培训中心周记(热门9篇)。

时光匆匆，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，是不是该好好写9篇周记记录一下呢？千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编精心整理的教育实习周记，欢迎阅读与收藏。

培训中心周记 篇1

第一周

这是我作为幼儿教师专业学生的第一周实习。当我刚走进幼儿园的那一刻，我就感到非常兴奋和紧张。在第一天，我被分配到幼儿园的3岁班级，这里有许多让我惊喜的事情。

我的第一堂课是基于儿童认知的游戏。我给孩子们带来了一种简单的赛跑游戏，我让他们跟着节奏跑，并带来了一个沙漏，让他们跑完其中一个倍数后，就停下来休息。这样的方式让孩子们觉得这是一场游戏，他们的注意力非常好，参与程度也非常高。

我还教了孩子们制作简单的手工作品，来帮助孩子们发挥他们的创造力和想象力。我和孩子们一起制作了一扇彩色的纸扇子，很快这些扇子就在孩子们打闹的游戏中使用起来了。

第二周

在第二周，我开始负责另一个班级，这是幼儿园的5岁班。我发现这个年龄组的孩子们喜欢自己绘画和手工制作。于是我带着他们做了简单的彩虹手链，并让他们选择自己喜欢的颜色和款式。孩子们非常喜欢这项活动，他们感到很自豪能够制作属于自己的首饰。

在我第二天的课程中，我设计了一系列的动词游戏，以促进孩子们的动手能力和团队合作能力。孩子们喜欢这些游戏，他们在游戏中享受着竞争和合作。

第三周

在第三周，我回到了我第一周实习的班级，3岁班。在这周的'课程中，我组织了一次户外游戏。我们去了附近的公园，孩子们有机会在自然环境中玩耍，寻找树叶、花朵和昆虫。这让孩子们体验到了室内外不同的环境，并让他们的好奇心和发现欲得到了充分的释放。虽然孩子们受到了阳光、草地和尘土等自然因素的困扰，但他们还是玩得非常开心。

在第三周的课程中，我尝试了一些新的活动，包括像“制作手印抽象画”和“听觉定位游戏”这样的活动。在手印画的活动中，孩子们将自己的手放在纸上，用各种颜色的颜料将它们印刷在纸上，然后通过改变颜色和纹理来制作简单的抽象艺术作品。在音频定位游戏中，我放了一些随机音频片段，孩子们需要通过听声音的来源来判断是什么音频。这种活动可以帮助孩子们解决自己的问题，并更好地了解自己的周围环境。

总结

通过三周的实习经历，我了解到了幼儿教师专业工作的挑战和好处。与孩子们一起学习和成长是一个非常有意义的事情，我在这个过程中也学到了许多。作为一名幼儿教师，我需要持续关注和了解每个孩子的需求、兴趣和成长态势。这也是我选择这个专业的原因。我希望自己能够在未来的职业生涯中做出更多的贡献，帮助更多的孩子们成长。

培训中心周记 篇2

第一周

这一周刚刚到达广西东兴市，一切都很不适应，床是木板床加一床草席，每天晚上睡得腰酸背痛，还咯吱咯吱的响......这一周我们的教学任务是辅导小学生的暑期作业。算是一对一辅导。我负责的是一个三年级的小男生，黑黑瘦瘦的，性格也比较文静，作业还是完成的不错。通过带他我第一次知道了当老师的感觉，哈哈。有点小成就感。这里的饭菜也比较奇特，菠萝炒鸡肉，第一次吃......还挺好吃。

第二周

我带的班级是小学的孩子，在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业，以及课堂上没有听懂的'内容再帮他们疏导一下，还有第二天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导，针对大家的实际情况单个辅导，共性问题就给他们在黑板上讲解。我喜欢在课间时间和这些孩子聊天，一起做游戏。

虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友谊，我们不仅使师生关系更是好朋友。有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好，有成就感。

第三周

在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题，最困难的是和学生的家长和交流，由于我经验不足，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧张，因为我不太善于与人交流，特别是有时候有的家长会问得很仔细，我都不知道该怎么说，每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈，我就会很羡慕很羡慕，不知道为什么自己就是感觉不敢说，放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题，不过发现问题就是好的，我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点，增强自己的交际能力，提高自己的语言表达能力。

第四周

记得老师曾说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，单位，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。回想一下，在这一个月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。短期的社会实践一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西都会让我终身受用，回到家时爸妈也说我变得懂事多了，脾气好多了。学校让我们去实践真的很有用，我们从中受益匪浅，社会实践让我们知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

培训中心周记 篇3

20xx年10月15日至18日，我有幸去蓬莱参加了烟台优质课的听课活动。通过这次观摩优质课，我学到了许多新的知识和教学方法，进步了自身的根本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了根底。下面我就本次学习内容谈谈自己的几点体会。

一、观看优质课，学习优秀老师的教学经历

从15日至17日这三天来，每天往返于蓬莱易三小学和第二实验小学，每天八节优质课，虽然有点累，但是心里有的是更多感慨，其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。〞这句话说的一点也不错，在教学工作中，我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论，都知之甚少。参加工作一年了，我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求，在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少。因此，以后要努力学习，特别是要学习一些优秀老师的教学经历，不断进步自己的教育教学程度。

优质课听过之后，我觉得每个老师都有自己的特点，让我更加清醒的认识我们老师应具备良好的理论知识，擅长发现，擅长积累，擅长研究小学英语教学法，进步老师自身的教学程度和教学研究才能，不断进步课堂教学效果，坚持写好“教学后记〞，在教学中反思，在总结中进步。

二、把学习所得充分利用在以后的教学工作中

如今的教育观念是提倡老师“活用教材〞、“用活教材〞。通过学习，让我对本套教材有了更深的理解，也学到了许多珍贵的经历，在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进展加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程。例如在教学新单词导入部分时，蓬莱北沟中心小学刘艳老师讲的几种方式就讲的好，让我从中学到了很多，在以后的教学过程中为了让学生主体得到充分展示，以开展个性，表达英语交际的特性，我通过Let’ssing,Let’schant,Let’sact,Let’splay,Listenanddo等多种活动方式到达培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中，我可以采用实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的.情景，使学生通过动手操作、动眼观察、动脑考虑、动口表达来学会语言，充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性，使他们在兴趣盎然的气氛里同老师一起进入新知的探究学习过程，从而到达事半功倍的学习效果。

总之，通过这几天的学习，使我进一步明确了教育教学目的，我将结合教学策略，从学生的实际情况出发，认真钻研符合自己学生的英语教学法，运用新课程提倡的“任务型〞教学形式，开展学生的综合语言才能，使得学习过程成为学生形成积极情感的世界，进步学生跨文化意识和形成自主学习语言的才能。注重“教学反思〞，写好教学后记，重视学生反响意见，做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识，并运用到理论当中，为小学英语教育做一点微薄的奉献。

培训中心周记 篇4

第一周

今天是我进入酒店行政实习的第一天，我的实习指导员Gina非常友好而且专业。她向我介绍了酒店的各项制度和规定，而我也完成了所需的一切文件和文件的登记。

我所在的部门是酒店的前台部门，我的工作是协助前台部门的员工完成各项工作。今天的主要工作是接待客人和处理一些简单、常见的咨询问题。同时我还负责检查前台的工作日报表格并确保它们完整。

在这一天工作结束后，我对酒店的职员和顾客都有了一个初步的认识。我也对酒店运作的整个流程有了一个更好的理解。

第二周

今天，我更深入地了解了酒店的前台部门的工作。我帮助员工完成了更多的工作，包括预订、入住和退房的处理。我还协助处理一些投诉和问题，比如顾客有意见的房间。

我完成了更多的工作和任务，这使我的信心更加稳固。我也学到了如何更好地与客人交流和沟通，这对我的未来非常有帮助。

第三周

这一周，我更深入了解了酒店的行政办公室的工作，其中包括如何处理客户的投诉以及制定酒店的计划和预算。我还帮助策划了一些未来客户活动的方案。

这一天工作结束后，我对酒店的运作机制有了更深入而全面的认识。我明白了这个领域的工作需要专业的技能和能力，但我也因此更加充满了信心。

第四周

在今天这一周我的.实习结束了，在这三周的实习当中，我的技能和知识都得到了极大的提高。我也很高兴能和这些职员和客人沟通和建立联系。

虽然这次的实习已经结束了，但我也意识到这个领域是我之后想要发展的重点方向。我深深感动于这个行业每一个人所拥有的优美精神和独特的视角，并在此感慨万分。

培训中心周记 篇5

在过去的两天里，我有幸参加了公司组织的一场基金投资培训。这次培训的主讲人是公司投资部门的高级经理，主要围绕基金投资的基础知识、策略分析、风险控制以及实战演练等方面展开。

在培训过程中，我深刻认识到了基金投资的重要性和复杂性。首先，基金作为一种集合投资方式，能够通过分散投资风险和专业的.投资管理，为投资者提供一种相对稳定的投资回报。其次，基金的投资策略和风险控制也是影响投资回报的关键因素。因此，在投资基金时，我们需要对基金的各项指标进行全面分析，包括基金经理的投资经验、历史业绩、投资策略等，以便做出更为明智的投资决策。

在培训中，我学到了许多实用的投资技巧和方法。例如，通过分析基金经理的投资风格和投资策略，可以更好地了解基金的投资方向和风险水平。此外，我们还学习了如何进行基金的组合管理，如何调整投资组合以应对市场变化等。这些实用技巧和方法不仅增强了我的投资能力，也为我提供了更为广阔的投资视野。

经过这次培训，我对基金投资有了更加深刻的理解和认识。首先，我明白了基金投资的重要性和复杂性，需要我们进行全面、深入的分析和思考。其次，我学会了如何进行基金的投资决策和风险控制，以及如何运用所学知识和技巧进行基金的组合管理。最后，我更加明确了自己在基金投资中的目标和方向，将更加努力地学习和实践，以期在未来的投资生涯中取得更好的成绩。

总之，这次培训让我受益匪浅，不仅增强了我的投资能力，也为我提供了更为广阔的投资视野。我相信，在未来的投资生涯中，这些所学所思将对我产生深远的影响，并助我在基金投资领域取得更好的成绩。同时，我也意识到，投资并非一帆风顺，需要我们时刻保持警惕，不断学习和调整，以应对不断变化的市场环境。

培训中心周记 篇6

魏老师上午的精彩讲解少先队活动课设计与组织的理论知识，下午分三片区进行作业设计，每个少先队辅导员对作业非常认真地完成，并展示得到了魏老师的高度评价和指点。

此次培训通过魏老师的`少先队活动课设计与组织，使我从理论层面正确认识少先队组织属性，明确工作方向和工作方式。作为中队辅导员和班主任，对每个少告队员的思政引领尤为重要。要引导学生做个“有志向、有梦想、爱学习、爱劳动、懂感恩、懂友善、敢创新、敢奋斗，做“德智体美劳全面发展儿童”是我们的职责所在。

作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，我将继续以实际的、实在的行动，努力工作，为祖国培养更多合格的少先队员。

培训中心周记 篇7

一周目（慢性病区）

进入第一个实习周，我们被分配到了内科慢性病区，这里收治了许多糖尿病、高血压等慢性疾病的患者。第一天开始，我们就要做好准备，了解患者的病情、病史以及生活自理能力。当看到几位老先生、老太太时，我不禁心生感慨：这些患者已经年迈，需要特别细致的护理，同时也让我更加体会到作为一名医务人员的职责与使命。

在慢性病区，我们的工作主要是进行患者生活护理，例如测量体温、血压、糖尿病的监测，以及嘘嘘的排泄等。同时，还要维护患者的心理健康，为患者提供舒适的管护，让他们感到受到了关怀。实习期间，我们要熟悉相关的医疗器械，亲自操作进行练习。在实习期间，患者们对我们的关心和照顾给予了高度的评价，这让我感到特别欣慰。

二周目（急诊科）

第二周，我们被分配到急诊科。这是一个要求我们快速反应的部门，很多患者都需要紧急处置，这也要求我们不能出差错。之前我们也学过一些护理技能，但是在实际操作中，我们要做的远不止于此，如何在短时间内为爆发的状态下的病人进行清理、再部署回收等，以及对血压和血糖等指标的立即监测等都是需要我们掌握的技能，尤其是在看到突然发生的病情时，我们首先要保持镇静并快速行动。这不仅需要我们的技能与经验，还需要我们的勇气和机智。

在这周实习期间，我还参观了急救中心。与我们平时接触到的病房有些不同，中心内设施更加基础化，同时配备了更先进的设备。在这里，我们了解到了急救的一些特殊Case，并且掌握了基本的.处理快速流程。

三周目（区域科）

第三周，我们被分配到区域科。相比于慢性病区和急诊科，这里提供的是更加细致、周全的护理服务。在这里，我们与患者有着更多的接触，必须关注他们的每个细节，例如宣教、营养指导甚至是家属沟通等。除了与患者的交流，我们还需要协调医生、药师、康复师等各科室，才能达到更好的诊疗效果。

在这里，我们学到了更多的护理技巧，例如气管插管后的清醒观察、病人的安全转移，以及与医务人员的紧密合作等。通过这一周的实习，我深刻理解到，护理工作也是一个极其细致、需要不懈努力和协作精神的职业。

总结

这次综合内科护理实习，让我深刻领悟到护士职业的重要性和必要性，验证了其实习对我以后的职业成长和发展的重大作用。短短的三周内，我实践了许多护理技能，与患者、家属、医师、药师和其他护理人员建立了不同层面的联系，并且拓展了自己的职业视野。这次实习让我更加坚定了我作为一名护理人员的决心和信念，我相信我将在今后的职业生涯中走得更远，也将永远感恩这份经历。

培训中心周记 篇8

8月日我非常有幸参加了大举办的20xx年少先队大队辅导员培训班。少先队工作是繁忙而琐碎的，由于对少先队工作缺乏认识，工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时，心里充满着无限的好奇与期待，这是一次多么难得的学习机会。

因为教授们和各位高级教师精彩的讲课：有的声情并茂、深入浅出，有的满腹经纶、知识广博，有的生动有趣、理论联系游戏；也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例，让所有的学员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。

1。进一步统一了思想，增强了我做好少先队工作的使命感和责任感。整个培训工作以科学发展观为指导，围绕“抓基层、抓落实”的要求，开展多形式、多层次的培训，使我们广大少先队辅导员全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。

2。进一步理清了工作思路，明确了目标任务。通过培训使我们进一步明确了“如何做好一个少先队辅导员”的.理解，对“少先队活动的仪式”“少先队活动的组织与策划”有了深入理解，对下一步做好少先队工作有很好的指导作用。回去后将按要求，尽快落实与实施。

3。进一步开阔了思路，提升了辅导员素质。参加此次培训的辅导员大多是工作在基层的专职少先队辅导员，具有丰富的工作实践但缺乏系统及专业的理论辅导，通过培训大家感觉开阔了思路，拓展了视野，增长了见识。

总的来说，这次培训，使我对少先队工作有了比较系统的认识，把握了今后开展丰富多彩的少先队工作的方向。展望未来，我们将铭记那神圣的誓言：星星火炬，代代相传！我们会以更饱满的热情，更积极地工作态度创造性的开展工作，让奋飞的雏鹰飞得更高更远！

培训中心周记 篇9

培训已经结束，虽然只有短短的两天，但我觉得获益匪浅，在这里首先要感谢组织这次培训的学校领导，因为这样一个活动对我们这些刚参加工作的老师来说是至关重要的！它使我们了解到团队合作的重要性。

在培训中为了更好的突出团队合作精神，培训师将我们分成6个小的团队，要求各个团队分别起出自己的'名字和确定一句口号。在我们的小团队建立好了之后，我们必须共同去接解决一些难题，这就要求你必须信任团队的所有成员，彼此之间要开诚布公，互相交心，做到心心相印，毫无保留。你要与团队的每一个成员紧密合作，直到整个团体都能紧密合作为止，这就培养了我们的团队合作意识。

其实，分在同一个团队的老师平时并不一定非常熟悉，虽然大家在同一所学校任教，因为工作不一样有教初一的，有送毕业班的，有的是负责后勤的，有的是负责教学的，可能也就是见面打个招呼，现在大家必须齐心协力完成一件任务，这不仅有助于增进相互了解，又可以发挥各自所长。为了完成各项“艰苦”的任务，我们在我们的“小队长”的领导下分工合作，虽然最后结果不是太令人满意，但是最重要的是大家明白了“团结就是力量”的道理。

培训虽然结束了，但是带给我们的思考还没有结束，我们需要在具体工作中要发扬团队合作精神，最终实现我们的梦想。正如歌中所唱的：

沮丧时总会明显感到孤独的重量968OK.cOm

多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀

很高兴一路上我们的默契那么长

穿过风又绕个弯心还连着 像往常一样

最初的梦想紧握在手上

最想要去的地方 怎么能在半路就返航

最初的梦想绝对会到达

实现了真的渴望 才能够算到过了天堂