雨后三年级写景作文分享十一篇。
作文是培养学生创新能力独立思考和自我表达能力的必要手段之一，通过写作我们可以真实地了解自己的内心需求和欲望。我们耐心挑选了一篇题为“雨后三年级写景作文”的文章希望大家喜欢。请您在浏览器中记下本页链接方便以后查看！
雨后三年级写景作文 篇1
三年级书信题目：给老师的一封信。三年级关于老师的书信作文怎么写？这篇三年级书信350字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
从小学三年级开始，我已经学会早上一个人去上学，没有爸爸妈妈的陪送，只能自己一人背着小书包，向着校园走去。那时的我，难免有些粗心大意，总是糊涂到忘了时间，然后迟到，被老师批评。后来为了提醒我，她主动要求做一名合格的电话提醒员。每天她会匆匆去赶上班车，到车上就会拿起手机，拨打那串熟悉的号码。她会在电话里提醒我该上学了，要把门关好，在路上不许和陌生人说话我时而会感觉很幸福，时而会感觉很烦躁，但母亲永远是那样的慈祥，和蔼，不厌其烦。这普通的电话中却暗藏着母爱！（实习报告网 Sxw9.cOm）
出了灯会大门，我便上了车，在车上焦急的等待老顽童爷爷的归来。可是没想到，爷爷一出口，就给我了满满的惊讶。刚一上车，爷爷就指了指一个男孩。男孩有什么稀奇的？我满腹狐疑，人堆里一抓一大把！爷爷顿了顿说：那个小朋友从5岁开始就自己赚钱，多好！自己赚钱？我有些不相信。我迫不及待的下了车，一探究竟。真的！我仔细的打量了他，估计有8岁的样子。这时爷爷又说：这个小朋友才上三年级，就自己赚钱了！我悄然无声的靠近他，他正在交易中，只见他熟练询问要买什么东西，然后收银，最后找零。像个大人一样认真，有模有样的。爷爷这是激动地说：这个小朋友有一次开演唱会，在门口卖气球，赚了1000多元呢！听了这番话，我对那个男孩的敬佩之情油然而生，走了妈妈温柔的说。我依依不舍的上了车，离去
雨后三年级写景作文 篇2
写景的三年级作文：我的家乡大自然
我家乡的大自然真的太美了！我喜欢在那里度过我的时光，每一次都会有不同的发现和惊喜。让我给你详细地描述一下吧！
我家乡的大自然有着广袤的田野和绿油油的水稻。每当夏天来临，田野里的稻谷都长得高高的，像一片翠绿的海洋。从我的窗户往外看，我可以看到农民叔叔们正在耕种、施肥和浇水。他们辛勤的劳动让我感到无比自豪。
我家乡还有奇妙的小溪。小溪清澈见底，河水像一条镜子一样，能够映出树木和花朵的影子。我和朋友经常在小溪旁边玩耍，有时候还会一起捉鱼。小溪两边长满了鲜花和葱茏的绿树，看起来像是一幅美丽的画作。
另外，我家乡还有一座美丽的山。这座山被称为“金黄山”，因为山上的树叶在秋天的时候会变成金黄色。我最喜欢爬山了，每当周末放假的时候，我都会和家人一起爬上金黄山顶，从那里俯瞰整个家乡。山上的空气清新，吸一口气就像吃了一口蜜糖。山脚下有一片漂亮的湖泊，湖里的水清澈见底，有时候还会有小鱼儿在水中跳跃。
我还要提一下我家乡的四季变化。春天的时候，家乡的大自然像是穿上了新衣服。树木抽出嫩绿的叶子，百花争艳。夏天的时候，阳光灿烂，花草丛中有蝴蝶飞舞。秋天的时候，家乡的树叶变成了各种颜色，红的、黄的、橙的，美不胜收。而冬天，家乡被一层厚厚的白雪覆盖，像是一个素雅的大棉被。
这就是我家乡的大自然，每一天都给我带来无尽的欢乐和惊喜！无论是田野、小溪、山还是四季变化，它们都是我生活中最美丽的一部分。我骄傲地说，我是我的家乡的一部分，我会保护好这片美丽的大自然。让一起珍惜和爱护家乡的大自然吧！
雨后三年级写景作文 篇3
秋，收获的季节—与春一样可爱、夏一样热情、冬一样迷人。秋，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。当初起的太阳升起时，秋惊奇的发现，迎接他的竟是一派赫然金黄!
放眼望去，稻子金黄金黄的，像金色的海洋。你仔细的去看，会知道，稻子也有绿油油的叶子。稻子生长的时候，像战士似的，笔直笔直的站在那儿;现在，稻谷好像变重了，把秆压弯了腰，自己垂了下去，好像在提醒农民伯伯，自己可以收割啦。每个稻谷里，都会有好几一粒谷粒，他们紧挨着像家人一样温暖。每一片田野都有许许多多的稻谷，它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，但是还挺好看的，也让农民们欢喜。
微风缓缓地吹过，稻香散发出了一阵阵弥漫、沁人心脾的香味。你们肯定想知道稻谷是什么香味，我对此百思不得其解，但是我查了资料，知道稻谷的味道是清香，没有特定的味道，就像喷了香水似的。
稻子在秋天的时候，像个害羞的小姑娘，姗姗地走来，带来了农民的幸福笑脸。农民们虽然在秋天，需要辛苦的收割，但是我们吃到的粮食是他们的汗水和努力，我们应该感谢他们。
稻谷啊稻谷，你给我们带来粮食，带来幸福，带来过冬的方法，我喜欢你。
雨后三年级写景作文 篇4
三年时光就像一场梦，像是我还在六年级，好像午休被慵懒阳光唤醒后折了一只纸飞机带着憧憬飞往心中向往的那三年。
母爱是伟大的。记得二年级的时候，有一天，下起了狂风暴雨，一直从早上下到晚上，可谁知雨水不但没减少，反而越下越大。那天晚上，我正好要去上舞蹈课，可是雨下的很大，谁知道水有多深？妈妈二话没说，背起我走了出去。水，已经没过了妈妈的膝盖，没过了妈妈的大腿。我当时个子不是很高，如果然我一个人走，估计只有头能露出来了。路很滑，妈妈一不小心，差点摔了一跤，最后终于到达了目的地。
在上一年级的时候，学习上，我总是追求当一名好学生，当一名尖子生，当一名令人羡慕的佼佼者。可是，由于我的不自信，常常使我感受到，自己的学习远远不如别人。现在，我渐渐地自信起来，觉得自己也是最棒的。
三年级期中考试，我的作文扣了7分。然而，因为小小姐，四年级时，我的作文居然拿了满分！妈妈虽然也很开心，但她不愿意承认是小小姐提高了我。所以我希望，我能每个月都会有两本小小姐（单本）！让她伴随着我快乐成长！
雨后三年级写景作文 篇5
天空无时不刻都在变，有时候它会是温柔的，有时候它会变成寂静的，有时候它会变成炙热的，但是无论它怎么变，它都在那里，远远的，可望不可及。
星期天的夜晚，放学时，天只有蒙蒙亮，太阳在山头上只露出了它的一角，散发着这天最后的余光和余热，这时候的天看起来是那么的温柔，那光是那么的温暖。
太阳落下来了，一轮明月高高地挂起。天上闪烁的几颗星星，与那轮新月一起散发着银灰色的光。这会儿，你要问我天空是什么颜色的，我也答不出来，深蓝、浅紫、银灰这是一种明朗你心，却又充满神秘感的颜色，这时候的天空就是寂静的，让人心旷神怡，让人对茫茫星空充满着神秘感。
周六上午，上完钢琴课回家，抬头仰望天空，艳阳高照，那炙热的光照耀下来，让人睁不开眼。天空没有一朵云，干净得如同一张崭新的蓝色桌布，这时候的天空就是炙热的，让人目不可及的炙热。
下午时，太阳不知道躲哪里去了，天空出现了很多云，一片片的像羽毛一样，是卷云，被风一吹随时在改变它的形状：看，那是一只大鹏，展开的翅膀向我飞来;再看又像只浴火的凤凰正在高高飞起;看，那像颗爱心;看那是一座宫殿如此变幻多端的云朵，让我看得津津有味。
天空是如此的神奇，变幻莫测。
雨后三年级写景作文 篇6
云彩三年级写景作文
今天是个晴朗的早晨，阳光洒落在大地上，空气中弥漫着清新的气息。我和同学们来到学校操场上，开始了一场关于云彩的探索之旅。
我们聚在一起，围成一个圈，老师带着我们仔细观察天空中的云彩。哇！真奇妙，云朵像棉花糖一样，白白的，蓬松软绵，贴在天空中，有时又像一片片羽毛，飘飘荡荡，真美。有的云像一朵朵小绵羊，排着队悠闲地走着；有的云像一艘艘小船，安静地驶向远方；还有的云像一朵朵小房子，红红的屋顶上，翘起了两个小角，好像是欢笑的小精灵。
我走上前，伸出手指，轻轻触摸云朵，感觉云朵好柔软，好温暖。我想，如果我能够站在云朵上，一定会很有趣呢。同学们也纷纷走上前，感受云朵的魅力。
随着时间的流逝，云彩开始变换形状。有的云彩变成了一朵朵小馒头，有的则变成了一朵朵小蘑菇。我看到一朵大云像一只手，底下的小云像五个小人一样。我告诉同学们，那就是一个大手抱着五个小孩。
突然，天空中浮现出一个个不同的动物形状。有一只小鸟，展开翅膀在天空中飞翔，有一只大象，昂首挺胸，好像在告诉世界它的力量。我看到一个身形庞大的恐龙，我敢肯定那一定是从遥远的恐龙时代穿越过来的。
忽然，天空开始变暗，乌云密布，我们知道要下雨了。大雨倾盆而下，像银丝一样纷纷扬扬。我们跑到操场的边缘，找到一个遮雨的地方，目不转睛地注视着天空。
时间不知不觉地过去了，雨停了，云彩也渐渐散去。天空又恢复了亮丽的模样，大太阳冉冉升起。云彩也更加丰富多彩，有的像一朵朵盛开的花朵，有的像一团团白色的泡泡。
云彩无声地飘过，它们没有脚步声，也没有声音，但它们能给我们带来欢乐，能给我们带来想象。我认为云彩像是大自然创造的奇迹，无论它们形状多么各异，它们的美丽都是无与伦比的。
云彩是大自然的画笔，把不同的形状绘制在蓝天之上。我们看云彩，就像看着一幅幅美丽的画作，我们感受到大自然的伟大和神奇。我相信，只要我们用心去观察，云彩就会给我们带来更多的美丽和欢乐。
这次的云彩探索之旅让我收获颇丰，我不仅欣赏到了云彩的美丽，还懂得用心去观察大自然的奇妙。我希望下次还能有机会来到操场上观赏云彩，亲身感受大自然的魅力。让我们一起拥抱大自然，享受大自然带给我们的美好吧！
雨后三年级写景作文 篇7
在我的家乡河北省定兴县，有一处文化古迹文庙，它坐落于实验小学的校园内，就像一颗闪光的珍珠，使这所环境优雅的百年名校充满了浓浓的文化气息。
三年后，李自强申请了参加高考，这次很惨，他没灰心，继续自学，同时把妹妹送入了初中，生活更加艰苦了，给他的学习时间也更少了。
你是我们班上不可缺少的一部分，你热爱集体，为班级做出了很多贡献。一次作文课前，老师需要作文书备课，你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。
下面，我自我介绍一下，我是五年级六班的聂新蕾，今天我能站在这个演讲台上和大家一起竞选，感到荣幸、高兴与自豪。
犹记得刚在作文网投稿时是在20xx年，那时的我还在上小学，那时的你还不叫麦格。不知从什么时候起，你有了自己的形象，是一个很可爱的卡通图案，你有了自己的名字叫麦格，你的版面也比以前丰富多彩了。
从幼儿园升入小学，再从小学升入初中，我一直在不断成长，不断变化着，从出生那年到12岁这年，xx年过去了，xx年来有喜哀怒乐，有艰难苦恨，有万般滋味，xx年来的点点滴滴，即使有伤心，有悲哀，有痛苦，但这些都成为了我这一生最美好的回忆。
雨后三年级写景作文 篇8
我一觉醒来，看见外面阴沉沉的，太阳不知道藏哪里去了。
下雪了，下雪了，一片片雪花漫天飞舞，美极啦！雪花的形状是六边形的，颜色是白色的，像一片片羽毛从天上飘落下来，落在房子上，像给房子穿上了一件白衬衫；落在大地上，像给大地盖上了一床白棉被；落在树上，像开了一朵朵美丽的花。自然就应了那句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
雪后我和陶陶一起堆雪人，我先做了一个大雪球，陶陶做了一个小雪球，把小雪球放在大雪球上面，这样雪人的身体就做好了。然后我用石子做雪人的眼睛，陶陶用树枝做雪人的手，又用一根萝卜做雪人的鼻子，一个活灵活现的雪人诞生了。我看着雪人，心里得意极了。小动物也出来玩耍，小鸡画竹叶，小狗画梅花。看着它们我很开心。农民伯伯也笑着说了一句话：“今天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪花，我是那么地喜欢你！我希望你下次还来。
雨后三年级写景作文 篇9
不过希望大家能够记住我们在一起的六年，不要忘记一年级我们一起学拼音；不要忘记二年级我们一起识汉字；三年级我们一起学成语；四年级我们一起学写作文；五年级我们一起打闹；六年级我们学会了什么叫分离，学会了什么叫毕业、这些只有亲身体会才会懂。我们已经长大了，不在哭了。
这篇作文主要讲了爸爸四年前去世，妈妈一个人操持其全家生活，后来也病倒了，因为家境贫困，舍不得在医院看病，最终因病逝世。
沉默三年后在我再次处于情感的低谷时，我的世界早已崩溃，我的大脑一片混乱，我不知道自己怎么了，不想说话，于是我沉默了整整六个月，我不知道那条路是我该走的，一个人走路有点孤单，翻开日记本，你的嘱咐：
早晨，我睡眼朦胧的睁开眼睛，看看窗外，哟，天已亮了。我一翻身爬起来，伸了个懒腰：唉，明明是星期日，还要上课，真累死喽！待我洗漱完毕，又吃完饭，已是早上7点30分了。我背上书包，抓起钥匙，以最快的速度向学校冲刺。幸好学校离家不是很远，到学校时，还未7点35分。我深深地吸了一口气，然后放下书包，掏出语文书准备早读第一节课下课时老师叫我、毅娜、诗颖三人到办公厅，老师让我们把上学期写的好的日记抄下来，因为《作文园地》向我们学校征稿。我口头上说好，实际上可着急了：我抄作文可是特级的慢，而且下午就要交整个上午，我也不知是怎样熬过来的。中午，我一回到家把书包往床上一扔，就翻箱倒柜地找遍了抽屉和书柜，好不容易找到了上学期的日记本，经反复挑选，我选中了其中的几篇习作，抓起作文纸就开始大抄特抄起来。吃过午饭，我又接着埋头抄下去不知不觉地已到了下午2点了，离上课的时间已不多了，可我最后一篇作文还未完工呢！唉，死定了！我心里暗叹着。我抄、我抄，我拼命地抄！又过了五分钟，我还抄不到一半呢！我真笨我一边自责一边拍着脑门，心想：既然怕上课迟到，就到学校再抄嘛！于是，我把下午要上课的书胡乱地塞进书包里，背起书包，匆匆下楼，骑上自行车，又以最惊人的速度向学校飞奔而去
雨后三年级写景作文 篇10
柳树，美丽吗？
看到这纤巧柔软的柳树，让我不禁想起了唐代诗人贺知章写的咏柳“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”它们，像调皮的小孩子不断抚弄行人的衣帽，像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞，又像一个安静的小女孩在静静的思考着难题。它们，望着碧绿的河水，听着河水的哗啦声。啊！这是多么美呀！它们，为大自然增加了绿色，保护着大自然。是啊，暑假时，它为我们这一群天真的孩子挡着阳光，寒假，为我们遮挡着风雨。看，老人们正在柳树下聊着天呢！多么的开心啊！看，一群群的孩子正在柳树下嬉闹着呢！记得上次普宁的大台风“天兔”吗？在流沙的三中街河边的柳树，看到了吗？许多的柳树都被风雨吹倒了。这时，你的心情如何？
柳树，美丽！
雨后三年级写景作文 篇11
清晨，我背上书包，推开大门，呀，雾真大啊!晨雾把大地严严实实地笼罩着，不留一丝缝隙。近处的花园、草像隔着一层薄纱，模模糊糊。
走着走着，我来到了马路上，远处的树、楼房都看不见，近处的人、车也看不清，只听见汽车的喇叭声和人们的脚步声，自行车的车铃声交织在一起，气氛热烈极了!骑自行车的阿姨小心翼翼地骑着车，好像仙女下凡;骑摩托车的叔叔过来了，好像《西游记》中的孙悟空腾云驾雾，一会儿就消失了。原本刺眼的车灯了变成了朦胧的睡眼，在人行道上的我也是心惊胆战的，生怕一辆汽车突然冲过来，于是我用手捂住头，一步一步地向前走。
不一会儿，我就到了学校，同学们好像都会隐身似的，一个人影也看不清，这雾给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。突然，一个人拍了拍我的肩头，等我回过头来，那个人已经伴随着他的笑声消失在晨雾中。我左找右找，好像是这个人拍了我的肩头，又好像是那个人，找来找去，还是找不到，我只好无可奈何地走向教室。
课间操时，红彤彤的太阳冲破了密布的云层，直奔天空，一眨眼，雾就散了。原来看不见的树变得高大挺拔，原本堵塞的公路现在变得畅通无阻，原本一脸着急的人们变得开心起来。。。。。。一切都是那么的美好。
雾，我爱你，虽然你没有一丝花色，没有一点纹样，但是我爱你那乳白色，你的本色是最美的!
