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督学工作总结四篇

发表时间:2023-11-27

督学工作总结。

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督学工作总结(篇1)

4月是紧张、忙碌的一个月。除了对挂牌学校进行常规督导之外,我还组织参与了城区片小学四个学科的学科素养大赛,并按照教育局督导室的要求及督学责任区的安排,对城区25所民办幼儿园进行了认真细致的安全督查。现将情况总结如下:

一、本月完成的主要工作:

1、对挂牌学校进行常规督导

4月初,我对挂牌的两所学校(碧山小学、万宜小学)的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,我查阅了教师教案、学生作业,各类计划、学习笔记。对督查中存在的一些问题,我及时反馈给了学校领导,并进行了跟踪督查。

2、组织参与学科素养大赛

4月12日、4月18日、4月19日、4月26日,城区督学区分别在东岸小学、阳三小学、黄沙中学、姜湾小学组织了数学、英语、美术、语文四个学科的学科素养大赛,每一场比赛我都全程参与,共听课20节,搜集整理照片近100张。担任语文学科素养大赛的评委,赛前认真学习研究语文学科素养特点,赛中专心听课,公平打分,赛后及时总结反思,并积极撰写新闻稿件上交到教育局督导室。

3、对民办幼儿园进行安全督查

从4月24日开始,城区督学责任区按照教育局督导室的要求,对城区96所幼儿园进所安全督导工作,我被分配在第四督查小组,在组长曾昌明的带领下,我和李督学,张海棠督学一起,对国瓷街道中心校的18所、阳三中心校的7所民办幼儿园进行了安全督查工作。我们对照督查细则,对各园的管理安全、食品安全、校舍安全、用电器具安全、校车安全进了逐项检查并记分,发现问题,当面和幼儿园园长交流并提出了整改意见和建议,下达了整改建议通知书。

4、收集整理责任区的资料

每一项活动结束后,我都及时收集资料,细致归档,做到分类准确,无任何遗漏。同时,我还协助做好了督学区办公室的日常工作。

二、督导情况报告:

1、学校教学方面:从对挂牌学校的日常教学常规的督导及小学4个学科的素养大赛的情况来看,各学校对教学工作都很重视,想方设法从各方面提高教师、学生的学科素养。但也存在一些差异,有些教师课改意识不强,教学水平不高,教学方法老套,更谈不上在学科教学中渗透对学生学科素养的培养。建议加强对青年教师的培训。

2、安全方面:从对挂牌学校的安全督导及对民办幼儿园的安全督导工作来看,各学校各幼儿园都认识到安全工作是一切工作的重中之重,都极为重视,但细节落实还不到位。特别是有些场地小,条件差的幼儿园,存在的安全隐患多,建议加强对民办幼儿园的监管力度,取缔一些不符合条件的,安全隐患大的幼儿园。

20xx年5月3日

督学工作总结(篇2)

督学个人年度考核工作总结

一、背景

督学是承担督促、辅导和评估特定领域或研究领域的专业人士,主要负责督促、促进和辅导学校的教学质量改进,推动学校发展壮大的工作。本年度,我作为督学工作,接受了区教育局的领导,担任了某区的基础教育督学。在这一职责下,我致力于推动学校教学工作的质量更新,促进学校的质量提高以及推动学校教研工作。现就该年度的个人考核工作加以总结反思。

二、工作情况

1. 了解学情

初入岗位时,我主动与所属区域的学校领导联系,要求了解学校情况。同时,我认真研究了学校的年度教学计划和各学科的授课情况。进一步对教学环境、师资力量、学生基础以及管理情况作了全面的了解,形成了对学校的综合认识。

2. 深入教学

在了解学校情况的过程中,我发现一些教学课堂存在一些问题。为了深入了解该问题,我积极亲临各科的教学现场,观摩、指导和辅助各科老师完成授课。我反复听取老师教学心得,在他们的授课完成之后,我们会进行对话交流,从中发现问题存在的深层次原因,针对问题帮助老师改进教学方法和流程。

3. 教研工作

我积极参加学校的教研活动,主持教研课题组的工作。通过各种形式的汇报交流,促进了学校全体教师的共同进步。我还注重收集教研信息,并定期推荐材料,帮助教师们掌握先进的教育理念和方法。

三、成果

1. 教学效果同比显著

督学工作是辅助学校改进的角色,该年度我所服务的学校在教学质量改进方面取得明显的成效,学生的考试成绩同比有所提高。年度评估中,得到了学校、区教育局领导的高度评价和认可。

2. 教师水平提高

我着力推进教师的专业培训,帮助老师掌握新的教育理念和教学方法,提高他们的教学水平。在本年度的教学工作中,学生的学习质量及学生对教师的满意度都得到了提高。

3. 教研工作推进

在我担任督学职务时,积极参与学校教研的工作。主持或参与学科组教研论文,进行教学反思,为整个教研工作做出积极的贡献。同时,我还推荐材料,支持老师教学研究工作的进行。

四、反思

在本年度的工作中,我虽然取得了一些成绩,但也存在很多不足。例如,我未能充分利用好每一个教学观摩和教学同班活动。为下一年度的工作提供更为具体的建议,我认为需要加强自我提升,学习更加先进的教育思想和教学方法,使自己更好地服务于教育行业。

五、结语

在本年度,我克服了许多困难,取得了很多成绩。在来年,我将坚持不懈地为学校服务,不断提升自己的专业素质和工作能力,为更多的学生和老师提供咨询服务,共同助力于学校的发展。

督学工作总结(篇3)

一、努力学习,不断提高自身业务水平

为了不断适应新的工作环境、新的工作内容、新的工作对象和岗位要求,我认真学习科学发展观的重要理论、相关的政策法规和制度,虚心向老教师学习请教,学习他们好的工作经验和工作方法,深入一线了解教育教学情况。工作态度谦虚谨慎,在督导工作的实践中,我深刻认识到:教学督导是一门科学,必须认真学习,才能更好发挥教学督导的作用。把强化自身素质作为做好督导工作的基础。工作中不断地思考和总结经验,增强运用科学发展观的观点和方法推动督导工作的意识和能力。在实践中边学边干,用理论来指导实践,踏踏实实做人,兢兢业业做事。

二、以人为本,创新督导工作,促进督导工作和谐开展。

(一)强化教学督导,促进新课程改革。

我经常深入课堂,主要面向一线教师学习,听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见和看法,提出有益的建议。同时,对教导处在新课程改革方面实施督查,总结新课程改革的经验。本学期,随班听课,课后与任课教师互相交流。教学督导在工作过程中,我坚持原则,注意方法,取得了良好的工作效果。对教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是地对教学质量和教学效果作客观分析评价,帮助、关心教师尤其是青年教师不断提高素质和教学水平,工作中倡导“以人为本,和谐督导”的理念,强化为教学服务的意识。许多教师在与教学督导反馈交流后,都希望在以后的教学中得到进一步的指导,广大教师和相关部门对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量方面发挥作用。

(二)加强常规督查,促进常规工作规范化。

1、加强教学常规的过程监控检查。学校根据教育局的文件精神,对教学常规工作实行“周查、月查、期末查”的制度进行调研。重点督导教师执行教学计划、备课、教学进度、作业批改、后进生的辅导情况及实践性教学活动的开展情况等。通过检查认为:教学运行良好,绝大多数老师执行教学规范较好,能按“学期授课计划”授课,集体备课能按要求实施。但在督查的过程,我也发现了存在的问题:如排课,低年级的作业不够整洁,老师的批改,激励性语言过少,个别教师甚至没有等。

2、对开展阳光体育活动认真督查:为了学生健康成长,根据教育局文件精神,我认真督导体育组积极开展阳光体育活动,各班体育活动有计划、有安排表。同时,为丰富学生的校园生活,我们积极组织学生开展大课间活动,大课间活动有老师组织,活动内容丰富多彩,如跳绳、踢键子、打乒乓球、打篮球、打羽毛球及各种游戏等。活动有记录、有图片资料。

(三)积极开展跟踪调查,广泛听取群众建议。

我认真收集、整理、反馈教学动态信息,广泛了解教育教学情况,对突出的问题进行跟踪调查,广泛听取师生对教学工作的意见,听取教师在实践教学、开展教改活动情况的意见和建议。

同时,我也认真听取老师对督导工作的意见及建议,开展专题督导,与校长当面交流,谈督导工作思路和工作重点,不断改进工作。如落实新老教师帮带工作,及时反馈教学条件、教材建设、师资队伍建设、教学质量管理等方面好的做法及不足等。

责任督学:**

201*年*月

督学工作总结(篇4)

一、收获成长

担任督学工作之初,心里是惶恐的,不知道自己该做什么,怎么做,才能承担起责任。因此认真学习是必不可少的,通过学习国务院《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》,以及区教育局的培训,我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识,明确了工作的责任,认准自己的身份定位。以学习者、研究者、促进者身份进入校园,尽量不给校园增加麻烦,给校园带去实实在在的帮助,让校园能乐意接受此事,并能利用督学机会促进校园发展。在督学过程中,自己深入到一线,深入到校园一日生活中,在与其它督学的交流、探讨中提升了自己的专业素养,弥补了在管理岗位上的不足。

二、校园变化喜人

因督学要深入校园看半日活动,看包括入厕、饮水、洗手等的各生活环节。而常规建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入园督导,促使校园日常工作不敢懈怠,对校园是压力、也是动力。经过督导,大多校园管理更加规范,环境更加优美、育人效果更加明显,区域游戏更加丰富。尤其是第一批督导的xxxx校园、xxx校园等民办公益性校园进步明显,办园水平不断提升。

三、下一步打算

(一)突破督导瓶颈。经过4年督学,虽然取得一些成绩,但对于部分起点较高的校园也遭遇瓶颈,下一步在创新督导工作上下功夫,找准此类校园问题,促进其良性发展。我自己的责任园所:xxx校园、xx校园、xxxx幼稚园、xxx校园等4所校园也属于此类情况。下一步,对于3所一级园重点督科研课题及课程建设,xxx校园重点督游戏及师资培养,同时争取外援(专家)对他们进行诊断,帮助校园进一步做实做亮特色,提升影响力。

(二)加强自身学习。责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,要成为一个优秀督学,必须加强专业知识学习,在以后工作中我要积极参加各级各类培训,通过自学等方式,提高自身专业能力,尽力达到以“提高教育教学质量为中心”的督学效果。