离别促我成长作文十一篇。
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离别促我成长作文(篇1)
告别让人不舍，告别让人怀念。告别，是人生的杂味火锅，细细品味，酸甜苦辣，从中我受益匪浅。
还记得第一次与朋友告别，那时我因搬家，不得不转学。那天，妈妈帮我办好了转学手续，准备领我走。“等一等！”我回头一看，心里不由得一阵惊喜，是她！只见她气喘吁吁地跑过来，从口袋里拿出一片红叶，递给我：“这个送给你，当做我们两个友谊的纪念吧！”红叶，她最喜欢红叶了。每到秋天，我和她总会到公园里寻找最红最红的枫叶。我俩找呀，笑呀。那片红叶满地的林子，便成为了我们玩耍的小天地。想到这里，我满怀激动地看着她。“谢谢你。”我愣了半天才说出这么一句话。可心中却洋溢着一种说不出的，难以割舍的情怀……红叶，我要好好珍藏你，连同与她的那份如红叶般深切的友谊深深珍藏在心里。之后，我来到了另一所小学，那里热心的同学、和蔼的老师，让我感到了温暖。转眼一瞬间，我又将向这所母校告别了。
毕业典礼过后，班主任把我叫了过去，老师从抽屉里拿出一个小黑盒子，里面装着一块手表。她把它送给了我，并并且叮嘱我要好好用功。那又是一次告别，一次与母校的离别。可那时，我却是如此喜悦，我毕业了，我将成为中学生，可我忘不了与我朝夕相处的老师和同学。延吉第二初级中学八（4）班直到现在，我还一直带着那块表。手表“滴答，滴答”得秦琴摆动着，仿佛是老师在无时不刻地嘱咐着我，教育着我。人在告别中成长，生活在告别中教育我们。
离别促我成长作文(篇2)
我讨厌吃梨子，更讨厌分梨（离），然而我却不得不在一次次分离中穿梭。
在我还是个呀呀学语的小屁孩的时候，我就经历着第一次分离。那天清晨，我依然吊着奶奶，在她的怀里咿咿呀呀，享受着那种被奶奶宠爱的幸福，然而，奶奶却硬生生把我送到妈妈的怀里，还一边叮嘱要好好照顾我，一边逗得我哈哈大笑，此时奶奶的眼眶却是红润红润的。不知什么时候，我昏沉沉地睡着了，睡的时候感觉到什么带有些粗裂的东西在我脸颊上轻轻摩挲着，还伴随着几滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶，她总喜欢在我睡着的时候抚摸我，让我感到安心，睡得更沉。当我欣欣醒来，想要向奶奶要吃的时候，却已经是另一番天地了。那个地方，没有咱家那只老爱舔我小脸蛋儿的小花狗，没有那头很拽的倔水牛，没有门前的那一片广阔的水田，看不见爷爷总是含在嘴边吧嗒吧嗒地抽着草烟、祖父遗留下来的大大的、长长的、黄得发亮的老烟杆儿，更享受不到奶奶给我按摩的感觉。那里只有一排排高楼大厦，一辆辆忙碌奔波的小汽车和熙熙攘攘的人群。那一天，我哇地大哭了起来。
于是我就来到那个叫湛江的沿海城市，在那里慢慢地长大。我与邻家的两个疯丫头，整天东家串，西家逛，到处兴风作浪。今天去这儿扎破他的小单车，明天到那儿去蹭饭吃，后天可能又到别外一家的窗檐底下，踮起脚尖儿看电视。我们所光顾之处，都留下一片狼籍，还得意地与主人挑衅，任凭别人拿我们恨得牙痒痒的却又无可奈何。然而在那个喜气洋洋的新年里，爸爸却带着我回家乡过年，邻家的两个小丫头在我临行前忧心忡忡的一幅小大人的样子说，你一定要回来啊！。我把头一扬，灿然一笑，我肯定会回来的！？。脆生生的声音回荡在火车场，像坚定的誓言。
可谁知道，我这一去，便去了三年，我与家乡的小伙伴一起放牛，上山打柴，在林中打板栗、捡菌、打弥猿桃，偷别人家的桃子，然后在人家大狗凶恶的狂叫声中落荒而逃，一起分享好吃的东西，回到家听奶奶温暖的关切的话语。那些年，又是我一段幸福的童年时光。
爸爸却再一次把我带回湛江，从奶奶家到山下，我一步三回头，开始懂得了什么是离别与离愁。再次回到湛江，早已物是人非，邻家小姐妹不知搬去了地球的哪个角落，那些被我们光顾的邻居们早已不认得我这个昔日的黄毛丫头，我暗自落寞。还好，小孩子到一个新的地方，总是容易融入的，于是我又与这里的同学们建立了一个新的死党群体，我们一起进步，一起学习，一起在市里赢得大大小小的奖赛，一起花开花落。
临近初三，我不能在外地参加高考，这一政策又把我送上嘟嘟长鸣的火车，那天下着雨，淋淋沥沥。我与同学们对着车窗告别，我依然用那朝气的声音宣誓，我一定还会回来的！？
一次次分离，一次蜕变，一天天成长。这些成长的足迹，深深地印烙在我心上，催促激励我去蜕变与成长。
离别促我成长作文(篇3)
成长需要离别
我小学的六年，是在两个学校读的。曾经是浣江，五六年级便转到了行知。一个是四年时光，一个是两年记忆。
这会儿，我正站在讲台旁边，黑板中间，与一位挚友一同主持这次“班级毕业小会”。各各环节，句句台词，都是我们俩精心准备出来的。现在，我们就要将它用出来了——这一次性的使用。
看着这些朋友们，早已没了两年前刚认识时候的陌生，一个个仿佛亲人一般。大家都安安稳稳地坐着，但所有人都知道——我们的记忆，正在无限翻滚。
忽想起六年前，刚刚踏入小学的情景。
幼儿园毕业，小朋友们惊心胆战地踏入了小学的校门。陌生的朋友，陌生的老师，陌生的环境——一切都不如自己所愿。那时我很胆小，面对这种环境我是又惧又怕，不敢贸然行事，也不敢在这许多新面孔中交朋友。看着其他人陆续有了自己能聊得来的伙伴，孤身一人的我便是伤心万分。也就在这时，是你拉起我的手，成为我小学生涯的第一个朋友。
你身板又瘦又小，似乎风一吹就会倒。脸上的两颗黑眼珠滴溜溜地转，随时随地就能想出一个鬼点子。你站在我身边，就如同我身旁靠着的竹竿拐杖。但是，你却在我最难熬的那段时间内给予了我极大信心与友情。从那时开始，我渐渐变得活跃起来。下课时也不再孤身一人坐在位置上，而是与你飞奔在教室门前的空地间。我知道，那个时候，与你为友的人也不多，似乎他们是嫌你太调皮，根本聊不来。或许就是这个原因，使我们俩走到了一起。
“开始吧。”亲爱的老师来了，她提醒我们准备好了。
串词读得很熟练，所以进行得很好，同学们都将听力放到最大，生怕自己会漏了一个字——这是唯一的机会。
“下面，有请各位同学上台来发表一下自己的感想。”
感想！！是有多么得情深意切啊！！感想太多，太多，又哪里是文字能表达出来的呢？这一路的成长，是有多么多么让人难以忘怀啊！
我的思绪也不免再次飘飘而去，衔接上了刚才的回忆。
我们成了班上的“哼哈二将”，时时刻刻形影不离，也从未发生过什么争执。到了二年级，那些以前成群的同学之间发生了隔阂，好好坏坏的事时常发生。大家开始羡慕起我们这稳如泰山的友谊。那些产生隔阂的同学便渐渐靠近我们，而我们也经常帮助他们缓解矛盾——我们从“无人问津”转眼变成了“班级焦点”。
你是否还记得，我们曾经有过一个誓言？说我们要永远在一起，永不分离。当时我们天真地想我们一定会如愿。我们还在学校的走廊上放飞那一片片“梦想叶片”——我们在操场上捡起最另类、最别致的彩色叶片，在上面写上我们的名字，双手合十，闭上眼睛，许下一个个幼稚的心愿。默念完后，便一起将叶片抛向空中。由微风吹着，被阳光照着，任雨水打着，——任它自由飞去，不知所踪。
我流泪了。真的，眼前出现这一幕，我流泪了。我不光是为那画面感动，更是为接下来所发生的事而感到那么心痛！
但是，愿望却没能实现。
一个意外的情况使我们被生硬地拉扯开，从一个天边拉向了另一个世界——在五年级时，我转学了。我甚至还没来得及通知你，就已踏入了新的学校。学校很好，很美，同学老师们也是无比和蔼可亲。但在那段时间，我却无心享受这些，更是无法交友——我联系不上你，日日夜夜地牵挂使我无比心碎。
由于时间的流去，你的面孔也渐渐模糊起来，我再也无法将这些记忆完整地拼凑起来，再也不能了。我马不停蹄地在我们的岁月星河中打捞，却只捞到了如许残缺陈旧的记忆碎片，一片片用心拼凑，却怎么也拼不出你那调皮明亮的笑脸。
……
是时候了，该轮到我发表感想了。我小心地从身后拿出两张纸，上面写满了我的诗——这是我小学的毕业绝唱。
我专注地念着，念着，同学们静静地听着，听着。太安静了，这里只有我的声音。我心绪一动，眼前又开始切换画面……
刚刚步入这个新团体时，我十分漠落，心情不振，有很长一段时间都是孤身一人。然而，我真的很想感叹缘分之巧合——偏偏就是你，竟将我那低落的心轻松地拉了回来——你的性格，你的言语，都是那么引人注意，发人感叹。或许
离别促我成长作文(篇4)
化蛹成蝶
蚕，历经漫长的岁月，积蓄了全身的力量，告别了花季，迎接的是化蛹的历练。一层厚厚的铁甲，包围着它，忍受着身体被撕裂的痛楚，一点点锐化出美丽的翅膀，用身体撞击着坚硬的外壳，即使浑身酸痛，也不放弃。终于告别一身戎装，一身彩衣的蚕成为了美丽的蝶。
飞蛾扑火
飞蛾，萦绕在火的身旁，它终于告别了黑暗，看见了光明的希望，微弱的火苗轻轻的跳动，仿佛下一秒就不复存在。舞动着有效的翅膀，告别没有光和热的世界，奋力向火扑去，微弱的火苗，燃烧着我的躯体，疼痛从身体传到内心深处，但是它不放弃，火苗渐渐地壮大。蛾，不复存在，但却在告别中升华。
乘风破浪
我，是一叶扁舟。告别了平静的港湾。驶向大海，海上汹涌的海浪击打着我的躯体。凛冽的海风刮得我生痛。海浪袭来，将我狠狠地摔在礁石上，我的身体支离破碎。于是，我不再犹豫，告别猥琐，迎着风浪，勇往直前。终于，我乘风破浪，到达了胜利的彼岸，告别了风浪，我成长了。
风雪之后，会是明媚的阳光，荆棘之后，会是铺满鲜花的康庄大道。告别之后，会是历练成长。
离别促我成长作文(篇5)
告别昨天，我们收获了岁月。
告别成功，我们收藏了光辉。
告别忧伤，我们收到了欢乐。
我们每天都在告别，告别形形色色的人。在不断的认识、告别中我们认清了这个世界。
繁华的都市，清静的乡野，都曾向我们告别。就在这一次次的离别中，我们体会到世情冷暖。
告别，是一首挽歌。歌声萦绕的时候，溢出几多酸苦。离别中，有许多不曾在意，未能珍惜的记忆浮现。霎那间想起王勃的诗：“海内存知已，天涯若比邻。”这时候，我才明白天下没有不散的筵席。于是，不会再告别时泪留满面。告别，帮人懂得微笑。
告别，是一本故事，挥挥手，告别童年;挥挥手，已不再是贪玩的时候。告别昨天，告别过去。离别中，总有些不舍，仿佛时间像一滴烛泪，淌着淌着，就这么凝固了，凝固在那一个个画面上。突然才明白：“事非成败转头空。”明天依旧一片空白，告别了昨天，明天会更好的到来，不是吗？
告别，是一种仪式。它宣告过去的离开，未来的到来。就像将士出征前的誓师会，告别了曾经的懦弱与气馁，昂起头，我们大步向前走。告别，让我理解一份“采菊东篱下”的淡定从空，一种“从头收拾旧山河”的豪迈。
在告别中成长，我不会沉溺于失败。
在告别中成长，我不会沉缅于光环。
在告别中成长，我学会珍惜与感动。
在告别中成长,我一点点走向成熟。
离别促我成长作文(篇6)
刺鼻的消毒水味道充斥着我的鼻腔，走廊里人来人往，孩童的吵闹声让我心里异常烦躁，我看了看输液瓶，还有很多，于是揉了揉眉心，便靠在椅子上陷入了沉思。
我以前恨极了医院。那是有一年的夏天，我坐在家中百般无聊地看着电视，突然一边的手机响了，我接起来却听到妈妈边喘气边说：你奶奶，她从楼梯上摔了下去，晕倒了，你现在快来医院。我的心一下就提了起来，飞快地奔向了医院。
到了急诊室前，我看到妈妈正焦急地来回踱步，看到我，立马跑过来拉住我的手，强忍着哭腔说：别担心，没事的，没事的，你奶奶一定不会有事的。我拍了拍她的后背表示安慰，便和她一起坐在门口等待。
不一会儿，我看见父亲匆匆忙忙地赶了来，头上密密的汗水也来不及擦，我和妈妈就像看到了救星一样连忙站起来。爸爸面色沉重，我抱着妈妈轻轻哽咽着，心里一遍又一遍的祈祷着，里面的那个老人可以平安无事，可是，事与愿违，她终究没有再出来。
听到这个消息，我把头埋在妈妈的怀里，放声大哭，父亲颤抖着嘴唇终究是没有说出什么，只是我觉得父亲的头发好像一瞬间白了很多。我不停的哭，哭的眼睛又红又肿，好像除了哭以外，我没有一点知觉，我只知道那个满脸皱纹面带笑容，最喜欢轻轻叫着我小叶子的人走了。
那天我是被抱回家去的，睡梦中，我又回到了那个小屋，又看到了那个场景：巨大的老树下放着一把摇椅，奶奶就坐在那，怀中抱着年幼的我，一边讲故事一边轻轻摇动手中的蒲扇，我听到她在我耳边笑着，轻轻说道：我的小叶子，你什么时候才能长大啊？我好想去抱住她，对她说我长大了，叶子长大了
她又说：爱哭鼻子的小叶子啊，奶奶希望小叶子能长大，能懂事，能自己照顾自己，这样奶奶就放心了。
我被惊醒了，摸了摸眼角的泪水，喃喃道怎么又哭了，奶奶看到会不高兴的
奶奶，你现在还好吗？
离别促我成长作文(篇7)
夕阳的余辉一点点从脸庞转移，才发现是那么的温暖；被阳光笼罩一天的被褥，才发现太阳的味道很香……
那天，我们都拿到了毕业留恋照。你说，照片上的我是最可爱的时候。我说，瞧你，笑得多傻。还有一个月，我知道我们就要道别了。
昔日，处处回荡着我们放肆无虑的笑声，只觉得永远都不会改变，我和你永远是朋友，能永远在一起。那一角碧蓝天空下，那一偶一地是我最恋的地方。
一个月后，你背起厚重的行李，一路上我们缄默不语，雨花拍打着蒙蒙的玻璃窗，一点一点滴到心里……然后，不知什么时候发现这一偶一地上再也没有你的痕迹。不知什么时候我们都学会了沉默，公车上如此的冷寂。
你总是很能说，而我总是吵不过你，“举一反三”就是我给你的标签。所以，一有矛盾，我总是说“绝交”，而每次你都极力挽回，每次我又被你说服。没想到，现在才算真正告别，心里却有种冲动但又被自己压抑着。
才知道，原来你真的很好，我不懂珍惜。
“骑车就得往前看，别唯唯诺诺的，尽力踩上去”。你在我身后这样说着。
而每次一上去就下来了，“算了”。我气愤道。
“别啊，你看你就是没有我勇敢！”你洋装骄傲。
一下子激起了我的上进心，“骑就骑，哼，我今天就会学会的！”我拖过车把，继续上上下下，而你总在一旁笑我。
下午，终于可以颤颤微微的骑车了。我惊喜道：“看，我会了！可以吧！”你浅浅地笑了。
殊不知，在每次都要跌倒时，谁在后面紧拉车尾，我才得以平稳着地。而每次我回头一瞥，你却十分淡定，当作什么都没发生。
才知道，这才叫做真正的友谊，从不需任何语言。而我们，伴着纯正的情感慢慢成长。
“有空我一定会来找你的。”你说。
毕业照上你和我站在一起，我们都很稚嫩。现在，我一直在这儿，等你来找我。想必，都成熟很多了吧。
成长中，有时只是稍纵即逝的背影都会带你逐步成长。我和你的告别，告诉我要珍惜。
挥一挥手，明天，我们更成熟。
离别促我成长作文(篇8)
三年前的那个下午，11岁的我站在家门口的院子里，帮着匆忙的大人们收拾行李-——我要搬家了。也许，对于大人来说，搬家只不过是换房挪地，也许还会带着喜庆，但对于我，更多的却是深深的依恋——我将离开我的花，我的草，我的伙伴，我的院子……
我家门口是一个挺大的院子，院子里种着各种花卉，还有一棵巨大的仙人掌，其实我也懂一点园艺，那是邻居阿婆教我的。她原是一名医生，但是院子里的人都叫她园丁。院子里住着好几户人家，和我最熟的是那位退休的杨老师，夏天乘凉时会对着某件事情或某样事物侃侃而谈。还记得8年前，我初到这个院子时已近傍晚，很多人坐在院子里乘凉，闲谈。我走进那扇木门，大家的眼神都聚焦在我们身上，一个梳着两条短辫的小姑娘，将要和他们生活在一起了。我好奇地打量四周，看见一架小葡萄藤，指着上面的小葡萄，问：“这个能吃吗？”大家看着我都笑起来。回忆这件事情，还是有一番趣味的。可是，现在我就要离开他们了，离开那个园丁婆婆，离开那个杨老师，离开这里的一切，我还会回来吗？我这样问自己。虽然说我才11岁，对“离别”一词还是颇有体会的，但是却没那么透彻。行李什么的都整理好了，也都搬上车了，我是最后一个走的，我想在这儿多停留一会儿，想多留下一点儿什么。
“走吧，走吧，以后还会回来看看的。”妈妈催促着我。我迈出了大门，院子里的人都凝视着我，一句话也没说，就这样看着我走了。我想，在他们心里，一定有许多话想说，却又一句话也说不出来，从他们的眼神里我读到了他们有多么不舍。我被妈妈拉走了，我想她也有些不舍吧。才走了几步，园丁婆婆喊了起来：“记得常回来玩玩！”“哎，好！”妈妈回应着。我的鼻子抽搭了一下，眼泪忍住没流出来。再见了！我亲爱的园丁婆婆，再见了！杨老师，再见了！充满我美好童年回忆的院子……
我似乎在一瞬间明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的含义，是的，天下没有不散的宴席，人要成长，总是伴随着离别的，玩具，玩伴，老家院子……而离开的，终究是要离开的。
成长，是一杯咖啡，时苦时甜，它伴随着离别使我从一个懵懵懂懂的小孩子变成一个懂事的少年。如今，我长大了，但是脑海中，还有一份永不离别的美好回忆。
离别促我成长作文(篇9)
说真话，离别真是一件很令人痛苦得发疯的事。我遭遇过许多离别：最慈祥的爷爷在我3岁时离开了我；6岁，我有把另一个姐姐送到了新西兰；又在9岁时，我又送别了一个最疼爱我的姐姐。
她去了一个叫天堂的地方，我企盼那儿美，和她很相符。她有一双大大的，水汪汪的眼睛，高挑的个子，洁白的面容总是挂着一丝淡淡的笑，很温柔，让人在看她第一眼是，就觉得可以信赖。
姐姐她不但美丽温柔，而且十分关心我，喜欢我，疼爱我。我十分清楚的记得，就在他离开人世的前3个星期，我发了高烧，39℃，把她急疯。她找遍所有的柜子，好不容易找出几粒药，硬逼着我吃下去。可高烧不但不退，反而升到了39.2℃，她急忙给我穿上大衣，而她只穿了一件夹袄，用单薄的身子，背着我去医院。终于到了医院。我打了点滴，烧退了不少，而她去累倒了，还差一点昏死过去！更令我想不到的是，2星期以后，她竟因心脏骤停撒手人寰。
而我最后悔的是，没有握住她那冰冷的手，道一声珍重
真的是人生难得是欢聚，惟有离别多，我累如涌泉！
离别促我成长作文(篇10)
近段时间，通过邮件和很多学生家长做了交流。有这么一部分家长对我说： 陈老师，我的孩子非常聪明，记忆能力也特别强。老师们都反映说这孩子学什么都特别快，可就是整天三心二意、漫不经心，不能够踏实下来去学习,所以成绩也忽上忽下，非常不稳定。任我怎么说吧他都听不进去，可我是真的没办法了，该怎么办呢？ 我绝对相信家长所说的都是真的，这样类似情况的孩子，我遇到过挺多。
很早之前有一封邮件我印象特别深刻，那是一个父亲给我发来的邮件，他的孩子叫小彬，他们夫妻两人本来是在外地上班，后来因为工作调动到了杭州。小彬也随着父母转到了杭州的学校，据这位父亲说小彬是一个非常聪明的孩子，记忆力、运算能力、逻辑推理都是非常强，可是小彬对待学习总是懒懒散散的，打不起精神来。于是他老爸就用邮件求助我了： 陈老师，您可得给我想想办法。我都快被孩子逼疯了。 并且还告诉我说： 小彬我觉得还是比较聪明的。并且他大伯是清华的研究生，现在是一家投资公司的CEO；他姑姑出国留学在加拿大，留在了国外；他的几个哥哥都是名牌大学。我们家的遗传基因是不错的吧。小彬的智力也不错，我将来想让他出国上大学，学习金融专业。所有的事情给做好准备了，可是他现在整天吊儿郎当，整天自以为是，我的话一点也不上心。我的嘴快磨出泡了，可他却我行我素。您看，我这头发白的，都是为了他啊。有时我还没得批评他两句呢，他的道理比我都多。这孩子我真的管不了了。 我从邮件里看出了他的苦衷，于是就电话和他聊，我就问他:“你平时和他交流吗？ 交流啊，我都把这些话说了上万遍了，没一点效果。 经过和他的这番谈话我知道问题出在哪了。是他父亲的话让孩子感到了压力，压得孩子不敢面对现实了。孩子希望成功，但更害怕失败，于是选择了逃避。
其实要解决这样的问题，首先我们需要了解孩子。现在的初中生由于生理和心理的发展成熟，正处于叛逆期。很多学生在这个年龄都有反抗父母、朋友的表现，这是一种正常的成长经历。特别是脑子聪明的孩子，总觉着自己对问题的看法很准确，分析问题透彻。你再反反复复地说你的那些陈词滥调，对他们不起一点作用。此时我们如果能根据学生的心理特征，采取适当的方法，走进学生的心里，就成功了一半了。聪明的.学生很多都具有懒散、固执、心高气傲的特点。而这些特点都是其在成长过程中逐渐形成的，想短时间内就改掉，是很难的。他们为什么懒散，是因为他们认为自己聪明，不需要勤奋；他们为什么固执，也是因为他们觉得自己聪明 你们都是错的，我是对的，所以他们固执；为什么高傲，还是觉得自己聪明呗。对于有着这样想法的孩子，我们最好能让他们受到一定的挫折，在挫折中成长。而家长只要在风雨后给孩子安慰就行了。
我给小彬父亲的方案是：第一，交朋友。孩子叛逆一般是叛逆父母、叛逆老师，可是他不叛逆自己的朋友。这时我们就要 伪装 自己的角色，和他们建立朋友的关系。也就是平时放下老爸，老妈的架子，和孩子套套近乎，别看孩子是你生的，小时跟尾巴似的哭着闹着跟着你。可是等到长大后，有自己的思想了，你再吆五喝六，他可就不买帐了。虽然还是听话，可是骨子里却开始不服气你了。这个时候我们可以等到孩子阳光灿烂时和他聊聊他的生活圈子，他的爱好和烦恼，什么NBA啦，影星啦，耐克和李宁的优劣了等等。并且最好是多听少说，让他彻底暴露自己。第二步是创造挫折并让孩子受到挫折，然后我们开始以朋友的身份来批评和鼓励。这时一定要注意自己的言行得当，多一些表扬和期待，少一些指责。
两个月后，小彬父亲给我打了个电话说： 陈老师老师，真是不知怎么感谢你，现在我那孩子，真的跟我成了朋友，有什么事都想和我说。现在不用我说什么，孩子自己知道学习了，真的太感谢你了。
离别促我成长作文(篇11)
两颊的泪痕还未干透，用手轻轻触摸，不禁又想起了那日，那事
我曾经以为，离别二字与我是那么的遥不可及，也永远不会发生在我身上，而亲身经历后，滋味却百感交集
依旧是在一个阴雨绵绵的傍晚，我坐在书桌前做作业，做完家务的妈妈正在沙发上休息。突然，家里的宁静被一阵急促的电话铃声打破了。
喂!妈妈接起电话，挂断电话，她一屁股瘫坐在沙发上，啜泣起来，好一会儿，撑着身子吃力地站起来，和我说:阿太去世了!
这个突如其来的噩耗，如晴天霹雳一般，给了我当头一棒，眼泪像断了线的珠子，如决堤的洪水，如倾盆大雨落下，不断地掉落在光滑的地板上。
妈妈也不知如何是好，只能不停拍打着我的脊背，以此安慰我。
可我越哭越大声，越哭越伤心。我实在是不明白那个曾经身体健康，四处转悠的老人到底去哪儿了。
第二天下午，还未来得及请假，我急匆匆地赶回昌北奔丧。仍是绵绵细雨的日子，跟在送葬队的后面，与大人们一起哭泣、呼喊，阿太就这样冰凉凉地躺在那里。想起去年暑假时，我回昌北阿太还好好的，又想起我每次放假回昌北，阿太都要把我拉到他房间里挑零食吃，甚至我还假想着阿太的病其实已经好了，告诉自己，现在的一切都不是真的。
但事实是出院一段时间后，由于病毒的顽固，阿太的病又复发，又不得不住进了医院。我最后一次去看阿太时，还给阿太买了几个小面包和一瓶酸奶。阿太嘴蠕动着，吃了小面包，喝了酸奶。阿太说，酸奶，很好喝
仔细回想记忆中与阿太相处的点点滴滴，我又禁不住泪如雨下。现在，只有这间空荡荡的屋子向我招手。我回到昌北，再也碰不到阿太了，想看一眼阿太，和他说几句话都不成。只能望着墙上阿太的像片发呆，哭泣。
阿太，你去哪儿了？暑假时我看到你还是好好的，怎么说走就走了?雨中，我撕心裂肺地哭喊。
阿太，就这么离开了我们，走了，他真的走了。
爸爸妈妈也在慢慢的变老，或许有一天他们也会离我而去，曾在书上看到过这样一句话：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。当时懵懂无知，现在似乎有那么一点懂了，时光匆匆，我们长大，父母老去，珍惜当下，及时尽孝。
