初中雷锋作文。
我们在读书的时候或多或少都写过作文，经常写作文可以快速提高我们行动能力，一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，你通常会借鉴哪些作文？下面的内容是小编为大家整理的初中雷锋作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
初中雷锋作文【篇1】
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌曲是否在你身边时常响起?没错，这就是歌唱那个给我们的精神带来崇高而又温暖的气息的榜样——雷锋。
雷锋，一个耳熟能详的人。一个共产主义事业的战士。虽然只活了短短的22个春秋，但他伟大而平凡的事例却闪耀着永不磨灭的光辉。在1962年的8月，这个让我们充满感激的生命，永远和我们永别了。
15日上午8点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左，向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏了过去……
战友们立即用担架把雷锋抬到附近的医院抢救，各级首长立即赶到医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了!
人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这就是那个在生命的最后一刻也在帮助别人的革命战士——雷锋!
在我们的身边，也有许多向雷锋一样的人：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物……我们是否也要向雷锋、向他们多多学习那种高尚的品德。
初中雷锋作文【篇2】
有这样一个人，他出身于贫困的家庭，小小年纪，父母双亡;有这样一个人，他从不气馁，勤奋学习，总是要求自己要不断努力，不断进步;有这样一个人，他不怕苦不怕累，帮助那些需要帮助的人……他感人的事迹传遍了全国各地，成为了道德的模范，他就是我们伟大的英雄——雷锋。
我的父母曾经一再向我强调要学习雷锋的精神，但是我都没有当回事。那时，我的脑子里想的只是一些虚幻的英雄，比如奥特曼和超人，因为那时我还不知道雷锋的精神是多么的伟大。自从读了《雷锋的故事》这本书后，我颇感受到平凡英雄更可贵。
雷锋工作非常积极主动，什么都做。县里开会，就忙着打扫卫生、摆桌凳、倒茶水。会开到深夜，他就忙到深夜，还要加班整理会议室。机关食堂开饭，他帮忙送饭菜。文印、收发室的工作繁忙，他又去帮忙。
他不但工作积极，也非常的热爱学习。不管到哪里工作，总是随身带着《毛泽东选集》、《刘胡兰》、《钢铁是怎么炼成的》……这些书对雷锋的启发很大，使他认识到自己和这些英雄人物的差距。他因此努力学习，立志早日加人党组织。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否抚育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位?你用自己的实际行动，在短暂的人生路台旅途中不谱写了一首助人为乐的新曲。”雷锋是这样说的，也是这样做的。有人还这样评价雷锋：“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”一件件好事积累成无限耀眼的精神光辉，雷锋是一个平凡的人，做出了不平凡的事业。在我心里，他比超人更伟大。
如果有人问我钢铁是怎么炼成的，我会毫不犹豫地告诉他，只有像雷锋这样有着向上的热情、能吃苦耐劳、舍己为人的人才能将自己的精神百炼成钢。虽然雷锋已经不在了，但是还有许多“活雷锋”继承了他的精神。这是发生在我身边的一件事：那是一个阴凉的下午，一大块花盘的碎片从四楼掉了下来，正当那个碎片要砸到我的时候，忽然一位同学飞快跑过来推开了我，自己被碎片砸到了，虽然我有一点擦伤，但他却被那块碎片砸的头破血流，在医院缝了好几针。我问他为什么那么傻，他却告诉我，他是学雷锋!
正是这一次的经历让我懂得了什么叫舍己为人，也让我真真正正体会到雷锋精神的伟大。于是，我下定决心，也要学习雷锋，成为雷锋们的一员!
初中雷锋作文【篇3】
一次体育课，我们正想这今天又可以打乒乓球了，真好。可体育老师却说：“男生先去打乒乓球，女生先跳长绳。”“唉”所有的女生都叹了口气，但还是去跳长绳了。
“哎呀”我的同伴马睿林突然惊叫起来，把我吓了一大跳“怎么啦？”我问道。“我的乒乓球不见了”马睿林着急的说。
“那你把乒乓球放在哪儿的呀？”
“我就放在口袋里的啊.”
“嘿，奇了怪了，我一直跟你在一起，也没听到乒乓球落地的声音啊。”
“是呀，我也没听到，你帮我找找好不好啊？”
“好的，我们一起找吧。”
“嗯，赶快开始吧。”
“嗯。”
于是我们每次跳过后就在哪儿开始“地毯式”的寻找乒乓球，找啊找、找啊找，怎么连个乒乓球的影子都没有啊，我的心里开始犯起了嘀咕。“哎，在哪儿”马睿林说。“啊，真的？！快去看看”我迫切的我说，看了之后我们很失望，原来那是张云凡的，后来又看到了一个“无家可归”的乒乓球，可是那个是刘洪语的。这么多次的失败让我不想在跟她一起找了，但看她那么着急我继续跟着她找，这时她在一堆衣服下看到了一个乒乓球，但上面没写名字，这回我没说话，因为这让我想到一件事：一天中午，放学回家，一转头看到一个小男孩正在水泥地上走路，走着走着他突然弯下腰，我不知道是怎么回事就走进了一点，发现小男孩的手上拿的是一个乒乓球拍，只见他向四周望了望（我猜他在看四周有没有人）只见没有人(他没看见我)便拿着乒乓球拍就跑……我想看看我的好朋友在遇到这种情况的时候会怎样做。“这不是我的，我的乒乓球在哪儿呀！”马睿林说，哦，她没有像那个小男孩一样做，而是光明正大的说“这不是我的！”
文明，就在这些微小的细节中。
初中雷锋作文【篇4】
雷锋—————一个为人民服务的人民解放军战士，雷锋虽然离开了我们，但他的精神却时时刻刻留在我们心中。
三月，是学雷锋月，当三月来临，校园、社会上等等到处都浮现出雷锋的身影。
雷锋叔叔你在哪？瞧，公车上，老奶奶需要您，一位白发苍苍的老奶奶一上车，可是车上已经没有空位了。这时，一位小伙子站了起来，一位戴着红领巾的小学生也站了起来，一位穿着制服正要上班的阿姨也站了起来。。。。。。大家纷纷抢着想让老奶奶做到自己的位置上去，雷锋叔叔您在公车上。
雷锋叔叔您在哪？看，灾区小朋友需要您。您一个月工资只有区区六元，但您省吃俭用，自己一直穿旧袜子，舍不得买，只为存在银行，捐给灾区需要帮助的人，大人省下工资，小朋友存下零钱。瞧，那条长龙在干嘛？原来在捐款，5元、10元、20元。。。。。。连小朋友也捐出了零用钱。雷锋叔叔您在灾区小朋友的身旁
雷锋叔叔您在哪？放眼望去，校园里，到处都有您的身影，这边有为小朋友摔到了，两位大同学朝他跑去扶起了他，那边的地上飘落着一元钱，一位小朋友立马跑了过去，轻轻捡起了它，交给敬爱的老师，还有眼前被遗落的雨伞，一位高年级的学生弯腰捡起，交给了班主任。。。。。。校园到处是雷锋，雷锋叔叔您在校园里。
三月不知不觉的离开了，但不代表雷锋精神的离开，四月悄悄的来到了，雷锋精神一直伴随这我们。感谢雷锋，一个简单而又伟大的人民解放军战士。
初中雷锋作文【篇5】
雷锋，多么伟大的人!他有高尚的品格，他有热情的心，他为了新中国的复兴，献出了宝贵的一生。
因为日本侵略中国，中国人民团结起来一致对外，当时，一家有难，左邻右舍都会热心的帮忙，而且是无偿服务，与当时对比，我们现在呢?就连去火车站，请人帮忙拿一下行李，都要付钱，因为现在没有外来敌人，人们内部自然就钩心斗角起来了，全然没有当年那么热心。
抗日时期，拥有雷锋精神的人比比皆是，当然也有突出的，而在现代，这个竞争特别激烈的时代的时代，人们都这么想：我只要帮助别人了，别人就有良好的基础，我就落后了，我可不能落后。所以现在，拥有雷锋精神的人已经十分稀有，这是一个悲哀的时代。
我们在生活中，就要有这种精神：
朋友有困难，应该帮助一把，这样，在自己有困难的时候，向朋友求助，朋友也会帮助你。否则，当你有困难时，朋友不向你伸出援助之手，不但你自己难过难关，而且还很尴尬，这样，不就不好了么?
在学习中，也是一样。
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