敢于说“爱”作文20篇。

我相信没有一名学生能逃离写作文，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。优秀的作文里面包含了许多技巧，也许你正在收集整理优秀的作文吧！经过搜索和整理，小编为大家呈上敢于说“爱”作文20篇，还请你收藏本页以便后续阅读。

敢于说“爱”作文【篇1】

我思，故我在。此刻，我正思考……成长，到底意味着什么？

仅仅意味着年龄的增长，学识的扩展，阅历的更丰富？还是另有什么更深的含义？在父母的呵护下，我渐渐长大了。随着成长，因为成长，我意识到，成长，并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”，犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解，也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的，长大了，长大了，你该记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

我仔细地琢磨着，什么是责任呢？字典的解释是：责任是分内应该做的事情，有成长就有担当，有成长必有责任！我想，大家不会忘记数月前那段中考经历，不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活，现在，当我深情地回望这段生活、重新审视自己的这段经历的时候，觉得自己忽然明白了成长的内涵：为什么作业那么多能自觉的完成？我们也会累我们也怕苦，但因为责任，我们必须如此！你所做的一切都是成长的代价，都是你必须经历的心路历程。

走过了九年的义务教育，我们成了高中学生，我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起，我便知道，我们有了“小大人”的身份，特别是，三年以后，我们要面临人生的重要抉择——高考，所以，我们的肩上的担子更重了，“责任”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名高中学生，我清楚地知道，读书学习仍然是我们分内应该做的事情，是我们的责任。可以说，读好书，益智力，长知识，是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任。当你学习上碰到困难的时候，请记住我们的责任，明白自己的担当，确定自己的努力方向，从而战胜学习上的一切困难，相信终将一日定会：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话，那么，到了高中，读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为，因为我们已经长大了，我们意识到，我们虽然只是静下心来读书，只是在做分内的事，但责任重大，大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心。”我们的责任就是学习学习再学习，等学成以后，掌握本领报效祖国，上致君王，下泽黎民，不负恩师与双亲殷切之盼也。除了明白“学习”是首要任务以外，我们还要明白，我们是高中生了，再不能因为任性而“为所欲为”，也不能因为假象而遮住自己的双眼。我要学会辨别是非曲直，要学会为自己精打细算，要有自己成熟的思想，好让我们清楚的知道自己该走的道路。我们要比小时候更从容镇定，要分得出轻重缓急，要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理，要不断提神自己的个人修养，增强自我人格魅力。要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体，要具有正义感和尊严感，并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切，都是我们的.责任——关心自己的成长，修养自己的性情，培养高尚的节操，完美自己的品质，就是一种对自己对社会负责的精神，就是一种担当的精神。

现在，我们已经长大，我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰，我们是冉冉升起的太阳，我们是国家的未来和希望。梁启超说：少年智则国智，少年强则国强。当我们真正的长大，我们一定会在用实际行动来履行自己的责任，用自己的实际行动来践行“敢于担当，奋力成长”的道理。我们坚信：90后并不堕落，90后并不是垮掉的一代，90后因敢于拼搏而奋力绽放，我们终将在历史的舞台上熠熠生辉。

敢于说“爱”作文【篇2】

敢于批判是一个人个性的流露。鲁迅是中国文学的巨人，他辛辣讽刺的文采给华人留下了深刻的印象。他笔下的人血馒头是黑暗现实社会的影射。关键时刻，先生以比为枪，冲锋陷阵，为中华民族的胜利奠定了基础。鲁迅对中国的脊梁当之无愧!那笔尖泻下的是先知先觉的睿智，是对黑暗社会的无情批判。由此可见，敢于批判是鲁迅笔下文章的一大特点，又是他个性的流露。

敢于批判会避免悲剧的发生。红楼梦中贾府的衰落不正是由于不敢批判，不敢反抗造成的吗?所有人都是封建礼制的奴隶。甚至贾母都认为黛玉是别人，只有宝玉是亲的。贾母被严重束缚的封建思想是黛玉绝食而亡的原因之一。如若没有封建礼制，没有不敢反抗，大观园又怎会如此凄清呢?敢于批判是一种自我救赎的方式。

从现在开始，我们也要学会批判，批判那些人心险恶，让中华民族屹立于世界的东方!

敢于说“爱”作文【篇3】

韩颖离开工作了9年的海洋石油总公司，丢掉铁饭碗，正式加入了惠普(中国)公司，在财务部工作。那年，她已经34岁，面对异议，她说：“人生什么时候改变都不会晚。”

一进惠普公司，韩颖就来了一次大动作。

那是20世纪80年代末，员工没有工资卡，每次发工资都由两个人手工完成：同事负责点钱，韩颖负责核实。300多人的工资，当时又没有百元大票，厚厚一摞摞儿要一一核实，数得她头晕眼花。韩颖暗自想，每个月都如此发工资，既浪费时间又容易出错，有什么办法呢?

一天下班后，疲惫不堪的韩颖路过公司附近的一家银行时，突然灵光一闪。次日一大早，韩颖找到银行负责人，希望能为公司300多位员工开户，将每个月的工资总数直接存到银行，员工凭折子领取工资。

负责人有些犹豫。韩颖说：“这样银行会有一笔数目不小的存款，有百利而无一害，是好事啊!”负责人经不起她的再三劝说，终于点了头。

第二个月发工资的日子到了，韩颖兴奋地在财务部外面贴了一张告示，告诉大家今后领工资不用排队等候了，直接拿着折子到银行领取就行。

然而事情的发展并不顺利。每个拿到折子的员工似乎都不太满意，在财务部外面站着，面有愠色地议论纷纷。韩颖心里正忐忑不安时，直属领导叫人来找她了。

一跨进办公室，她就挨了批评，领导说她犯了两大错误：一是为自己轻松，让300多个员工自己取钱，自私;二是贴大字报搞宣传，不经上级同意就擅自行事，放肆。领导声色俱厉地让她回去检讨自己。

韩颖回到财务部，努力忍住不让眼泪掉下来。难道自己真的做错了?

正在这时，上层的外方领导也传话来了。走进办公室，韩颖看见对方赞许的笑脸。外方领导肯定地说：“你改写了公司手工发工资的历史，这种勇气和创新精神非常值得嘉奖!”

就这样，那一天成为韩颖职场生涯的转折点。她因此被评为惠普公司年度优秀职员。在大会上，她意气风发地说：“好的设想常常被扼杀在摇篮里，但这绝对不是你变得平庸的真正原因。永远不要害怕改变，改变里就有契机。”

再回头，让我们看看韩颖迄今为止的人生履历。

她15岁下乡，24岁招工回城，被分配在天津渤海石油公司运输大队做汽车修理工。五十铃的轮胎与她肩膀同高，累得她筋疲力尽。回到家，她仍抓紧时间学习会计学，并因业绩突出被调入中国海洋石油总公司。

她27岁进入厦门大学学习西方会计专业，在3年的学习期间，还编译了一本140万字的英汉、汉英双语会计词典。该词典是当时国内第一本西方会计工具书。

她34岁进入惠普(中国)公司，38岁出任公司中国区财务经理，41岁任公司中国区首席财务官和业务发展总监，47岁当选亚洲最佳CFO(首席财政官)，20xx年成为英国着名杂志AsiaCFO的封面人物，并被该杂志评为“亚洲CFO融资最佳成就奖”，也是此奖设立以来获奖的中国第一人。

韩颖改变的不只是银行折子的功用，而是自己的一生。

敢于说“爱”作文【篇4】

人生在世，

总免不了被人拒绝，

如果说拒绝他人的方式，

可以看出一个人修养；

那么被拒绝后的反应，

则可以看出一个人的人品！

心情沮丧、郁郁寡欢，

乃至心烦意乱、无地自容，

也不过是人之常情。

对大部分人而言，

被人拒绝内心自是不悦，

也无可指责。

可非要把事情闹得沸沸扬扬，

甚至不惜以了结生命为代价，

那就过之而不及了。

虽说被人拒绝后的心情确实难受，

却总有一些人能够迅速摆脱负面情绪，

调整心态、回归理性、重新出发。

有的人被拒绝打到了，

从此一蹶不振、杯弓蛇影。

有些人却永远屹立不倒，

因为他们的内心足够强大，

内心强人的人在拒绝面前，

从不畏惧、从不退缩。

被拒绝也是一种成长，

内心脆弱的人，

总习惯于将责任和原因归咎于他人，

以获取内心的'安宁，

重新蜷缩于安静的角落，

而内心强大的人总能迅速控制情绪，

寻找原因、理性分析，

然后提升自我、重新出发。

很多时候，

并不是别人的拒绝，

多么无礼或是多么残忍，

而是自己的修为和历练远远不够。

如果被拒后，

你依然沉浸在自己的情绪之中，

而不能自拔，

或是愤愤不平，

或是怨天尤人，

那么你应该好好反思下，自己的内心了。

敢于说“爱”作文【篇5】

“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”清朝的一名学者曾这样说过，这句话的意思是，学习最可贵的是存在疑问，小的疑问就会有小的进步，大的疑问就会有大的进步。

一个人若不会提问，从来没有疑问，那么他学到的知识只是形式，而不是本质。善于思考，并对知识进行质疑，只有这样我们才能更深切地理解知识，内化知识。所谓质疑就是发现问题，提出问题。如果我学会善于发现问题，提出问题，是这些问题经过老师的引导或同学的讨论得到解决，这下不仅会促进学生更深刻地理解所学知识，而且还能从中培养独立学习解决问题，这不仅会促进学生更深刻地理解所学知识，而且还能从中培养独立学习的能力。我们应敢于质疑问难，不是只是满足与一知半解。所以说，学贵有疑。

就像我在预习一篇课文时先把不认识的字了，理解了，在把一些生僻的词语借助字典理解了，而后再想想文章中的意思。遇到一些重点的句子提出问题，并借助工具书试着理解，在这一次次洗礼中，感受这篇文章的中心，这篇文章的主旨，并用一些一些简练的语言在书上批注，或许这些认识还很肤浅，但我愿意在这一次次的理解中进步，获得知识。得到这些理解后，在读一遍课文看看有没有别的新的体会和心得，或是别的优美的句子，再体会，经过反复琢磨，学习，对于第二天的学习，也许有很多的帮助。每篇课文都这样思考，提问在回答。一本薄薄的语文书中的厚厚的知识都让我们消化，这些小的疑问组成大的疑问，那么语文学习不就有更大的进步吗？成绩也不就突飞猛进吗？所以说：“小疑则小进，大疑则大进。”

敢于质疑，让我们由困惑，走向真知；敢于质疑，让我们由肤浅的知识走向深邃的大道理；敢于质疑，我们才会疑问解决中体会学习成功的快乐。

敢于说“爱”作文【篇6】

关于敢于怀疑的意义和作用，在各个领域中都是非常重要的。在这篇文章里，我们将会探究敢于怀疑在科学、人文、思维和个人成长等各个方面的作用，以及如何培养这种态度，并最终得以应用到我们的生活当中。

科学上，敢于怀疑是创新和发展的核心。从开普勒对哥白尼的太阳系论进行挑战，到爱因斯坦对牛顿力学的修正，每一次的科学飞跃都源于对原有结论的质疑。如果没有敢于怀疑，科学将会停滞不前。正是因为科学家们的“质疑精神”，才有了飞速的科技发展，这些科技可以改善人类的生活，推动人类社会进步。

在人文学科中，敢于怀疑同样起到了重要的作用。历史学家、社会学家和哲学家等研究者通过对现有历史事件、社会现象和思想进行质疑，可以挖掘出之前被误解或隐藏的真相。这种自我批判和反省的过程在人类发展进程中也占有重要的地位。

对于普通大众而言，“敢于怀疑”在思维和个人成长中都有着重要的作用。比如，很多人在面对事情时只是听取别人的建议，甚至是照本宣科地采纳别人的意见，而没有对其进行深入地思考。这种“盲从”态度很容易导致个人的思维停滞，缺少独立思考的能力。如果我们能够通过怀疑自己的观点，多去思考和质疑事物，那么我们就能够提高自己的思维深度和广度，大大增强个人的独立思考能力和判断力。

那么，我们该如何去培养敢于怀疑的态度呢？其实，在日常生活中，只要有一颗开放、好奇和勇于探究的心态，就能让我们打破思维定式，培养出质疑的精神。要不断发问“为什么”，发现事物的本质，不断反思自己的观点，甚至对自己的既有信念进行挑战，从而取得更深层次的感悟。

总之，“敢于怀疑”这种态度的重要性在各个领域中都有体现。我们可以通过不断拓展自己的思维和知识，认识到生活中充满了许多未知和多重可能性，而勇于面对和挑战这些“未知”，既能够使我们在生活中能够不断向前发展，也能够给我们的人生增添更多的色彩和意义。

敢于说“爱”作文【篇7】

“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据忽略了，事实证明，沃德是正确的。

也许，很多时候，人们都喜欢用惯性思维去考虑和评判问题，但是，有些事情，我们需要像沃备一样用另类的思维和眼光去看待，才能有所收获。

苏东坡即将担任某县的知府的消息传开后，那个县的百姓都聚在衙门前，想要一睹大文豪苏东坡的风采。这日，苏东坡骑着毛驴悄然来到衙门，不一会儿，来了两个人说要打官司。苏东坡问原告为何要告被告，原来，原告去年借给被告十两银子卖扇子，说好今年还钱，结果被告说因为去年夏天阳雨不断，扇子卖不出去，又因受了潮起了霉点，实在没钱偿还，这就来衙门理论。苏东坡听完事情原委，让被告回家取来了三友，在霉点小的扇面上画上岁寒三友，在霉点大的扇面上画上盆景山石，然后说钱就在这些扇子上，你们拿扇子去卖，就说是苏东坡所画扇面，一两钱一把。二人半信疑地出去了，结果，二十把扇子瞬间售空，二人每人得了十两银子，喜滋滋地回家了。

在两人面前无法解决而争执不下的问题，为何在苏东坡面前如此简单地解决了呢?因为在大文豪苏东坡善于用不同的思维去思考和解决问题，而不局限于眼下。

吴昌硕大师，一次去苏州，从朋友家出来后，到一个亭子里避雨，正巧一个卖豆浆的人也进来避雨，两个便攀谈起来。卖豆浆的人听闻他是个画家，也不知他是什么样的画家，就向他索画，吴昌硕答应了。回去后，是一些达官显贵向他付画，却都吃了闭门羹。

这又是一种不同的人生态度了，他不愿与世俗同流合污，做事只凭本心，极其潇洒。

打破思维的墙。

敢于做自己。

敢于不同。

敢于说“爱”作文【篇8】

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的敢于不敢作文，欢迎阅读与收藏。

敢于不敢做的事都是不对的事，只有这样，敢于不敢才是对的。它让我们对勇敢这个词有了新的理解：勇敢不能是鲁莽的勇敢，而是在理性思考之后的行动。

敢于不敢的事例有许多，就从小事说起。例如，作弊，闯红灯。甚至在食堂打饭时插队，也应是敢于不敢的行为。

那天，十字路口，车水马龙。

小明和爸爸要过马路。爸爸见汽车都开了过去，也不管前面是红灯还是绿灯。一把拉起小明就向前冲了过去。可是小明不想走，因为在他们头顶上，有一个大大的闪着红光的大灯，仿佛在警示着小明，恶狠狠地瞪着他，不让他去到马路对岸。小明瞥到它，不由自主的出了一身冷汗。

“爸爸，我觉得我们应该等一会儿，这个信号灯马上就要变成绿色的了，我觉得，我们应该等它变成绿色的`时候再过去啊。”

可是，爸爸的眼睛同样凶狠，同样是恶狠狠地盯着他。“你到底想不想走，要走就赶紧走，趁现在没车，你要不走我就走。”爸爸刚要迈出步子，就被小明狠狠地一把抓住了。

“这是违法的，爸爸，我必须把你扽住。”小明义正言辞的说，“我已经发现你好几次闯红灯了，下次如果我再发现你闯红灯，我就亲自把你送到110警亭，去马路上指挥交通！”爸爸被说的哑口无言，觉得愧疚又有点骄傲。小明也开起爸爸的玩笑：“你说你也都这么大了，你也不能给你儿子做一个榜样，可真是令人担忧啊。”小明说完，故装做惋惜状长叹一口气。

大大的红色恶魔闪退了，代替它的是一个看上去很温柔的，充满善意的绿色玫瑰，爸爸又一次拉起小明的手，一步一步地走过了马路。看到了左右两侧的路人都被吓得半死，不敢上前一步，小明突然意识到，原来红色恶魔只是换了一个地方啊。

敢于不敢，应当算是我们每个人都应该有的一种理性的情感，它会让我们的社会变得更加和谐，生活的环境变得更加美好。

十字路口，依旧车水马龙。

敢于说“爱”作文【篇9】

庄子站在高山上，看山下人皆小如蝼蚁，说不必争谁高谁低；而胡适先生在山下看人，说怎能不争？

庄子作为道家的代表，他的起点很高，就好比站在高山之上，看其他人，都觉得一样渺小，无论如何也追不上自己。相反，作为一个普通人，只是平凡地生存在人海中，我们身边各色各样的人，在我们眼中都是不一样的，假使不去争，很可能不知何时，自己就会被他人取代。因此胡适敢于去争的精神让我十分钦佩。

争，是一种积极的态度。曾有实验者用玻璃罩罩住跳蚤，迫使跳蚤跳跃。一开始跳蚤努力地跳到瓶顶，希望摆脱瓶子的束缚，但重复多次后，跳蚤逐渐改变了跳起的高度，每次跳起的高度总低于罩顶。最后，实验者拿走玻璃罩，再拍桌子时，跳蚤再也不跳了，跳蚤变成了爬虫。它在逆境之中丧失了自我，意志消沉，不再去争，这，足以引起我们的警醒。

争，是认清自我的表现。生活中总有些自视清高，一向感觉良好的人，认为自己在人群中优秀出众，处处居高临下的架势，对周围人们甚至不屑一顾，说话时不免流露出傲慢的表情和语气。但这实为外强中干的表现，只会让人瞧不起。我们只有认清自己的斤两，才会发现自身不足，才有竞争的意识。

争，需要我们有忧患意识。项羽在推翻秦朝统治以后，目光短浅，策略错误，最终将胜利拱手让给刘邦；南唐后主李煜，整日玩乐，不思进取，最终为戏子所杀，导致亡国；明末李自成，攻入北京，建立大顺政权，之后开始懈怠，不思进取，最后为清军所败。

多少英雄豪杰在不争中沉沦，又有多少人从争中站起。乔布斯说：记住你即将死去。这是一种没有以后的紧迫感，不给自己找借口，留退路。乔布斯把每一天都当做生命中的最后一天，实际上是一种忧患意识，是把自己逼上绝路的表现。也正是他这种把握当下的意识，使他带领他的团队超越微软，成为全球第一大公司。

庄子顺其自然与世无争的思想在这个瞬息万变的社会是行不通的，当今的社会是竞争的社会，不努力去争，怎能实现美好的理想？

孙中山说：人类要在竞争中求生存。愿我们保持对争的渴望，勇敢去争。

作文评分：61分（总分70分）。

敢于说“爱”作文【篇10】

“人是一根有思想的芦苇”，西方著名哲学家帕斯卡尔如是说。每个人都有思想，就会产生不同见解。厚重的历史总会给予人类一个权威，权威的理论成为了金科玉律，如果无人质疑，进步从何而来？所以敢于质疑是进步的必经之路。

回首历史，怀疑精神，不畏权威是进步的动力。宋理学家程颐说“学者要先会疑。”张载说过“于无疑处有疑，方是进矣。”书籍是人类进步的阶梯，同样也是权威的象征，对书中的内容奉为金科玉律，不懂得检验，便一股脑儿地相信着，只是有信而已。沈括说得好“尽信书不如无书。”社会实践是文化创作的源泉与动力。对地球的认识是一个漫长曲折的过程，布鲁诺坚守哥白尼的“太阳中心说”，即使被教会的火把他的人焚毁殆尽，他的声音也一直在高喊着真理。伽利略著名的斜塔实验，两个铁球同时着地是他对亚里士多德的怀疑的有力支持。诸子百家相互怀疑，相互切磋，才有诸子百家思想大繁荣之景，才有今天一部部不朽的名作《墨子》、《庄子》、《论语》等等。

敢疑精神，是真理的发现的导线。黑格尔说过“错误是到达真理的必然环节”。错误从何而来，自然在怀疑中孕育出来，在检验中诞生。牛顿经典力学的建立是物理学之幸事。普朗克将牛顿经典力学奉为神明，1900年发表量子理论，却认为这违背牛顿力学，不久后取消发表。爱因斯坦后来利用这个理论提出光量子理论。普朗克与爱因斯坦年纪相差不大，如果普朗克敢于秉持怀疑精神，继续研究下去，光量子理论的提出者也会改变。“本初子午线位于英国格林尼治皇家天文台的零度经线上”这是教科书我们曾摇头晃脑死记下来的理论。但在今天“GPS”遍布的时代，人们发现那并不是本初子午线。零度经线真正位于格林尼治公园东边距离天文台101米处的一个垃圾桶上。看似颠扑不灭的真理，下一刻就可能覆灭不见，在科学的世界，没有永恒不变的真理。怀疑的精神推动真理的不断更迭，社会进步，文明不断发展。

敢疑精神是教育的需要。中国教育方式与西方截然不同。新概念作文的评委曾说高中生的作文千篇一律，没有青春活力，死气沉沉。中国教育并不注重培养怀疑精神，而是培养应试能力，使人社会化，成为千篇一律的差不多文化底蕴的人。四方教育中有一个理念是：我不同意你，但我支持你。井底之蛙的故事在中国只会在课堂上讲一下概要与中心内容。美国有一些小孩却怀疑认为井底之蛙是聪明之人，用计诱骗小鸟把它带出新的天地。培养怀疑精神必不可少，是提高中国创新能力的必要环节。

怀疑乃我辈之需，祖国之需。

敢于说“爱”作文【篇11】

环海?看到标题，你或许会被惊吓到，那得有多远呀!不说远也得很累。可是，我今天就体验了真正的环海。

一个阴雨绵绵的清晨，窗外五六级的风呼呼的撕扯着树木，昨晚融化的雪水滴滴答答的撞击着地面，妈妈看了看天，说：“儿子，要不咱们不去吧!”“不行!”我坚定的拒绝，小学生活就快结束了，这是最后的机会了。妈妈听我这样说，觉得也是，为了我也只好勇往直前了!我们斗志高昂的出发了。

去市政府的路上，阴冷的寒风咆哮着，依然没磨灭我们的斗志。市政府广场上盛况空前，真是水泄不通，所有同学、家长集合后，我们发了小黄帽、绿色运动衫，跟随两千多人的长队出发了。视线所及之处全是绿色运动衫，川流不息、络绎不绝，简直就是一匹绿色的锦缎，一条绿色的长龙。

之后又走了两三公里，同学们逐渐散开了，妈妈也被远远的甩在后面。追上我们的几个同学也累得气喘吁吁，虽然与同学还是说说笑笑，但已全然没有那种斗志了。休息站的站牌一个个的闪过，虽然距离终点几百米几百米的靠近，仍让人感到遥远。前面的队伍都进入大山里了。我虽然坐在小车上，可是一段时间过去仍旧觉得很不舒服，对其他人来说也许更是一种煎熬吧!

走了大半路程，一半的同学都已坐着护送队的车到了终点，我和爸爸仍然一步一步的走着，我甚至有些想家了。我的腿和脚已经冻得冰凉，已经麻木了，我似乎都感觉是不是我的腿脚不存在了。我不禁有些沮丧，我为什么要来参加呢?要是现在有一盆温水能让我的.脚进去泡一泡，那该有多好。沮丧之时，我忽然想到了妈妈、爸爸和家委会的叔叔阿姨以及同学们。妈妈的脚是平足，走道久了会很疼，但是她因为我一直在坚持;爸爸推着我，使我们从我们中队的最后走到了“彩虹中队”队旗的前面;还有家委会的景钰妈妈、嘉祥爸爸以及晨宇妈妈，他们轮流推我的小车，自己独自行走就累得不行，何况还推着我;以及景钰、傲睿、刘嘉、闫怡、晓琛、雪平、晨宇等等同学，他们陪我说话，也轮流推我的小车，他们又不是叔叔阿姨，推我的小车一小会，想必也累得不行，还跟我说说笑笑，其中我还跟景钰说了半小时的话呢!想到这些，我心中再次有了动力，我一定要坚持到终点，这样，大家才没白对我这么好。到此，我已经彻底忘记了腿上和脚上的冷……这样想着，不知过了多久，我终于看见五六百米外的终点了，我们再次斗志高昂，快速地冲刺向了终点……

回到家后我们才知道，其实不是12公里，而是20公里!一趟下来，妈妈累得都走不动了。这一路，妈妈是和嘉祥妈妈互相鼓励着走到终点的。但是，本来妈妈她们也可以选择坐玺杰爸爸的“救援”车，可她们两次拒绝了，我妈妈和嘉祥妈妈是最棒的……徒步环海，虽然劳累，但是我们挑战了自我!

这次活动，我应该感谢的人挺多的，其中我想感谢晨宇的爸爸和妈妈。活动结束后，叔叔和阿姨用车送我们一家三口回家，而让晨宇自己坐公交车回家，这是怎样的一种帮助呀!……

这次活动，我明白了：只要你们有足够的耐心，有恒心，有毅力，所有的难关都会轻松度过。最后相信你们也能挑战自我!

敢于说“爱”作文【篇12】

那个时候，有个人非常喜欢我的文章，把自己要发表的一篇文章，拿给我看，意思是要我给点意见。

当时我受宠若惊，我想我的水准和能力都非常有限，你和我差不多，我有什么可以指点你的呢。但是碍于面子，我还是答应他，给他看一下，象征性地给点建议。

可是他写的文章风格，和我是完全不一样的。

可是他又说，非常喜欢看我写的`文章，从那以后，就有意无意地模仿我的风格。可是我总感觉有些别扭，因为如果按照他自己的风格去写，他可能会比我写的更好。

后来这件事情不了了之，他也不经常来这里写文章了。

他好像有自己的新事情需要去做，我们的联系也变得越来越少，我们知道，在这个过程中，到底会经历什么，可是我们应该有承担这份责任的准备。

有时候，我们害怕写那些充满争议的文章，害怕自己成为众矢之的，可是如果不去写，不去想，自己写的东西，似乎也是毫无用处的。

敢于说“爱”作文【篇13】

职场人要勇往直前，敢于做职场“头车”，只有这样才能够在职场上找到立足之地!下面是小编为大家收集的关于职场励志文章“要敢于做职场“头车””，欢迎大家阅读!

李柯是一家外资家具企业的高层管理人员，这家企业主要针对中国家具市场，其产品不仅做工精良，还有着先进的设计理念，很受企业所在地消费者的欢迎。

李柯勤学苦干，对工作认真负责，很快便被提拔为部门经理，主管所在企业家具产品在当地市场的销售。让李柯苦恼的'是，老板总不放权给他，他好像被束缚住了手脚，不能放开大干一场，业绩一直上不去。

有一次，公司进了一套20万元的家具，由于样式有些古怪，再加上价格的原因，放置在店里好长一段时间都没有顾客来询问。终于有一天，一名顾客相中了这套家具，可是一听报价，便犹豫了。过了一会儿，顾客问李柯18万元卖不卖?李柯也想将这笔生意谈成，可是老板只给了他1万元的浮动权限。无奈之下，李柯打电话向老板请示。可是碰巧老板又不在国内，没有联系上，李柯不敢擅自做主，这笔生意就这样泡了汤。

老板回来后，李柯将这件事汇报给了老板。老板听了有些不高兴：“你没发现这套家具在店里已经摆放很久了吗?近半年都没有人来过问，证明这套家具是滞销的，应该及早脱手才对。不要说18万，就是17万都应该卖掉，依现在的市场行情，我估计15万元能卖出去就不错了。”

李柯委屈地低下了头，心想：“你只给了我1万元的浮动权限，我哪有那么大的胆子自作主张!”老板似乎看出了李柯的心事，宽厚地笑了笑，说：“算了，你先开车送我回去吧，我们一起吃个饭!”

李柯开车上路后发现雾气特别大，而且路上有很多车辆。不大一会儿，雾气越来越重，基本看不到前边的路况了。老板看李柯车速慢了下来，就问道：“在这样的大雾天气里开车，怎样才能确保安全呢?”

李柯想也没想就说：“只要看着前面车子的尾灯，就不会出什么事。”

“可是如果你在最前面呢?你又跟着谁?”老板又问。

听到老板的话，李柯一下子愣住了，是呀，如果自己是头车，那又能跟着谁呢?

老板接着说：“开车是这样，工作更是这样。在大雾天气开车，如果前面有车的情况下，你可以利用前面的汽车尾灯，可是如果前面没有车时该怎么办?因此，你不仅要善于利用前面车辆的尾灯，更要随时做好做头车的准备。”

李柯听了老板的话恍然大悟：为什么自己一直得不到升职，在职场中，自己不就是一直在看前面汽车的尾灯吗?从来没有考虑过前面没有车时怎么做头车，所以才会感觉做事放不开手脚。

从此以后，李柯改变了自己的做事风格，工作中不再缩手缩脚，而是时时考虑如果自己做“头车”该怎么办。半年后，李柯的业绩有了飞速提升，公司的产品在当地的市场占有率也有了极大提高，他屡次受到公司嘉奖。

要善于利用前面汽车的尾灯，更要随时做好做头车的准备，在大雾中开车是这样，在职场中更是这样。

敢于说“爱”作文【篇14】

翁方刚和刘石庵是清代有名的书法家。翁方刚一生研究书法，讲究笔笔有来历，最佩服唐代虞世南、欧阳洵的书法。刘石庵则善于发展自己的个性，创造了一种丰腴厚重的书体。有人问翁，刘的书法如何，翁说：“他哪一笔是古人的？”刘不服，说：“我自己发挥自己的书法特色罢了，他哪一笔是自己的？”

这是两位书法家对待书法艺术的态度和观点，其实，推而广之，我们在继承其他一切传统与发扬自己个性特色的问题上也都有各自不同的看法和追求，请以“继承前人的传统与发扬自己的特色”为话题，写一篇不少与800字的文章，文体不限，立意自定，题目自拟。

【思路点拨】：

“继承前人的传统”与“发扬自己的特色”二者之间存在着辩证统一的关系。既能“继承前人的传统”，又能“发扬自己的特色”，将二者辩证阐述，将是最佳立意。如果只“继承前人的传统”，而忽视“发扬自己的特色”，不敢创新，就会固步自封，更不能推陈出新；如果只“发扬自己的特色”，虽然有个性特色，但会成为无源之水，反过来说，任何人的成功并不是可以脱离“前人的传统”的，往往与前人的传统有着密切的关系：这是从反面进行驳斥。但是，这里审题时不要抠字眼。如果抓住“刘石庵则善于发展自己的个性，创造了一种丰腴厚重的书体”而大谈“成功”，那么这样就偏离了话题。同时，在写作时最好要适当引述一下材料，以避免不必要的丢分。

【例文】：

继承与创新

在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用

文章开头以简洁的语言阐明观点，既要勇于创新，同时又要善于继承前人的传统。选择了最佳的立意。然后以典型事例来具体论述“继承”与“创新”的辩证统一关系，同时指出如何进行创新，提醒我们千万不要陷入“创新”的误区。文章结尾以凝练的语言进一步强调“继承”与“创新”的关系。全文举例精当，结构紧凑，思路清晰，是一篇难得的佳作。

有关创新的作文素材

经验是宝贵的，有关创新的作文素材。有了一定的工作经验，不用多少培训，很快就能适应岗位要求，这样会为公司节约很多培训经费，减少生产经营的成本，同样的情况下创造一方面，许多行业往往本身就是新的，没有经验积累；另一方面，它的发展非常迅速，知识更新率快，在这些行业经验的价值与传统社会已大不相同。一般而言，这些行业都对创造与创新能力有特别要求，而“没有工作经验者”最大优点就是没有陈规束缚，因此可能带来不同常规的革命性思路。

此外，没有工作经验不等于不能干好工作。实践表明，一个人只要敬业，有很好的悟性，经过一定的技术技能培训，很快就能适应工作，甚至“新手”很快就能超过那些工作多年的老手。

一家公司人力资源部负责人认为，高校应届毕业生在企业工作，与企业之间有一种类似“初恋”的关系，有利于培养员工对企业的忠诚度，往往对企业文化有认同感。另外，他们的可塑性也比较强，只要经过一段时间的有效培训，便能很快适应岗位要求，进入良好的工作状态。那些有经验的“跳槽者”虽然上手快，但是很有可能会把原来的企业文化、工作风格等带入到本单位，而且其价值取向、工薪要求也很难相容。

《财富》杂志对当今社会富豪越来越年轻的现象评论说：“如果你没有实际办事经验，不要紧，那些已经没有必要，而最重要的是创新精神，作文素材《有关创新的作文素材》。”可以说，这种认识很中肯，并不是哗众取宠，而是对传统用人理念的挑战。

创新要勇于否定权威（普朗克和爱因斯坦）

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的.基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

创新让人们不断靠近真理（揭开天体的层层面纱）

长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

保守是创新最大的障碍（牛顿晚年趋于保守）

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。

创新即是表现个性（郑板桥独创一体）

郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢！从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。

创新推动历史前步（商鞅变法）

商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。

正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。

敢于说“爱”作文【篇15】

敢于负重

人生就像一条长长的航线，充满了坎坷和挑战。在这个过程中，有时候不得不承受重担，去面对让人生生畏惧的压力和困难。只有那些勇敢而又坚韧的人，才能敢于负重，勇往直前，最终取得成功。

负重并不仅仅指肉体上的负荷，更是一种心理上的承受能力。时常会面临着各种各样的挑战和压力，如学业的压力、工作的压力、人际关系的压力等等。这些重担像一座山一样压在的肩膀上，让喘不过气来。只有勇敢迎接，积极应对，才能真正锤炼出坚定的意志和顽强的毅力。

敢于负重意味着勇气和决心。面对困难和挫折，很多人可能会选择逃避或者放弃。他们害怕承受失败的痛苦，害怕面对自己的无能和不足。只有敢于负重，勇敢面对挑战和困难，才能真正实现自我的提升和突破。

在学业上，敢于负重意味着不怕吃苦的精神。知道，学习知识需要持之以恒，需要长时间的投入和付出。在学习过程中，会遇到各种各样的难题和困难，但只有敢于承担责任，敢于面对挑战，才能取得优异的成绩。

在工作上，敢于负重意味着不怕牺牲和奉献。工作是一种责任和义务，只有敢于肩负起责任，敢于为工作做出牺牲和奉献，才能实现个人的成长和职业的进步。有一位企业家曾经说过：“不要问你的国家、你的家人、你的公司能为你做些什么，而是问你能为他们做些什么。”这句话深深地震撼着人们的内心，敢于负重的人会毫不犹豫地回答：“我可以为他们做出一切我所能做的。”

在人际关系上，敢于负重意味着付出和关心。人与人之间都需要互相支持和关爱，只有敢于负重，愿意付出和关心他人，才能拥有真正的朋友和亲人。负重的过程会使更加理解他人的困难和需求，同时也能培养出同理心和宽容的态度，使的社交能力更加强大。

敢于负重，并不意味着盲目地承受一切。需要根据自己的实际情况，理性地分析和判断，找到最适合自己的负重方式。有时候，也需要学会选择放下，学会接受失败和挫折。敢于负重，并不是为了孤独地忍受痛苦，而是要通过面对困难，超越自己，实现个人价值的最大化。

在负重的过程中，也需要寻求外界的帮助和支持。生活在一个充满了资源和机会的时代，可以通过各种渠道获取到所需的帮助和支持，比如家人的鼓励和支持、朋友的倾听和帮助、老师的指导和引导、专业人士的咨询和建议等等。通过和他人的交流和合作，能够更加全面地认识问题本质，找到解决问题的最佳方案。

敢于负重，是一种积极向上的生活态度。无论是在学习、工作还是人际关系中，只有勇于承受重担，积极主动地面对挑战，才能够不断突破自我，不断进步。相信自己的能力和潜力，相信自己能够战胜一切困难和挑战，勇敢地迈出一步，就能够走向成功的彼岸。

敢于负重，不仅仅是一种生活态度，更是一种人生哲学。只有勇敢肩负责任，勇敢承受困难和挑战，才能真正走向人生的辉煌，留下浓墨重彩的人生篇章。无论是风雨兼程还是山重水复，只要敢于负重，心怀梦想，一定能够走得更远，实现更多的成就。让拿起负重的行囊，迈向成功的征程吧！

敢于说“爱”作文【篇16】

以前耳边时常回荡着母亲的唠叨：假如你过去不那样那样，现在说不定就该是怎样怎样了......没什么可以抱怨的，的确是自己做错了许多，凭着一股倔强来推翻世俗，用行动来替代所有语言；这个过程说着简单却很漫长，需要经历不止一年半载的不懈努力与坚持，将来或许就能反过来欣慰的对自己说：假如不是当初的改变，说不定就没有今日的幸福生活了......

总是在脆弱的时候会不经意间想起外婆，怀念她老人家的慈祥与和蔼，想念她对自己无微不至的关怀，剩下的是对老人家深深的愧疚；人在回头看时就会止不住的后悔许多，没有感觉到拥有时的珍贵，觉得这份爱是理所当然的，失去时才发现幸福是无法挽留的短暂；假如当初对待人生不是那么的玩世不恭，说不定现如今会少一些遗憾与内疚......

你走了，据说是去了天堂，一个天堂.一个人间的彼此祝福......你原本就是天使的化身，你的\'降临给许多人带来了快乐，甚至回味到如今；疾病无情的夺走了你的笑容，命运又无情的夺走了你的生命，或许现在对你来说是一种解脱，至少不用再那么痛苦了；有时在想你时会天真的幻想着，假如还有来世，说不定还能遇见你成为一生最好的朋友......

爱情包含着酸甜苦辣，品过方知那令人回味的滋味，甜到梦中会微笑，酸到内心被纠结，苦到肝肠寸断，辣到使人生畏。热恋时的低智商看不清所有的现实，磨合中的碰撞又会让彼此疏远，就是少了那么一份信任与坚持；经历一次学会一些，挫折一次或许会懂得珍惜未来，假如上天能够给予重来的机会，说不定都会去好好把握那每一段精彩......

每个人都会有天真的时候，都会对一些美好去憧憬与幻想：假如我生长在一个完整的家庭氛围里，说不定我从小能得到更多的宠爱；假如我有好好念书的机会，说不定我现在拥有高学历而不同命运；假如我不浪费那几年光阴，说不定我会成就一番事业；假如我早一点遇见‘你’，说不定......得不到的永远是最美的，把这些留在望着窗外发呆时想想，仅此而已。

敢于说“爱”作文【篇17】

皓阳是一个很聪明的孩子，对于老师提出的'问题他心里都明白，但是几乎从来不主动举手发言，即使老师请他，他也不太愿意表达，但是在与小朋友一起时，又说又笑，由此看来其实他不内向。在活动中我有意经常提问他，以为多提问多鼓励他就会回答的，但是恰恰相反，还是不起作用。

遇到这样的孩子后，经过仔细分析，我实施了如下方法：首先搞好师幼关系，只有建立良好的师幼关系，使孩子心目中产生对老师的信任感，做孩子的知心朋友，形成良好的教育基础，孩子就会喜欢老师，并愿意与老师沟通。因此在日常生活中，我在学习、生活中主动多关心、体贴他，孩子感受到来自教师的那份爱、那份关怀，自然而然的和我慢慢亲近起来；其次是家园合作共同培养，我和皓阳妈妈谈过，知道了孩子从小是奶奶带大，上幼儿园了才回到父母身边，她也很想进一步训练幼儿的说话能力，我和皓阳妈妈交流，让她在任何时候，都不要压抑孩子天真的本性，给孩子创造表达表现的机会，提高幼儿主动表达的兴趣，让孩子享受成功的快乐，塑造自信，既使有一点点进步，也要给予鼓励；再次，正面引导孩子，让孩子获得自信心，让孩子在支持、鼓励中去创造表现。以后我会用自己的一颗爱心，一双慧眼，及时发现像皓阳这样内敛、带有某种自我抑制孩子的表现欲，帮助他们树立自信心，克服胆怯心理。例如老师经常对他们说：“没什么，试一试，错了也没关系。”“你这样说很好，真棒！”孩子会有“老师支持我!”、“我能行!”的喜悦与自豪感，最终会主动的表达。

敢于说“爱”作文【篇18】

在当代社会，人们常常面临各种各样的问题和挑战。作为一种表达思想和观点的方式，写作扮演着极其重要的角色。在写作中，敢于批判是一种非常关键的技巧。敢于批判作文指的是勇敢地对某个观点、观念以及现象进行深入思考和剖析，从而提出有力的反驳和批评。本文将从敢于批判作文的重要性、实践敢于批判作文的方法以及敢于批判作文的好处三个方面进行讨论。

敢于批判作文的重要性不容忽视。敢于批判作文不仅帮助学生充分发挥批判性思维能力，更能激发他们对问题的敏锐觉察和独立思考的能力。在写作的过程中，通过对一个观点的批判性分析可以使学生更好地理解其中的逻辑漏洞和错误，提高其思考问题的深度和广度。敢于批判作文还能培养学生的辩证思维和创新能力，使他们不断思考和突破束缚思想的框架。

实践敢于批判作文的方法也是至关重要的。要对自己的观点进行质疑和审视，不盲从于大众的观点和意见。要通过广泛的阅读和研究积累知识，为自己的观点提供充足的支持和证据。要善于从多个角度思考问题，了解不同观点的优劣，并对其进行批判性分析。要勇敢地提出批评意见，并用理性和客观的论证方式来支撑自己的观点。通过这些方法的实践，可以有效提高敢于批判作文的水平。

敢于批判作文带来的好处不言而喻。敢于批判作文能够培养学生的独立思考和独立判断的能力，使他们真正成为有思想、有见解的人。敢于批判作文可以促进学生的知识与能力的全面发展，提高其语言表达和逻辑思维的能力。敢于批判作文可以帮助学生对自己的观点进行反思和调整，推动个人的成熟和进步。敢于批判作文还能培养学生的勇气和自信心，让他们在面对各种问题和挑战时能够自信地提出自己的看法和意见。

小编认为，敢于批判作文是一种非常重要且有益的写作技巧。通过敢于批判作文，不仅可以提高学生的思维能力和创新能力，更能够培养他们独立思考、勇于质疑的品质。因此，我们应该鼓励学生敢于批判，勇于表达自己的想法和观点，用批判性思维来推动社会进步和个人成长。

敢于说“爱”作文【篇19】

头羊领路，跨过障碍，令人惊奇的是，即使牧羊人把障碍移除，后面的羊仍会像之前的山羊一样跳着过去。这究竟是什么原因造成的呢？是死板，不知变通！

在日常生活中，这样的.例子并不少见。

在大雪封山的冬天，猎人去深山打猎，有经验的猎人是较容易打到猎物的。因为有经验的猎人知道像小兔子这样的动物，出来觅食时，它总会沿着出去的路线回到藏身之处。所以，猎人可以在路上设置陷阱，这样就可以轻松捕到兔子。我们可以设想一下，如果兔子不死板，懂得变通的话，会“死于非命”吗？

如果你认为只有动物才会这样死板，那么你就大错特错了！人又何尝不是呢？

就拿我们耳熟能详的寓言来说吧！在《守株待兔》中，那个人走运捡到了兔子，就以为每次都会碰到这样的好事。于是不种庄稼，每天没日没夜地守着。

这种死板，有时也会演化为血的教训！

我们都知道，在第二次世界大战中，德军在一开始占尽先机，很多国家都十分惧怕。因为在第一次工业革命后，那些曾经率先改革的国家大多安于现状，不再进取。而德国在万马齐喑的境况下，首先开始了第二次工业革命，科技水平超越了其他国家，经济迅速发展，一跃成为世界强国。所以德国发动战争后，别国无力抵抗，才出现波兰骑士对抗坦克，苏联红军拿着步枪对抗大炮的现象！

大量的事实告诉我们，人们不应思想保守，而是应该遇事变通，勇于创新！只有这样，人类社会才能进步，才能繁荣。

懂得变通是一個民族重要的精神财富，是时代前进的必要条件。中华民族懂得变通，才开辟出中国特色社会主义道路；中国人民懂得变通，才出现家庭联产承包责任制，使人民不再挨饿；政府懂得变通，才会出台各式各样惠及民生的政策，使人民安居乐业。

为了更好地传承我国优秀文化，使中华民族传统美德发扬光大，中华儿女应该拒绝死板，敢于创新，让全世界都对我们刮目相看！

敢于说“爱”作文【篇20】

谁的一生没有青春，谁的一生就没有梦想。青春的汗水，是我们追求理想最有力的证据，也是我们在未来回望过去最值得骄傲的事情。

子曾说：“死者如中心，昼夜不舍！”时间的流逝就像一个转瞬即逝的瞬间。作为早晨七八点的太阳，我们要珍惜时间，展开理想的翅膀，在这个广阔的世界里傲然飞翔。

小时候，成长就像一场噩梦，因为我害怕有一天我的玩具会离开我，但我仍然记得，当飞机划过天空时，父亲牵着我的小手，告诉我，长大后，我也可以在这个世界上旅行。之后的“长大了，也可以在这个世界上旅行”，被我铭记，成为我的理想。我渴望自己快点长大，在青春里尽情挥洒汗水，然后努力追求理想。

没有理想和追求的生活是暗淡的。追求可以让生活发光，生活也会在追求中发光！追求者的旅程曲折而漫长。但只要追河到底。