这个办法真好作文十七篇。
写作是提升个人应变和思考能力应对人生挑战的有效途径之一，经常写作文可以加强我们对各类文体的掌握和应用。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰，我们不能敷衍地写去写一篇作文？希望你能经常光顾我们的网站以获取最新更新。
这个办法真好作文(篇1)
一只可爱的小白兔抱着一个又大又圆的南瓜，正开开心心地走在回家的路上。他走呀、走呀！可是这南瓜实在是太重了，他身上雨水般的汗珠“哗啦啦”地直往下滴。
正在小白兔累得气喘吁吁的时候，他的好朋友小狗熊骑着自行车“呼”的一声从他身旁一闪而过。小白兔急忙叫住了他上气不接下气地问：“小、小、小狗熊，你能帮我搭一下这个南瓜吗？”小狗熊摇摇头说；“不行呀，我还有急事。”说完就骑着他的自行车走了。小白兔无奈的叹了声说；“真是累死我了！”就在小白兔哀声叹气的时候，他的另一个好朋友小黑兔在不远处见到了他，于是他兴冲冲地走了过来对小白兔说：“小白，你怎么了？有事要帮忙吗？”小白兔把事情告诉了他，小黑兔说不急我们两个一起想办法。过了一会，小黑兔突然高兴地跳了起来兴奋地说：“有办法了、有办法了！你看小狗熊的车轮是圆的，你的南瓜也是圆的，你可以把南瓜当做车轮那样推着走呀！”小白兔点点头觉得可以试试。果然效果不错，轻轻的一推南瓜就走得好远了，再不用像抱着走那么累，也不用满头大汗了。
小白兔乐呵呵地对小黑兔说：“这真是个好办法！”
这个办法真好作文(篇2)
还是这个办法好
今天，我刚洗完澡走出浴室门外，就听见爸爸妈妈的卧室内有争吵的声音。我想去确认是否有争吵的声音，仔细一听，正是如此，爸爸妈妈正在你一句我一言地吵架。奇怪，刚才明明还是有说有笑地，现在怎么突然就吵架了呢？
我贴近房门，听了个仔细，原来是因为我学习不好的原因使他俩吵架。
“你为什么不去教她作业，而在这里玩电脑游戏？你看看她的作业，数学作业几乎全都是叉叉，你怎么变得那么不负责任。懒惰的人了。”妈妈凶巴巴地说。
这时，正在玩电脑的爸爸火冒三丈地说：“我不负责任。我懒惰，那你呢？你自己有多负责任，有多勤劳啊！那你自己为什么不去教她。”
……
我见他们俩口子吵不好得吵，就想办法。
心里想：用什么办法好把她俩的争吵打断呢？嗯~~！哇哈！有了。
“哎呦喂！哎呦喂！哎呦喂！妈妈！我肚子好痛啊！哎呦喂！我快要死了！哎呦喂！谁来救救我啊！来人呢！救命啊！”我像电视剧里的主角一样演戏着，演得是在是太真了。正在吵架的父母都跑出来看我怎么了！问我：“你怎么了？”他们异口同声地问我。“我旧病复发了！哎呦喂！”我在脸上涂了点口水，然后“哭”这对她们说。
“怎么办呀！只得明天请假不去上学带你去看病了。”妈妈说。
我一听，急了！就说：“不要啊！我去睡一觉就好了！睡一觉就好！”于是，我站起来对爸爸说：“爸爸，我今天跟你换床睡好不好？”“好！”爸爸爽快的答应了。于是，两个人就各奔西东了。
我心里偷偷地暗喜着，办法成功！嘿嘿！
还是这个办法好！这样，她们不会为了吵架而不管我的身体以及人。
这个办法真好作文(篇3)
今天中午，弟弟见我先吃饱了，也把他的碗一推，大声叫道：“妈妈，我吃饱了。姐姐，我们来玩车吧！”“不行，”姑姑说，“你才吃两口饭，继续吃。”
弟弟装作没听见，姑姑端起饭碗说：“乖，来，妈妈喂你。”弟弟连声叫道：“我不吃，不吃，就是不吃。”我自告奋勇地说：“让我来喂。”
姑姑用怀疑的目光看着我：“你行吗？”“看我的！”我把一勺饭送到弟弟嘴边，谁知道他用手捂住嘴巴，连连摇头：“我吃饱了，我不吃了。”
怎么办？我忽然看见地板上的玩具火车，灵机一动，把汤匙举得高高的，“呜呜呜，火车要进洞了，洞在哪里呢？”弟弟高兴地喊道：“姐姐，洞在这里。”我乘机把饭放进他嘴里。
就这样，我边做游戏边喂他吃饭，不一会儿，弟弟就把一碗饭吃得一粒不剩了。
姑姑夸我脑子灵活，这个办法真好，我听了心里比吃了蜜还甜。转念一想，我原以为喂小孩很简单，今天才知道如此不容易啊！以后，我可要懂事点，不再让大人操心啦！
这个办法真好作文(篇4)
自从上了三年级，我就多了一份喜悦和一份哀愁。喜的是可以上英语课和电脑课，愁的是英语不会念，记不住。为这，我差点愁白了头发。
有一天中午，我正在午睡，突然，从客厅里传来一阵嬉笑声。我急忙爬起来，跑到客厅一看，原来是小表妹来了，她站在客厅中央说英语呢，不仅有单词：英格丽死（English）、没门（Nodoor）、还说句子我汽油嫩（Whatsyouname？）好肚油肚（Howdoyoudo。）奶死吐密球（Nicetomeetyou。）。我听了一会儿，一股敬佩之情油然而生，小小年纪就这么厉害，我已是五年级的学生还念不出一句英语，道不出一个单词。我自叹着。
我得好好想个办法！我告诉自己。
这是一节英语课。老师在讲台上叽里呱啦地唠叨着，我的头好大呀！咦，好熟悉的好肚油肚！哦，原来Howdoyoudo就读好肚油肚！我高兴极了，像发现了什么新大陆！对了，以后我就用这个土办法，用汉字写在英语句子旁边，一定能很快记住英语句子。
又是一节英语课，老师教我们中国，我立即在CHINA旁写下菜呢。老师点名让我读。我清了清嗓子。大声地一板一眼地念道：ciln。教室里哄堂大笑起来，但老师还是表扬了我杨权铧进步了！还奖给我一个笑脸。顿时我喜上眉梢，心里暗自高兴，我找到了一个好办法，一个记英语单词的好办法。
我知道这不是一个完全科学的方法，但在我学会音标之前我想使用它，它可以让我更好的记住一些英语句子和单词，让我对英语更快的产生兴趣。相信这个办法是我进一步学习英语的好基础。
这个办法真好作文(篇5)
在我们的生活中，尤其是当父母不在身边的时候，我们要运用平成所学的知识，自己想出办法解决问题。这条“真理”就是我根据我亲身经历的一件事总结出来的。
那是暑假的一天，妈妈和老姨要去逛商场，她们叫我一起去，帮她们拿东西，我不大高兴，心想：大热天的，我在屋里凉凉快快地玩电脑多好啊！出去干什么呀。可是妈妈说：“不去就不让你玩电脑了”。没办法，去吧。我极不情愿地穿上鞋，和她们一起去了。一路上，我一直和妈妈赌气，车上人也很多，以至于没听清楚报站员的声音，提前一站下了车。下了车后，我的目光急切地在人群中搜寻妈妈的身影，半天也没找到，我慌了神，大叫起来：“妈妈”。我急忙掏出手机想给妈妈打电话，可是地铁站里没有信号。我哭了起来，哭了一会儿，我又冷静下来，我心想：哭是不能解决问题的，我要沉着、冷静，想办法解决问题找到妈妈呀！想到这儿，我猛然间想起妈妈和我说的一句话：“有困难要找警察叔叔。”可是这没有警察怎么办呢？有了，我可以找客服人员那，于是，我乘坐电梯，来到客服中心，向工作人员说明了情况，工作人员立即向下一站打电话，让他们用广播系统联络我的.妈妈，让他们在那等我。工作人员让我乘坐下一列车坐到下一站，到站后，我看到妈妈和老姨在等我，我立刻扑进妈妈的怀里泪流满面。妈妈拿出纸巾一边给我擦眼泪一边说：“没事了，你不是平平安安回来了吗？下次可不要再和长辈赌气了，这次也是我不好，你还挺有办法吗，当我下车没看见你时快吓死了，给你打电话也没有信号，正当我着急时，听见广播里广播我的名字，让我在这站等你，我一下子踏实了。”这是我在心里默默的想：还是这办法好啊！
我以后要学习更多的生存知识，以便我以后遇到困难时找到最好的办法，解决困难，保护自己。
这个办法真好作文(篇6)
生活中有许许多多的好方法。如：米汤洗有点儿墨水的衣服又快又好。而我介绍的是一个关于学习的好方法。我想有许多同学为背书这件很困难的事而烦恼吧，我就不会烦恼，因为我有一个小窍门，这个小窍门是爸爸的背书方法再加上了我的背书方法合成的，没想到会这么好用。
我理解完课文之后，又大声地朗读了五遍文章，我读得很通顺了，对课文的词语加深了更多的印象。我已经背得比较通顺了，但是我还是会背漏一些词句，所以我还需要下一个背书步骤。我读完了五遍，我又把课文的两三个句子为一段，再一段一段的背，背得很好了，然后再把三个段合为一个段，继续一段一段的背，背得很好了之后又像原来那样再合起来，直到合为一篇文章为止，我就可以不用再背了。
我完成了前面的方法之后，我再把课文读了三遍，把课文整个一起背。背得一字不漏，一字不错，背得滚瓜烂熟，熟能生巧，妈妈来检查了，听完我的背诵，她吃惊地看着我，好像不认识我似的，哈哈！
希望你背的和我一样好。
这个办法真好作文(篇7)
在生活中，我们会遇到各种各样的问题，但有多少是你自己解决了的呢？没有几个吧？但我这次是真的把问题解决了哦！
我的妈妈很喜欢吃橙子，但每次剥橙子时我的妈妈都要费上九牛二虎之力但仅仅只剥下了一小块，看到妈妈如此费力的举动，我想：有什么方法就能轻轻松松的剥下橙皮呢？
说干就干，我抱着试试看的心理打开电脑在百度上查询橙子巧剥皮，立马出来了一条方法：在两手之间放入橙子，用力揉搓，直至皮软，再用手剥，就很方便了。是真的吗？我有点不信，于是拿出一个橙子，按照网上说的，我揉呀揉，揉呀揉，直到我的手酸了，我才歇了一会儿，。开始剥橙子了，剥了第一下，咦，我只剥了一下，怎么一个橙子的皮就都下来了呢？莫非真的是刚才的揉起作用了？我不信，就又拿出了一个橙子，开始揉，不一会儿，我停下来，再剥，还是像刚才一样，像在剥桔子一样好剥，我又剥了几个橙子，装进盘子，端给妈妈，说：“妈妈，你自己剥橙子太费事了，我帮你剥了几个，你尝尝吧。”妈妈很惊讶，问：“你怎么那么快就剥好了那么多的橙子？”“那是我的巧方法，怎么样，妈妈需要拜我为师吗？”我自豪地说。
“还是这个办法好！”我大声说道。通过这件事，我学到了做什么事都不要死做，要学会开动脑筋，利用自己身边的事物来借助自己解决问题，虽然你表面上认为它很难，但用心去想，它也许会变得非常简单。
这个办法真好作文(篇8)
我写作业时特别不认真，有时需要好几个小时才能写完，有一次，都快九点了，我的作业还没写完，没办法，我只好等把作业写完再睡觉了。这样的事情还有很多，快吃饭了，我连一个作业也没有完成。下课了，同学们都在玩闹，我却坐在位置上“受苦”。
如果我这样持续下去的话，等作业量多了，那我不就只能十一点、十二点睡觉了吗？所以，我绞尽脑汁地想，终于想出了一个办法——用便利贴。每次在写作业之前，我都会写几张便利贴贴在书桌的前面，上面会写着：认真写、细心一点、加油和好多提醒的话语，我还会在一些摆放的小物品上面贴上“别玩”两个字，这样的话我不认真，走神的时候，这些温馨体贴的话语就会时刻提醒我，仿佛让我听见了老师温馨的提醒……
就这样，我的毛病渐渐地改掉了，我也不会再用便利贴了，每天的作业也能按时完成了，这种感觉真好！
这个办法真好作文(篇9)
“叽叽，喳喳，吱吱……”又是一个不眠之夜。这几只可恶的麻雀！这件事可真让人心烦！你们一定不知道这是件什么事吧！好吧，那我就为大家说说这件令人懊恼的事情吧。
一天深夜，我被一阵叽里咕噜声从美梦中吵醒，不用说，一定又是那几只不知天高地厚的'麻雀穿过管道窜进空调里去了，这在我家已经是屡次发生，在我爷爷家也发生过蝙蝠窜空调之事，可是我不记得爷爷是怎么把蝙蝠弄死的了。我想我想，想不出来，我只好自己想法子，我灵机一动，对了，想到了，只要把空调一开，里面的风扇就会转动，就可以把讨厌的麻雀消灭!
我下定决心试一试吧，我把空调遥控器上的开关一按，空调开了，接着又是一阵叽里咕噜声，过了一会儿，空调里没声音了，我就把空调关了。后来就没发生什么事情。
虽然这个方法残忍了一点，但是也是一个不错的办法呀！
这个办法真好作文(篇10)
一天，小猪欢欢和小熊贝贝在一棵从不长叶子的老数旁的一块草坪上踢足球，它们你一脚我一脚玩的可高兴啦！轮到欢欢踢了，这次它一不小心用力过猛，把球踢到那棵老数的树杈上了，贝贝说：“这下完了，我俩的老妈肯定要打我们的屁股了。”
欢欢连忙推树，因为它最怕打屁股了，贝贝看着这种方法无奈的摇了摇头，跑回家拿来了锯子，欢欢连忙说：“放下锯子，有可能这棵树有成千上万岁呢，再说了，要保护花草树木嘛！”贝贝放下锯子说：“那还有什么办法？”欢欢想了想说：“找大象伯伯呗！”说完，它俩连忙找来了大象伯伯，大象伯伯用它长长的鼻子，把数杈上的足球卷了下来，欢欢和贝贝竖起了大拇指说：“还是大象伯伯的办法好！”
这个办法真好作文(篇11)
妈妈，您让爸爸别在电脑上打牌了，他连我的学习也不管了。”我生气的向妈妈“申冤”。妈妈叹了口气，说：“我已经说过他好几次了，可是他不听，还说工作压力太大，放松放松。”
我听了，难过极了，回到房间忍不住哭了起来，我悄悄的来到妈妈屋前，把门推开一条缝，发现妈妈也在哭，我看到以前很快乐的妈妈变得如此伤心，心里有一股说不出的滋味，就好像打翻了五味瓶。难过极了。
晚上，我对妈妈说：“妈妈，我陪您出去散步吧。”妈妈想了想，说：“行。”我陪妈妈散完步后，回到家，拿出不常用的信纸，写起信来，可是写了一半就写不下去，有得撕了重写。第二次，我就认真多了。我先把妈妈说的话写进去，再从报纸上抄了一些，然后在写上自己的.看法，最后写上名字。装好。放在电脑桌显眼的地方，爸爸下班后，看到了这封信，撕开信封，把信拿出来看，爸爸看完后，脸红了，推开我的房门，说：“女儿，对不起，我以后一定少打牌。”爸爸以后真的很少打牌了！
啊！我的办法可真好呀！
这个办法真好作文(篇12)
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三年级的时候，学校举行了一次扔鸡蛋大赛，我被选上了。
这个比赛的规则就是：不管你用什么办法，只要扔出去的鸡蛋不碎，外壳也不能裂。扔得越远，得分就越高，最高分的为冠军。
在比赛前的星期天，我抽出一点时间先实践一下。我先找出一个圆圆的`“蛋壳”，小心翼翼地把鸡蛋放了进去，向前用力一扔。打开一看，呀！鸡蛋碎了！我想：应该用一些软的东西保护鸡蛋。我找遍全屋，找到了一些海绵。我把海绵剪成鸡蛋的形状，中间剪开了一道口子。把鸡蛋放入海棉内，封住口子，再把海绵放到“蛋壳”里，完成了！我用力把鸡蛋扔出去。蛋飞得老远，捡回来一看，鸡蛋没碎，但“蛋壳”分开了两半。唉，又失败了。我又想：得想个办法固定起来。我用泡膜纸把“蛋壳”严严实实地包了一圈，还用上了橡皮筋，大功告成！我又用力把鸡蛋扔出去，能成功吗？我连忙跑过去，一看，蛋没碎，壳也没裂。呵呵，既实用，又美观，外形就像一个特大号的鸡蛋，真是十全十美呀！我高兴得一边拍手，一边大叫，这个办法真好！
比赛时，我就用这个办法用尽全力向前一扔，Yes！我得了优秀奖！
这个办法真好，这么好的办法是自己反复思考想出来的，让我的独立思考能力又有了一点提高了。
这个办法真好作文(篇13)
我家养了一只可爱的小猫，我常常和它一起玩耍。它有黑白相间的花纹，毛茸茸的毛，圆圆的脑袋顶着一对尖尖的耳朵。圆溜溜的眼睛透亮灵活。
有一天，我问哥哥：“哥哥，您知道这只小猫的体重吗？”哥哥说：“这我可不知道。”我说：“那我们就称称这只小猫的体重吧。”哥哥说：“好呀。”我们把小猫放在称上，它撒腿就跑，我们再把小猫放在称上，它还是撒腿就跑。我们一而再，再而三地把小猫放在称上，它还是撒腿就跑。这可怎么办呢？我们抓耳挠腮。就在这时候，我灵机一动，想出了办法。于是，我们就行动起来了。
首先，我抱住小猫，然后把小猫放下。接着，我在称一称自己的体重。我和小猫的体重共重57斤，我重54斤，57—54=3（斤）。哥哥对我说：“妹妹，你想出的.办法真好，你真聪明啊！”我听了哥哥的话，高兴的笑了！
这个办法真好作文(篇14)
从前，森林里有一只小猴，他觉得自己心爱的木房子已经又破又旧了，就到森林里去找木头。小猴找了很久还是没找到合适的木头。就在小猴灰心丧气的时候，他眼睛一亮看见大树下面有一根又粗又大的大木头。他高兴地一蹦三尺高，他用力地把木头搬起来，扛着木头往家走。
木头实在太重了！小猴走一步晃一下，像喝醉酒的老汉在路上摇来晃去。没走十来步，就累得满头大汗。这时，熊哥哥恰巧从这里经过，他看到小猴吃力的样子，心想：小猴是我的好朋友，我应该想办法帮助他。
小熊灵机一动，想到身边的气球可以减轻小猴的负担，熊哥哥急忙跑过去拉住小猴说：“快把这两只大气球系在木头的另一端，气球的浮力可以帮你减轻负担。”
小猴继续往前走，木头果然轻了许多，他的脚步也越迈越大了。他感激地对熊哥哥说：“谢谢你，如果不是你，恐怕我得搬得腰酸背痛，你这个办法真好！”熊哥哥说：“不客气。以后遇到困难，你要动脑筋，肯定能解决困难。”
小猴轻轻松松地到了家，造好了漂亮的木房子。
这个办法真好作文(篇15)
在学习上碰到困难可以想办法解决，而在生活中碰到困难同样可以想办法解决。让我记忆犹新，经久难忘的一个两全其美的办法，就是在我三年级暑假中的一次，碰到困难自己用自己想出的办法解决。
回忆三年级那几件往事，每当我一想起来在三年级暑假发生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懒洋洋地睡大觉的我被爸爸妈妈那男女高音合奏给吵醒了。当我睁开朦胧的双眼，爸爸妈妈和颜悦色地对我说：小懒虫，今天我们有事要办所以不陪你，午饭自己搞掂，没题目吧!我睁一只眼闭一只眼地连连点头。这下，爸爸妈妈才放下那块沉重的心头大石走了。我连忙起床造作业。瞧!都快正午了，午饭还没吃呢!这时，我肚子已饿得咕咕吃。我便走进厨房，学着妈妈平时下厨样子，围上围裙，动用了锅碗瓢盆。可是煮饭时，假如一直在旁边看着，那今天的学习任务便无法向爸爸妈妈交差;那假如不看着的话，我这个常被爸爸妈妈说是书呆子的人一做起作业，就会在语数知识迷宫里不能自拔。那饭一不小心焦了怎么办?于是，我在客厅前走来走往左思右想一个两全其美的办法。忽然，我灵机一动，想出了一个两全其美的好办法：假如饭一直煮着，而我把桌子、凳子搬到厨房，可以一边完成今天的学习任务，又可以一边把握火侯，防止饭焦了。说时迟，那时快，我三下五除二便把作业搬到厨房做了起来。饭煮了，学习任务也完成了，我津津有味地吃着自己煮的、香喷喷的白米饭时，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
这个办法真好作文(篇16)
“丁零零……”下课的音乐响起了，也就是意味着快放学了。老师说：“下课。”我就以最快的速度冲刺回家放下书包，拿起篮球就去了球场。终于了，我冲向篮架做了个3步上篮，一、二、上篮！可我一看，呆了，刚才别人也在投篮，两球相撞，我的球卡在了篮框和篮板间的一个转弯点，而且是结结实实地卡住了，可他的球被我的球震进了篮框里。
大家都来帮助我的球脱离险境。只见一个人脱下运动鞋，朝篮球扔去，只见鞋子飞到了别处，而篮球却又陷了进去；居然有人拿着一根竹竿去捅，结果竹竿顶坏了，裂开了，那人的手也被划伤了；有人也不知道是去哪里拿的，拿着一根铁棍去扔，结果还没碰到篮球，就掉了下来，重重地掉了下来，摔了个大窟窿，吓得大家四处逃跑；还有的用衣服打，衣服轻飘飘的，根本没什么力量；还有的把整个书包都扔了上去，也是无济于事……
这时，我忽然眼睛一亮，想起了刚才两球相撞的一幕。我投篮N准，班里无人可比，第一次，球稍微向下滑了一些，第二次我用全身的力气对准篮球射过去，“轰”的一声，篮球全都掉在了地上，一起一落，一沉一浮……
我立刻被大家当成了英雄，可一个问题出现了，这球是谁的？我说是我的，众人哗的一下散去，我想：这球难道不是我的？还是怎么了。
总之，只要你认真思考就会想到好办法，这样的例子太多了，《司马光砸缸》也是一个流行的典例。有的人想一个办法只要几秒钟，有的人却要上十年。
只要你注意观察，多动脑筋，一定会有收获！
这个办法真好作文(篇17)
这个办法真好国庆间，因为外公生病了，急需赶到北京去，所以给老师请了一个星期的假。到了北京，在去医院的路上，妈妈说：你一天除了看外公还干什么呀？我一听就知道作业来了，我再一想，我又没有书可以做，也没带背的英语单词，便侥幸地问：书都没有，我怎么做呀？妈妈也不再装了：这样吧，我从网上下奥数题给你做。我答应了。第三天，我已经做到了最后一张题单，也是最难的一张，前五道很顺利，全是方程就可以解决，可第六道就难了，这是一道对策题：在一张A4的纸上放硬币，一人一次放一颗，不准重叠硬币，到对方没地方放了，对方就输了。问先放的怎样能赢？我对这一类型的题很讨厌，一做脑袋就卡壳，所以我打算把后面的题做完了再来做。后面的题做完了，只剩两道关于圆和数阵图的题没做起，需要爸爸讲以外，就只剩这道讨厌的对策题了，我凭脑袋想是不可能，我就干脆把我的草稿纸当底板，拿笔在上面画圆圈当硬币。这个不对！我又输了，这个，还是不行。我拿着笔在纸上画。二十分钟过去了，我还没想出来，而这时，我的草稿纸上满是我画的圆圈，我打算试这最后一次。Yahoo，对了！就是这样！我一蹦而起，把妹妹吓了一大跳。先放中间然后我叽哩呱啦边说边写。后来，我在一本书上看到了一模一样的题，我想的是正确的，我特别高兴。
