关于生命的名人名言有什么(分享)。
• 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 工欲善其事，必先利其器。
• 君子喻于义，小人喻于利。
• 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
• 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
• 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
• 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
• 志当存高远。
• 视死若生者，烈士之勇也。
• 野火烧不尽，春风吹又生。
• 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。
• 人生如逆旅，我亦是行人。
• 生而为英，死而为灵。
• 生命是人的光。
• 只有为别人而活的生命才是值得的。
• 人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。
• 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
• 抛弃时间的人，时间也抛弃他。
• 我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。
• 我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
• 党的政策是党的生命。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。
• 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
• 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，哪些都阻止他不得。
• 苦难是人生的老师。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
• 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
• 过去的生命已经死亡，我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
• 春花不红不如草，少年不美不如老。
• 一万年太久，只争朝夕。
• 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命，生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
• 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
• 天地无终极，人命若朝霞。
• 己所不欲，勿施于人。
• 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
• 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
• 愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
• 生命的路是进步的，总是沿着无限的一精一神三角形的斜面向上走，哪些都阻止他不得。
• 谁不会休息，谁就不会工作。
• 我们只有献出生命，才能得到生命。
• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
• 人真正的完美不在于他拥有哪些，而在于他是哪些。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
• 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
• 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
• 过去属于死神，未来属于你自己。
• 可能我只是你生命里的一个过客，但你不会遇见第二个我。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 成功艰苦劳动正确的玩法少说空话。
• 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效地延长了人的生命。
• 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。
• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
• 生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。
• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
• 人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。
• 附和真理，生命便会得到永生。
• 努力为生，还要努力为死。
• 一个人的价值，应该看他贡献哪些，而不应当看他取得哪些。
• 荒废时间等于荒废生命。
• 熄灭吧，熄灭吧，瞬间的灯火，人生只不过是行走着的影子。
• 燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。
• 思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。
• 盛年不重来，一日难再晨。
• 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
• 应该笑着面对生活，不管一切怎样。
• 动则生，静则乐。
• 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
• 生命是一支织梭。
• 长者须是指导者协商者，却不该是命令者。
• 青年应当有朝气，敢作为。
• 节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
• 生于忧患，死于安乐。
• 自己活着，就是为了使别人过得更美好。
• 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
• 生命不等于是呼吸，生命是活动。
• 自己活着，就是为了使别人活得更美好。
• 本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
• 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。
• 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。[幼儿教师教育网 wWw.YJs21.COm]
• 三万六千日，夜夜当秉烛，白日何短短，百年若易海。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄。
• 不要懒懒散散地虚度生命。
• 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
• 生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。
• 未知生，焉知死。
• 长命也许不够好，但是美好的生命却够长。
• 没有人永远活着，没有东西可以经久。
• 自杀是卑怯的行为。
• 一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。
• 生死本是一条线上的东西，生是奋斗，死是休息，生是活跃，死是睡眠。
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生命的名人名言是什么(精选)
为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命，生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
己所不欲，勿施于人。
人生如逆旅，我亦是行人。
使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
三万六千日，夜夜当秉烛，白日何短短，百年若易海。
应该笑着面对生活，不管一切如何。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
不要懒懒散散地虚度生命。
燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。
节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
荒废时间等于荒废生命。
一万年太久，只争朝夕。
生于忧患，死于安乐。
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。
长命也许不够好，但是美好的生命却够长。
生死本是一条线上的东西，生是奋斗，死是休息，生是活跃，死是睡眠。
我们只有献出生命，才能得到生命。
自杀是卑怯的行为。
我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。
生命是一支织梭。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
野火烧不尽，春风吹又生。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
工欲善其事，必先利其器。
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
努力为生，还要努力为死。
生当作人杰，死亦为鬼雄。
生命不等于是呼吸，生命是活动。
吾生也有涯，而知也无涯。
节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效地延长了人的生命。
成功艰苦劳动正确的方法少说空话。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
抛弃时间的人，时间也抛弃他。
过去的生命已经死亡，我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
党的政策是党的生命。
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。
盛年不重来，一日难再晨。
生命的路是进步的，总是沿着无限的一精一神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
可能我只是你生命里的一个过客，但你不会遇见第二个我。
自己活着，就是为了使别人活得更美好。
生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。
自己活着，就是为了使别人过得更美好。
生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。
君子喻于义，小人喻于利。
苦难是人生的老师。
生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。
熄灭吧，熄灭吧，瞬间的灯火，人生只不过是行走着的影子。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。
志当存高远。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
生命是人的光。
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
未知生，焉知死。
没有人永远活着，没有东西可以经久。
青年应当有朝气，敢作为。
只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
谁不会休息，谁就不会工作。
我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
生而为英，死而为灵。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
天地无终极，人命若朝霞。
生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
附和真理，生命便会得到永生。
我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
长者须是指导者协商者，却不该是命令者。
本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。
过去属于死神，未来属于你自己。
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
天下兴亡，匹夫有责。
春花不红不如草，少年不美不如老。
只有为别人而活的生命才是值得的。
视死若生者，烈士之勇也。
动则生，静则乐。
愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
感恩生命的名人名言(分享)
在此感恩佳节，感谢生命中的每一个人！祝福您永远幸福！
有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
只有整个人类的幸福才是你的幸福。
我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞，他们说你的笑容，又漂亮又落拓。
天下兴亡，匹夫有责。
冬天已经到来，春天还会远吗。
全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
常思奋不顾身，而殉国家之急。
只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
我们很幸运生长在这个时代，感恩生命中有你！
寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
谢谢你曾经的存在，存在于我记忆里最深处最美好的位置，谢谢因为有你我的记忆里只存在这些毛茸茸的轮廓，它们有着明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
感谢上苍恩赐我智慧；感谢父母赐我生命；感谢生命中相遇你！
培根的名人名言有什么集合
• 缺乏真正的朋友乃是最纯粹的最可怜的孤独；没有友谊不过是一片荒。
• 追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤。
• 金钱是个好仆人，但在某些场合也会变成恶主人。
• 骤然的幸运造成一个活动家或躁动者，但是经过磨练的幸运却造成了天才。
• 幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。
• 祸患多蕴藏在隐微地方，而发生在人们疏忽的时候。
• 书籍是横渡时间大海的航船。
• 合理安排时间，就等于节约时间。
• 经历是最棒的证明办法。
• 爱情得到的报酬，若不是对方偿还的爱，便是对方内心深处的暗暗蔑视。
• 疑心病是友谊的毒药。
• 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
• 旅行对青年，是教育的一部分；对于老年人是部分经验。
• 人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。
• 健康的身体乃是灵魂的客厅，有病的身体则是灵魂的禁闭室。
• 真正迅速的人，并非事情仅仅做得快，而是做得成功而有效的人。
• 友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
• 人民的安全应是至高无上的法律。
• 求知可以作为消遣，可以作为装潢，也可以增长才干，——培根 读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确。
• 友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。
• 知识就是力量。
• 真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
• 出身高贵的人，常是不太勤劳的，但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。
• 美有如夏天的水果，容易腐烂且不持久。
• 爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀，有时也能闯入壁垒森严的心灵。
• 人生如同道路，最近的捷径通常是最坏的路。
• 黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。
• 对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分。
• 当命运微笑时，我也笑着在想，她很快又要蹙眉了。
• 正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
• 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。
• 机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了；或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。
• Knowledge is power. 知识就是力量。
• 幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。
• 顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。
• 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
• 除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是能够通心的。
• 活着就要学习，学习不是为了活着。
• 人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。
• 对于年轻人，旅游是一种教育方式，而对于老年人，旅游则构成一种经验。
• 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
• 人生最大的错误是不断担心会犯错。
• 美德有如名香。
• 一爱一情就像银行里存一笔钱，能欣赏对方的优点，就像补充收入；容忍对方缺点，这是节制支出，所谓永恒的一爱一，是从红颜一爱一到白发，从花开一爱一到花残。
• 人与人之间最大的信任是精诚相见。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 举止彬彬有礼的人，一定能赢得好的名誉。
• 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
• 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 只有从自然中了解自然。
• 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
• 奇迹总是在不畏中闪现。
• 丰功伟绩都是从点点滴滴做起的。
• 爱情和智慧，二者不可兼得。
• 相貌的美高于色泽的美，而秀雅合适的动作的美，又高于相貌的美，这是美的精华。
• 顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，伟大的人能同时具备这两者。
• 只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
• 经验是最好的论证玩法。
• 制度不执行，比没制度危害更大。
• 无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。
• 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
• 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
• 只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。
• 任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。
• 幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。
• 瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
• 黄金时代是在我们的面前，不是在我们的背后。
• 选取机会，就是节省时间。
• 友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。
• 不管何人，若是失往了耐心，就失往了灵魂。
• 腾达者手段多善恶交混。
• 在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。
• 利人的品德我认为就是善。
• 世上友谊本罕见，平等友情更难求。
• 就是神，在爱情中也难保持聪明。
• 知识贫乏最能让人生出许多怀疑。
• 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
• 恋爱时不可能聪明。
• 为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。
• 要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的最高品德。
• 在适当的时候去做事，可节省时间；背道而行往往会徒劳无功。
• 德如名香，碎之益烈。
• 假如这是一个高超的诌媚者，那么他必定会使用最好的献诌术，恭维一个人心中最自鸣得意的事情。
• 跌下去是耻辱，站起来是尊严。
• 做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。
• 知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的玩法乃在书本之外。
• 了解感情的人往往会正因感情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。
• 真理是时间的产物，而不是权威的产物。
• 在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，乃是长寿的最好秘诀之一。
• 善于选取要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。
• 讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
• 当有病时就要努力恢复健康，当健康时则应当经常从事锻练。
• 数学是打开科学大门的钥匙。
• 重复言说多半是一种时刻上的损失。
• 只有顺从自然，才能驾驭自然。
• 经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到了最完美的心灵的健康。
• 健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。
• 戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩，个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。
• 深窥自我的心，而后发觉一切的奇迹在你自我。
墨子的名人名言有什么集合
人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。在学生写作时经常会引用一些名人名言，名人名言在生活中已经随处可见，你是否对名人名言感兴趣呢？小编特地为您收集整理“墨子的名人名言有什么集合”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
钓者之恭，非为鱼赐也；饵鼠以虫，非爱之也，（钓鱼人躬着身子，不是对鱼恭恭敬敬；用虫子作为诱饵捕鼠，不是喜爱老鼠，）
慧者心辩而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下。
君子不镜于水而镜于人，（君子不用水为镜子来照自己，而用贤人为镜子来照自己，）
无言而不信，不德而不报，投我以桃，报之以李。
看到别人需要帮助，即使面对危险，都会勇敢的站出来，这正是我们所说的“侠。
义，利也，（利是义的本质）
原浊者流不清，行不信者名必耗，(源头混浊，水流不能清澈；行为无信，名声必然败坏，)
染于苍则苍，染于黄则黄。
甘井近竭，招木近伐，灵龟近灼，神蛇近暴。
勇，志之所以敢也。
“若是上利天，中利鬼，下利人，三利而无所不利，是谓天德，故凡从此事者，圣知也，仁义也，惠忠也，慈孝也，是故聚天下之善名而加之，
食必常饱，然后求美；衣必常暖，然后求丽；居必常安，然后求乐。
治于神者，众人不知其功；争于明者，众人知之。
言不信者，行不果。
子不能治子之身，恶能治国政。
万事莫贵于义。
天下有利则治，无义则乱。
夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。
良马难乘，然可以任重致远；良才难令，然可以致君见尊。
天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。
“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡。
天之行广而无私，其施厚而不德，其明久而不衰，故圣王法之。
志不强者智不达，言不信者行不果，据财不能以分人者，不足与友，守道不笃，偏物不博，辩是非不察者，不足与游，（意志不坚强的，智慧一定不高；说话不讲信用的，行动一定不果敢；拥有财富而不肯分给人的，不值得和他交友；守道不坚定，阅历事物不广博，辨别是非不清楚的，不值得和他交游，）
天下兼相爱则治，相恶则乱。
投我以桃，报之以李，即此言爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也。
法不仁，不可以为法。
诚信者，天下之结也。
善无主于心者不留，行莫辩于身者不立。
志不强者智不达，言不信者行不果，仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。
兼相爱，交相利，（既爱自己也爱别人，与人交往要彼此有利，）
不胜其任，而处其位，非此位之人也。
“生，形与知处也，
志不强者智不达，言不信者行不果，据财不能以分人者，不足与友，守道不笃，偏物不博，辩是非不察者，不足与游。
君子不镜于水而镜于人。
食者国之宝也，兵者国之爪也。
义人在上，天下必治。
少见黑曰黑，多见黑曰白，则以此人不知白黑之辩矣；少尝苦曰苦，多尝苦曰甘，则必以此人为不知甘苦之辩矣。
关于珍惜时间的名人名言有什么(精选)
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 所有时间里的事物，都永远不会回来了。
• 时间可以治愈一切创伤。
• 天才无非是长久的忍耐，努力吧。
• 时间是一味能治百病的良药。
• 得时无怠，时不再来。
• 在时间的大钟上，只有两个字现在。
• 集腋成裘，聚沙成塔，几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。
• 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
• 时间是世界上一切成就的土壤，时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
• 必须记住我们学习的时间是有限的，时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁，我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
• 在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
• 圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。
• 我以为世间最可宝贵的就是今，最易丧失的也是今，因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
• 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀。
• 虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
• 一万年太久，只争朝夕，虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
• 切莫垂头丧气，即使丧失了一切，你还握有未来。
• 君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回，君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
• 时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。
什么名人名言分享(46条)
爱情会给忧伤的眼睛里注人生命，使苍白啪面孔泛起玫瑰色的红润。"一定要看的下面是'什么名人名言'的一些不容错过的介绍"，阅读这本小说后你应该会对主人公的性格有一些新的认识。经典的名人名言是不会过时的，名人格言往往含义深刻从中汲取营养可以增长人的才智。
什么名人名言(1--23条)
1、笔一挥动就能呈现出龙蛇舞动的神态。
2、〖解释〗比喻遭过一次挫折以后就变得胆小怕事、惊惧导致幻觉中产生的怪物。比喻事到紧要关头，必须下决心当机立断，起，岁星。
3、主要小区内的广告画面，条幅，过节条幅，户外广告画面，路牌，商场小区宣传单页(凭单页到场前名都有小礼品一份，网站宣传，宣传车宣传造势。
4、命是啥，心是啥，做人又是啥，规矩又是啥，是套路淘汰人，也是高层的人，圈住了下面的人，更是中层的人，控制了下面的事，这就是人生的路，生命的付出。
5、座右铭也可以叫自我砺志格言，或者箴言
6、你说在想我的时候，思念在脑海中行走，时间不曾为我们停留，梦依然有一个缺口是你用温暖的`双手，带我到黑夜的出口，愿我们化作那悠然海鸥，一起飞走，永不回头。――《北斗星的爱》
7、铭言，古今贤文，名人，经典句子，俗称，铭言。
8、看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。
9、努力学习不一定成功，但不努力必定失败。
10、跪着说话，十年怕井绳”，以后一碰到类似的事情就害怕，心术不正；鬼车
11、围绕中心，突出重点。分析前人的研究成果和基本原理时，与主题相关的择重点阐述，切勿本末倒置。一切都应该是为主体而服务的，对前人成果的分析，也应是突出主题得一部分。
12、你越是沉醉，你就越是抓住眼前的东西不放。
13、但又可能在你措手不及还惦记着下次约会穿什么衣服的时候又因为性格不合、价值观不合，甚至因为星座不合信仰不同而告终。
14、在人生的大**中，我们经常学船长的样子，在暴风暴雨之下把粗笨的货品扔掉，以减轻船的重量。
15、书是阶梯，能够帮助人们登上理想的高峰；书是小船，能够载着人们在知识的海洋里遨游；书是钥匙，能够为人们打开知识的大门；书是花朵，能够给人们的生活洒满迷人的芳香；书是明灯，能够为我们指引前进的方向。
16、信念和希望，背道而驰，努力和感动总是同道不同命，后来，学会珍惜的时候，丢了很多，学会靠自己的时候，已经遍地鳞伤，才明白，这个世界，珍惜自己第一，健康和珍惜一起出发。
17、阅读下面的图表，完成后面的题目。
18、巴金爷爷说,他思索,他追求,他终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
19、笔走龙蛇，汉语成语，拼音是bǐzǒulóngshé，意思是指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
20、人心不足蛇吞象，今年岁在辰，三年之后名胜的骨头才吐出来，实质还是一样。
21、浩瀚星海中，坚持一种梦，你手中的温暖，我好想触摸茫茫人海中，我与谁相逢，你眼中的温柔。――《为了遇见你》
22、意志是唯一不会枯竭的力量。——叔本华
23、女孩买很多很多漂亮衣服穿，就是为了吸引男孩的目光，但是男孩想看的，却是不穿衣服的女孩。
什么名人名言(24--46条)
24、比喻支离破碎，夺其卮曰。形容排列成一长条的人或物：‘吾能为之足。
25、( )忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境( )立刻变得有声有色。
26、唐李白《草书歌行》：“恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。”
27、所以说，书是我们的最好伴侣之一，能够帮助我们度过美好的一生。
28、书是一种载体，记录了人类的智慧和文明。就像某位名人所说：“书籍是人类进步的阶梯。”
29、一有人反对，爱情会变得像禁果一样更有价值。
30、拼着一切代价，奔我的前程。
31、有一种人，不适合来往，毕竟这样的人，只是适合要钱，有一种人，不适合来往，这样的人，只明白索取，有一种人，不适合交往，这样的人不懂人情世故。
32、比喻阴险凶恶的人。形容心肠狠毒。
33、不勤于开始，就会后悔。-吴就（唐）
34、爱就像片大海，让天享有期待，我伴着那海浪的节拍，不断在你门外徘徊。――《今生最爱》
35、勤奋认真地学习不仅是为了获得好成绩，更是为了提升自己的能力和素质。
36、不要做爱与恨的奴隶。
37、爱情会给忧伤的眼睛里注人生命，使苍白啪面孔泛起玫瑰色的红润。
38、蛇化为龙；龙：小蛇。
39、今天不努力，明天努力找工作。
40、名言，是名人说的。名句是文章中众人传颂的话或片段。
41、医生把患者摆渡到健康的乐园。
42、牛头的鬼。比喻贪暴者。
43、比喻字写得不好。后谓命
44、一年被蛇咬，心肠却极狠毒，有始无终，曰，十年怕井绳
45、社会是一泥坑，我们得站在高地上。
46、他用宝剑未能完成的事业，我将用笔桿来完成。
老子的名人名言是什么[分享]
• 子不如父，留之何用，子强与父，留之何用。
• 道生一，一生二，二生三，三生万物。
• 方而不割； 廉而不刿； 直而不肆；光而不耀。
• 治大国如烹小鲜。
• 大道至简。
• 圣人处无为之事，行不言之教。
• 天地与我同根，万物与我一体。
• 将欲取之，必先与之，是谓微明，柔弱胜刚强。
• 圣人，后其身而身先，外其身而身存。
• 强行者有志。
• 曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
• 多言数穷，不如守中。
• 为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为。
• 信言不美，美言不信，善者不辩，辩者不善，知者不博，博者不知。
• 执古之道，以御今之有，能知古始，是谓道纪。
• 知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。
• 知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。
• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
• 民之从事，常于几成而败之，慎终如始，则无败事。
• 天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。
• 民不畏死，奈何以死惧之。
• 希言自然，故飘风不终朝，骤雨不终日。
• 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
• 鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。
• 挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓玄同，故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱，故为天下贵。
• 俗人昭昭，我独昏昏，俗人察察，我独闷闷。
• 人之所畏，不可不畏。
• 祸兮福所倚，福兮祸所伏。
• 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
• 无，名天地之始，有，名万物之母，常无，欲以观其妙，常有，欲以观其徼。
• 千里之行，始于足下。
• 有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。
• 天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。
• 以其无私，故能成其私。
• 无为则无心，无心则无欲，无欲则无求。
• 天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善已。
• 人法地、地法天、天法德、道法自然。
• 天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。
• 江海所以能成为百谷之王者，以其善下。
• 知足不辱，知止不殆。
• 民之难治，以其智多，故以智治国，国之贼，不以智治国，国之福。
• 天网恢恢，疏而不失。
• 为者败之，执者失之，是以圣人无为故无败，无执故无失。
• 虚极静笃。
• 道生之，德畜之，物形之，势成之，是以万物莫不尊道而贵德。
• 祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。
• 弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。
• 故道大，天大，地大，人亦大，域中有四大，而人居其一焉。
• 将欲取之，必先与之。
• 良买深藏若，君子盛德，容貌若愚。
• 我有三宝，持而保之，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
• 譬道之在天下，犹川谷之于江海。
• 天道无亲，常与善人。
• 天之道损有余而补不足；人之道损不足以奉有余。
• 飘风不终朝，骤雨不终日。
• 师之所处，荆棘生焉，大军之后，必有凶年。
• 出生入死。
• 水至柔而至刚，水善利万物而不争，水为百谷之王，善处其下也，上善若水。
• 大道废，有仁义；智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。
• 大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。
• 知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。
• 勇于敢则杀，勇于不敢则活。
• 浊而静之徐清，安以重之徐生。
• 躁胜寒，静胜热，清静可以为天下正。
• 自见者不明，自是者不彰。
• 谷神不死，是谓玄牝，玄牝之门，是谓天地根，绵绵若存，用之不勤。
• 金玉满堂，莫之能守，富贵而骄，自遗其咎，功遂身退，天之道。
• 道常无为而无不为。
• 见善无不及，见不善如探汤。
• 为而不争。
• 甚爱必大费；多藏必厚亡，故知足不辱，知止不殆，可以长久。
• 曲则全，枉则直。
• 恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
• 上善若水，厚德载物。
• 道可道，非常道；名可名，非常名。
• 胜人者有力，自胜者强。
• 水善利万物而不争，夫唯不争，故无尤。
• 治大国，若烹小鲜。
• 知者不言，言者不知。
• 天地不仁，以万物为刍狗。
• 人法地，地法天，天法道，道法自然。
• 人之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为称。
• 夫礼者，忠信之薄，而乱之首。
• 江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。
• 大成若缺，其用不弊，大盈若冲，其用不穷，大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
• 名与身孰亲？身与货孰多？得与亡孰病。
• 上德不德而有德，下德不失而无德。
• 良贾深藏若虚，君子盛德貌若愚。
• 善建者不拔 善报者不脱。
• 道生一，一生二，二生三，三生万物，万物负阴而抱阳，冲气以为和。
• 道隐无名，上德若谷，上善若水，大象无形，大器晚成，大成若缺，大知若愚。
• 天下大事，必作于细，合抱之木，生于毫末。
• 和光同尘，与时舒卷；戢鳞潜翼，思属风云。
• 不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。
• 夫轻诺必寡信，多易必多难。
• 上善若水，水善利万物而不争。
• 知人者智，自知者明。
• 有道无术 术尚可求 有术无道 止于术。
• 天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。
• 慎终如始，则无败事。
叶圣陶的名人名言是什么(分享)
人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为存在先于本质，本质之前的存在是禁绝思考的。从名著当中我们会收集到很多名人名言，名人名言能警示和提醒人们少犯错误。你有自己印象深刻的名言句子吗？小编特地为大家精心收集和整理了“叶圣陶的名人名言是什么(分享)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲，提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。
在语感敏锐的人心里，见了新绿二字，就会感到希望，自然的化工，少年的气概等等说不尽的旨趣。
教是为了达到不需要教。
唯有老师善读善写，乃能导引学生渐进于善读善写。
教师工作者的全部工作就是为人师表。
读书忌死读，死读钻牛角。
凡为教者必期于达到不须教。
所念在那里，故乡就在那里。
教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
教是为了不需要教，……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。
每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。
一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
发现了困惑所在，然后受教师的指导，就困惑所在加以解答，其时在内容的领悟上和方法的运用上，都将感到恍然有得的快感；对于以上的尝试，这是有力的帮助和鼓励。
把依赖性的受教育转变为主动性的自我教育。
做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
只有做学生的学生，才能做学生的先生。
如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。
人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量，文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了，谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是树梢点头的时候，我们知道风正走过了，谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。
文当然要作的，但是要紧的在乎做人。
端正教育思想是改革教育最紧要之点。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。
自己摸索得来比向别人学更重要。
国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。
读书忌死读，死读钻牛角，矻矻复孜孜，书我不相属，活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。
各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
师范教育是推进和革新教育事业的根本。
心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。
品德教育重在实做，不在于能说会道。
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
身教最为美，知行不可分。
积千累万，不如养个好习惯。
教师并非教书，而是教育学生。
他心碎了，怕看又不能不看，就胆怯地死盯着站在河边的黑影。
无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。
学校教育应当使受教育者一辈子受用。
就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶，就领受的方面说，进步的教育偏重自得。
给指点，给讲说，却随时准备少指点，少讲说，最后做到不指点，不讲说，这好比牵着手走，却随时准备放手，在这上头，教者可以下好多功夫。
养成习惯，换个说法，就是教育。
与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里。
凡为教，目的在于达到不需要教。
德行须从民主来修养。
或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。
各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
教师当然须教，而尤宜致力于导。
所谓教师之主导作用，其义在引导，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
教师有独立的思考与见解，又能不断研究和实践，掌握启发学生和引导学生的方法，才能使学生得到实在的益处。
在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。
教育学说虽然深奥万端，也可以用一句包括，就是要学生生。
理想是事业之母。
在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。
教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
关于数学的名人名言有哪些(分享)
走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责。在学生写作时经常会引用一些名人名言，名人名言有利于引导青少年树立起正确的三观;你是否在寻找关于名人写的句子呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“关于数学的名人名言有哪些(分享)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。
上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
数学是符号加逻辑。
一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。
一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。
数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。
