鸟作文

发表时间：2023-11-23

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欢迎阅读我们为您准备的“鸟作文”相关信息。作文有助于学生更好地认识社会和文化的发展历程，通过写作我们能够更加敏锐地觉察周围事物的多样性。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。欢迎您来参考并充分阅读这篇文章！

鸟作文【篇1】

在这一学期，我们专业开设了应用文写作这一课程。通过了一个学期的学习，从一开始对应用文这一概念的陌生，到现在学期末对其有了一定的了解，我渐渐明白到应用文跟我们的学习生活工作有着紧密的联系。学好应用文的写作，对于我们有着莫大的帮助。在课程的一开始，我首先了解到的是应用文的概念。

在开始文章的作用，是为了应用。经过长时间的发展，文章已经成为一种艺术，但不可否认，各种文章都有其特定的作用。有的给人以智慧，有的要说明道理。因此，一种人们在日常生活工作和学习中根据实际需要而写的具有相对固定格式的文体便应运而生了，这就是应用文。那什么是应用文呢？应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众，在日常工作、生产和生活中办理公务及个人事物时，所使用的具有直接实用价值和某种惯用体式的应用文体的总称。应用文可以分成很多种类的。

按照不同的用途，应用文可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人或集体用来处理私事的。说到应用文跟我们生活息息相关一点都不为过，应用文都是有所为而发，都是为了处理日常事物，解决具体问题而写作的。作为我们学生，要开会就要出一个通知；丢了东西就写一个启事；犯了错就写一个检讨；倡议书，感谢信等等都是为了解决日常生活当中某个具体的问题。所以我觉得，在大学里开设应用文写作这一课程是非常有利于的。了解了应用文的基本概念之后，我们就开始进入了应用文的具体写作了。刚开始，对于这方面，我们确实是一窍不通。例如通知的写作分为几步，应该注意些什么？命令文体的用语怎样写才算得体？即使简单到如一份电报应该怎样拟文，我们都不清楚。通过老师的讲解和课程的开展，我们才渐渐掌握了这方面的知识。在这之前，我会弄混通知与通报两种文体。通过学习，我也明白了该怎样去区分它们。通知是适用于批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部的通用公文。其特点是广泛性、知照性、时效性、针对性。从执行要求的时间划分，可分为一般性通知和紧急性通知；从内容和性质划分，可分为批示性通批示性通知、事务性通知、会议性通知和任免性通知。通知的结构由标题、正文、落款和附件四部分构成。正文由开头、主体和结尾三部分构成。开头多用一自然段交待通知形成的缘由和根据；主体一般分成几个段落简要叙述通知的事项；结尾另起段写明通知执行要求。通报是用于表彰先进、批语错误、传达重要精神或者情况的一种公文。它具有典型性，引导性，时效性这三个特点。

通报从内容和性质上划分，可分为表彰性通报，批评性通报，情况性通报三类；按照表述方法分，又可分为直述式通报和转述式通报两大类。通报的写作要求材料要真实、事实要典型、评述要有据。应用文有很多文体，其中我觉得最实用对我有最大的帮助的是简历的书写。因为我觉得当今这个社会，随着互联网等信息技术的飞速发展，知识和人材越来越受到了重视与尊重。你掌握了许多知识，你有了许多本领，但别人知道吗？你会受到领导的器重吗？这就需要你向别人推销自己；怎样来进行推销？这就要求你会写简历了。那应该如何创作出一份完美的简历呢？首先在创作简历之前，要确定谁是阅读者，然后根据界定的阅读者创作简历。

简历分为五个部分：开头、简介、工作经历、教育背景、其他杂项。这是必须要写的内容。再者，我们还要注意格式的选择问题，这也是很重要的一点。在简历的创作上，还有很多需要注意的问题。比如简历上不要出现薪金的历史记录和待遇要求。简历要与众不同、充满勇气和激动人心等等。一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。正规的简历有许多不同的样式和格式。大多数求职者把能想到情况的都写进简历中，但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历，尤其是繁忙的人事工作者。因此写简历有几条重要原则：

第一原则是要有重点。

第二条原则是把简历看作一份广告，推销你自己。

第三条原则是陈述有利信息，争取成功机会。

应用文具有实用性，工具性，时效性，程式性，简明性等特点，这就决定了应用文注定要在人们的工作生活中发挥重要的作用。首先，工作的展开离不开应用文。我们进行一项工作时，我们需要工作计划，这便是应用文。当计划完成时，需要写工作报告，这也是应用文。好的工作报告有助于人们理解工作的意义，性质。使人对工作一目了然。可见，应用文对工作的作用是极大的。其次，作为学生我们也离不开应用文。当我们看到好的文章，我们要把它们记下来形成读书笔记，这就是应用文。这不仅可以使我们清晰地知道自己看了什么，而且，有利于我们的回顾复习。同时，做实验时填写的实验报告也是应用文。应用文对我们的学习有着积极的作用。再次，应用文在生活中也是不可或缺的。书信是应用文，条据是应用文，就连行政机关使用的公文等都有应用文的影子。可见，应用文对我们是必不可少的，是极其重要的。既然应用文发挥着如此重要的作用，那么，提高应用文的写作水平就成了必要的工作了。

第一，我们要形成多读书，从书本中获取养分的习惯。

第二，养成勤练笔，多书写的好习惯，尽量将自己的所见所闻，以应用文的形式表达出来。

应用文在我们的日常生活，工作学习中都发挥着重要的作用。因此，我们要重视应用文的学习与掌握，在平时积极培养应用文的写作。那么，一定可以使应用文更好地为我们服务。通过了这一学期的学习，我掌握了一定的应用文知识，对我的学习生活都起到了一定的作用。希望在将来，这些知识能带给我更大的帮助。

鸟作文【篇2】

【例题】假设你是某企业的一名工会干部，在学习了“给定资料7”后，请你写一份倡议书。号召职工爱岗敬业，积极创新。(25分)要求：定位准确，语言生动，具有号召力，不超过400字。

以上是20xx年上半年联考的申论真题第三题，题目要求写一份倡议书。具体何为倡议书?其定义是：由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

一般来说，倡议书的性质都属于公益性，基于这一点，在语言表述方面需要引起注意，不宜使用强制性的口吻来叙述倡议的目的，或提出强制措施。下面具体了解倡议书的格式要求以及正文内容的写作：

总的来讲，倡议书的格式主要由标题、称谓、正文内容、结尾与落款这几部分组成。其中，标题应当体现文体类型，并且最好直接点明倡议的主题内容，比如“关于保护生态环境的'倡议书”“关于节约用电的倡议书”，且需要首行居中;称谓，要根据倡议的具体对象而定，如“广大市民朋友”“全体企业职工”;正文内容是整个写作的核心，一般需要交代发出倡议的背景原因和目的，写明倡议的具体内容与要求等，即需告知倡议对象要做什么、这样做的意义在哪里、如何做等等内容;结尾处，要表现出倡议的决心，通常可写上表达希望之类的话语;最后是落款，即在右下角处拟写倡议的发起部门及日期。

倡议书在所考查的应用文写作中出现频次高，不得不加以重视，并熟练掌握。

鸟作文【篇3】

应用文写作试题单项选择题

1.确立应用文的主旨就是（）

A.谋篇 B.立意

C.提炼 D.创意

2.反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的（）

A.含义 B.内容

C.原则 D.类型

3.实事求是是写作市场调查报告的（）

A.基础 B.前提

C.写作方法 D.根本要求

4.招标书与投标书合称为（）

A.意向书 B.合同

C.标书 D.公文

5.写作意向书的要求是考虑周密和（）

A.用词准确 B.用词超前

C.用否定句 D.用肯定句

6.经济合同的前言一般包括签定合同的目的或签定合同的（）

A.姓名 B.依据

C.主要条款 D.次要条款

7.产品说明书是__________向消费者说明，介绍产品的书面材料。（A.权威部门 B.决策部门

C.生产部门 D.主管部门）

8.商品广告的主体一般包括提供商品或服务的（）

A.信息 B.对象

C.要求 D.特征

9.感谢信的对象确定，具有（）

A.个体性 B.针对性

C.抒情性 D.全体性

10.请柬作为公关礼仪的媒介，一般不保密，具有（A.普遍性 B.公开性

C.通用性 D.传播性

11.开幕词行文要求（）

A.富有激情 B.沉着

C.控制感情 D.婉转

12.申请书的申请理由必须如实客观，具有（）

A.主观性 B.主体性

C.真实性 D.现实性

13.计划书的重点是（）

A.标题 B.前言

C.主体 D.结尾

14.总结应就事论理，具有（）

A.条理性 B.理论性

C.实际性 D.时效性

15.布置性通知又叫（））

A.知照性通知 B.指示性通知

C.批示性通知 D.专题通知

16.请示要严格遵守（）

A.多文多事 B.多文一事

C.一文多事 D.一文一事

17.规定为了便于记忆，多采用（）

A.条款式 B.表格式

C.综合式 D.概述式

18.申请执行书的形式是（）

A.口头 B.书面

C.口头书面均可 D.不限

19.消息的眉目是（）

A.标题 B.导语

C.正文 D.背景材料

20.按照事物发展的时间顺序安排的结构是（A.横式结构 B.插叙结构

C.纵式结构 D.倒叙结构

二、简答题

21.材料的含义是什么？

23.市场预测报告的写作要求有哪些？

24.慰问信有哪些写作要求？

四、综合写作（本大题共2小题，共50分））

25.请你为奔驰汽车拟写一则广告。

要求形式灵活多样，针对性强

最佳答案

1.确立应用文的主旨就是（B）

A.谋篇 B.立意

C.提炼 D.创意

2.反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的（C）

A.含义 B.内容

C.原则 D.类型

3.实事求是是写作市场调查报告的（D）

A.基础 B.前提

C.写作方法 D.根本要求

4.招标书与投标书合称为（C）

A.意向书 B.合同

C.标书 D.公文

5.写作意向书的要求是考虑周密和（A）

A.用词准确 B.用词超前

C.用否定句 D.用肯定句

6.经济合同的前言一般包括签定合同的目的或签定合同的（B

A.姓名 B.依据

C.主要条款 D.次要条款）

7.产品说明书是__________向消费者说明，介绍产品的书面材料。（C）

A.权威部门 B.决策部门

C.生产部门 D.主管部门

8.商品广告的主体一般包括提供商品或服务的（A）（这个不能肯定）

A.信息 B.对象

C.要求 D.特征

9.感谢信的对象确定，具有（B）

A.个体性 B.针对性

C.抒情性 D.全体性

10.请柬作为公关礼仪的媒介，一般不保密，具有（B

A.普遍性 B.公开性

C.通用性 D.传播性

11.开幕词行文要求（A）

A.富有激情 B.沉着

C.控制感情 D.婉转

12.申请书的申请理由必须如实客观，具有（C）

A.主观性 B.主体性

C.真实性 D.现实性

13.计划书的重点是（C）

A.标题 B.前言

C.主体 D.结尾）

14.总结应就事论理，具有（C）（这个也不肯定）

A.条理性 B.理论性

C.实际性 D.时效性

15.布置性通知又叫（B）

A.知照性通知 B.指示性通知

C.批示性通知 D.专题通知

16.请示要严格遵守（D）

A.多文多事 B.多文一事

C.一文多事 D.一文一事

17.规定为了便于记忆，多采用（A）

A.条款式 B.表格式

C.综合式 D.概述式

18.申请执行书的形式是（B）

A.口头 B.书面

C.口头书面均可 D.不限

19.消息的眉目是（B）

A.标题 B.导语

C.正文 D.背景材料

20.按照事物发展的时间顺序安排的结构是（C）

A.横式结构 B.插叙结构

C.纵式结构 D.倒叙结构

鸟作文【篇4】

近年来，随着国家经济的不断发展，市场机制与竞争机制已经完全融入到企业的生产经营与企业文化发展之中，这就对企业的管理提出了更高的要求，管理者的必须提高组织管理的能力，协调好生产过程中人与人之间的生产关系，必须对党的方针和国家政策有较好的理解，做好企业生产和企业文化发展的各项计划。要求企业员工必须具有良好的应用文写作能力，是适应于当前国家经济不断深化改现状的必要手段。应用文是企业员工交流思想、处理事务、互通情况和解决问题的重要工具。

一、企业应用文写作的特点

学习企业应用的写作方法，就必须对应用文的文体特征企业应用文的写作特点有一定程度上的认知。应用文具有很强的实用性，在社会各个领域都得到了广泛应用。语言简练正式。应用文的语言力求简洁精炼，不需要过多的修饰和复杂的结构。语气直接明了。应用文的使用目的要求它的语气要直接明了。写作时用平实易懂的语言。条理清晰严谨。应用文一定要结构规范、层次清晰，阐述事物要有逻辑性。应用文在企业中既具有一般应用文的特征又具有企业应用文所特有的特点。一是，企业应用文的写作目的明确，企业应用文是为了企业发展而服务的，因此写作目的十分明确，企业员工依据所在企业的发展方针与管理指令编写生产计划，并对生产中过程的经验进行总结。或者对生产实践进行调查分析，找出生产的规律性，写出调查报告。尤其是公文写作，一般都要有明确的主送单位。二是，写作的内容都与生产经营活动有关。写企业应用文，不仅写作目的明确，而且写作内容要有很强的针对性和实用性。企业是一个整体，它的各个部门和全体员工的共同目标，是实现企业的任务。企业应用文的写作就是用来反映企业生产经营活动和企业管理工作的。如制定企业的规章制度，这是企业全体员工在生产、技术、经营活动方面的规范和准绳，它使企业各部门员工的活动有所遵循。假如没有规章制度，管理工作就无法正常进行，各部门员工的行动将无所适从，势必造成混乱[1]。三是，写作格式有明确的规定。应用文比一般写作更加注重对格式的要求，格式能够使阅读者更加迅速的完成对企业应用文内容的理解，日常应用文，如简报等也有惯用格式，一般要由文头、正文和文尾三部分组成。员工在从事企业应用文写作时，应自觉使自己的文章体现出这些特点来。

二、提高员工企业应用文的写作能力的具体方法

1.培养员工的写作热情

在企业管理过程中，常常有企业生产者的自我定位不足，认为企业生产者只要抓好生产时间就可以了，对应用文的写作重视程度不足。在写作初期常常遇到各种困难，因此就会对写作学习缺乏兴趣、心生放弃。在对企业员工的应用文写作能力的培养中，要注重对这一思想认识的纠正。应用文写作对于习惯于生产实践的企业员工来说确实不是件容易的事情，但是，只要有了写作热情，在长期的锻炼下，员工都能具备相应的基础写作能力。

2.提高员工写作素养

提高员工的写作素养是培养员工应用文写作能力的基础之一。首先，要加强的员工的语文基础知识的培养。这是所有写作中必备的专业基础知识，包括对汉语知识、文学知识和写作知识的掌握。员工应当加强对语文知识的积累。掌握一定的历史文化知识，包括对成语、诗词、谚语俗语等的运用。这样才能充实写作内容，不会在应用文写作过程中觉得无从下笔。其次，要注重对生产知识的积累与提高。应用文的主要内容是对生产生活实践经验的总结。各种类型的文章都是取材于企业生产经营的现实生活。企业各部门员工的生产、工作与学习生活都能作为应用文写作的基础材料。

3.注重政治思想水平的提高

政治思想素养决定着一个员工应用文写作的整体方向。写作者的政治思想素质好，才能写出观点正确、见解独特、体现改革创新、具有鲜明的时代精神的好文章来。政治思想素质差，文章观点一定表现不好，甚至会把好的内容写歪[3]。应用文的写作，是为企业各部门与企业职工提供服务，因此，要适应深化改革与四化建设的方向。加强思想政治素养，学习党的政治理论知识，懂得党的方针路线和政策指引，这是现代企业应用文写作的必然要求。

三、结语

随着国家和企业对人才素质要求的不断提升，应用文写作能力的培养也成为了提高员工整体素质的当务之急。在对员工应用文写作的培养中，应注意企业应用文写作与一般写作方式有所不同。员工既要注意对写作基础知识的掌握，又要注意企业应用文的特点、性质、结构、格式等写作要求。注意企业应用文内容的针对性较强，写作时要做到理论与实践相结合，联系生产实际和工作经验，使应用文价值充实。

鸟作文【篇5】

什么叫说明文？说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的。它既不像那样重在记叙、描写和抒情，也不像议论文那样，重在阐明主张，批驳谬论。说明文通过说明客观事物，使人增长知识和技能。

如何阅读说明文

首先要明确说明中心——即说明了一个什么东西的什么特征

还要明白每一个自然段的说明中心——一般是找总起，总结句

然后要清楚用了哪些说明方法——举例子，列数据，打比方，作引用等

什么是?

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体

如何阅读记叙文？

略读，细读，从读，

1先大概了解意思

2带着问题仔细读

3多读能更好的掌握书的思想感情

最好做笔记，分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写，了解故事的情节，理解环境描写的作用，体会作者的写作意图。

什么是议论文?

议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实

材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。

怎样阅读议论文？

在现实生活中，我们常常需要对人、事、物或某些现象表明态度，发表意见，阐述观点，这就是议论。以议论为主要表达方式的文章就叫议论文，也叫论说文。这种文体有较高的实用价值，报纸杂志中的社论、评论、杂感等，还有生活中的演讲、辩论等都属于这种文体。

议论文有论点、论据、论证三个要素。一篇议论文，无论是立论、驳论还是两者相结合，都有明确的论点。议论文的论据包括事实和道理两种基本形式。论点和论据是通过论证组织起来的。那么，怎样阅读议论文呢？

一、找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中

国人是有骨气的”；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。

二、分析论据论据是被论点统率，为论点服务的。常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。

事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。

道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。

三、明确论证方法论证方法多种多样，常见的有四种：

①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；

②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；

③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点；

④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。

四、分析文章的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。

五、分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如《俭以养德》中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件（起因,经过,结果）是记叙文的6要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。

记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。

记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说，等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。

正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。

论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论的三要素

议论是作者对客观事物进行分析、评论，以表明见解、主张、态度的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。

是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。（节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》）

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

鸟作文【篇6】

下面是范文网小编收集的介绍理想作文初一说明文关于理想的作文初中记叙文，供大家参阅。

怀揣理想，驾驶理想之车，向人生高峰攀登，在高峰之上是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。有理想者，成大事也!下面就是小编给大家带来的介绍理想作文五篇。

介绍理想作文1

理想，像一盏启明灯，让于茫茫大海上的那叶扁舟找到方向;

理想，是一种发动机，让飞驰的汽车拥有源源不断的动力;

理想，又是一张佳画，描绘的是自己内心最纯真美好的向往。

人在现实面前总是渺小的，现实总是依仗着自己强大的力量来不断的“苦其心志，劳其筋骨”，最后，降大任与斯人也。

小学的时候，我特别喜欢看书。无论是古今中外的名着，还是诗歌散文，或者是柯南一类的侦案一类的书籍，我都能看的津津乐道。后来，我喜欢上写作，喜欢上写我自己的文字。所以，我告诉自己：我一个当作家的梦想。

从此以后，我就开始执着于这个让我心血澎湃的梦想。

我精心准备了一个精美的本子，用于我平时的积累和感悟。我几乎每天都可以给自己完成一件任务，可是当我翻阅这个本子的时候，我却对自己的能力陷入了恐慌。我所写的这些随笔，大都是一个水平层次，尽管对生活的感知越来越敏感，可是，文字水平却依旧回荡在之前的水平上。

后来的一段时间，我只读书，揣摩名家的写作手法和特点。每当世界静下来，我就坐在灯下，来进行我的任务，来调节我的思维。我比较喜欢自我反省，“吾日三省吾身”是也。之后的自己，继续写我的灵感。在累了，乏了，想要以逸待劳的时候，我内心深处的声音开始呐喊着：梦想。于是，我就有了继续的勇气和信心。可是，后来，由于课程的缘故，我慢慢放弃了自己努力写的小说。

是啊。梦想很美，可是，到不到的梦想，只会很痛。这条路，我并没使持之以恒的走过来。现在，想起那个梦，很清淡，淡得可以抹去，却又那么的沉重，那里包含着我最纯真的内心和一段期望，它竟也有这样美丽的名字：梦想。

重拾起这个梦想时，我知道迄今为止，我的内心还守护着这一个美美的梦，尽管我和某些东西已经错过。

今天，梦想将支持着我，到下一个花开花落，像我内心最感动的一首童谣。

介绍理想作文2

通俗的说，理想是一种对未来和美好前景的向往与憧憬。从性质上说，理想是一种社会意识，是人类社会实践的产物。作为社会意识，理想当然也是一定社会关系的产物。理想不仅受时代条件的制约，而且随时代的发展而发展。随着社会的进步，人类对社会发展规律和人的发展规律的认识逐渐深化，人们也会不断调整、丰富和发展自己的理想。

其实，可以很简单地说，理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。不论从什么角度来界定，理想都是一种正确的想象，他不是凭空产生的，也不是没有根据、不切实际的空想。空想也是人们对未来的一种想象，也反映了人们一定的追求。但它是缺乏客观根据的，是脱离实际的一种主观臆想，是主观臆造的产物，缺乏现实基础，而且又违背事物发展的客观规律，是永远也无法实现的。理想和空想的根本区别在于：理想是有计划性行动的一种思想观念，是需要逐步去实施的心中蓝图。空想却往往是生活当中偶然心血来潮的一种想法。虽然空想的意境有时候很美妙，甚至远远超越了按步骤实现的理想，但他们最终都会流于虚幻和空无。假设我们天天托着下巴，坐在凳子上做白日梦，自己一定有一天能考上清华!但始终不努力学习，只坐在板凳上美美的空想，结局也是可以料想的了……

理想分为自我理想和社会理想。自我理想即个人理想，包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想。当代中学生在生活理想上要追求健康、高尚的生活方式，做生活的强者;在职业理想上要把社会发展需要和自身实际结合起来，成为有用的人;在道德理想上要养成良好的品德，做大写的人;在社会理想上要志存高远，成为有所作为的人。社会理想是指社会全体成员的共同理想，是全社会占主导地位的共同奋斗目标。在今天，全体中国人的社会理想就是中国特色社会主义共同理想，其建设中国特色社会主义，建设富强、民主、文明、和谐的社会，实现中华民族的伟大复兴。

理想还有职业理想和生活理想之分。职业理想是指人们在职业上依据社会要求和个人条件，借设想而确立的奋斗目标，即个人渴望达到的职业境界。职业理想具有差异性、发展变化性和时代性，也具有很重要的导向作用。同样生活理想也具有差异性、发展变化性和时代性，它主要体现在我们对于生活的目标设定和追求中。我的职业理想就是成为一名梵高那样的画家，但我的生活理想就是能住在普罗旺斯，天天沉浸在薰衣草的芳香中。

讲了这么多，我们应怎样把握人生的理想呢?首先，我们要立志高远，但始于足下。其次，我们要认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。最后，在实践中化理想为现实。

理想来自现实，又超越现实;且理想反射现实，所以现实生活离不开理想;当然，现实支撑理想，所以，理想也离不开现实了。自然而然，我们不能以理想否定现实，更不能以现实否定理想。我们应努力化理想为现实：一。认识自我，扬长避短。二。把握时势。立志高远。三。改善环境，柳暗花明!

当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾依然是社会主要矛盾。

民族精神促进了中华民族的团结统一。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。特别是中国共产党自诞生起就担负起争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两大历史重任，体现了强烈的爱国主义精神。作为一名中华的少年，我们应时刻牢记八荣八耻，并严格地去遵守。另外，我们也应将个人融入进集体，有强烈的集体荣誉感。

最后，让我们以饱满的精神来树立理想，并共同朝着那个目标努力奋斗，绝对会成功!那时我们可以对自己竖起大拇指，骄傲地对自己说：“我真棒!”

介绍理想作文3

“儿子，要开学了，咱们把小鸭子送到乡下外婆家吧，农村天地宽广，有山有水，适合小鸭子生活!”

我一听差点蹦起来!

“不，不，不，我不要!小鸭子是全家对我的，你把它送走，不是要我的命吗?”

“要你的命，你的鸭子才是要我的命，屎太多，一天光擦屎都要一包纸，又臭又浪费钱!”

妈妈也气得嘴巴像连珠炮似的。

“妈妈，你看小鸭子多好，每天早上喊我起床，因为它，我每天少看多少手机，没事我就带它下楼去遛遛。我不听，我不管，小鸭子每天都陪我玩，你们都不跟我玩!”

“你呀，就是太惯着鸭子了，说要给鸭子自由，不让圈笼子里，满屋拉，咱们这是木地板，再这样下去，夏天家里要长蛆，冬天送暖气是家里会臭气熏天!”

“那我以后让他进笼子里，放厕所，不让他乱跑，行不行?小区内小朋友家都能养，凭啥就我不能?”

“还说呢?上次就把鸭子放进笼子里一会儿，你这鸭子就“嘎嘎”乱叫，是谁二话不说，冲进厕所把它解救了?”

“那我的小鸭子就是喜欢黏着我，看不见它就叫，我不忍心，咋了?羡慕嫉妒恨?你就是看不惯我和鸭子那么好，吃不了葡萄嫌葡萄酸!”

“我羡慕?我疯了，你一个小屁孩，连自己都照顾不好，你的小鸭子是谁给它洗澡，洗完澡还要给它吹干，要不然它“扑棱”的满屋都是水。”

我和妈妈唇枪舌战，公说公有理，婆说婆有理，谁也不肯让步。

“你想想，开学后，你每天在学校的时间那么长，小鸭子没人陪时，光好叫，楼上楼下会说咱们扰民的，我每天还要买菜，洗衣做饭，哪有那么多时间来陪它?”

“那我的鸭子爱吃肉，外爷外婆会给它弄吗?每天要给鸭子洗澡，他们忙起来会管我的鸭子吗?我的鸭子来人间是享福的，我不能让它受罪!”

“好好好，妈妈答应你，让外婆外公好好照顾它，老家门前就有条小河，鸭子在那里还可以捉鱼捉虾吃，不会让它可怜的。”

妈妈见我有些软下来，也心平气和的给我好好说。

小鸭子终究还是回了老家。离开老家时，我泪流满面，万般不舍，心碎的“哗啦啦”掉一地，妈妈看我那么伤心，眼圈也红了，安慰我道：“从现在开始，你好好学习，将来有本事了，买个带院子的别墅，你多养些鸡呀，鸭呀狗呀的，妈妈来帮你养，好吗?”

我仿佛看到了那一刻，止住了眼泪，为了梦想，开始努力吧!

介绍理想作文4

生活的患得患失却又总是在那一瞬间。而得过且过。懂得珍惜。生命中出现的过客有许多，但是真正了解真正懂你的那个人，却又同样不会轻易的放你消失!因为你已经在他的生命之中了。梦境的场景却又是那样的美好，而这现实的残酷无情又同样会决定一个人的成败!梦想与现实的差距则在于个人!如果真的做到了所谓的那样的收获。将会更加的充实。梦想与现实，那就接受现实，也许残酷，也许无情，但是请相信，这世界依然会对我们温恩相待，只期待，明天明天会更加的美好!

梦想

生活总是那样的多姿多彩，而那心中的守护则会是尤为重要的!梦想的开端，梦想的前提。都将会是人生的陪伴!生命曾孤独，生命曾悲伤!但是梦想却仍旧会有!也许，梦想，只是一个人心中的想法，因为他毕竟还是一个空想，唯有真正的实现了，才会变为现实!而这一切，只需要一个过程，也许我们都曾坚强，也许我们都曾失去。的确，得到的不珍惜，得不到的却又永远都在骚动!这也许就是我们，梦想的开始就意味着付出。相信，这一切都值得拥有。吗，梦想的出发点则会是心的萌芽!相信，梦想终会有实现的那一天，却没有所谓的空想!

现实

也许，现实的残酷无情都将令人所心累!但是，尽管是那样的结果，也要坚持下去!经历中才会成长，现实也只希望能够一直的伴随我们!学生时代的我们，觉得离开了学校就会有自由，会格外的开心，但结果却是相反的!进入社会之后，就会有一种后悔的感觉。心中有好多的不乐意!现实，那就勇敢的接触，也许唯有这样，生活才会更加的多姿多彩!命运的非凡都将在与我们，而我们又在何方?坦然面对，虚心接受，为迎接未来美好明天，更加努力!

梦境又总是那样的空想。而此时此刻，就是面对现实，即使生活很艰辛，但却依旧有活下去的理由。活在当下，把握最初的自己!现实的美好依旧会长存，只是取决于我们自己。你的行动决定着未来，你的陪伴，则会是此生莫大的开心!生活不易，懂得珍惜，懂得拥有!因为结局的非凡都将会是成长之路最为突出的一个闪光点!让人生充满快乐，拥有现实才是真!

梦想与现实的差距，就在于奋斗，珍惜现在，才是!

过程很艰辛，结果很精彩，把握现在，明天更好!

介绍理想作文5

怀揣理想的人对未来有美好的期许，他们小心翼翼地将理想捧起，放置在心间，在现实中一步一个脚印地向前，只为离理想更近一些。理想都是美好的，现实却可能是残酷的。只有在现实中勇于披荆斩棘，才能翻越一座座高山，看到那片蕴含希望的、广阔的大海。

汪涵如今是湖南卫视主持界的大咖，妙语连珠，沉着大气，有着独特的舞台魅力，更是被业内人士尊称为“涵哥”，深受观众爱戴。在《我是歌手》节目上，孙楠临时决定退赛时，所有人都傻了，这时汪涵紧急救场，不卑不亢地对孙楠的行为提出异议，同时为下一个节目争取了时间。汪涵1996年从湖南电视播音专科学校毕业，之后到湖南电视台做剧务。扛椅子、扛桌子、扛音响这些繁重的活都没有击倒他，他会因为自己搬的椅子可能会被毛宁坐到而兴奋不已，他觉得自己这样的小人物能够为大明星服务是难得的事情，平凡的工作他做的尽善尽美。后来，他当了现场导演，为了活跃录制的现场，要带领观众鼓掌，每期鼓掌后，他的手总是通红。这样的小事不计其数，他都耐心做好，细心学习，集众家之所长。从不因眼前的处境而失去斗志，如今小小的剧务已成为炙手可热的主持人，他依然在稳步向前。

李云迪被称为“钢琴王子”。他七岁开始学琴，对钢琴有着浓厚的兴趣。他觉得音乐就是那片广阔的蓝天，而沉浸在音乐中的自己就是蓝天中的小鸟，在追逐着天空的风筝。十几年来，他常常在别人已入梦境时，手指依然在琴键上下飞舞。为比赛整日练琴的日子里，他有时连饭都来不及吃，体重在20天内减去15斤。正是因为他坚守理想，日复一日钻研琴艺，才有今天“钢琴王子”的荣耀。

众所周知，贝多芬是的音乐家，他的《命运交响曲》是不朽的作品。但是他在27岁就患上了耳疾，30岁以后，耳疾更加严重。他痛苦至极，感觉跌入了深渊一般，对生活失去了希望，但他对音乐的热爱鼓舞他顽强地与命运做斗争。他发出了生命的音：我要扼住命运的喉咙，休想让我屈服!最终他创作《第三交响曲》《暴风雨》等作品，成为音乐家。

现实总是布满荆棘，无奈与挫折重重。只有跨过艰险的人才能收获理想的人生。

介绍理想作文初一说明文

鸟作文【篇7】

A. 应试准备

写作部分的目的在于测试考生应用英语进行书面表达的一般能力。要提高书面表达能力，就必须多读、多背、多模仿、多练习。多读、多背对解决语言知识的问题非常有效。学习一种语言，在某种意义上就是一系列的记忆和练习活动。

首先，熟记是学习外语的关键之一。考生在准备考试过程中的'背记，主要包括四个方面：

1）背记常用的单词和词组，了解这些单词和词组的语言环境；

2）背记常用的过渡词与句型；

3）背记一些比较典型的范文；

4）背记读过的文章或者看过的电影中一些写得好而且有意思的段落。

其次，多模仿、多练习非常有助于考生掌握写作技巧。为此，考生应多做句子、段落与短文的汉译英练习，同时练习写文章摘要，然后再练习写短文。

B. 注意事项

1）合理分配时间。写作部分的时间约为35分钟，一般来说，时间可以分配如下：4－6分钟构思，23－27分钟写作，2－4分钟检查。

2）要使用有把握的词汇、短语、句型和引用语。

3）要合理布局，一般分3－5段，每段包含3－5句。

4）要正确使用标点符号，避免残缺句和融合句。注意单词的拼写和字母的大、小写等。

5）合理使用过渡词，使文章有较强的过渡性。

C. 思路启迪

就应用文的写作而言，根据考试大纲的要求，考生所写篇章在格式与语域方面必须恰当贴切。对目标读者完全会产生预期的效果。指在书面和口头表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语等。考生在平时准备或考试时应该注意的重要方面有：

一：正式语体（书卷语）、一般语体（共核）、非正式语体（口语体）。在词汇层次、短语层次、句型层次和篇章层次都有区别。考生使用语言时应注意所使用语言的贴切性。

二：正式语体词的使用范围较窄，而且一般只在书面语中出现，若出现在口语中，则有讽刺、调侃或幽默的语用效果。考生需要按照正式或共核语体写作。

三：中性语体成分的使用范围比较广：既可以出现在正式语体中，也可以出现在一般介绍或叙述性语篇中，还可能出现在口语中。就这一类词汇的特点，英语的中性语体和口语、俚语等词汇一般都比较短小，尤其是后者，因为短，使用起来才方便，长了拗口。

四：考生在写作应用文时必须判断篇章的接受者与自己的亲密程度、接受者的身份高低、交际场合的正式程度、自己作为作者的身份等。综合考虑之后，再做出文体的判断。之后在选择恰当贴切的篇章组织、句型、词汇等。这样才能取得较好的分数。

五：文章组织时，要注意文章的一致性的原则：段落中的各个句子必须围绕一个主题（一个内容）展开；短文中的各个层次则围绕短文的主题，从不同侧面深入阐述。保证句子的统一性和连贯性是组词的基本要求。句子的统一性和连贯性是相辅相成的，最简单的解释是，意思完整，主次分明，前后连贯。从语义上看，句子各部分应该是紧密联系在一起，表达一个完整的意思；从语法角度来看，正确的句子应该是结构严谨，关系一致，语序正确；从修辞角度来年，好的句子应该是中心突出，逻辑性强，准确简练。如果一个句子表达的意思不完整，主次关系不明确，逻辑关系混乱，那么这个句子的统一性和连贯性就遭到了破坏，句子就有语病，读者也就无法了解作者的本意。