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一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。我们可以从一些文学作品中阅读到一些名人名言，名人名言能在人们最迷茫的时候指明前方的道路。生活中有哪些名言名言呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教师学习的名言(精选)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
圣人无常师。
不愤不启，不悱不发。
疾风知劲草，岁寒见后凋。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
生于忧患，死于安乐。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
学而不思则罔，思而不学则殆。
人不可有傲气，但不可无傲骨。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
其曲弥高，其和弥寡。
工欲善其事，必先利其器。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
不入虎穴，焉得虎子。
世界会向那些有目标和远见的人让路。
知己知彼，百战不殆。
教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
己所不欲，勿施于人。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。
好好学习，天天向上。
穷则独善其身，达则兼济天下。
临渊羡鱼，不如退而结网。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我成功因为我志在成功。
盛名之下，其实难副。
静以修身，俭以养德。
学贵得师，亦贵得友。
若要人不知，除非己莫为。
水至清则无鱼，人至察则无徒。
知人者智，自知者明。
师以质疑，友以析疑。
敏而好学，不耻下问。
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
书籍是人类进步的阶梯。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
尺有所短，寸有所长。
业精于勤，荒于嬉。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
独学而无友，则孤陋而寡闻。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
言者无罪，闻者足戒。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
只要功夫深，铁杵磨成针。
民为贵，社稷次之，君为轻。
失败是成功之母。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
鞠躬尽瘁，死而后已。
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
老老实实最能打动人心。
不塞不流，不止不行。
拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
千里之行，始于足下。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
志不强者智不达。
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
绳锯木断，水滴石穿。
穷且益坚，不坠青云之志。
善不由外来兮，名不可以虚作。
人无远虑，必有近忧。
读万卷书，行万里路。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
天行健，君子以自强不息。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
得道多助，失道寡助。
尺有所短；寸有所长，物有所不足；智有所不明。
当局者迷，旁观者清。
十年树木，百年树人。
人谁无过？过而能改，善莫大焉。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
多行不义必自毙。
居安思危，思则有备，有备无患。
别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
含泪播种的人一定能含笑收获。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
学而不厌，诲人不倦。
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
968OK.Com编辑推荐
孔子学习的名言(精选)
1、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
3、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
4、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
5、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
6、见善无不及，见不善如探汤。
7、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
8、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
9、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
10、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
11、放于利而行，多怨。
12、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
13、修己以敬修己以安人修己以安百姓。
14、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
15、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。
16、法语之言，能无从乎？改之为贵。巽与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
17、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？
18、放于利而行，多怨。
19、以文会友，以友辅仁。()
20、求仁而得仁，又何怨。
21、见利思义，见危授命。
22、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！
23、逝者如斯夫，不舍昼夜。
24、学而不思则闰；思而不学则殆。
25、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
26、人无远虑，必有近忧。
27、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
28、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也。
29、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
学习总结的名言(精选)
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
学习知识要善于思考，思考，再思考。
学而不厌，诲人不倦。
己所不欲，勿施于人。
伟大的科学者在实验室里的生活，是对物体和对周围一切的执着地斗争。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
人不知而不愠，不亦君子乎。
温故而知新，可以为师矣。
学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
学而不思则罔，思而不学则殆。
为中华之崛起而读书。
学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
圣人无常师。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
好好学习，天天向上。
生命是一支织梭。
只要心还在跳，就要努力学习。
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
读书破万卷，下笔如有神。
读书有三到，谓心到，眼到，口到。
失败乃成功之母。
业精于勤，荒于嬉。
知识就是力量。
敏而好学，不耻下问。
虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
重复是学习之母。
世上无难事，只要肯登攀。
不读书的人，思想就会停止。
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
书籍是人类进步的阶梯。
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
千里之行，始于足下。
欲穷千里目，更上一层楼。
经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
不患人之不己知，患不知人也。
书读百遍，其义自见。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
为中华崛起而读书。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
不吃饭则饥，不读书则愚。
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
只要愿意学习，就一定能够学会。
科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
抛弃时间的人，时间也抛弃他。
书籍是人全人类的营养品。
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
理想的书籍是智慧的钥匙。
读书忌死读，死读钻牛角。
生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
一万年太久，只争朝夕。
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量，他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
青年应当有朝气，敢作为。
学而时习之，不亦说乎。
书籍是人类知识的总统。
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
人无远虑，必有近忧。
书籍是巨大的力量。
学须静也，才须学习。
三人行，必有我师焉。
学习，学习，再学习！学，然后知不足。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
十年树木，百年树人。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。
学习永远不晚。
倘能生存，我当然仍要学习。
爱学出勤奋，勤奋出天才。
读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
志当存高远。
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
最有志气的一句话：自己动手，丰衣足食！，注：1939年2月，毛泽东在延安生产动员会上作了生动而深刻的讲话，他说：“面对严重的困难，我们是饿死呢？解散呢？还是自己动手呢？饿死是没有一个人赞成的，解散也是没有一个人赞成的，还是自己动手吧！这就是我们的回答，”中央军委根据党中央、毛泽东提出的“自己动手、生产自给”和“发展生产、保障供给”的方针，于1942年2月向全军发出指示，要求全军各部队做到一面战斗，一面生产，一面学习，依据不同的环境条件开展生产运动。
所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
世上无难事，只怕有心人。
我们要振作精神，下苦功学习，下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
活着就要学习，学习不是为了活着。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在，尊贵的是科学的力量。
不学礼，无以立。
生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
吾生也有涯，而知也无涯。
学习专看文学书，也是不好的，先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
温故而知新。
改革，是向来没有一帆风顺的。
教师的名言名句大全(精选)
把一切知识教给一切人。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
业精于勤，荒于嬉。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
千里之堤，溃于蚁穴。
随风潜入夜，润物细无声。
学者必求师，从师不可不谨也。
岂能尽如人意，但求无愧我心。
只要功夫深，铁杵磨成针。
教师的威信首先建立在责任心上。
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
师以质疑，友以析疑。
拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
教育植根于爱。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
世路无如贪欲险，几人到此误平生。
师道既尊，学风自善。
师者，所以传道受业解惑也。
教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
教育难，难就在回到常识。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
十年树木，百年树人。
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
我成功因为我志在成功。
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
习于智长，优与心成。
我们手里的金钱是保持自由的一种工具。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
经师易遇，人师难遇。
水至清则无鱼，人至察则无徒。
善之本在教，教之本在师。
身教重于言传。
朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。
举世不师，故道益离。
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
学而不厌，诲人不倦。
我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
一日之师，终身为父。
片言之赐，皆事师也。
对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。
人无远虑，必有近忧。
不鸣则已，一鸣惊人。
曲则全，枉则直。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
夫子温、良、恭、俭、让以得之，夫子之求之也，其诸异乎人之求之与。
静以修身，俭以养德。
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
好好学习，天天向上。
教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
为学莫重于尊师。
贫不足羞，可羞是贫而无志。
言必信，行必果。
只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
冰冻三尺，非一日之寒。
千里之行，始于足下。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
民为贵，社稷次之，君为轻。
言必行，行必果。
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
圣人无常师。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。
尚自然，展个性。
做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
捧着一颗心，不带半根草去。
别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。
苟余心之端直兮，虽僻远其何伤。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
言之无文，行而不远。
教育人就是要形成人的性格。
人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
疾风知劲草，岁寒见后凋。
若要人不知，除非己莫为。
老老实实最能打动人心。
穷则独善其身，达则兼济天下。
由俭入奢易，由奢入俭难，勤俭建国家，永远是真言。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
文学是社会的家庭教师。
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
教师是人类灵魂的工程师。
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
鞠躬尽瘁，死而后已。
己所不欲，勿施于人。
生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
盛名之下，其实难副。
学习的格言(精选)
1、不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）
2、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）
3、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）
4、不以规矩，无以成方园。（孟子）
5、尺有所短，寸有所长。（屈原）
6、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）
7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
8、吃一堑，长一智。（古谚语）
9、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石）
10、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）
11、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
12、百学须先立志。（朱熹）
13、博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）
14、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）
15、不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
16、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）
17、不塞不流，不止不行。（韩愈）
18、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
19、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）
20、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。（杜甫）
21、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）
22、春宵一刻值千金。（苏轼）
23、从善如登，从恶如崩。（《国语》）
24、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。（北齐书）
25、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》）
26、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。（杜甫）
27、登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰）
28、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡）
29、读书百遍，其义自现。（三国志）
30、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹）
32、读万卷书，行万里路。（刘彝）
33、多行不义必自毙。（左传）
34、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫）
35、凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》）
36、富贵不能*，贫*不能移，威武不能屈。（孟子）
37、感时思报国，拔剑起蒿莱。（陈子昂）
38、高山仰止，景行行止。（《诗经》）
39、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（《三国演义》）
40、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话）
41、海内存知己，天涯若比邻。（王勃）
42、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。（《老子》）
43、己所不欲，勿施于人。（论语）
44、兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴》）
45、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》）
46、见义不为，非勇也。（论语）
47、君子成人之美，不成人之恶。（论语）
48、君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子）
49、君子忧道不忧贫。（名人名言）（论语）
50、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》）
51、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）
52、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）
53、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃）
54、满招损，谦受益。（尚书）
55、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（罗梅坡）
56、靡不有初，鲜克有终。（诗经）
57、敏而好学，不耻下问。（孔子）
58、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）
59、莫道桑榆晚，微霞尚满天。（刘禹锡）
60、莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞）
61、木秀于林，风必摧之。（旧唐书）
62、浓绿万枝红一点，动人春色不须多。（王安石）
63、皮之不存，毛将焉附？（左传）
64、蚍蜉撼大树，可笑不自量。（韩愈）
65、其曲弥高，其和弥寡。（宋玉）
66、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语）
67、奇文共欣赏，疑义相与析。（陶渊明）
68、清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白）
69、穷则变，变则通，通则久。（易经）
70、穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子》）
71、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。（司马迁）
72、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）
73、人谁无过，过而能改，善莫大焉。（《左传》）
74、仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。（《周易》）
75、塞翁失马，焉知非福？（淮南子）
76、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
勤奋学习的名言(精选)
1、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
2、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
3、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。
4、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
5、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
6、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
7、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
8、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
9、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
10、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
11、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
12、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
13、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
14、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
15、天行健，君子以自强不息。
16、不愤不启不悱不发。
17、不知理义，生于不学。
18、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
19、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。()
20、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
21、聪明在于勤奋，天才在于积累。
22、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
爱迪生学习的名言名句(精选)
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。
好动与不满足是进步的第一必需品。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
天才是一分灵感加九十九分血汗。
如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
读书之于精神，恰如运动之于身体。
那就是假话，所谓天才，勤奋的工作才是实在。
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
失败乃成功之母。
