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电气自动化实习报告

发表时间:2024-04-26

电气自动化实习报告必备6篇。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,日常的工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,报告的主体部分,主要是用来陈述、说明报告事项。如果您想更好地理解这个话题可以试试阅读一下“电气自动化实习报告”,希望您可以从本文中获取到一些参考!

电气自动化实习报告 篇1

一、实习任务及背景

在[实习单位名称]的电气自动化部门实习期间,我主要参与了工厂自动化控制系统的安装、调试与维护工作。随着工业4.0的推进,电气自动化技术正逐渐应用于各个生产领域,提高生产效率,降低成本。在此背景下,我的实习任务显得尤为重要。

二、实际工作经验

遇到的问题和解决方法:

在安装自动化控制系统时,遇到了线路连接错误的问题。通过仔细检查线路图,与同事讨论,最终找到了错误并进行了纠正。

在调试过程中,发现部分传感器灵敏度不足。经过与供应商沟通,更换了传感器,并对系统进行了重新校准。

在维护过程中,遇到设备突然停机的情况。通过查看系统日志,发现是软件故障导致的。经过升级软件版本,问题得到了解决。

团队合作:在实习期间,我与同事们保持密切沟通,共同解决问题。通过团队协作,我们成功完成了多个自动化控制系统的安装与调试任务。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中,我深刻体会到了电气自动化专业知识的重要性。通过实际操作,我熟练掌握了自动化控制系统的安装、调试与维护技能。同时,我也学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。

四、个人能力提升与认知变化

在实习过程中,我更加明白了电气自动化在实际生产中的重要作用,增强了对专业的认同感。

通过与同事们的交流与学习,我提高了自己的沟通能力与团队协作能力。

在解决问题过程中,我学会了冷静分析、勇于尝试,提高了自己的解决问题的能力。

我对自动化控制系统的设计与优化有了更深刻的.理解,为今后的工作奠定了坚实的基础。

五、反思与展望

收获:

掌握了电气自动化控制系统的安装、调试与维护技能。

提高了自己的沟通能力与团队协作能力。

增强了解决实际问题的能力。

不足:

对部分专业知识掌握不够深入,需要加强学习。

在面对复杂问题时,有时过于急躁,需要更加冷静分析。

未来计划:

继续深入学习电气自动化相关知识,提高自己的专业水平。

积极参与实际项目,积累更多的实践经验。

与同行保持交流,关注行业动态,不断拓展自己的视野。

六、总结

通过本次实习,我深刻体会到了电气自动化在实际生产中的应用与价值。在实习过程中,我不仅提高了自己的专业技能,还学会了如何与团队成员协作解决问题。在未来的工作中,我将继续努力学习与实践,为电气自动化事业的发展贡献自己的力量。

电气自动化实习报告 篇2

一、机缘巧合:

说到这一点,我们首先要感谢我们的班主任xxxx金老师,是她促使了我们第一批学生的就业,要不是及时通知我们也许我们会和这次机缘擦肩而过。

好像是1月13号的下午,我们的得到金老师的通知,和xx电子有个小小的见面会,但是我们去了又20个人吧,xx公司的三位领导在两点左右到了会场,给我们简单的介绍了一下公司情况,并且回答了我们好多我们想问的问题,交上简历,三次面试后,我成功的走进了这家和我专业相关的电子公司。二、培训七天新鲜刺激:

1月16号,我们正式来公司报到,正式加入了xx电子科技,开始了我们的实习生涯。

开过简短的会议后,我们开始分宿舍、弄床铺、在“巴掌大”的公司瞎转悠了一会,熟悉一下工作和休息环境,虽然称不上好,但还行,凑合着过吧,呵呵!

1月17日,我们正式上班。第一天,我们在会议室接受培训。原来我们是同一个学校同一个专业的同事给我们讲课,所以我们都很随和,开着玩笑,聊着我们的专业,给我们介绍即将面临的工作,更不用说这些东西对我们真的很有用。至少,我们了解了公司各个岗位的情况,给自己定了目标。一天就这样过去了。

但让我们很不高兴的是,我们刚一来正好摊上公司忙得时候,所以我们刚来的第二天就要接受无偿加班,哎,干吧! 1月18号,我们学习了些电子元器件的识别及辨认方法。

1月19号,还是学习电子元器件的'用途,且牵扯到了公司生产的电话。

1月20号,上午玩了一会,下午一人分给我们一部话机,让我们自己拆开看看内部的结构及牵扯到那些元器件,这个挺好玩,我喜欢鼓捣东西,见那都想用螺丝刀戳两下,所以我拿过来还没说什么呢,我就给拆开了,呵呵!

1月21日,有专业人士给我们讲解了电话的组成,内部电话各部分的组成,实现了哪些功能。

1月22号,我们好像放了一天假,每天加班,可累坏了,好好休息一下吧!

三、上岗工作:

1、波峰焊和补焊区

1月23日,我们终于踏进了车间。那一刻我真的很开心,因为终于可以自己创造价值了。

起初我被分配到补焊区,被临时分配了一个名字很响亮的师傅:苗师傅。不过线长给我布置的工作只是看看他们是怎么工作的,然后苗师傅再来讲解。

作为一个即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起。这一点。还是苗师傅有见地,终于机会到我面前了,苗师傅给了我一块板子,让我也参与她们的工作,让我练习一下眼力,看有没有沙眼,虚焊、漏焊等情况,一开始还真难看,在加上自己的焊接技术不行,每个板子苗师傅都得看好几遍,线长看到后不让我干了,但苗师傅说:“不动手去做,永远学不会”,这句话我爱听,看来苗师傅还很看重我呢。

一天之后线长把我安排到波峰焊,在那帮忙。

四天的时间,我就在波峰焊和补焊区来回跑动,但是我的心很平静,尽管头上一直冒着冷汗,但那也是怕耽误师傅们工作的进程。

2、装配线(生产线)

(1)拉排线:在补焊区学会了真正的焊接技术后,我又被领导分配到装配线,具体的工作是拉排线,将电话机机芯和按键板相连,在这过程中,我的同事可帮我不少,一开始不会焊,一焊就出现连焊现象,真的有点着急了,幸亏有同事的细心教导,和我自己的大批量的练习,我才对焊接有了自己的认识,积累了不少经验。在这短短的几天里,我将尽拉了七千个电路板,动手能力提高了,出错的几率也几乎接近了零。

(2)贴送话器:这个工作倒是简单,只是将那个铁送话器上的一层泡绵从一大盘纸张上弄下来之后,揭开一层纸,将泡绵对准送话器那个圈口贴上就行了,不过一开始重视铁的歪歪扭扭的。虽说简单了点,但每一项都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但会出现大量的错误,还真的会影响你工作进程。

电气自动化实习报告 篇3

一、实习目的

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对电气工程及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的

学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实专业技能更加过硬更加善于理论联系实际。再有,通过参观各种生产流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。使学生对本专业自动化技术、工业自动控制系统的各个环节有一个概括性的认识,了解工业自动化生产在国民经济中的重要地位与作用,培养学生正确的专业思想。进而对巩固专业思想有着积极的作用。同时,认识实习为学生的专业基础课和专业课的学习,提供了一个感性认识。

二、实习要求:

1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5)初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,

三、实习摘要:

应学校要求,在老师带领下进行了生产认识实习,实习期间学会了工作和生活都应该脚踏实地,任务应该及时完成不可拖沓,理论应该联系实际,同时实习还教会我做事应该有计划,系统性的规划一件事。让我对自动化在生产中的很多知识有了了解,比如数控铣床的应用,线切割技术应用以及柔性制造等等。并且学习了相关安全知识,了解了在生产过程中应注意哪些事项。通过实习真正感觉到在生产和生活中自动化的重要性和优越性,给生产和生活带来很大的方便和高效率及高质量。

四、设备的工艺流程:

1、数控铣床

数控铣床引是在一般铣床的基础上发

展起来的,两者的加工工艺基本相同,结构也有些相似,但数控铣床是靠程序控制的自动加工机床,所以其结构也与普通铣床有很大区别。

数控铣削加工具有如下特点:

1、零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件,如模具类零件、壳体类零件等;

4、加工精度高、加工质量稳定可靠;

5、生产自动化程度高,可以减轻操作者的劳动强度。有利于生产管理自动化;

6、生产效率高;

7、从切削原理上讲,具有良好的抗冲击性、韧性和耐磨性。在干式切削状况下,还要求有良好的红硬性;

工作原理如图:

2、电火花

线切割加工

电火花线切割加工(Wire cut

Electrical Discharge Machining)

电气自动化实习报告 篇4

一、实习目的

毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏,作为大学期间最重要的实习之 一,我们认真参与。通过最后一次实习,让学生进一步了解生产现场,把在校期 间的学习和生产结合起来,发现自己的不足,温顾已学过的知识。在做毕业设计 期间认真改进, 为将来快速融入工作打下坚实的基础。毕业实习对电气工程专业 十分重要的实践性教学环节, 是培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的 能力,理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原 始资料的来源, 为学生毕业后进入社会工作打下扎实的基础。认真做好毕业实习 的教学工作, 提高毕业实习的实际效果,是提高学生业务素质和思想素质的重要 环节。

实习的目的如下:

1、训练从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能 力,熟悉工厂、企业实际生产的基本流程。

2、了解本专业范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工业过程及工 艺技术方法。

3、培养劳动观念,激发自身的敬业、创业精神,增强事业心和责任感。

4、培养大家运用所学理论知识分析、研究、解决实际问题的能力,并将所 学的专业理论知识系统化,加深对本专业理论知识的理解。

5、通过实习为毕业后走向社会参加工作做好准备。

二、实习任务

1、学习安全用电知识和有关电力的政策与法律法规。

2、学习博源电力工程有限公司完善的管理运行模式和安全生产责任体制。

4、学习高压电力设备制造的构成以及高压电力设备的基本知识。

5、根据已学知识,解决实际生活、工作中遇到的一系列问题

三、实习时间

四、实习地点

焦作市博源电力工程有限公司 中原工学院信息商务学院

五、实习性质

六、实习企业概况

焦作市博源电力(集团)工程有限公司成立于2004年3月31日,拥有四个子 公司和六个分公司, 是一个多元化经营的股份制企业集团。公司拥有员工428人, 其中:中高级以上专业技术人才68人,集科技开发于一体。

公司通过了 ISO9000/18000质量人证和安全体系认证。主营业务是高压电力 设备制造、110KV 及以下电力建设、安装、实验等业务和物资流通,煤矿机电产 品、仪器仪表、电气机械及机电产品的节能改造、生产销售维修,根据市场信息 和技术人员的大量调查研究,齐心协作,研发了 KHT103提升机综合后备保护装 置、XJH127矿用语言声光信号器、皮带综保、司控道岔及岔位指示器等多种系列 矿用安全产品,另外,还可以根据用户的要求研制开发新产品。

我公司采用高 新技术、先进工艺、完善的检测手段,保证了产品质量和满足煤矿安全生产的需 要,仪器仪表、电气机械及机电产品的节能改造,同时涉足热电联产、小型基建、 服务行业和商业等领域;主导产品有:高低压配电设备、玻璃钢电表箱、特种达 可罗涂层、第三代超级离子水、纯净水、仿汉白玉系列产品、系列电缆线产品、 变压器防护套、智能农村排灌系列产品、路灯系列产品、办公文件柜及不锈钢橱 具等; 所属的金博爱迎宾馆是博爱县唯一的涉外三星级宾馆,拥有清化商贸城最 大的商业超市-博源商厦, 特种达可罗是国家推广的替代热镀锌的高科技环保技 术,同时与国内外大型企业实现了友好合作。

公司以“用户至上,诚信为本;以高科技产品为主导,以高素质人才为主体; 以优质的产品为企业命运,以优质的服务求企业发展”为宗旨。

目前,与澳大利亚海外联合贸易投资有限公司、深圳友谊商场、北京四通电脑、 沈阳新龙源电表仪器有限公司等大型企业已实现了联营、业务代理等多种形 式的合作。

企业文化:严谨务实、诚实守信 中原工学院信息商务学院

电气自动化实习报告 篇5

一、实习目的

1.通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术。

3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。

二、实习任务

1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。

2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。

3.要求学员掌握PCB板的装配,焊接,调试.的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

4.要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。

三、实习内容

(1)焊接训练:

元器件:电路板、导线;

工具:电烙铁、锡线;

焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。

(2)焊接PCB板

四、学习心得体会

 

电气自动化实习报告 篇6

一.实习目的

生产实习是教学与生产实践相结合的重要实践教学环节。在生产实习过程中,学校还旨在培养学生观察问题、解决问题以及从生产实践中学习的能力和方法。培养我们团结协作的`精神,牢固树立我们的群体意识,即个体智慧只有融入群体才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,我学到了在学校学不到的电气设备运行技术管理知识、电气设备制造工艺知识和实践知识。在向工人们学习的过程中,我们养成了艰苦朴素的优良作风。在生产实践中,我认识到严格的纪律,统一的组织和协调是现代大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而进一步提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二.实习内容

(一)安全教育

(二)化工生产特点简要介绍:

化学生产的特征是通过直接催化由天然气分步合成胺。

1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物

2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压

3、生产连续性强,自动化程度高

4、工业三废多,影响环境

(三)学习和了解变电站的主要结构类型、结构类型和特点。

(四)学习和了解变电站主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准、图纸、特种设备说明书等。

(五)了解变电所主要技术要求以及有关标准。

(六)了解工厂生产组织管理情况,劳动定额和成本核算方法。

(七)了解工厂开展新材料、新工艺、新技术研究情况。

(八)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。三.常规型变电所设备选型

(a)、设备选择配置应力求小型化,要保证技术先进、工作性能稳定可靠,质量有保证且售后服务跟得上。

(b)、所内应采用两台主变,要求节能且有载调压型,一般采用S10或SZ10型变压器,S11型也在发展之列,变压器容量要根据电力负荷情况而定,但两台主变容量比不应超过1∶3,阻抗电压、变比、接线组别应相同,误差不超过5%,为以后变压器并列运行提供条件。

(c)、所用变采用1~2台S10-50kVA/35/0.4kV直配变,装在35kV进线外侧或35kV母线上,所用变采用跌落熔断器控制。

(d)、高压断路器应采用SF6断路器,35kV断路器采用LW8-35型,10kV断路器采用LW3-10型。

(e)、35kV进线采用双回,为环网工程做好准备。(6)35kV母线使用LGJX-120铝绞线,采用单母线不分段接线,10kV母线采用分段接线,出线4~6回为好。

(f)、无功补偿容量按主变容量10%~15%而定,采用BWF-200-1W型电容器,电压为星形接线。

(g)、避雷措施:35kV线路采用避雷线,所内采用避雷针和避雷器两种。避雷针使用镀锌圆钢焊接,装设在所区4个角;避雷器采用金属氧化物避雷器,35kV侧装在母线上,10kV侧装在出线处。

(h)、所内隔离开关操作机构上应设"五防"闭锁,由人工或由计算机综合自动化系统实现"五防"。

(i)控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。