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知识改变命运作文

发表时间:2024-10-14

知识改变命运作文集锦。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

知识改变命运作文 篇1

知识就是力量,是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中,谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉;相反地,谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话,知识改变命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。

个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。

然而这一切好像从杨元元之死到硕士农民工,都是知识改变不了命运的例子,仿佛主人翁陷入了越有知识越困顿的窘境。于是有人觉得读大学似乎是个很没有性价比的事情,甚至担心它会不会对教育大计形成事实上的负激励。

但是,大学生的命运,果真仅仅就是这样吗?当然不是。在一开始的困窘之外,人生中还包含着更为重要的“发展机会”、“后赋潜能”等。务知识的人的人生几乎是直线的,总体而言,举步维艰;而有真才实学的大学生的人生是曲线的,也许会有起落,但除了起点之外,基本不会与无知识的人在一个层面上。所谓知识改变命运,其实改变的是人生向上的机会,而不是立竿见影的知识货币化的能力。

杜威有言:“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。”历史上,知识从来就未必能令智者盆满钵满,孔夫子一生仕途不济,周游列国时还得靠学生资助,至于此后穷困潦倒的文人名士,更是不胜枚举。我们冀望知识能在社会序列中赢得物质化的尊严,但问题是,能改变命运的,除了知识,还有制度、性格、环境等。知识改变得了命运,也必须依仗知识改变个

体及社会的命运。 。在纵横捭阖的历史演义里,知识越是不那么急功近利,时代越有生生不息的活力。

知识改变命运作文 篇2

今天,我在学校读了一篇文章,叫《成功,等待着你》。读了这篇文章后,我受益匪浅。

《成功,等待着你》这篇文章主要讲的是:一个叫本佳敏·法利尤吉的男孩,他自幼贫病交加,无依无靠。有一次,他遇到了一件奇怪的事。一家书店的书橱里有一本打开的新书,那本书每天都往后翻两页。渴望读书的本佳敏每天都到那里去看书,直到把书看完。他的行为感动了一位慈祥的老人,老人给他可以在书店里翻阅任何书的权力。最后,本佳敏成了著名的作家和记者。

读完这篇文章,我想到了张海迪阿姨,她虽身有残疾,但她自幼热爱学习,自学成才才有今天的成就,写到这里,我又想起我自己,我想在拥有良好的学习环境,却不懂得珍惜,每天我把老师布置的作业完成后,有时看电视,有时上网玩QQ炫舞。我跟同学比谁玩炫舞的技术高,把时间都荒废在这上面。相比之下,我觉得好惭愧。

现在,我决定要把更多的时间放在学习上,阅读更多的课外书,丰富我的知识,只要凭着执着的劲头,刻苦的精神。我坚信,知识改变命运,学习成就未来。

知识改变命运作文 篇3

大树能长得多高能长得多绿,不是靠人类的浇灌施肥,而是自己本身树根的粗细。它若扎的深又早自然是参天大树,如若浅又晚,那么这棵树的命运就不得而知了。亦是幸运又亦是迷茫。

--题记

绿树有着梦想,而梦想的力量会给人带来怎样的命运,怎样的经历,对于两个懵懂的孩子来说是未知的。

微风吹着院里的绿树,绿叶看起来非常精神,绿叶好像也有着它们自己的梦想。一位母亲坐在窗边问她的两个孩子:“你们为什么要学习?”两个孩子互相看看,一个叫财富,一个叫梦想。财富的眼睛里透露出迷茫。梦想欲言又止。接着财富说道:“学习是那么的枯燥,如果不是为了挣钱,我才不要那么辛苦。”说完他摆出一副傲娇的姿态。梦想似乎不认同他的说法,向他递了一个眼神,想要反驳却又犹豫不决。梦想接着说道:“我......我认为学习也不完全是枯燥的,反而有很多乐趣。”她越说越起劲“长大以后是要为了生存而赚钱,但我是为了我的梦想而学习,我想成为一名老师。”财富很不屑的看了一眼他的妹妹,并对梦想说道:‘“我会努力学习,和你一起见证。”妹妹似乎还沉醉在她的幻想里,并没有认真地听哥哥说话。哥哥却早已“斗志满满”。母亲很为两个孩子担忧,母亲叹了一口气说道;“你们要发现自己的不足,好好思考未来。”两个孩子以不同的态度和姿势点点头。

两个孩子谁也不想输,闹钟的旋律每天如约响起。他们一起学习,一起拼搏,为了自己的目标。为了“成为”绿树。母亲曾告诉他们;院里的哪棵绿树遭过很多罪,小的时候产点被人砍掉,长大了又经历了一场火,但它仍然顽强的活了下来,并且长得很高很大。后来我知道是因为它的根扎的很深,也或者是它幸运吧。

日出日落数载,他们学习很好,也到了考大学的年纪。

这一年在他们兄妹之间出现了不同的问题。

高考结束,他们二人考的都很不错,成绩都很理想,但在填写志愿时却有很大的差别。梦想一直知道自己要做什么,想要的是什么,母亲也很支持她,所以她填写志愿很轻松,只是大学离家远近的关系。她想离家近一些,好探望家。母亲同样也很支持财富,只是财富自己迷茫了,志愿,专业,学校这么多,他有点束手无策。母亲告诉他:“想想你的初心和你的梦想,你当初想挣钱,那你就学经济学吧。”母亲一副担忧的面容。财富想了想,他仍然有点无助,但他也不会选择,他迷茫的说道:“好吧,妈妈。”对于考大学这件事,比起他的妹妹,他似乎有点困难,而这不是成绩的影响,更不是专业多的影响,我想是梦想吧。他似乎和那棵绿树渐行渐远。而妹妹却有点反超绿树的意思。两个人的命运似乎在这一年已被刻画好了去处。

大学四年,妹妹学了不少东西,见识了不少,离她的梦想可以说是很近了。她的梦想未变,只是目标更高了,她的理想在某方面达成了一定的高度。她的哥哥大学四年和她的生活却有所不同:大一那年财富还算是有上进心,好好学习,努力离目标更近。但这一切却在大二的一次利益面前烟消云散了。大二那年他找到了一个赚钱的契机,并努力的抓住它,他想这也许是他人生中的第一笔财富。他很是努力地抓住机会,但命运似乎给没有梦想的人开了一个玩笑。就在他觉得一切顺利时,不幸砸在了他的头上。他只想着赚钱,却忽略了赚钱的方式,不懂得赚钱的方法,他不明白自己到底要做什么。他用一学期换来了一个赚钱的教训。

他这时候不禁想起妹妹,她从考大学到大学毕业一直很清楚自己的目的,要做的事情。即使有困难也克服了。而自己从考大学到大二的失败再到现在,他现在不过开了一家花店,并且远远不及当初自己想象中的自己。财富终于明白了年少时母亲对他们说过的话,明白了梦想的重要,明白了绿树之所以在重重困难下存活,幸运只是一部分,还有绝大部分是最初的树根。如果像妹妹那样从小树立梦想和目标,会不会也像妹妹那样“顺利?”

比起一个花店老板,梦想已经是一位名师了。

梦想不分高低,却要从小种下梦想的种子。随着年龄的增长,面临的选择越来越多,困难越来越多,就会明白有一个梦想是多么的重要。人在不同的阶段会有很多的梦想,但一定要为最初、最大的梦想一直努力着。梦想的力量只会带给有梦想的人。

绿树从小扎根,才得以越长越高,也就决定了绿树的命运。

梦想从小种下,才得以越飞越远,也就决定了一个人的命运。

知识改变命运作文 篇4

佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”。再之后的日子里,才渐渐明白其中的`禅意,只有付出才会有收获,只有真正自我拥有的才是完全属于自我本身的东西,好比知识,知识的积累才能获得命运的转换,作为学子的咱们,只有此时专心的领悟,才会有从量的改变到质的飞跃。

咱们都是21世纪的新新人才,但咱们都是无比平凡的人,融入大千世界中很快就会被人群汹涌的潮流所掩埋。咱们并不是世界的主宰,但咱们却能够主宰自我的命运,难道不是吗?

著名导演张艺谋就说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们生命的命运。”三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!但咱们是否想过,高尔基有着苦难的童年,是知识的力量使他比谁都坚强,他牢牢的扼住命运的咽喉,奏响一曲性命的欢歌;贝多芬耳朵聋了,他说,我听到我的心在演奏;霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像,霍金真的很丑啊,如果不是他一肚子的科学,没准会在哪个疗养院终此生命呢!

无论是哪个社会,哪个年代,注重的永远是人才,正因人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,咱们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

鲁迅先生曾写过这样一句话:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡“,中国的五四户外,新文化户外,均是一次次文化的”爆发“,带来了中华民族的崛起。身为华夏儿女,身为一位医学生,咱们更就应明白,当今和平的年代什么才是最重要,最需求的!

知识的力量是无穷的,无休止的,从精神升华到灵魂,只是能够提升咱们的个人魅力,诗中云:“满腹诗书气自华“。古时的吕蒙不是有“士别三日当刮目相待”的典故吗?在知识不断积累的过程中,咱们也许在不知不觉中已经改变了自我的人生,改变了自我的命运。

如今正值年华的咱们,就应明白《今日歌》,《明日歌》,就应懂得什么是“少年不发奋,老大徒伤悲“,什么是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有领悟知识才能到达成功的彼岸。记得高中学校的校训是“无愧无悔”,走进知识的殿堂,无愧无悔,只有超越,只有奋进。

我始终坚信上帝是公平的,不会同情弱者,只会欣赏强者,只会欣赏不断拼搏奋斗的人。倘若知识是灯,那就用它照亮咱们命运之路,引咱们走向完美的未来吧!

知识改变命运作文 篇5

张艺谋说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们的命运。”我是89年考上中师的,全班56人,就考取我1个,当时的荣耀不下于现在考上清华北大。上学有补贴,毕业有分配,户口农转非,在村邻看来那就是鲤鱼跳龙门,到处投来艳羡的目光。其实,我并不聪明,小学蹲了好几级,到初中才发奋图强,题目做得多,书背得多,分数就上来了,知识改变了我的命运!如今,当我看到许多本科生、研究生捧着文凭到处找不到工作时,我就对张导的这句话产生了怀疑,知识还能改变命运吗?

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去!靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多,学富五车不再是选材任人的标准,知识多未必好就业、学问深未必能创业,无业之人又谈何改变命运?不要羡慕饱读诗书的人,而要看他能否写诗书?不要羡慕学富五车的人,而要看他有何创造?知识改变不了命运,改变命运的是技能!知识的价值在于转化为技能,服务于社会,才能改变命运。

社会发展需要技能性人才,不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书,谈论兵法,其父甘拜下风,他取代廉颇,指挥长平之战,一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马,结果找回一只大癞蛤蟆!这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用?

而今天我们痛心地看到英语本科生听不懂英文电台,看不懂英文报纸,不能与老外正常交流,不能用英文写一篇像样的文章!中文本科毕业生,依然一笔烂字,演讲交际一塌糊涂,写不出一篇像样的散文、小说。职业院校不少毕业生,学烹饪的做不出一道像样的菜,学服装的做不出一件像样的衣裳!这与赵括、伯乐之子何异?试问他们的文凭都是怎样拿到的?每门六十分即可,六十分是怎样考的?考试前一周背背即可,而专业技能的训练几乎就是个零!大学文凭就是这样拿的!其余时间都干嘛?鬼才知道。我们的教授依然沾沾自喜地在讲台上坐而论道,年年重复着自认为宝贵却无用的知识,四年宝贵的时光没能让学生们学到赖以为生的一技之长!大学啊,你给了学生什么?

大学生就业困难,难道是社会人才过剩?不像。各行各业人才都缺,而大学培养的却不是社会所需的,单位用他们还需花钱重新培训!

知识改变命运作文 篇6

知识是引导人生走向光明和真理境界的蜡烛。人只有努力学习再实践才能获得知识,才能改变你一生的命运。杨澜是为了努力学习和实践而改变她一生命运的。

杨澜1968年出生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学的时候杨澜每次考试都没有失去一分基础。在央视招聘考试中,她在一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举获得金迈克奖。之后杨澜又去美国哥伦比亚大学留学,获得了硕士学位。

杨兰经常说。“知识改变了我一生的命运。”

就像流浪街头的乞丐一样,他的命运永远是贫穷的,只能靠别人的施舍生活。因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化才能改变他的命运。

要想学好文化,就要和时间赛跑。我们学的课文《和时间赛跑》和我相似的主人公林清贤就是这样的人。他经常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了很多知识,长大后终于成为作家。

所以我们要从小努力学习,争取分秒,不虚度时间,扎实知识学,掌握好社会服务能力,长大后报效祖国。

知识改变命运作文 篇7

小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。

同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?

著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

知识改变命运作文 篇8

海伦·凯勒是美国一位著名的女作家,教育家,卓越的社会改革家。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。但谁知道她却是一位很不幸的人。幼时患病,两耳失聪,双目失明。她又是如何取得如此大的成就?原因只有一个,知识能改变命运。正是有了这个坚定的信念,努力拼搏,才使她成为令人景仰的伟大人物。

我国也有一位知名的青年,她就是张海迪。她的遭遇也十分悲惨,胸部以下全部失去了知觉,连生活也不能够自理的她,一天校门也没进,完全靠自学掌握了大学知识和几门外语,成为的一名作家。她为什么成为一代青年的楷模呢?原因也只有一个,她深信“知识能改变命运”,是知识能让她从不幸中顽强地站了起来。

想想我们现在有的同学,四肢健全,身体健康,有良好的学习条件却不珍惜,不好好学习,却只想着玩,上网、跳学、违纪,不听家长和老师的话。不知他们有没有想过,这样会害了自己,会把自己的将来给毁了呀!真为他们感到可惜呀。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然这句话有它消极的一面,但积极的一面显而易见。不是有人说:“一个家庭培养一名大学生,就能脱贫致富”吗?可见知识的作用之大。可能有人说自己不是读书的料,可和海伦·凯勒、张海迪相比,你是不是要幸运得多?“勤能补拙”是最好的办法。海伦·凯勒在老师的指导下,一个词要经过无数遍训练才能理解掌握;张海迪动手术后,身子不能动,通过镜子反光来看书,是何等刻苦。

所以,拼一拼,搏一搏,就能够换来美好的人生,就能使生命变得如此有意义。我们又为何不珍惜今天的大好时光与如此优越的学习条件呢?愿我们每个人时刻谨记“知识能改变命运”这句至理名言,勤奋学习,长大后做一个对社会有用的人。

知识改变命运作文 篇9

李大钊说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”

著名主持人杨澜读书时每次考试时基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”

霍金是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。是知识改变了霍金的命运,是知识使他永垂不朽,是知识使他没有白白地在世间走一遭。

人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变命运,获取知识必须通过学习,只有不断学习,才能有美好的未来,我们只有不断学习才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人。一个有知识的人能改变自己的命运,一大群有知识的人就能改变我们祖国的命运。

知识改变命运,学习成就未来。所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。