的事情，几乎每天都会发生，但我想礼貌关系着我们每一个人，也证实了那句古话：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”
礼到人心暖作文(篇8)
礼貌是我们中华民族的传统美德。中国曾有这样一句话：君子不失色于人，不失口于人。意思是说有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴。态度决定着一切。
是一个阳光明媚的早晨，我心情很是愉快，正悠闲地走着路。忽然一个来无影去无踪的人狠狠地撞了我一下，顿时我就像被巨石砸中了一样立在了那儿，本来想着他会和我道歉，可等我再看的时候，那个人已经溜得没影啦。也许他并不是有意的，可是他这样做让我很生气，我心想：这人真没素质，如果我是警察，一定让他以后注意点儿。
我带着愤怒继续往前走，走着走着，我的脚忽然像是被什么踩了一样，差点儿把我绊倒，心想：今天走的是什么运，那这么差，早上出来转个圈儿身上就疼了两回了。我的愤怒再次上升，踩我的人眉头一紧，亲切的说：对不起，没事儿吧？我急着赶路，不好意思啊。那人一边说还一边弯下腰看看我的脚。听到这些我愤怒的心情一下子平静了下来。没事儿，没事儿。我温和地说道。那没事儿我就先走啦，再次向你说声对不起。说完他就急匆匆的赶路去了。我的心情也随之好了很多。
通过这一件小小的事情，让我又看到了世界的美好，一声亲切的对不起是只有礼貌能将心比心的人，才能拿得起。多说对不起、您好，真的会让自己变得更有礼貌，更优秀，才会让别人感受到你对他的真诚，同时别人也会用真心来回应你，那么我们的这个大家庭就会变得更加和谐！
礼到人心暖作文(篇9)
1礼到人心暖天气真是不好，寒风呼呼地吹着，还下起了大雨，在这个寒冷的一天，我们干了一件非常有意义的事。上午，天空中下起了毛毛细雨，我们几个同学约出来一起慰问孤寡老人。到敬老院，总不能两手空空地去吧。于是，我们就让一个同学买一些水果来，接着，我们集合在了一起。来到副食品市场，我们一起为老人挑选食品，在精挑细选之后，我们准备出发了。这一路上，尽管风很大，雨很大，但是，我们都在想：老人们这么孤单，我们为了给他们送去温暖，付出这些也是值得的。我们就在这个信念的推动下来到了敬老院。刚一进门，就看见几个老人在看电视，他们看见了我们，一脸疑惑地看着我们。我们立马说道：“老人们好，快要过年了，祝你们新年快乐！”接着，我们又把买来的食品分发给了老人们，不一会儿，老人们个个都眉开眼笑的。好几位老人都从房间里出来了，门厅里立刻变得热闹非凡，看着老人们脸上都充满了笑脸，我们心里也都美滋滋的。后来，我们又听说楼上有几个孤儿在，于是，我们又决定看看他们，刚一上去，我们发现孩子们似乎很惧怕我们，我想：他们一定是被父母遗弃了的，心灵受到了创伤，因此才会对生人感到害怕吧。真同情这些孩子们。告别了老人与孩子们，我们都觉得心里十分高兴，我想：正是因为我们看望了他们，给他们送去了温暖，带来了快乐，才会使我们也无比高兴吧！这个冬天，正因为有了大家的爱心，才会变得温暖！2礼到人心暖，无礼讨人嫌礼——是中华民族的传统美德，生活中的我们也要时时有礼貌。记得有一次在公交车上，车内被围了个水泄不通，想移动一步都难上加难。我好不容易找到了一个座位，便急忙坐了上去。司机开车了，站着的人们左摇右晃。这时，我看见了一位年过七旬的老奶奶站在人群里，心想：老师常说要有礼貌，我应该给这位老奶奶让座，可我如果让座了，自己站着该有多难受啊！但尊老爱幼是我们中华民族的传统美德啊，我应该给老奶奶让座。于是，我便起身，对一旁的老奶奶说：“老奶奶，您年纪这么大还站着，多累啊！您坐我的座位吧。”“真是个好孩子啊。”可这时让人意想不到的事发生了。老奶奶正准备坐下，一位黄头发的年轻人抢先坐了上去。我见此情景立刻对那位年轻人说：“哥哥，这座位是我让给老奶奶坐的，你看老奶奶年纪都那么大了，你能不能将座位给这位老奶奶？”“让什么让！？老子上就是老子的。你个小屁孩也敢多管闲事，给老子滚一边去。”由于他说话的声音很大，周围的人都听见了。一位中年男子说：“小伙子不要这么蛮横，应该给老年人让座。”他刚说完，人们便七嘴八舌地议论起来。可老奶奶还是在站着，这时一个小朋友给老奶奶让了座，老奶奶这才坐了下去。不知不觉中，车已经到站了，黄头发的年轻人在众人的责骂声中灰溜溜地跑走了。这事正应了那句古话：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”3礼到人心暖，无礼讨人嫌说道礼貌，它可是中国的优良传统之一。俗话说得好：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”正说明了礼貌的重要性。在衬托出礼貌的可贵呀！自古以来，礼貌已经成为人们心中一个思想了。就那语文书上的“谈礼貌”一文中讲的牛皋向老者问路，不但没有礼貌，还称自己为“爷”。老者不但没给他指路，还骂他冒失鬼。到后来，岳飞到来时，先下马，而后施礼，很有礼貌的向老者问路，老者耐心给他指路。正应对了“礼到人心暖，无礼讨人嫌”这句话！从古至今，从领袖到老百姓，都有讲礼貌的习惯。我也是一名讲礼貌的优秀少先队员。记得有一次，我们一家和表哥一家一起到乡下去看望奶奶和爷爷。爷爷和奶奶看到我们的到来很是高兴，连忙跑到房里拿出几个桃子，洗了叫我们吃，可能桃子放了时间长了，外表一点也不好看，但是看到奶奶的热情劲，想老爷爷和奶奶辛苦浇水，施肥也不知放了多久也舍不得吃，等着我们来，我没说什么拿了一个咬了起来，连忙说“好吃”。奶奶看我吃那么香，笑了。转身给哥哥，哥哥也拿了咬了一口，连忙吐掉说“你骗我，这什么桃子难吃极了，我不吃。”往地下一扔，跑到房间里了。奶奶一下子呆了，看着奶奶那失望的眼神，我连忙接过奶奶盘子说：“奶奶，给我吧，我喜欢吃。”说完我又拿起一个桃子咬了一口，大家看我一手一个桃，左咬一口右咬一口，哈哈大笑。现在的小朋友很不讲礼貌，同学们你们懂礼貌吗？4礼到人心暖俗话说得好：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”意思是有礼貌的人会让人心里很温暖，没有礼貌的`人会让人感到讨厌与嫌弃。礼貌是人与人之间沟通理解的桥梁，礼貌待人一直是中华民族的优良传统。有一件事让我现在仍然记忆犹新，每次想起这件事，我的内心也总是暖暖的。记得那是我上三年级的时候，有一次植树节，我和好朋友冯小一一起乘坐公交车去参加小记者植树活动，好不容易等来了一辆公交车，可是车上的人太多了，我们好不容易挤上了车后，却被挤得喘不上气来，我们俩又矮又小，一会儿就被挤到了车后面。我努力的站稳脚跟，无奈地看着这辆超载的公交车里的人，真希望马上到达目的地。这时，两位大姐姐从座位上站起来，笑着招呼我们：“小朋友，没事吧，快坐下吧。”我们俩忙推辞：“谢谢姐姐，我们不累，还是您们坐吧。”“没事，我们站一会儿就行，你们太小了，快坐吧。”说着，两位姐姐拍着我们的肩让我们坐下了。我们连忙道谢，两位姐姐笑着说："没事，不用客气。"这件事到现在，还经常不经意就出现在我的脑海里，每次我坐公交车，我也会主动地向老人和小朋友还有需要帮助的人让座，因为那两位姐姐就是我的好榜样。赫尔岑有句名言：“生活中最主要的是有礼貌。5礼到人心暖“叮铃铃！”下课铃声响了。我像一只久圈在笼中的小鸟等到了笼门开放的时刻，欢快地跑出教室，准备到操场去玩。我们的教室在三楼。正当我下到二楼时，看见一群四年级左右、穿着校服的小女孩正兴致勃勃地在走廊里踢那些五颜六色的塑料毽子。她们大概还不知道自己堵塞了“交通”，仍在那里踢个起劲。我不满地皱了皱眉头，因为学校不止一次地强调不能在走廊里踢毽子。就在我这么想时，忽然用余光发现：有一个毽子砸过来，幸亏只是砸到我的头。我顿时火冒三丈，但碍于大庭广众，只好在心里抱怨道：“谁这么缺德，把毽子往别人身上踢……要是让我抓到他，哼哼……”我抬起头，正准备找出“真凶”，忽然看见眼前站着一位个子不高，头发束成一个稍微有些凌乱的马尾辫，穿着校服的小女孩。她看见我手里拿的毽子，眼里掠过一丝不安。“对不起，姐姐，是我不小心把毽子踢到了你身上，真对不起啊……”不用说，这女孩就是毽子的主人了。她说完后，两手一直不住地搓揉校裤的两侧，上嘴唇紧咬下嘴唇。我本来还想奚落她两句，可看到她的认错态度如此诚恳，又怎么好意思？心中不满早已烟消云散的我，一脸笑容地对小女孩也对自己说：“没关系！”一场可能产生误会的冲突就这样避免了。正如俗话所说：“礼到人心暖，无理讨人嫌”。我想，这就是礼貌待人的力量，它能化解一切矛盾，架起人与人之间理解的桥梁，使社会生活更加美好！6礼到人心暖生活中，有礼貌的人会受到大家的尊重，态度粗暴、出言不逊的人只会受到大家的厌恶。这正如俗语所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”一个阳光明媚的下午，我去参加小记者活动。好不容易挤上了公交车，呵，人可真多！已经座无虚席了。我只好站在一旁，抓住扶手。上车的人越来越多，这时，一位身穿短裙、披着长发，脚蹬白色高跟鞋的阿姨走过来站在了我的身边。她的身上散发着一种花香般的香水味，让人闻了沁人心脾，我想，这位阿姨可真漂亮！这时，汽车开起来了，一路上摇摇晃晃，快速行驶着，当到了一个红绿灯时，谁知，司机师傅来了一个急刹车，还没抓紧扶手的我向后倒了一下，不小心踩到了那位阿姨白色的高跟鞋上，我马上抬起脚，那双一尘不染的鞋上，已经有了黑色的痕迹，我立即陪着笑脸说：“对不起，阿姨，把您这么漂亮的鞋子弄脏了。”我惭愧极了，心想：那位阿姨该怎么说我呢？可谁知她竟然微笑着说：“没关系，擦一擦就好了，你的鞋底还挺干净呢！”我听了深受感动。可见，宽容和气的语言不仅沟通了人们的心灵，还反映出一个人的文化修养，这位阿姨有着宽容博大的胸怀，真是好言一句三冬暖啊！7礼到人心暖为什么要养成有礼貌的好习惯呢？因为有礼貌是我们中华和民族的优良传统。在中国礼貌是十分重要的，就说古训吧就有许多。比如说“君子不失色于人，不失口于人‘’，还有“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。可见我们中华民族优良传统有多长时间了吧！直到今天我们的礼貌习惯还在，并且在我们日常生活中无处不在使用，比如两个人见面会说“您好”，问对方姓氏会说“贵姓”，请求别人帮忙会说“拜托”，麻烦别人会说“打扰了”，修改文章会说“斧正”，祝贺会说“恭喜”......像这样的词语还有很多很多。同学们还记得吗？在“谈礼貌"一课中我们伟大的周总理去刮胡子的时候，由于咳嗽不小心他的脸被锋利的刀片划了一道口子。理发师傅非常的不安，心里十分的难过。可是周总理不但没有怪他而且还用礼貌的语言和蔼的语气让理发师傅从心里面深深地感动了。可见有礼貌是多么的重要。在中国无论是从古到今，还是从社会到家庭礼貌已经在每个人得心里生了根，并且我相信在我们这一代会发扬光大，让全世界都知道中国是文明之都，礼仪之邦。同学们让我们一起加油吧！8礼到人心暖中国，素有“礼仪之邦”的美称。中国人注重礼仪，从来都容不得半点马虎。八礼四仪的要求流传千古，自古以来，关于礼仪的佳话和典故数不胜数。从小我们就学到“礼多人不怪”，“礼轻情意重”，礼是自我情感、心情、和欲望的表达方式，大家互相有礼，能够更好的沟通和表达自己的情感，只要不对人造成麻烦，别人不会怪罪你多礼的。一个小小的礼节虽然不一定能给对方带来万贯财富，但是至少能让别人心里有一股暖流，说不定就将心里冰壑融化了呢！见面，你给我一个简单的问候，我给你一个微笑，礼尚往来，一来一去，一个美妙和开心的交往就开始了。如果听到有人用“文质彬彬”、“彬彬有礼”这样的词语来夸赞我们，那我们心里就甭提有多高兴了，当然不佞表扬他人的优点也是对人有礼的哟。礼是一个人的修养和学识的的体现。同是问路，抗金名将岳飞下马施礼，以礼相迎，牛皋无礼冒失，自以为是，老者当然会为岳飞指路，对牛皋视而不见。同样伟人周总理理发受伤，他十分宽容，并不计较，所以被千古传颂。同样踩到裙子，小学生真诚道歉，女青年宽容待人，这样纠纷就化解于无形了。互相有礼，互相尊重和宽容，生活便会在无形中更加美好，更加和谐，如果“礼坏乐崩”，那生活就会变得一团糟，处处是“沟壑壁垒”。“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。有一句古训：“君子不失色于人，不失口于人” ，以礼待人就会使人与人之间相处和沟通更加美好，何乐而不为呢！
