文言文短句。
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惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。
幸福的秘诀是:让你的兴趣尽量的扩大,让你对人对物的反应,尽量地倾向于友善。
人世的欢乐全在于梦想,诗人的威力比命运更强。
大概是由于妇女缺乏冒险的精神,所以她们不像男人那样喜欢证券投机和开矿办企业这类事情,妇女只有到了精神沮丧的时候,才会对赌博性的勾当发生兴趣。
问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
思考与实用的结合,就能产生明确的概念,就能找到一些简便方法,这些方法的发现激励着自尊心,而方法的准确性又能使智力得到满足,原来枯燥无味的工作,有了简便方法,就令人感到兴趣了。
为了得到真正的快乐,避免烦恼和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。
爱为学问之始。
一般都认为幸福存在于闲暇,不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争。
我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。
乍见初雪的喜悦程度,与赏雪者的年龄成反比。
成功的秘诀在于兴趣。
人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。
我们在热爱世界时便生活在这世界上。
学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。
真实的世界使我感兴趣,因为它是可塑的。
兴趣意味着自我活动,兴趣须是多方面的,因此,要求多方面的活动。
假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。
学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。
一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。
如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上,那是会令人失望的。
没有消遣就绝不会有欢乐,有了消遣就绝不会有悲哀。
当你没有空休息的时候,就是你该休息的时候。
视其所好,可以知其人焉。
陶陶然乐在其中。
真实的闲暇并非说什么也不做,而是能自由地做自己感爱好的事情。
学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。
任何一个人,只要他的心和他的爱好遭到了破坏,他如花似锦的年华就会像春梦似地消磨过去。
只有当人是完全意义上的人,他才游戏:只有当然游戏时,他才完全是人。
商人的兴趣就在那些能找到财富的地方。
思想的伟大不在于能否容纳琐碎小事,而在于能否用自己的影响使小事变成大事,对小事漠不关心的人也不会对大事真正感兴趣。
人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。
兴趣最狭窄的人懂得最少,然而什么都感兴趣的人则什么都不懂。
高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。
对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
人们喜爱谎言,不仅因为害怕查明真相的艰难困苦,而且因为他们对谎言本身具有一种自然却腐朽的爱好。
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。
惟有对外界事物抱有爱好才能保持人们精神上的健康。
真正积极的人,只能是会爱别人的人,高尚的人。
不同的品格导致不同的兴趣爱好。
只有小人才对小事有兴趣。
任何一种兴趣都包含一着天一性一中有倾向一性一的呼声,也许还包含一着一种处在原始状态中的天才的闪光。
最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开,把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。
学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。
爱好出勤奋,勤奋出天才,兴趣能使我们的注意力高度集中,从而使得人们能完善地完成自己的工作。
真正的闲暇并不是说什么也不做,而是能够自由地做自己感兴趣的事情。
我认为对于一切情况,只有热爱才是最好的老师。
现实是此岸,成功是彼岸,中间隔着湍急的河流,兴趣便是河上的桥,只要行动就可以通过。
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。
艺术家一开始总是业余爱好者。
新闻要适合直接感兴趣的人口味。
思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。
古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异。
任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。
对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。
任何事情,到了明天,都会比今天更少使人感兴趣。
如果你表现得好像对自己的工作感兴趣,那一点表现就会使你的兴趣变得真实,还会减少你的疲惫、你的紧张,以及你的忧虑。
赏玩一样东西中,最紧要的是心境。
人生无贤愚,大节本所共,蹉跎一失身,岂不负弦诵。
天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。
文艺的爱好是一种无法毁灭的本能。
男子间的友谊,是建立在个人的观点和兴趣上,女子间的交往,则是由于她们处于共同命运。
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名言名句的文言文(分享)
人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。我们在书中可以阅读很多前人写下的名言,名人名言能在人们最迷茫的时候指明前方的道路。对于名人名言你知道有什么吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“名言名句的文言文(分享)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
• 相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。
• 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
• 举杯独醉,饮罢飞雪,茫然又一年岁。
• 燕雀安知鸿鹄之志哉?
• 玉竹曾记凤凰游,人不见,水空流。
• 经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。
• 防民之口,甚于防川。
• 我自是年少,韶华倾负。
• 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
• 凡事预则立,不预则废。
• 信言不美,美言不信。
• 惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
• 学而不思则罔,思而不学则殆。
• 长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。
• 纸张有些破旧,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。
• 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
• 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
• 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
• 靡不有初,鲜克有终。
• 生生的两端,我们彼此站成了岸
• 你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。
• 褪尽风华,我依然在彼岸守护你。
• 你的路途,从此不见我的苍老。
• 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
• 玉不琢,不成器;人不学,不知道。
• 哀哀父母,生我劬劳。
• 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
• 人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。
• 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。
• 当断不断,反受其乱。
• 不妄求,则心安,不妄做,则身安。
• 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼,岁岁年年,花前月下,一尊芳酒,水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。
• 江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。
• 那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。
• 随你走在天际,看繁花满地。
• 君子成人之美,不成人之恶。
• 山河拱手,为君一笑。
• 那些繁华哀伤终成过往,请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。
• 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
• 终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离
• 新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。
• 光阴似箭,日月如梭。
• 他微笑着,在岁月的流失中毁掉自己。
• 非学无以广才,非志无以成学。
• 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
• 君子莫大乎与人为善。
• 握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒。
• 嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
• 从善如登,从恶如崩。
• 山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
• 任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。
• 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
• 路遥知马力,日久见人心。
• 红尘初妆,山河无疆。最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。
• 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
• 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。
• 莫等闲,白了少年头,空悲切。
• 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
• 汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。
• 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
• 多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。
• 谁在岁月里长长叹息。
• 你要记得,紫檀未灭,我亦未去。
• 凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。
• 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;听弦断,断那三千痴缠。
• 清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。
• 遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
• 几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。
• 总在不经意的年生。回首彼岸,纵然发现光景绵长。
• 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。
• 灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。
• 雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。
• 礼之用,和为贵。
• 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。
• 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
• 乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。
• 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。
• 千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。
• 少壮不努力,老大徒伤悲。
• 投我以桃,报之以李。
• 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。
• 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
• 读书百遍,其义自现。
文言文尊重他人的名言集合
• 和父母住不住在一起,和个人的独不独立是两码事,尊重父母和没有主见也不是一回事。
• 假如你要尊重真理,就要预期在腹背受难。
• 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。
• 我觉得人生求乐的玩法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
• 我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。
• 在道义上我们绝对尊重讲信义的朋友,绝不纵容出卖朋友的人。
• 师者,人之模范也。
• 拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。
• 经师易遇,人师难遇。
• 圣人无常师。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 世界上所有的生命都有他存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。
• 尊重生命,完全尊重生命。
• 如果不能真正的了解对方,也就不可能尊重对方。
• 帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。
• 只要我们都尊重历史,就一定能够得到真理。
• 一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不关注哪些事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。
• 距离和独立,是对人格的尊重。
• 尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人,在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育,这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有后生可畏的劲头。
• 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。
• 学者必求师,从师不可不谨也。
• 片言之赐,皆事师也。
• 小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。
• 劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。
• 不尊重别人的人,别人也不会尊重他。
• 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
• 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
• 尊重事实,意味着如实看待现实,杜绝虚假,因为虚假与事实完全对立,我们越是了解事实,处理疑难就越是得心应手;对现实了解得越少,思维就越是混乱,虚假、错觉和幻觉,只能让我们不知所措。
• 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
• 古之圣王,未有不尊师者也。
• 善之本在教,教之本在师。
• 学贵得师,亦贵得友。
• 要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。
• 要去真正爱和尊重我们的父母,一样需要时间,需要长大,获得能力,因为爱和尊重并不是天性,它来自人性深处的宽悯理解,是一种力量,要逐渐地才能得到它。
• 尊重别人的人不应该谈自己。
• 礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。
• 一种天性的粗鲁,使得一个人对他人没有礼貌,因此不知道尊重他人的偏向:气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他绝不留意哪些事情可以使得相处的人温顺,使他尊重他人,和他人合得来。
• 人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样,不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。
• 古之学者必严其师,师严然后道尊。
• 师道既尊,学风自善。
• 身教重于言传。
• 一日之师,终身为父。
• 不要把别人对你的好感当尊重,把尊重就当认同,这对于一个职场中人来说不理性,也不成熟。
• 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
• 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
• 己所不欲,勿施于人。
• 尊重那些与你抗争的人,因为你争的是理,不是去损毁对方的人格。
• 不尊重别人信奉的神就是真正的不敬。
• 要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。