培训学校工作总结优选。

我们听了一场关于“培训学校工作总结”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！

培训学校工作总结【篇1】

拉丁舞音乐重拍的判定---节奏的把

握

标签：泉州拉丁舞培训，泉州拉丁舞培训班，泉州拉丁舞培训学校

华南泉州拉丁舞培训学校摘要：在任何音乐中，每一个小节的第一拍为重拍，而第一拍的第一个位置叫重音位置，两者不同。但重音有前移现象，比如切分音!这样的话并不是第一拍没有重音，而是出现了两个重音!前面是音乐重音，第二个是人为重音。音乐的起伏是靠重拍、弱拍交替来实现的，但有改动，因为要变化。舞蹈的重拍和音乐的重拍不是一回事，舞蹈的节奏和音乐的节奏是两个概念。可以说两者是配合关系，也可以说谁和谁也没有关系。

比如在伦巴中，为了变化，规定第四拍为重拍，但在音乐中，第一拍还是重拍。不一样的是，舞蹈必须在音乐的节奏里面，这个节奏是固定的模式。4/4为X XX X;3/4为X XX。但这是基本的节奏，里面可以随便变化，可都是从这简单的拍子里变化出来的。

伦巴的音乐本身并不考虑舞者的需要，都在一个节奏里循环，音乐在这个循环里流动，而舞者要在这个节奏里适应音乐，所以跟上节奏才是第一位，然后考虑舞蹈的变化，舞者在音乐中把自己舞蹈应该在第四拍的动作延迟到了下一个小节的第一拍上，形成了四拍走三不的变化，而音乐不会因为这个变化有任何的变化，改变的是舞蹈动作本身，所以舞蹈的节奏和音乐的节奏是不同的。至于伦巴舞的重拍设置那是为了变化，当然也是为了好看，就象音乐中的人为重音一样是为了好听。4/4本身就是2/4的结合体，在音乐上叫复合拍子，强弱的规律是强、弱、次强、若;也就是说1和3是相同的强拍;2和4是相同的弱拍。虽然3是次强拍，也是理论上的次强和感情上的次强，本质还是一样。4/4之所以游乐次强，也是为了缓解第一拍的强音，使2/4的刚强有力变得柔和。伦巴为什么要规定强拍4，那是因为：

音乐本身：强弱次强弱

放在二拍：强强次强弱3，4拍轮回，4/4不存在放在三拍：强弱强弱3拍更不能放，因为3拍本身就是一个轮回的点 放在四拍：强弱次强强

以上对音乐重拍和舞蹈重拍的一些阐述，在跳舞的时候，学生需要从音乐中找舞蹈的重拍，关于节拍的问题一定要重视，坚持正确的，否则往往容易受人误导。

华南泉州拉丁舞培训学校与您一同分享舞蹈知识。

培训学校工作总结【篇2】

20xx年，全区xx所民办培训学校发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训xx人，其中xx培训xx人。促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。以下是我校20xx年的工作总结。

对培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方应对学校提出具体的要求。

同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些提议，为全面完成全年培训工作目标做好供给有力的保障。

重点加强对民办职业培训学校的管理，对辖区的部分民办培训学校进行走访，了解掌握学校的培训情景，及时发现存在的问题，督促其改正，规范教学档案；健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。

对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的'教学、设备、设施、安全卫生等情景进行实地检查，办理接收。

为方便各培训学校办理民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业本事建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。

为学校供给了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。

贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神，加强学校安全管理的组织领导，做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作，加强安全值班管理，建立投诉和事件信息上报制度。

培训学校工作总结【篇3】

一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，培养良好的教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

（1）不断加强学习，提高教工师德水平建立“学习型”小组，创建“学习型”先进单位。

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、学校结合“一学两创”活动，注重教职工的理论学习，规定每隔周三下午为学习时间并每位教师写好读书笔记形成了良好的学习之风、每周二，五下午为教师学习活动时间，雷打不动。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。学校在暑假期间通过进修校进行大部分教师参加新课程教育培训。

首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识，“三个代表”重要思想和十七大报告，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识，通过在10月中旬进行了全体职工参加的“知识竞赛”、巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作，协助考核组制订《教师考核细则》、《班主任管理条例》《中国教工》等各项规章制度和书，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。今年我校教师没有一人违章现象。

（2）坚持关心青年教师，促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在本年度我校傲日格勒老师被评为“旗级师德标兵”通过自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。

二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1．实施民主管理。

每学期开学前，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想。

2．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支部和工会联合召开三次行政办公会，三次全校教职工大会及教职工代表大会，列出21大项内容，向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、培训、后勤等整个工作情况，公布资料40份。同时分别召开三次座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。今年，我校“校务公开”已办到第六期，受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3．参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。在3月21号我校开展了“胡尔勒中心校第九届教职工代表大会”对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评，不称职的中层干部下一年度将不予聘任，从而形成能者上，平者让，庸者下的竞争机制，又进一步加强了职工学习制度。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校121位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会每学期开一次“新教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成队子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。

范文网【】

其次，关心教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，对全体教师进行了健康检查。今年教师节学校投入3000元发放沙果梨，学校要做到关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

再次，工会还十分关心学生的困难。我校注重“单亲、无亲”学生的管理。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，组织党员干部与贫困生结队开展“金秋助学”活动，资助贫困生完成学业。同时工会还动员广大师生捐款汶川灾区送“爱心”款额为2千5百34元整，音三完的李老师捐元，在我校吴明老师患上脊髓结核时我校捐助元，给4年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。学校集建了“互助储金”资金，对突发意外事故的贫困教师予以帮助。

（1）开展各种艺术活动。

（2）开展各类体育活动。

今年在教育工会组织的“神峰杯”全旗教职工排球赛活动中我校男排获优异成绩。为了庆祝“神峰杯”比赛我校结合庆祝开展一个规模比较大的友谊赛，比赛中参加单位由阿拉达尔图中小学，胡格基勒图学校和胡尔勒中学组成的男队排球篮球赛。在2012年”庆国庆”女职工排球赛和男职工篮球赛进行整整五天。以上活动能激发老师们的业余爱好和统一思想，凝心聚力，既加强自身建设进一步扩大工会覆盖面更好地表达和 维护教职工的合法权，发挥了广大教职员工的 积极性，建设和谐流畅校园，又保持了校园的稳定和谐。

总之，2012年，我校工会在旗教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后更加努力工作使我校工会工作真正成为全体教职员工的知心朋友.

培训学校工作总结【篇4】

伍明镇2011年度免疫规划工作总结

2011年已经过去，一年来，在党的“十七届四中，五中全会”精神鼓舞下，深入贯彻落实科学发展观，积极开展争先创优活动，深化卫生体制改革，认真实施国家基本公共卫生逐步均等化服务项目，在上级主管单位.镇党委政府的正确指导下，我镇乡村两级卫生工作人员进一步贯彻落实，【中华人民共和国传染病防治法】.【疫苗流通和预防接种管理条例】.【国家扩大免疫规划条例】等法律.法规及规范性文件，积极做好突发性公共卫生事件的防控工作，强化对国家扩大免疫规划工作各个环节的管理，圆满地完成了市.区疾控中心下达的免疫规划工作任务。现就一年来主要工作开展情况总结如下:

一．免疫规划工作基本情况

2011年度伍明镇11个行政村，总人口为人，累计出生儿童813人，建卡证813人，国家扩大免疫规划实际接种人次如下：

卡介苗853人次；脊灰疫苗（1）825人次（2）817人次（3）825人次；（4）833人次；百白破疫苗(1)817人次.（2）825人次

（3）834人次；（4）846人次；麻疹疫苗900人次；乙肝疫苗（1）835人次.及时824人次（2）832人次.（3）835人次；甲肝疫苗896人次；A、C群流脑（1）843人次（2）816人次；乙脑基免854人次；加强免疫842人次：麻风疫苗909人次；白破二联688

人次；A+C流脑疫苗（1）1213人次.（2）1309人次；乙脑疫苗

加强免疫842人次。8个月~15周岁以下儿童麻疹强化1017人次，

乙肝疫苗强化免疫累计接种人次， 国家免疫规划疫苗接

种率达95%以上，有效地控制了苗控传染病的发生。

二.加强计划免疫知识宣传力度

本年度接种门诊共印制发放宣传单3000份，在预防接

种宣传日，我院悬挂了宣传条幅四条，设置了宣传咨询台，共发

放了宣传单二种，计2000余份。

三.强化例会制度，加强业务培训。

按时召开村级防疫医生例会（每月最后一天）12次，及时

传达上级有关计划免疫，传染病防治等方面的文件精神，接种门

诊工作人员注重计划免疫基本知识与基本技能的提高。在今年区

卫生局举办的全区预防接种人员扩大免疫规划培训班上，我院共

派出4人，全部取得了儿童预防接种门诊建设。

四.规范预防接种门诊建设

2011年度，我院严格按照【安徽省规范化预防接种门诊评

审标准】开展了规范化预防接种操作程序，符合规范化要求，疫

苗管理，资料管理科学.有序。在市卫生局组织的规范化预防接

种辩论评审时，顺利达标。

五.认真做好预防接种工作的自查

2011年共组织预防接种情况自查12次，市.区疾控中心

检查3次，出动检查人员50余人次，检查覆盖了全镇11个

行政村，200余名儿童，在检查过程中，对漏种.迟种原因进

行了认真分析，

六.加强对流动儿童预防接种工作的管理

积极与本镇计划生育服务机构互通信息；并通过乡村医生

摸底及时发现流动儿童，建立了流动儿童预防接种年龄组卡，经

常主动开展对流动儿童额查漏补种工作。

七.做好新生儿首针乙肝疫苗接种查漏补种工作。

在产妇分娩后，妇产科及时通知接种门诊对新生儿进行首

针乙肝疫苗接种，全年共接种新生儿首针758人，本院出生的新

生儿乙肝疫苗接种及时率达到了100%.

存在问题的打算：

1.接种门诊工作人员偏少，不能满足正常工作需求，有待

及时增补.培训专业技术人员。

2.儿童预防接种录入上传工作有待进一步加强。

伍明中心卫生院防保科

2020年员工培训工作总结及2021年培训工作规划

家政培训学校工作总结及工作计划

培训学校工作总结及新打算

培训学校工作总结和计划

培训学校工作总结

培训学校工作总结【篇5】

栏目查看更多内容 >>

4.采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度；另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5.充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。

以上几条措施在三个多月的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

三、教务管理

没有一个规范的教学管理制度，我们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套教学管理的规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，实习场地管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

与本篇 2012年培训学校工作总结 内容有关的：到